下面是范文網(wǎng)小編收集的感恩班會主題材料最新模板2022【3篇】 感恩教育主題班會記錄表，供大家閱讀。

感恩班會主題材料最新模板20221

　　班會目的：通過開展這次班會使得同學們多多關(guān)注生活中時刻存在的人兒，學會感恩，學會感動，學會愛。

　　班會宗旨：我們來談愛，感恩社會，感恩生活!

　　活動地點：勤學樓120課室

　　活動時間：12月26日晚七點—九點半

　　前期工作：

　　課室布置清理：勞動委員—劉旺(后附布置方案)

　　班會所需物品采辦：生活委員—賴德政

　　節(jié)目負責人：副團支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團支書—莊京洪

　　班會主持人：班長—鄭偉標

　　班會現(xiàn)場秩序維護：考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬

　　班會建議收集記錄：學習委員—杜細妹

　　班會照片拍攝：組織委員—邱超

　　黑板畫負責人：宣傳委員—吳煜彬

　　班會策劃人：班長—鄭偉標副班長—羅君考勤委員—黃建民

　　活動流程：

　　1、主持人致辭，宣布班會開始;

　　2、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)魔術(shù)表演—莊京洪;

　　3、主持人致辭—愛與感恩;

　　4、現(xiàn)場互動小游戲—愛的成語對對碰(后附詳則);

　　5、同學們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言;

　　6、輔導員致總結(jié)辭;

　　7、主持人宣布班會結(jié)束。

　　后期工作：

　　1、課室清理由全體班干負責。

　　注意事項：

　　1、班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進行。

　　2、班會現(xiàn)場必須保持良好的秩序，并鼓動大家積極發(fā)言。

　　應(yīng)急方案：

　　1、冷場：采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理;

　　2、出現(xiàn)矛盾爭吵：由班干帶離會場并進行勸說教育。

　　附錄：

　　愛的成語對對碰游戲規(guī)則：

　　1、由現(xiàn)場隨即抽取一定人數(shù)，由主持人開頭;

　　2、參加者必須回答有愛字的成語，回答出則繼續(xù)輪下去，回答不出來直接淘汰;

　　3、淘汰到剩下一個時，則該玩家可獲得獎品;

　　4、游戲可以玩多輪，要求參賽者不可以重復(fù);

　　5、在同一輪游戲中，玩家所回答的成語不可以和之前提過的相同。

　　班會總結(jié)：

　　通過這次主題班會的開展，讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛，從心底體驗感恩，學會感激，以充滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物。學會用愛，懂得用愛，并以實際行動付諸于實踐活動中。

　　感恩班會

感恩班會主題材料最新模板20222

　　活動背景：

　　古語云:滴水之恩，當涌泉相報。感恩，是一個人最起碼的修養(yǎng)，如果人和人之間缺乏感恩之心，那整個社會將會變得冷漠無情。初中階段，是學生生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期，學習成績固然重要，但學會做人，學會感恩，對中學生個性和品德的形成，更為重要。大多數(shù)學生，并不懂得體諒父母，也不懂得寬容身邊的人。在他們眼中，父母的關(guān)心，老師的教導，那是理所當然，稍有不順心意，還會惡言相向，甚至對別人的不幸，沒有同情，反而幸災(zāi)樂禍。因此，教會學生感恩，是件刻不容緩的事情，只有懂得了感恩，才有有一顆寬容的心，理解父母，感恩身邊的每一個人。

　　活動目標：

　　通過感恩教育，讓學生有一顆感恩的心，理解父母，體諒父母，反思自己的行為，關(guān)心身邊的人，寬容身邊的人。

　　學會感恩，體會父母的不容易，更珍惜今天的生活和學習,約束自己的言行，以實際行動回報父母和老師的辛勤付出。

　　設(shè)計思路：

　　首先，全班齊唱《感恩的心》，營造氣氛，進入主題。接著說到剛學完的《背影》這一篇文章，讓學生再次感受父子之間的深情，因為在學習這一課的時候，學生感觸頗多，幾次淚流滿面，有利于調(diào)動學生情緒。主體環(huán)節(jié)是讓學生說，一說感恩故事;二說自己成長過程中對父母朋友的不理解，與同學之間的矛盾，反思自己行為，學會感恩;三說感恩的話，記錄下來，送給你要感謝的人。最后，觀看視頻，播放5.12地震中那些感人的畫面，讓學生體會大愛，學會感恩，學會關(guān)心身邊的每一個人，用積極的心態(tài)面對每一天。

　　活動準備：

　　1、布置教室，圍坐成一圈，掛上氣球彩帶，營造溫馨的氣氛。

　　2、搜集感恩故事、圖片、視頻，學唱感恩歌曲。

　　活動過程：

　　一、主持人宣布活動開始，全班齊唱《感恩的心》。

　　開場白：什么是感恩?心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心，心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報?！蔽覀兏卸鳎灰欢ǚ堑米鲆环@天地泣鬼神的大事，而是要學會心存感激，善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動，并關(guān)心身邊的人，體諒身邊的人。

　　二、學會感恩

　　1、感恩節(jié)的由來

　　2、感恩故事知多少

　　3、回憶感動：感恩父母，感恩老師

(讓學生從內(nèi)心深處反思自己的行為，學著去感謝父母老師朋友，擁有一顆感恩的心。)

　　4、感恩寄語:寫給感謝的人

　　5、觀看視頻，達到情感上的共鳴

　　三、學生活動

　　討論如何感恩?

　　比如：1、為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,說說笑話。

　　2、體諒、理解父母，不頂嘴,多為父母著想。

　　3、好好學習,學會尊重關(guān)心老師。

　　4、學會關(guān)愛身邊的人,存好心,做好事。

　　四、活動總結(jié)

　　一個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣。我們要感謝父母賜予我們生命，養(yǎng)育我們成長;感謝老師教給我知識;感謝同學給了我友情.....學會了感恩，就學會了生活。只要我們對生活充滿感恩之心，多一些寬容與理解，多一些關(guān)心與溫暖，那么，我們就能收獲快樂。所以，從今天起，善待他人，學會感恩吧。

　　資料收集

　　1、羅斯福總統(tǒng)感恩的心

　　羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！?/p>

　　對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三個理由。

　　2、善良的力度

　　一對夫妻很幸運地訂到了火車票，上車后卻發(fā)現(xiàn)有一位女士坐在他們的位子上。先生示意太太坐在她旁邊的位子上，卻沒有請那女士讓位.太太坐定后仔細一看，發(fā)現(xiàn)那位女士右腳有點不方便，才了解先生為何不請她起來。他就這樣從嘉義一直站到臺北。

　　下了車之后，心疼先生的太太就說：“讓位是善行，但是從嘉義到臺北這么久，中途大可請她把位子還給你，換你坐一下。”先生卻說：“人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時而已?！碧犃讼喈敻袆?，覺得世界都變得溫柔了許多。

“人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時而已?！倍嗪剖幋髿?、慈悲善美的一句話。它能將善念傳導給別人，影響周遭的環(huán)境氛圍，讓世界變得善美、圓滿。“善良”，多么單純有力的一個詞匯，它淺顯易懂，它與人終生相伴，但愿我們能常追問它、善用它，因為老祖宗早就叮囑過“善為至寶”，一生用之不盡啊!

　　3、手術(shù)費=一杯牛奶

　　一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。傍晚時，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至他有些絕望。這時，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。

　　許多年后，男孩成了一位的外科大夫。

　　一位患病的婦女，因為病情嚴重，當?shù)氐拇蠓蚨际譄o策，便被轉(zhuǎn)到了那位的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫為婦女做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時，熱情地給過他幫助的年輕女子，當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。結(jié)果，當那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁時，卻在她的手術(shù)費單上看到一行字：手術(shù)費=一杯牛奶。

感恩班會主題材料最新模板20223

　　背景分析：“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關(guān)系的冷淡。目前絕大多數(shù)學生為獨生子女、自我意識較強，他們都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，學會“感恩”，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。應(yīng)該讓他們學會對自己所擁有、享受的一切懷有感激之情。只有先懂得感恩，才會懂得關(guān)愛和回報，所以說“感恩”是學生必須要有的素質(zhì)。

　　班會目的：使學生感悟親情，理解親情，體會父母、老師、朋友的愛與付出，產(chǎn)生感激社會、感激學校、感激家庭、立志成才的情感。

　　班會手段與方法：詩朗誦、歌舞、看錄像、討論等

　　班會流程：

　　1、主持人：感恩，對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過感恩的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺?，去回報?/p>

　　感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。

　　感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

　　感謝朋友，在我困惑、委屈的時候給我力量。

　　感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生

　　感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

　　擁有一顆感恩的心，

　　感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人

　　感恩你所有的所有。

　　主持人宣布活動開始

　　2、小組詩朗誦：《感恩父母》

(詩朗誦《感恩父母》內(nèi)容附后)

　　學生自由發(fā)言，回想父母疼愛自己的感動瞬間。

　　3、歌伴舞：《感恩的心》

　　分組討論這首歌帶給自己的思考。

　　4、觀看鄒越教授的《讓世界充滿愛》大型演講會視頻。

　　5、小組演唱歌曲《朋友》

　　6、集體討論有關(guān)親請、師生之情、朋友之情的感悟，并討論如何回報社會、奉獻社會。

　　7、展現(xiàn)你的感恩。讓學生制作表達自己對父母、老師或朋友感恩的小卡片或?qū)憰?/p>

(教師檢查)

　　師：很不錯，大家做得很好，很漂亮。這就是你們的實際行動，這就是你們表達你們的感恩的方式。大家回家后可以把它送給你們的父母，他們一定很感動的。

　　8、班主任寄語《學會“感恩”》

　　感恩，來自于心理的滿足，來自于對人對事的寬容和理解，來自于一種回報他人和社會的良好心態(tài)。感恩，能夠促進相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人際關(guān)系的建立。感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些對抗，多些寬厚，多些友善，多些快樂，使人有積極的人生觀，有健康的心態(tài)，能夠善待他人的誤解與錯誤。擁有一顆感恩的心，才會對生活對人生充滿希望，才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸，才能從容地面對一切思想上的是是非非，才能帶來他人對自己的尊重與感激。感恩，善待了自己，也快樂了自己。

　　其實，感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。我們要懂得感謝身邊對你有幫助的人，要好好學習，以實際行動或是簡單的“謝謝”表達你的感謝?，F(xiàn)在我宣布《心存感恩，奉獻社會》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!

　　感恩父母，我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。

　　多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想未來。

　　常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之情的生活是最甜美的。

　　學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。

　　學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。

　　不要忘記說聲“謝謝”，在我們的成長道路上，要感激的人太多太多。

　　有一個詞語最親切，有一個呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一個人最應(yīng)感恩，她就是——“媽媽”。

　　她的手粗了，她把溫暖的陽光給了我;她皺紋深了，她把美麗的青春給了我;她的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我;她的眼花了，她把明亮的雙眼給了我。

　　面對媽媽深沉的感情，聆聽媽媽真誠的心愿，我們應(yīng)該學會感恩，應(yīng)該學會感激。

　　但很多時候，我們習慣接受這份關(guān)愛，并且覺得是理所當然。

　　漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝。

　　她的愛像一份濃茶，需要我們細細品位。

　　雖然一碗餃子是微不足道的，但她的愛卻是感人肺腑的。

　　讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮的地成長，是所有父母的心愿。

　　如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。

　　如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。

　　拿什么來感謝你，我的父母!

　　父母的愛說不盡，說不完，所有的愛我們將銘記在心。

　　我們帶著你們的愛踏上征程，一定會戰(zhàn)勝一個又一個困難，直到到達勝利的彼岸!

　　爸爸媽媽，你們放心吧!你的兒女將會以異的成績匯報你!

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