下面是范文網(wǎng)小編整理的自我介紹主題班會教案3篇(大班社會教案《自我介紹》)，以供參考。

自我介紹主題班會教案1

　　認(rèn)識自我主題班會

　　1總結(jié)：或許有些同學(xué)現(xiàn)實的我是勤奮的，是積極的，熱情的;也有的是懶惰的，意志力不堅強的，消極的;總之，不同的同學(xué)在現(xiàn)實生活中有不同的展示;

　　2.

　　1、尋找病因：了解自己“現(xiàn)實中的我”缺點是由于什么原因?qū)е碌?

　　2、針對性的對自己的缺點進行克服

　　3、嚴(yán)格要求自己，如果做不到可以請別人監(jiān)督;

　　4、要有相信自己能夠克服缺點

　　3. 總結(jié)：剛才老師說到的這幾個同學(xué)，大家都很了解，說明大家平時同學(xué)之間的交流很密切。相互了解很多。而猜不出的同學(xué)可能提供的信息量很少，或者同學(xué)之間溝通還不是很密切，這個需要我們要多注重和同學(xué)的交流與溝通。

　　總結(jié)：通過上面的活動，我們了解了現(xiàn)實的我、理想的我、他人眼中的我;，現(xiàn)實的我是怎么樣的，也許有的同學(xué)是勤奮的，也有的是積極的，但是也有意志力不強，消極的等等，總之現(xiàn)實的我們既有優(yōu)點也有缺點，從這點可以告訴我們，要包容別人的缺點，學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點;同時;現(xiàn)實的我總是和理想的我有差距，怎么消除這個差距呢，這個就需要我們?nèi)ヅ?，逐步逐步的把缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點，把不好的習(xí)慣改過來。最終實現(xiàn)理想的我。而他人眼中的我，告訴我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系，多與同學(xué)交流溝通。在同學(xué)中樹立自己一種良好的形象，并且要多贊美別人，多發(fā)現(xiàn)別人的美

　　總結(jié)這次班會：我們這次的班會主題是認(rèn)識自我;：認(rèn)識自我，就是要客觀地評價自己，既不高估自己，也不貶低自己。認(rèn)識自我，就是要認(rèn)識自己的優(yōu)勢、劣勢、自己的與眾不同和發(fā)展?jié)摿?。認(rèn)識自我，就是要認(rèn)識自己的生理特點，認(rèn)識自己的理想、價值

　　觀、興趣愛好、能力、性格等心理特點。

　　希望同學(xué)們通過這次班會課，懂得怎么樣去認(rèn)識自我。

　　自我介紹主題班會教案

自我介紹主題班會教案2

　　自我介紹主題班會

【班會主題】自我介紹

【指導(dǎo)思想】

　　1.反思自我、發(fā)現(xiàn)自我價值、正確認(rèn)識自我。

　　2.用真實的生活經(jīng)歷和和獨到的思想認(rèn)識展現(xiàn)自我風(fēng)采。

【活動形式】游戲、演講

【班會流程】

　　教師：生活翻開了嶄新的一頁。令人憧憬的中學(xué)校園接納了你，許多陌生的同學(xué)將與你同窗三年。你一定想盡快地讓同學(xué)和老師認(rèn)識你、了解你吧。那么，就用你的笑語、你的歌聲、你的幽默、你的智慧，真誠地把自己介紹給大家讓大家了解你。希望大家充分展示各自的風(fēng)采，盡其所能，將自己的特長、性格無一遺漏地展示出來，

　　一、小游戲：由顏色判別你的喜好個性。

　　1、每個同學(xué)準(zhǔn)備一張紙，寫下你最鐘愛、其次喜歡的、再次喜歡的和最不喜愛的顏色

　　2、教師告訴學(xué)生：

　　你最鐘愛的顏色表示你希望成為而未能成為的

　　其次喜歡的顏色表示你現(xiàn)在所屬的那一類

　　再次喜歡的顏色表示你試圖掩蓋的那部分個性

　　最不喜愛的顏色表示你完全隱蔽起來的或根本不存在的那部分個性

　　3、每種顏色所代表的喜好個性

　　灰色 ：審慎的人，不喜情緒激動，喜怒不形于色，沉著，自控能力極好;不愿有過深的友誼、過近的關(guān)系。

　　藍色 ：喜歡寧靜的人，善于控制感情，鎮(zhèn)定平靜，內(nèi)向，判斷力強，見識灼然。 綠色 ：性情平和，心緒不易煩亂，極少感覺焦躁不安或抑郁憂愁，對生活充滿希望和樂 觀情緒，渴望事事美好。

　　紅色 ：個性堅強，精力充沛，感情豐富，性格外向，活潑異常，說話做事常不假思索，心理上總是準(zhǔn)備好了向人進攻和與人爭論。

　　黃色：性格外向，說話無所謂，做事瀟灑自如，不擔(dān)心他人的議論與指摘，故而心情輕松愉快;你精力充沛，目標(biāo)、堅定，不易動搖，是可以信賴的人。 紫色 ：多愁善感，性格內(nèi)向，敏感細(xì)致，但往往能夠駕駛控制內(nèi)心的憂慮及傷感。

　　黑色：感情憂傷的人，在你的感覺中，所有的事情總是不如意，永遠(yuǎn)不能按著自己向往的那樣去說話行事，生活之路越行越窄，環(huán)境的卻太糟了。

　　棕色：吃、穿、住等基本欲望非常強烈，憑著自己的本領(lǐng)，對這些你多能得到滿足;目的達到后，卻常有犯罪感，生怕有一日在獲取的過程中會受到正義的懲罰

　　二、老師簡介自己

(職業(yè)身份、成長經(jīng)歷、興趣愛好、生活嗜好、教書心得)

　　今天見到大家，為了廣交在座的各位朋友，我情不自禁地來了一次自我推銷。大家滿意我這位新朋友的介紹嗎?中國是禮儀之幫，來而不往非禮也!剛才老師介紹了，我想認(rèn)識結(jié)交我們班上的同學(xué)，哪位同學(xué)愿意跟老師交朋友，請你向老師介紹一下你，好嗎?

　　三、真我秀出來

　　1、學(xué)生一一上臺介紹自己。

　　溫馨提示:在自我介紹中充分展示自我風(fēng)采，盡所能將自己的名字含義、特征特長、性格愛好、理想志愿等展示出來，運用創(chuàng)新的方法，流暢的口語表達，給大家留下深刻的印象。

　　2、介紹中追問時適當(dāng)提示：你還有哪些長處，不足在哪里?你最想干什么，你會干什么，你能干什么?在同學(xué)眼中，在父母眼里，在朋友心間，你是一個怎樣的人?

　　附：個別同學(xué)發(fā)言

　　尚智超：我叫尚智超，今年13歲，畢業(yè)于瑞金北村小學(xué)。在我小學(xué)的六年中，在老師，家長和同學(xué)的教育、培養(yǎng)和幫助下,取得一些成績.如:全國繪畫一等獎,在校經(jīng)常獲得美術(shù)一等獎,而且我還會用電腦制作動畫;江蘇省獲得電子制作一

　　等獎,,和?？谒愣泉劦鹊?在取得這些成績的同時,我還有一些不足的地方.如:有時取得一點成績就驕傲自滿……在初中的三年中我要爭取改掉不足,發(fā)揮長處,為老師爭光,為班級爭光,為六中爭光,最后爭取考個好高中.蒿彬濱：大家好,我叫蒿彬濱,畢業(yè)于建康路小學(xué).我非?？釔蹟?shù)學(xué)這門學(xué)科,因為在數(shù)學(xué)的這個海洋里我可以盡情地遨游、探索其中的奧秘,從而感到數(shù)學(xué)的樂趣,在這里希望大家和我一起愛數(shù)學(xué),玩數(shù)學(xué),把它當(dāng)成一種游戲,這樣就能輕松掌握,我很喜歡互外運動,經(jīng)常和鄰家的同學(xué)在一起打羽毛球、乒乓球、籃球.我個人興趣愛好比較廣泛,如:打羽毛球、滑滑板、騎自行車、抖翁、無論是什么,只要是我想學(xué)的,對這個有興趣,沒有什么我學(xué)不會的.我真心希望將這種動力用在學(xué)習(xí)上,這樣我的學(xué)習(xí)成績就能更上一層樓,取得更大的進步.當(dāng)然,這與老師的幫助是分不開的,面對新的環(huán)境,新的集體,我要以全新的我來迎接挑戰(zhàn).

　　尚智聰：我的名字叫尚智聰，我是個活潑開朗的小男孩。我喜歡做運動，其中我最擅長跑步，可我不喜歡長跑，因為我的體力不行。我喜歡游泳，因為它能在夏天給我?guī)砬鍥觥Ｆ孱愑螒蛞彩俏业囊淮髳酆?，特別是象棋。我特別喜歡下象棋，平時沒事的時候我就會擺上一盤棋獨自下，當(dāng)我棋逢對手時，我會十分興奮，仔細(xì)思考，當(dāng)我遇到比我強的對手時，我便會努力練習(xí)，讓棋藝提高，取得勝利。我的一至四年級是在南昌學(xué)習(xí)的，那時的我成績十分不好，特別是英語，時常考試不及格。在五年級，我來到南京，就讀于繡花巷小學(xué)。就是在這里，我有所改變。在這里，老師知道我的情況后，便耐心地教導(dǎo)我，鼓勵我，同學(xué)們也主動幫助我，正因為他們，我的成績有所提高，不再像以前那樣了?，F(xiàn)在，我的成績在班上屬于中上等，這全要感謝我的了老師和同學(xué)?，F(xiàn)在，我是初中生了，我踏出了我新的一步，目前的我還不完美，在中學(xué)還有許多事要我去做。在中學(xué)中，我要全面發(fā)展，要對所有的科目保持興趣，不能出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。我要完善小學(xué)的不足，讓自己不粗心，要保持成績比較好的數(shù)學(xué)，加強對語文和英語的練習(xí)，使成績進一步提高。中學(xué)，是一片新的天地，我要在中學(xué)生涯中努力學(xué)習(xí)，不給自己留遺憾。

　　楊穎：大家好，我叫楊穎，我的名字正著念很普通，但是把它反過來念，就是穎楊，營養(yǎng)的諧音，所以我長得很胖!本人今年12歲，來自月牙湖小學(xué)，我性格大方，馬虎，生性幽默，偶爾會鬧一下小脾氣。不過這脾氣來的快，去的也快，過一會兒就好了。我希望能成為全班同學(xué)的朋友，讓我們在接下來的時間里快樂學(xué)習(xí)吧!

　　3、小組評價：

　　你心中的口語交際之最

　　聲音最洪亮的同學(xué)：

　　口才最出色的同學(xué)：

　　四、教師總結(jié)

　　認(rèn)識自我是完善自我的前提和途徑。人生就是一個不斷認(rèn)識、不斷創(chuàng)造自己的過程。歡迎你們走進初一(3)班這個集體，讓我們攜手共進，團結(jié)向上，發(fā)憤苦讀，共同打造一個班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好班集體。我們每個人都是班級的一分子，都是班級的主人，我們的一言一行都與班級榮辱共存，因而老師相信，你們每個人都會在新開中學(xué)這個多姿多彩的舞臺上施展自己的才華，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，摒棄自己的缺點，揚長避短，與人為善。老師更相信：班集體會因你而自豪，生活會因你而多彩，生命會因你而燦爛。請做最好的你!

　　最后送給大家一首詩以共勉：

　　做最好的你

　　如果你不能成為山頂上的青松，

　　那就當(dāng)棵山谷里的小樹吧。

　　如果你不能成為一棵大樹，

　　那就當(dāng)叢小灌木。

　　如果你不能成為一叢小灌木，

　　那就當(dāng)一片小草地。

　　如果你不能成為一條大道，

　　那就當(dāng)一條小路。

　　如果不能成為太陽，

　　那就當(dāng)顆星星。

　　決定成敗的不是你尺寸的大小，

　　而在于做一個最好的你。

自我介紹主題班會教案3

　　自我介紹主題班會

　　處在一個陌生場合時，時常要進行自我介紹，自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?下面是小編收集整理的自我介紹主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　自我介紹主題班會1

　　新的集體剛剛組成，一切都是陌生的——包括班主任面前的學(xué)生和學(xué)生面前的班主任。

　　如何盡快相互了解，打開班級工作的局面，這是班主任應(yīng)首先考慮的問題?！傲己玫拈_端是成功的一半”。我認(rèn)為，第一次班會擔(dān)負(fù)著重要的使命，它往往是學(xué)生了解老帥的窗口、同學(xué)間互相了解的紐帶，也往往為今后的班級活動定下基調(diào)。能不能使它的功能擴大一點，從而成為學(xué)生‘自理”的起點呢?我想到了‘自我介紹”這種形式。

　　剛?cè)敫咭坏膶W(xué)生，自我意識較強，希望培養(yǎng)自己多方面的能力，這既是他們本身的要求，也是時代的召喚。經(jīng)過3年的初中學(xué)習(xí)，他們中的大部分人已初步具備了一定的表達能力、思維能力、組織能力、交際能力等，其中有些人能力較強，這就使這一活動相對建筑在比較可靠的基礎(chǔ)上。

　　報到注冊完畢，排座位打掃教室之后，我召集全體學(xué)生開了一個簡短的會，大體介紹了有關(guān)的情況，并提出了幾點要求。其中一點就是每人都要準(zhǔn)備1分鐘一2分鐘的特色的“自我介紹”。

　　正式上課的第一天，下午便是班會時間。教室黑板上赫然寫著‘自我介紹”幾個大字，造成一種熱烈莊重的氛圍。3位臨時班干部帶頭發(fā)言，接著，便按座位順序，每個同學(xué)都上臺“亮相”。介紹的內(nèi)容無非是自己叫什么名字。從何處來，生活經(jīng)歷、性格特點、特長愛好、希望打算等等。站在講臺上，他們有的侃侃而談，有的則三言二語;有的能從容不迫，有的則抓頭撓耳;有的顯得活潑大方，有的則靦腆羞澀;有的顯得幽默機智，有的則憨厚淳樸。至于這次活動的有關(guān)情況和作用等，許多學(xué)生在后來的“班級活動漫評”的周記中都曾提到。肖毅同學(xué)說：“新學(xué)期剛開始，大家從本市各學(xué)校考進來，彼此缺乏了解，對于每個人都要上臺自我介紹一番這種形式，更感到新鮮。隨著同學(xué)們一個個自我介紹，氣氛頓時活潑起來，有時聽到某個同學(xué)講得風(fēng)趣或看到某個同學(xué)講話姿態(tài)與眾不同，不由哈哈大笑。同齡人的心是相通的，短暫的一堂課，大家已相互了解了許多。剛到一個新集體的那種拘謹(jǐn)感、陌生感，不知不覺就消失了。我開始愛上了這個新集體。”顧臻圣同學(xué)說：“這次活動，使我們對每個同學(xué)及其愛好、特長有了初步的了解，同時鍛煉了自己的口才，一舉兩得，同學(xué)們都感到滿意?！?/p>

　　其實，除了上述幾點以外，對班主任來說，還有其他的作用。一是“對號”，即把“學(xué)生檔案”上的`情況。照片和對眼前活生生的學(xué)生的“目測”結(jié)合起來，便于取得直接印象;二是“印證”，即考察一下干部人選的能力問題，妥當(dāng)與否，以便因才而用并物色新人選;三是“發(fā)現(xiàn)”即從學(xué)生的普遍情緒。愛好中發(fā)現(xiàn)班級的特點及存在的傾向性問題，以便因勢利導(dǎo)，形成好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的多方面能力。

　　一個好的主題班會應(yīng)該是高效率的，孥花較少的時間能辦成較多的事情;一個好的主題班會還應(yīng)該具有指示性，即能成為整個思想教育鏈條中的一個環(huán)節(jié)，并對今后的教育工作產(chǎn)生影響?！白晕医榻B”主題班會在這些方面，在會上我這個班主任并沒說多少話，學(xué)生卻感覺到班主任是“民主的”“放權(quán)的”，相信今后的班級活動會堅持這個基調(diào)：即班主任所說的“讓學(xué)生成為主角”。

　　自我介紹主題班會2

　　英語__班在軍訓(xùn)后召開了第一次班會，地點設(shè)在了自習(xí)教室，本次班會主要是以增進同學(xué)了解加深同學(xué)的認(rèn)識為目的的，并且是想讓同學(xué)們能夠更好的了解學(xué)校的一些規(guī)章制度，更快更好的適應(yīng)大學(xué)生活、融入大學(xué)生活中去。

　　因為是進入大學(xué)的第一次班會，同學(xué)們開始都有些緊張，主要是因為大家還不是特別了解熟悉。__班助班李__宣布班會開始，首先，是大家的自我介紹，主要是要讓同學(xué)能夠很快熟悉彼此，所以內(nèi)容不限，謝雯同學(xué)的大膽踴躍發(fā)言介紹打破了僵局，大家都變得積極熱烈了起來，漸漸地，氣氛開始發(fā)生轉(zhuǎn)變，大家原本不是非常熟悉，但是氣氛的轉(zhuǎn)變使大家都變得活躍起來，大家都一副相見恨晚的模樣，討論熱烈，自我介紹也都各有特色非常有個性，大家非常認(rèn)真地聽著同學(xué)的介紹，并且時常發(fā)出爆笑，從個人經(jīng)歷到個人習(xí)慣，特殊癖好到特色特長，高中生活到大學(xué)暢想，可以說只有想不到的沒有說不到的，氣氛一度達到沸騰。可以說當(dāng)時班內(nèi)的同學(xué)已經(jīng)通過這次小小的自我介紹很好地融合到了一起，大家相處的都非常愉快，可以說英語__是一個充滿個性活力朝氣和才氣的班級，大家都是非常promising，相信通過今后的相處學(xué)習(xí)，大家一定會有所收獲的。

　　接下來，助班李__對大家的自我介紹進行了一系列總結(jié)，并且對同學(xué)們提出了一系列的要求，為英語__班的新生介紹了學(xué)校的各種規(guī)章制度，學(xué)生手冊等，包括出勤制，考試制度，請假制度等，使大家更好地了解了學(xué)校的各項事務(wù)，從而可以更好地適應(yīng)大學(xué)的生活。新生對于學(xué)校非常好奇有各種各樣的疑惑，所以接下來同學(xué)們都開始自由提問發(fā)言，大家你一句我一句問的不亦樂乎，氣氛十分融洽，通過這次集中提問相信大家對于新學(xué)校新同學(xué)都有了更深一步的了解了。

　　最后，助班李__對于第一次班會進行了總結(jié)，可以說這是一次非常成功的班會，不僅起到了加深友誼了解的作用，而且也讓同學(xué)們更好地適應(yīng)融入大學(xué)生活，做好了相應(yīng)的過度工作，是極其有意義的一次班級活動，相信開了一個好頭在接下來的活動中英語__班會更加優(yōu)秀出色的。

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