下面是范文網(wǎng)小編整理的溫暖的旅程作文8篇 寫關(guān)于溫暖的旅程的作文，歡迎參閱。
溫暖的旅程作文1
人生，我認(rèn)為就是在這個(gè)世界上的一次旅游。在旅游中，我們會(huì)經(jīng)歷許多事情。這個(gè)旅程可能會(huì)讓你感受到人間真情，讓你印象深刻，記憶猶新。
人生難免風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)有暴風(fēng)雨的到來。
一個(gè)普通的早晨。對(duì)我們來說卻是十分重要，我們迎來了又一次的考試。在考場上，我們奮筆疾書，填下一個(gè)個(gè)答案。但最終的結(jié)果，有的人歡天喜地，也有的人悲嘆連天。我就屬于那種“悲嘆連天”的人。而我的前桌小高卻屬于“歡天喜地”的人。他成績優(yōu)異，勤奮刻苦，是我的好朋友，也是唯一一個(gè)懂我的人。他看我悲嘆連天，心事重重，就慢慢的來到我的身邊，輕輕的問道：“怎么了，又沒考好？”我嘆了一口氣，悲傷地說：“是啊，我懷疑我就這樣了，唉……”
“別泄氣啊，你看看我的成績，不都是努力拼搏出來的嗎？我相信，只要你再努力一點(diǎn)，成績一定會(huì)上升的?！彼吹轿覛怵H了，連忙勸道。
“可我認(rèn)為我已經(jīng)很努力了啊，為什么還學(xué)不好呢？”我看向他，問道。
“嗯，你的學(xué)習(xí)方法可能不對(duì)，你的失分大多數(shù)失在哪里？”他思索了一會(huì)，問道。
“大多數(shù)在語文閱讀上。”我回答。
“哦，那你應(yīng)該是閱讀沒有答到點(diǎn)上，偏離了中心。”他說，“你應(yīng)該多多練習(xí)一下做閱讀題?！?/p>
“好吧，我會(huì)努力的，我要與你齊頭并進(jìn)！”我拾起自信，充滿信心地說。
“好，約定好嘍！我們一起加油！”他看我重拾自信心，高興地說。
“好，努力學(xué)習(xí)，加油！”我自信地說。我們的笑聲回蕩在教學(xué)樓中，久久不散。
在旅途中有傷心，有歡聲，但我們所需要的，卻是那永遠(yuǎn)的溫暖，帶著你，帶著我們勇敢地成長。因?yàn)槲覀冇心菧嘏穆贸?，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
溫暖的旅程作文2
在成長的這條旅途上，有許多坎坷，但又更多溫暖！
父母的陪伴
當(dāng)我呱呱墜地的時(shí)候，父母抱著我；當(dāng)我咿呀學(xué)語的時(shí)候，父母陪著我；當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，父母牽著我……
小時(shí)候，去哪也離不開父母；現(xiàn)在長大了，卻想著擺脫父母的管束，像小鳥一樣在天空中飛翔。可我們卻不知道，當(dāng)我們被人欺負(fù)的時(shí)候，是父母在背后支撐；當(dāng)我們因?yàn)槟臣虑槎y過的時(shí)候，是父母在身旁安慰；當(dāng)我們需要什么東西，是父母默默的給予……他們，一直在！成長旅程的溫暖是父母的陪伴！
老師的指引
當(dāng)我們誤入歧途，是老師的淳淳教誨，讓我們回歸正軌；當(dāng)我們不解時(shí)，是老師的循循善誘，讓我們徹悟……
那次考試，我不知為何考出的成績，讓人不忍直視。老師叫我去辦公室，我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受老師的批評(píng)，但老師并沒有批評(píng)我，而是拿出那張“慘不忍睹”的試卷，說：“這次考試，雖然你沒有考好，但我相信這次的教訓(xùn)會(huì)使你有很大的進(jìn)步。我們一起來聊聊你這次的失誤吧?！蓖ㄟ^老師的指點(diǎn)，我明白了自己的弱點(diǎn)。成長旅程的溫暖是老師的指引！
同學(xué)的關(guān)愛
他們是我的同學(xué)，伙伴，更是我生命中的“貴人”。
那天起床，我的腦袋昏昏沉沉，全身就像一個(gè)火球一樣散發(fā)著熱量。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的不適，立刻拿冷毛巾敷在我的額頭上，馬上跑去找老師來，時(shí)常問我有沒有什么不舒服的地方，關(guān)心著我。那一刻，我的心一下溫暖了。成長旅程是溫暖是同學(xué)的關(guān)愛！
父母的陪伴，老師的指引，同學(xué)的關(guān)愛……是成長旅程的溫暖，溫暖著我，溫暖著我的心，就讓我們把這種溫暖帶給更多的人，讓這個(gè)世界充滿溫暖！
溫暖的旅程作文3
最近我看了好多關(guān)于殘疾人的文章，我在他們身上看到了一股比普通人還要強(qiáng)的力量。人的一生中有無數(shù)坎坷，一點(diǎn)點(diǎn)的困難可以克服。要是大困難很多人的想法就不一樣了。但是想到一死了之的人有多少?他們比不過殘疾人?大家知道，在中國殘疾人很少出現(xiàn)在我們眼中對(duì)么?只有電視上和網(wǎng)上才能看到對(duì)么?老天永遠(yuǎn)不公平的，人不是十全十美的。一定有缺陷的，不是嗎?同樣是人為什么他們不能和我們一起呢?難道殘疾就要受歧視?
能不能有別的辦法呢?我們知道殘疾人的斗志比普通人還要強(qiáng)，為什么我們這些沒有殘缺的人會(huì)輸給殘疾人呢?為什么斗志沒有他們強(qiáng)呢?有是有但是很少，難到要生活在世上要比人特使么?為什么窮孩子那么渴望讀書，但是他們并沒缺胳膊缺腿的。他們只為了一個(gè)目標(biāo)有書讀就是死魚也可以翻身。但是生活在那么好的環(huán)境里，我們卻感覺不到危機(jī)呢?是不是過的太好了?人生有許多路選，要想達(dá)到目標(biāo)是要先吃好多苦。但是吃了好多苦卻沒得到的呢?他們得到什么?我們的旅程還長著呢。
也許人生活在世界上需要目標(biāo)，沒有目標(biāo)我們就很盲目。以前我沒目標(biāo)的讀書，讀的很乏力。但是我后來有了強(qiáng)烈目標(biāo)欲望，很努力的學(xué)習(xí)，每天都計(jì)劃好時(shí)間的安排。直到有一天，我的欲望和目標(biāo)沒了。我很盲目。很傷心。為什么在我想努力的情況下我最親的人沒支持我?他怕我壓力大。其實(shí)我不怕，我想讀好！不管多大壓力，我想有個(gè)目標(biāo)讓我相信自己是成功的?？墒菦]有~!我接受了消極心態(tài)，并且滿腦子是恐懼和挫折，那我所得到的也都是恐懼和失敗而已。為什么?我覺得自己好脆弱。但是我知道我的旅程還未結(jié)束。每個(gè)人都一樣。沒了目標(biāo)一切都會(huì)停止，但是再轉(zhuǎn)換另個(gè)目標(biāo)需要時(shí)間。
旅程還遠(yuǎn)。我們不要輸給自己，有殘疾人的強(qiáng)烈意志，窮人的理想。不要再想自己家有多少錢讓自己怎么耗日子了。
溫暖的旅程作文4
大千世界里小小的我們都在扮演別人的人生和自己的人生中的角色，相互依存缺一不可。
——題記
父母是旅程的陪伴者。從我們出生開始，父母就看著我們，一次成長，一個(gè)腳印，不斷上升的個(gè)子都看在他們眼里……父母是給予我們最大的關(guān)懷和愛的人，他們?yōu)槲覀兏冻龅淖疃?，包容的也最多。記得某個(gè)電視劇了說過“我想陪伴你一生，卻不曾想到，我的一生卻不是你的一生?！笔前。改缚隙ㄅ悴涣俗约阂惠呑?，他們也會(huì)離開。父母老了，愛嘮叨了，那就多體諒體諒，盡管有時(shí)他們真的是不講理，我也是真的好氣，但當(dāng)我抬起頭，瞟見他們鬢角的白發(fā)，心里不由得一顫，如果我再不體諒他們的辛酸，那他們付出的愛又算什么呢？
爸！媽！感謝在我的旅程中有您們的無私的陪伴。
老師是旅程中的指引者啊。雖然老師在我們的人生中出現(xiàn)的時(shí)間是很短的，與一輩子相比，甚至只是流星一晃，可他們存在的意義卻是非凡的。他們像農(nóng)民培植禾苗一樣教育我們，勤勤懇懇，任勞任怨。黑板上，粉筆下，埋藏著他們多少的心血與汗水。我看見過英語老師為校正青春期的孩子們所犯的錯(cuò)誤而費(fèi)盡心思；經(jīng)歷過語文老師為培養(yǎng)我們的口才策劃的演講；目睹過數(shù)學(xué)老師即使有孕在身也要堅(jiān)持為我們上課時(shí)光；感受過物理老師替我們求情時(shí)的包容……
老師！感謝在我的旅程中有您們的真摯的陪伴。
朋友是你旅途中的關(guān)心者。好朋友會(huì)替你解憂解難，“有福同享，有難同當(dāng)”是朋友的標(biāo)志。在我生病的時(shí)候，在痛苦中掙扎的時(shí)候，朋友的一個(gè)電話會(huì)讓你溫暖無比，當(dāng)我醒來，發(fā)現(xiàn)朋友們都拿著慰問品來看我，看著一張張祝愿我快好起來的卡片時(shí)，我感覺我是世界上最幸福的人。
朋友！謝在我的旅程中有你們的溫暖的陪伴。
父母，老師，朋友……各種各樣的人都擠在了我旅途當(dāng)中，使這段旅途變得熱鬧起來，讓我的心變得溫暖起來。
溫暖的旅程作文5
低頭望著腳下一閃而過的紅色塑膠跑道，還有快速移動(dòng)的雙腳。我和她并肩奔跑在操場上，一刻也不停歇，好像我們共同奔跑前進(jìn)的這段旅程永無盡頭。
可，是我的朋友。她無時(shí)不刻地關(guān)心我，顧及著他人的感受。她在我情緒低落、內(nèi)心復(fù)雜的時(shí)候，總是默默地給我一個(gè)可以依靠的肩膀，即便什么也不說，也能尋覓到一直渴求的理解與慰藉。
她拉著我的手，與我一同前進(jìn)著，向我傳遞著信心與力量。
我緊緊牽著她的手，向她傾訴著淡淡的失落。我滿心憧憬著這學(xué)期能為小學(xué)階段畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，總是不斷期許著，我要爭取英語的免考，努力爭取，努力爭??！我又訴說著，上天仿佛在玩弄我，因?yàn)橐粋€(gè)聽力題的失誤，一個(gè)鮮紅的字體“-2”出現(xiàn)在試卷上，“我的免考?jí)粝腼w走了！”我懊悔地吐了一句話，連步伐都在無意間變得沉重不堪?！拔乙淮蔚腻e(cuò)誤扣分，就抵上了免考生一學(xué)期都扣不到的分！”我郁悶得仿佛要哭出來。她不禁抓緊了我的手，望了望我。不是同情，而是同樣的憂傷，我是一只鳥，她是與我同飛的風(fēng)，那么地理解我，伴隨我，又不拋棄我。
“不要過于消沉了，”她停下了奔跑，將手搭在我的肩上，我也因此停下了步伐，“分?jǐn)?shù)，代表不了什么。得到免考生的稱號(hào)，也同樣是證明自己，那么，你可以試著下一次考得更好。你是為了超越自己，而不是超越別人。況且，如果你以后每次考試都不扣分，你就說不定還有機(jī)會(huì)的！”聽她這一平靜而篤定的一番話，我由衷地從心底發(fā)出感嘆。一種說不清，道不明的感覺于心底蔓延。我明知這是一碗“心靈雞湯”，卻是那么深刻，那么撫慰人心。我定定地望著她：“謝謝你。”可，謝謝你總是鼓勵(lì)我，安慰我。她又一次拉起我的手，與我一道繼續(xù)向前奔跑。
我是一只鳥，她是一輪太陽，我們?cè)谔炜罩斜寂苤?，她那溫暖的光芒照亮了我的旅程…?/p>
溫暖的旅程作文6
成長，如一串串貝殼，串聯(lián)的是溫馨的回憶；成長，如一塊塊糖果，蘊(yùn)藏著的是幸福的滋味；成長，如一朵朵浪花，拍打著的是溫暖的旅程。
和煦的陽光像一只慵懶的老貓，傾撒在房間的每一個(gè)角落。我懶散的睜開疲憊的雙眼，撲鼻而來的香味使我的睡意煙消云散。我來到廚房門口，便在那朦朧的水氣里隱隱約約看見了一個(gè)忙碌的身影，是母親。她一會(huì)放鹽，一會(huì)洗碗，一會(huì)看看火候。我走到她的身后，她也渾然不知。豆大的汗珠像斷了線的珍珠，一粒一粒的從母親臉上滾落下來，頭頂在金黃色的渲染下，映出一縷不和諧的白。那一刻，我仿佛看到了母親平日里的勞累，仿佛聽到了母親夜里急促的咳嗽聲，仿佛看到了母親的眼珠布滿了血絲。此時(shí)，一陣辛酸涌入心田，我別過頭，悄悄地拭淚。母親轉(zhuǎn)過頭，手拿一碗冒著熱氣的銀耳湯，那紅棗矗立在中央，晶瑩剔透。母親怔了怔，繼而又笑著說：“快嘗嘗！”我與母親面對(duì)面相坐，說：“我不愛吃煮熟的紅棗。”母親像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，眼神里充滿了焦慮，反復(fù)搓著雙手，小聲嘀咕著。但我一口吃下了那顆紅棗，溫暖無比。那感覺就像從冰川上沖出的一股暖流，溫暖著我的心靈；如雨過天晴后的一架彩虹橋，喜悅充斥著我的內(nèi)心；如輕盈的春風(fēng)拂過臉龐，輕松代替這一切。窗外，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，在母親臉上綻放出一朵朵美麗的花。母親笑了，如夏日的陽光，無比燦爛，在紅紅的臉頰上，兩處明顯的小酒窩鉆出了沉睡已久的世界，面對(duì)和煦的陽光，又蹦又跳，遲遲不肯離開。
母親，感謝你，在我寒冷時(shí)，您的銀耳湯溫暖無比；母親，感謝您，在我熬夜時(shí)，您的陪伴溫暖無比。您的愛如春日里的雨露，滋潤著我的心靈；如夏日的蟬鳴，環(huán)繞著我的心靈；如秋日里的鮮花，清香著我的心靈；如冬日里的'陽光，溫暖著我的心靈。
母親，是您讓我在成長的路途中不再寒冷，我的成長路程因?yàn)橛心剩?/p>
溫暖的旅程作文7
成長是一次旅程，成長的旅程中有父母愛的陪伴，父母的愛讓我成長的旅程變得溫暖無比。
小時(shí)候，爸爸媽媽就對(duì)我要求嚴(yán)格，只要我在家的時(shí)候，他們就會(huì)讓我做一些家務(wù)活。比如：擦桌子、掃地、洗碗等。有時(shí)候我雖然做得不夠好，還要經(jīng)過媽媽“加工”一次，但他們?nèi)匀粫?huì)表揚(yáng)我，這樣，我小小的虛榮心也就被滿足了。
當(dāng)我再大一些時(shí)，表揚(yáng)對(duì)我來說作用已經(jīng)不大了，于是媽媽想出一個(gè)辦法，用零食和零花錢來“誘惑”我。這下我做家務(wù)活的動(dòng)力就大了許多，我仿佛已經(jīng)看到一大堆零食和數(shù)不清的錢在等著我了。于是，家里隨處可見我忙碌的身影。
我上小學(xué)一段時(shí)間之后，媽媽似乎認(rèn)為做一些簡單的家務(wù)對(duì)我來說太輕松了。于是，媽媽開始教我切菜、炒菜、煮飯等。不知怎的我對(duì)這些家務(wù)活十分感興趣，在家空閑時(shí)間除了看電視外就是和媽媽學(xué)做菜。切菜從開始的切的長短粗細(xì)不一甚至切傷手，到后來切得看起來幾乎一樣；炒菜從開始的不能入口，到后來的越來越美味。于是，只要我在家，媽媽就能輕松一些。
現(xiàn)在，我回到家后，盡管我正在做作業(yè)或看電視、玩手機(jī)，只要爸爸或媽媽讓我去幫一下忙，我就會(huì)立即停下手中的筆或放下手中的手機(jī)，立即跑過去。因?yàn)槲抑肋@是他們?cè)谂囵B(yǎng)我自立自強(qiáng)的能力，避免我將來生活不能自理。
成長就是一次旅程，而且是一次溫暖的旅程，旅程中有父母對(duì)我的教育以及對(duì)我滿滿的愛，即使旅程再艱辛，我也會(huì)堅(jiān)持把它做到底。旅程中父母雖然會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格，但那也是出于要保護(hù)我們，希望我們能夠茁長成長，所以我們要珍惜這一次溫暖的旅行，在溫暖的旅程中做更好的自己。
溫暖的旅程作文8
我的童年仿佛一段旅程，溫暖幸福。裝載著童真和快樂，駛向我的夢想。
我的童年是天真無邪的。正如李白筆下的“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”三歲那年，爸爸給我買了三條小金魚，我可喜歡它們啦！天天圍著魚缸，和它們說話，給它們喂食。有一天，我忽然想起，媽媽叫我天天曬太陽，補(bǔ)鈣，長身體。我心想：小金魚也要長身體呀！于是，我撈起我的小金魚，放在陽臺(tái)上，曬太陽！可是，我的小金魚先是撲通了兩下，過一會(huì)就不動(dòng)了。我哭著找媽媽，媽媽看了看，摸著我的頭，笑著說：“傻孩子，魚是離不開水的！”
我的童年是陽光明媚的。從四歲開始，爸爸媽媽就帶著我，四處旅行。春暖花開時(shí)，我們一起去踏青賞春，淋一場杏花雨，在草地是打個(gè)滾，無憂無慮，自由自在；夏陽酷暑時(shí)，我們一起擁抱大海；瓜果飄香時(shí)，走進(jìn)農(nóng)莊，采摘葡萄和蘋果；銀裝素裹時(shí)，我們一起堆雪人，滾雪球，打雪仗，寒冬臘月里，也充滿了歡聲笑語！
我的童年是雄心壯志的。國畫大師李苦禪曾說：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！碑?dāng)我還在咿呀學(xué)語時(shí)，媽媽就開始了我的啟蒙教育。我今年九歲啦！品學(xué)兼優(yōu)，每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”?，F(xiàn)為中國氣象頻道《氣象微微?！饭?jié)目的小主持人，榮獲20xx年度全國青少年播音主持專業(yè)“全國優(yōu)秀學(xué)員”、20xx年度淮北日?qǐng)?bào)“十佳小記者”等榮譽(yù)稱號(hào)。我的夢想是考入北京，成為天之驕子，做一名博學(xué)多才的主持人，像董卿和李思思那樣，妙語連珠，口若懸河。我一直都在為夢想努力著，希望有朝一日，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”
“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年！”??！童年，我人生中一段溫暖的旅程！
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