下面是范文網(wǎng)小編整理的六年級自我介紹作文3篇(自我介紹優(yōu)秀作文六年級)，供大家閱讀。
六年級自我介紹作文1
陽光下走來一位英俊少年：個子比同齡人稍高，體態(tài)勻稱；鼻梁上架著一副黑邊眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬——這就是我，來自梅河口市李爐中心小學(xué)三年級任芷萱。
我出生在一個書香之家。媽媽是一位出色的小學(xué)教師，爸爸是一位法律工作者，他們都愛學(xué)習(xí)，這為我的成長提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小時候，媽媽就特別注重對我的早期智力開發(fā)。四歲那年，媽媽了解到桃園新村有一位理念較新的老師教快速識字，就把我送到了那所幼兒園。我學(xué)習(xí)第一天就被老師的兒歌識字法吸引了，短短四個月我就在快樂中認識了一千五百字。在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，我開始了書海遨游。到現(xiàn)在為止，我看過的書有200多本，摞起來和我的個子差不多高。讀書使我見多識廣，有了豐富的頭腦。
我不僅愛讀書，其他愛好也比較多。我六歲起學(xué)鋼琴，盡管沒堅持下來，但也為我的樂感奠定了堅實的基礎(chǔ)。我十歲開始學(xué)乒乓球，由于我刻苦訓(xùn)練，我現(xiàn)在的球技在我們的球館里也是出類拔萃的。
在小學(xué)三年的生活中，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。曾在數(shù)學(xué)希望杯中獲銅牌；在年組演講比賽中獲第一名；和英語老師一起在電臺英語直播節(jié)目中現(xiàn)場表演；去年在清明節(jié)祭掃烈士墓時代表全市少先隊員發(fā)言。
我知道，樹高千尺，根要扎深；樓高萬丈，地基要牢。小學(xué)生活就是為自己的人生大廈打地基的時候，我一定在老師的幫助下，打牢基礎(chǔ)，在原有的實力下，百尺竿頭更進一步。
六年級自我介紹作文2
我叫***，今年11歲了，來自市外國語實驗學(xué)校。
我有一張橢圓型的臉上長著兩條濃濃的眉毛，眉毛下面嵌著一雙圓溜溜的大眼睛。在我們宿舍區(qū)，鄰居們都喊我“大眼睛”，眼睛下面有個平平的鼻梁，記得小時候，媽媽經(jīng)常叫我把鼻梁往上捏，好像說能把鼻子捏高，你看，捏到現(xiàn)在，都沒有捏高。鼻梁下面有一張長滿雪白牙齒的嘴，長長的脖子。
我的皮膚比較黑，所以我喜歡[源自]穿黃色的衣服。我每天早晨堅持跑步。我喜歡彈鋼琴，一彈到鋼琴，我就陶醉在美妙的音樂之中。我雖然有很多優(yōu)點，但我也有不少缺點，如：平時我很粗心，常有錯別字出現(xiàn)，數(shù)學(xué)上也常不看清題目而出現(xiàn)錯誤，我相信，在今后會改掉自己的這些缺點，扎扎實實學(xué)好每一門功課。
這就是一個市外國語實驗學(xué)校的我——***。
六年級自我介紹作文3
我叫沈宇軒，中等個頭，身材略有些“發(fā)?！薄Ａ糁鴤€小平頭，小眼睛有點近視，一副“望遠鏡”要經(jīng)常架在我的鼻梁上。
和其它人一樣，我是一個充滿朝氣的男孩。我很開朗、很活潑還有許多的愛好：象棋、羽毛球、乒乓球等等我樣樣在行。我有很多優(yōu)點：幽默風(fēng)趣、愛看書……我自認為最大的優(yōu)點是幽默風(fēng)趣。
記得五年級的一天中午，我和幾位同學(xué)在一起聊天。我給大家出了道題：“有四只母雞分別叫wō wó wǒ w，一天雞窩里有個蛋，不是wō生的，也不是wó生的，更不是w生的，大家猜是誰生的？”反應(yīng)快的`寇津凡眼珠一轉(zhuǎn)，抿著嘴笑了，卻不回答。有的人卻真的苦苦思索起來了……忽然，周航宇“中計”了：“那不是wǒ（我）生的嗎？”這句話引得大家哈哈大家——大家都在等著這句話呢！他恍然大悟，氣憤不已。就連幾個剛剛在哭的女同學(xué)也被我逗樂了！ (這個小故事非常風(fēng)趣。)
當然，人無完人。我也有很多缺點：丟三落四、拖拖拉拉、上課經(jīng)常走神……這些缺點就像“定時炸彈”一樣，一不注意就會被它們炸到。這些缺點里數(shù)丟三落四最為要命了，因為它，我不知吃過多少苦頭。
一天早晨，我起來匆匆洗漱、吃飯后就去上學(xué)了。剛出門我發(fā)現(xiàn)肩上輕輕的，原來是書包忘了背。拿了書包我連忙趕去學(xué)校，剛到校門口發(fā)現(xiàn)校牌又落在了家里，于是急忙回家取，我多么希望能和齊天大圣一樣，一個跟頭能翻“十萬八千里”呀，等我匆匆趕到學(xué)校時，已經(jīng)上課了，交作業(yè)的時候，我的作業(yè)本又放在家里了，唉，自然又少不了老師的一頓批評。
這就是我，一個真實的我！
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