下面是范文網(wǎng)小編整理的我夢(mèng)想我快樂(lè)作文3篇(快樂(lè)來(lái)自夢(mèng)想的作文)，以供借鑒。
我夢(mèng)想我快樂(lè)作文1
小時(shí)候，對(duì)印在賀卡上的白翅膀十分癡迷，那些純潔的、棉絨似的白翅膀裝飾著我一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……
我渴望一雙能穿越時(shí)空的白翅膀，把我?guī)У綍r(shí)光的隧道，去探尋李白的唐朝。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)！”一狂放酒客提著酒壺邊飲邊道，完全無(wú)視周?chē)娙说拇嬖?。咦！這不是“天子呼來(lái)不上船”的酒中仙嗎？這不是“以霓為線，以月為鉤”的“釣鰲客”嗎？這個(gè)宣言“安能折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的人，把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。
我渴望一雙白翅膀，把我?guī)У饺娜龉衬?/p>
撒哈拉沙漠被人們稱為“死亡的邊緣”，可我在三毛的筆下卻看到了別樣的景象。三毛有許多膾炙人口的名篇，如《沙漠中的飯店》、《大胡子和我》。三毛以其獨(dú)特的視角，樂(lè)觀的心態(tài)，將荒涼孤寂的沙漠描寫(xiě)的如詩(shī)如畫(huà)，充滿情調(diào)。好想去參加她差點(diǎn)缺少新郎的婚禮；去品嘗冰凍雨絲的美味；去分享她和荷西生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我渴望一雙白翅膀，把我?guī)У焦糯奈骱叀?/p>
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，只見(jiàn)一位詩(shī)人在西湖邊對(duì)著美麗的景色吟出一句千古名句。我想去看那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗西湖，和“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的雨后西湖。她令人如此神往。
我渴望一雙白翅膀，把我?guī)У矫利惖耐崴埂?/p>
坐在精致的小船上，欣賞著兩旁美麗的景色。精致的小船，如詩(shī)如畫(huà)的景色，淳樸的人們，這樣美麗的畫(huà)卷，怎能不令人神往，想去游覽一番呢？
白翅膀裝飾著我的夢(mèng)想，我渴望的白翅膀很多很多，我的夢(mèng)想不斷……
因?yàn)橛袎?mèng)想，就有了動(dòng)力，有了對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限向往與期待，所以我快樂(lè)，我樂(lè)于面對(duì)挫折，因?yàn)樗苁刮译x夢(mèng)想更近一步，因此我感覺(jué)我生活地很充實(shí)。
我夢(mèng)想，我快樂(lè)。我渴望有更多的白翅膀，帶著我體驗(yàn)生活。
我夢(mèng)想我快樂(lè)作文2
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。因?yàn)檫@句話，讓我更堅(jiān)定了自己的理想——當(dāng)一名光榮的人民教師。
從小，我就對(duì)老師有一種與生俱來(lái)的親切感，我想這也許是源于我的媽媽就是一名老師的緣故吧。記得剛上幼兒園時(shí)，別的小朋友總是又哭又鬧，可我卻不這樣，我覺(jué)得幼兒園的老師們溫柔可親，每當(dāng)我傷心哭泣時(shí)，他們總會(huì)耐心地安慰我；當(dāng)我摔倒疼痛時(shí)，他們又會(huì)及時(shí)將我扶起……所以，我喜歡上幼兒園，更喜歡幼兒園的老師，想當(dāng)老師的愿望就是那時(shí)悄然無(wú)聲地在我的心里扎根了。
上了小學(xué)后，對(duì)老師除了喜歡又多了幾分崇拜！因?yàn)樵谖业男闹校蠋熀孟駸o(wú)所不能，他們每天扮演著各種角色：今天，你犯錯(cuò)了，老師成了教官；明天，他生病了，老師成了醫(yī)生；又或是同學(xué)打架了，老師又儼然成了法官……只要有事，老師總是第一時(shí)間出現(xiàn)，幫我們排憂解難。我的理想之樹(shù)就在崇拜中開(kāi)始發(fā)芽！
老師的無(wú)所不能讓我崇拜，老師的關(guān)愛(ài)更讓我肅然起敬。記得上三年級(jí)時(shí)，一次我頭昏腦漲，上課不久，就開(kāi)始嘔吐。坐在我旁邊的同學(xué)馬上捂著鼻子，老師看見(jiàn)了，立刻停止講課來(lái)到我的身邊，她用溫暖的手扶著我來(lái)到辦公室，讓我坐下并給我端來(lái)熱水，對(duì)我噓寒問(wèn)暖的那一剎那間，我的眼角濕潤(rùn)了。上課嚴(yán)肅的老師此時(shí)正像一位細(xì)心慈祥的母親照顧著我，我對(duì)老師的感情又多了份敬意。這一樁樁、一幕幕促使我的理想之樹(shù)漸漸長(zhǎng)高。
隨著年級(jí)的升高，我對(duì)教師這份職業(yè)也有了更深的認(rèn)識(shí)，我知道做老師不僅要有淵博的知識(shí)，還要有一顆博愛(ài)的心；老師不只教書(shū)，更要育人；老師還要像粉筆、像蠟燭無(wú)私奉獻(xiàn)……我就想成為這樣的老師，當(dāng)學(xué)生需要我時(shí)，我會(huì)全心全意地幫助他們，我不會(huì)歧視差生，我會(huì)把更多的愛(ài)給留守兒童，我會(huì)傾其所有，把我畢生所學(xué)毫無(wú)保留的教給我的學(xué)生，我不僅要做同學(xué)們的良師，還要成為他們的益友。
當(dāng)然，我也清楚的知道，通往成功的路不會(huì)一帆風(fēng)順，但我不會(huì)放棄，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起認(rèn)真學(xué)習(xí)，豐富我的知識(shí)，努力讓我的理想一步步成為現(xiàn)實(shí)。
這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。為了理想我愿意奮斗，我也相信我的教師夢(mèng)不會(huì)是夢(mèng)！
我夢(mèng)想我快樂(lè)作文3
理想和信念是我們熟悉的兩個(gè)名詞，也是我們每個(gè)人一生中最重要的東西，更是人成功的前提。只要你有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定不移的信念，那么你就會(huì)向成功一步步逼近。如果你想成為一個(gè)成功者，那么你必須具備這兩者，并且缺一不可。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己的理想，并且樹(shù)立的都是自認(rèn)為最遠(yuǎn)大又真實(shí)的理想，可光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。除了它，你對(duì)自己必須要有堅(jiān)定的信念。有了信念，你才可以逐步戰(zhàn)勝一切挫折與困難，最后到達(dá)成功的彼岸。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”雖然這些風(fēng)流人物早已消逝，但他們的故事至今傳揚(yáng)，他們的精神永放光芒。之所以稱他們?yōu)椤帮L(fēng)流人物”，是因?yàn)樗麄兯龅膫ゴ笫论E，這都緣于他們具有遠(yuǎn)大的理想與堅(jiān)定的信念。他們成功的前提正是他們具備這兩點(diǎn)。
偉大的詩(shī)人陶淵明，他有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——為國(guó)家效力?？蔁o(wú)奈當(dāng)時(shí)的黑暗統(tǒng)治者的腐朽與昏庸。他潔身自好，不愿與世俗同流合污，只好隱居山林，為了諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，寫(xiě)下了著名的《桃花源記》，這當(dāng)然也是因?yàn)樗邆淞俗钪匾膬牲c(diǎn)。
海倫·凱勒是美國(guó)著名的女作家，一歲半時(shí)，一場(chǎng)重病奪去了她的視能力。然而她沒(méi)有消沉，而是憑著頑強(qiáng)的毅力，靠學(xué)習(xí)盲文，最后以優(yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)畢業(yè)，并且掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她先后寫(xiě)了14部著作。海倫·凱勒所面臨的是常人無(wú)法想象的挫折和困境，但她用堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝了一切，譜寫(xiě)了一曲激蕩人心的生命之歌。
著名化學(xué)家李比希讀小學(xué)時(shí)，有一天，校長(zhǎng)問(wèn)他：“你將來(lái)打算干什么呢？”他響亮地回答說(shuō)：“我要當(dāng)一名化學(xué)家?！痹捯魟偮洌嗤瑢W(xué)哄堂大笑。然而，就是這個(gè)被全班同學(xué)嘲笑的孩子，堅(jiān)定不移地向自己遠(yuǎn)大的理想前進(jìn)，終于成為了著名的化學(xué)家，并獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
我們之所以稱他們?yōu)閭ト耍且驗(yàn)樗麄兌即驍×俗璧K他們的一切困難與挫折，最后成為了成功人士。
從他們的身上，我們就可以得出一個(gè)正確的結(jié)論：只要我們具備遠(yuǎn)大的理想，并用堅(jiān)定的信念去實(shí)現(xiàn)它，那么最后我們就會(huì)是獲得勝利的成功者。
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