【導語】以下是熱心會員“zl2570”整理的口腔醫(yī)學生實習自我鑒定，以供參考。
無論是作為醫(yī)生還是士兵，像我這樣的職業(yè)定位，最好的方法，直接點說，前二十年，得學會低調(diào)。這倆職業(yè)的共同特點決定了這一點。很多事情，站在自己的視角對錯并不重要，倘若錯了就是錯了，就算你是對的，外部也可能覺得你錯，因此你必須適應(yīng)這一現(xiàn)實。唯有如此，才能在這個行業(yè)中立足。想要生存得當，最好在前十年里，不要把自己視作人。
審視自己已經(jīng)走過的半程實習，收獲頗豐。以前面臨考研與實習的糾結(jié)，身旁許多人都詢問我要不要考研。如今，在考研報名節(jié)點上，我可以毫不猶豫的說：“不考。”由于置身不同的環(huán)境，我面臨的狀況比較復雜。經(jīng)過衡量各種利弊，坦然地表明，實習先于考研。也許有人認為，可以邊實習邊考研，但我想表達的是，我的聰明智慧有限，并且努力水平也不高，不想讓將自己搞得太累（行吧，我承認我有些懶）?？梢哉f，為了更好的實習經(jīng)歷，我愿意放棄考研（特別考慮到考研的各種壓力）。研究生的機遇隨時都存有，而作為第四軍醫(yī)大學牙科醫(yī)院的一名實習醫(yī)生，我深知，可以在如此優(yōu)越的條件下學習實屬難得，系統(tǒng)且全面地觸碰臨床實踐更是機遇稀有。在這兒，我受到了許多名師的教育，在門診與住院部的實習中，增添了不少知識。主動請教，許多人愿意分享經(jīng)驗，而這些知識是課本上不具備的，更是考研中所忽略的，而是同行們總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗。在住院部，在我以實習醫(yī)生的身份出現(xiàn)時，我的上級卻以住院總的標準來指導我，借此機會，我獲得了豐富的臨床知識。
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