下面是熱心網(wǎng)友“wahanchanxietu”分享的大班自我介紹，供大家閱讀。
我按照學(xué)號，請孩子們一個個上去開展自我介紹。
結(jié)果，最先上去的小朋友只能簡單的說出自己的名字與年齡，仿佛接下來內(nèi)容就沒有了。我詢問他是否介紹完了，他回答是的。
顯然，這樣的自我介紹并不符合規(guī)定，孩子們對自我介紹的基本方法也缺乏了解。
我想起以前也曾教過孩子們怎樣做自我介紹，但大多是在零散的活動中進行的，或許沒有系統(tǒng)化講解過，也沒有像現(xiàn)在這樣專門強調(diào)過。因此，當(dāng)孩子們必須自我介紹時，便不知道該如何開展?；蛟S我們應(yīng)該像學(xué)習(xí)看圖講故事一樣，對自我介紹的方法進行提煉，隨后進行專門的練習(xí)。
因此，我接下來給孩子們開展自我介紹的訓(xùn)練。我告訴他們，自我介紹時應(yīng)該先說出自己的名字、年紀、家庭情況（包含父母的姓名、企業(yè)、電話、住址及家庭成員等），接著談?wù)勛约旱膼酆?、專長、朋友及與親人的關(guān)聯(lián)等內(nèi)容。
這樣一來，介紹的基本內(nèi)容基本就包括了。
如今需要注意的是自我介紹時的語言表達和儀態(tài)等方面。比如，自我介紹時聲音要洪亮，咬字要清晰，坐姿要端正大氣，不能有猶豫不定、扭捏及其拉衣擺、搓手指等不雅動作。
最終，提及自我介紹時的禮貌問題。在介紹以前，應(yīng)該先向老師問好，介紹結(jié)束后，說起：“謝謝老師，我的介紹完了?！?/p>
下面我就那樣為孩子們展開了訓(xùn)練，并要求他們晚上回家訓(xùn)練自我介紹。下次再來時，還會抽一兩個小朋友來展示一下，看看他們有沒有進步。
希望孩子們在面試時可以有出色的表現(xiàn)。
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