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幼兒園戶外活動(dòng)方案精選3篇(幼兒園小班戶外活動(dòng)方案)

時(shí)間:2023-01-26 11:40:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園戶外活動(dòng)方案精選3篇(幼兒園小班戶外活動(dòng)方案),供大家參考。

幼兒園戶外活動(dòng)方案精選3篇(幼兒園小班戶外活動(dòng)方案)

幼兒園戶外活動(dòng)方案精選1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、感受大自然,體驗(yàn)植樹的快樂(lè)。

  2、體驗(yàn)同伴間團(tuán)結(jié)合作的樂(lè)趣。

  3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、參與節(jié)日游戲。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、樹苗及植樹工具。

  2、出發(fā)前的安全教育及準(zhǔn)備。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、組織好孩子,進(jìn)行出發(fā)前的安全規(guī)則教育。

  2、給幼兒分組植樹,教師在旁協(xié)助。

  3、完成植樹,整理隊(duì)伍并清點(diǎn)人數(shù)后返回。

  四、活動(dòng)延伸

  繪畫《我去植樹》。

幼兒園戶外活動(dòng)方案精選2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng)發(fā)展幼兒手腳著地及負(fù)重著地爬的能力,鍛煉四肢力量。

  2、通過(guò)活動(dòng)發(fā)展幼兒的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

  3、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律,在排隊(duì)中互相謙讓、等待的良好行為品質(zhì),以及樂(lè)于助人的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、“彩虹橋”每人一個(gè)。

  2、長(zhǎng)、短部隧道各兩個(gè)。

  3、球及放置紙球的筐兩個(gè)。

  活動(dòng)流程:

  準(zhǔn)備操——小海龜爬——帶殼爬——愛助人的小海龜——放松

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、師生一起做海洋世界操。

  2、教師介紹活動(dòng)內(nèi)容:可愛的小海龜。(提出要求:手腳著地爬)。

  3、在教師引導(dǎo)下幼兒動(dòng)腦筋在場(chǎng)地中用各種方式爬行。(往前爬,往后爬,往左爬,往右爬,曲線爬,旋轉(zhuǎn)爬)

  4、聽信號(hào)各種方式爬。

  5、教師引導(dǎo):想一想,小海龜還缺了什么?(龜殼)

  6、幼兒背著龜殼(彩虹橋)聽信號(hào)以各種方式爬行。

  7、游戲:“愛助人的小海龜”。

  內(nèi)容:

(1)海龜媽媽把海龜?shù)跋略诹送饷?海水漲潮要把蛋淹沒(méi)。小海龜們一起幫海龜媽媽把蛋揀回來(lái)。

(2)海水退潮后再把蛋送回去。

  規(guī)則:

(1)從各自的龜殼下鉆出,爬過(guò)地道拿蛋,每次拿得越多越好,再?gòu)呐赃吪阑?將蛋放在自己的龜殼下。

(2)從各自的龜殼下拿出蛋,爬過(guò)地道將蛋送回原處,再?gòu)呐赃吪阑亍?/p>

  8、放松活動(dòng):小海龜長(zhǎng)大變老了。

  活動(dòng)延伸:

  在孩子熟練掌握手腳著地爬的基礎(chǔ)上,可以進(jìn)行手腳爬和匍匐爬。

幼兒園戶外活動(dòng)方案精選3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.樂(lè)意現(xiàn)同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類和統(tǒng)計(jì)。

  3.喜歡聽故事。

  4.感受大自然的色彩之美。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.選擇確定便于幼兒觀察的場(chǎng)地。

  2.提醒幼兒攜帶記錄工具。

  3.準(zhǔn)備教育掛圖《主題活動(dòng)·彩色世界·多彩的世界》、學(xué)習(xí)包《主題活動(dòng)·找朋友》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.教師告訴幼兒要到操場(chǎng)上尋找大自然中的顏色,請(qǐng)幼兒做好準(zhǔn)備。

  2.引導(dǎo)幼兒商議,明確注意事項(xiàng)及安全常規(guī)。

  3.帶幼兒到操場(chǎng)上找顏色,提醒幼兒及時(shí)把找到的色彩及其事物記錄下來(lái)。教師幫助個(gè)別幼兒記錄好色彩及其事物。

  4.幼兒回到班級(jí),教師引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù),比一比:哪種顏色的事物最多?哪種顏色的事物最少?

  5.啟發(fā)幼兒欣賞大自然色彩的美,談一談美在哪里?

  6.組織幼兒相互交流和分享自己的發(fā)現(xiàn)。

  7.引導(dǎo)幼兒總結(jié)在大自然中找到了幾種顏色。

  8.結(jié)合教育掛圖,引導(dǎo)幼兒欣賞故事《多彩的世界》,使幼兒進(jìn)一步了解大自然的七種色彩。

  活動(dòng)延伸:

  1.請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒外出活動(dòng)時(shí),有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中的顏色,加深幼兒對(duì)各種顏色的認(rèn)識(shí)。

  2.在日常生活中,引導(dǎo)幼兒按顏色進(jìn)行分類。

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