下面是范文網(wǎng)小編收集的幽默的自我介紹模板3篇 簡(jiǎn)短自我介紹幽默版的自我介紹,供大家賞析。
幽默的自我介紹模板1
大家好我的名字叫做XX因?yàn)槲覄倓偵闲W(xué),所以還是有點(diǎn)激動(dòng)的。
我有一雙濃眉大眼,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙小巧玲瓏的手,一個(gè)甜蜜蜜的嘴巴,雖然長(zhǎng)得不高,但是我也很快樂(lè)。
我剛剛來(lái)到吳家山第一小學(xué)就覺(jué)得這兒的環(huán)境很好,學(xué)校也很大,老師親切,幽默,同學(xué)們友好相處。然而我是一個(gè)性格外向,喜歡交朋友的人,喜歡看看課外書(shū),喜歡做一些運(yùn)動(dòng),爸爸媽媽很累時(shí),我會(huì)主動(dòng)的幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),讓他們多輕松輕松,每次放學(xué)回家后第一個(gè)做的事情就是做作業(yè),爸爸媽媽都是我是一個(gè)乖孩子,做完作業(yè)就和爸爸媽媽一起出去做運(yùn)動(dòng),他們說(shuō)這樣可以長(zhǎng)高,不喜歡拖拖拉拉是我的性格,第一天的是就是不想第二天去做,可是有時(shí)候沒(méi)辦法,就只能留到第二天去做咯。
我已經(jīng)把我介紹給大家認(rèn)識(shí)了,希望大家特能把你們介紹給我認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),交個(gè)好朋友,行嗎?
幽默的自我介紹模板2
我很快樂(lè),但是我很孤獨(dú)。
我很合群,但是我很寞落。
我很幽默,但是我很憂郁。
我一直試著把痛苦當(dāng)作酒窩。
身著牛仔服,戴著網(wǎng)球帽。
不了解我的人,定我為一個(gè)深沉卻又不純粹的人,是一個(gè)思維如機(jī)械咬和器般咬和的人,裁定我是酷、冷,又有點(diǎn)呆板,這個(gè)星球上所有楞頭的完美結(jié)合同一體,呵,還有完美呀,我心滿意足了。半了解我的人,說(shuō)我捉摸不定,象那五月的江南風(fēng),熱烈卻又有點(diǎn)扭捏,可以感覺(jué)得到,卻捉不透,就想委托一家跨國(guó)公司做一個(gè)頂級(jí)口袋,把我象一陣風(fēng)的轉(zhuǎn)進(jìn)去,可常常誤得住上面,捂不住下面。說(shuō)我坦率吧,同時(shí)又殼我含糊的如同大中華牌的漿糊,糊涂的沒(méi)有一點(diǎn)常理,常常試著幫我洗牌,但這種人又常常不洗手。了解我的人,贊賞我沒(méi)有心機(jī),真誠(chéng)、誠(chéng)摯、淳樸,愛(ài)關(guān)心人,愛(ài)呵護(hù)人,盡管有時(shí)候婆婆媽媽比一個(gè)牙都補(bǔ)上的老太婆強(qiáng)不上多少,嘮嗑起來(lái)一馬平川,懶惰上神經(jīng)一旦發(fā)作,說(shuō)話就如同老黃牛披著老黃歷拉破車(chē),咯吱咯吱,雖破雖顛,卻也韻味十足,不過(guò),此段時(shí)光一般在常人忍耐范圍之內(nèi),不會(huì)太長(zhǎng),推理一下,也不會(huì)太短。
認(rèn)為我夠朋友,夠義氣,有點(diǎn)本事,常常要與我共飲于夜黑風(fēng)急的晚上,在海邊的話,還有浪高這個(gè)場(chǎng)景,可我常常拿雪碧與白酒做化學(xué)反應(yīng),在他眼里只有酒杯的時(shí)候,我實(shí)在喝不了酒,是山水把我養(yǎng)大的,而不是酒水來(lái)做這項(xiàng)工作的,這是對(duì)男孩子而言的。對(duì)女孩子而言,我夠可愛(ài)了,還沒(méi)有小天使那么可愛(ài),我夠浪漫,但寫(xiě)不出如同莎士比亞的愛(ài)情劇本,小資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)濃郁,常寫(xiě)些小詩(shī),小散文把之哄的飛轉(zhuǎn)的如個(gè)陀螺似的,但我粗心又大意又二意的,讓她體貼于我,又可恨于我,愛(ài)恨交加錯(cuò)蹤于我的“三多”,多才多藝多情(臉皮厚達(dá)三千英尺),論我是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)高投資高收益的投資場(chǎng)所。完全了解我的人,不好意思,目前還沒(méi)有,這一段會(huì)精彩嗎,管他呢,先作足“單身貴族”的'風(fēng)采再說(shuō),因?yàn)檫@是緣分分內(nèi)的事,因?yàn)樗龑⒊蔀榘槲乙簧奶焓埂?/p>
幽默的自我介紹模板3
我是一名有著5年教齡的英語(yǔ)教師,來(lái)到xx中學(xué)任教之前,一直工作在xx中學(xué),現(xiàn)在也是一名“菜鳥(niǎo)”啦!
在5年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。
過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)隨著原來(lái)學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開(kāi)始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。
Let's go!
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