下面是范文網(wǎng)小編整理的年級寫人的作文6篇 寫人的作文小學(xué)生,歡迎參閱。
年級寫人的作文1
我的數(shù)學(xué)老師姓唐,已經(jīng)40多歲啦,留著卷發(fā),在所有男老師中,數(shù)他頭發(fā)最長。
唐老師在自習(xí)課上經(jīng)常征求大家的意見。自習(xí)課上,有好幾個讓我們選擇的科目:一自習(xí)課,二美術(shù)課,三科學(xué)課。選擇自習(xí)課的,只要不說話就可以隨意寫作業(yè);選擇美術(shù)課的,老師畫好模板自己畫;選擇科學(xué)課的則是聽他講科學(xué)。唐老師這種民主寬容的態(tài)度,讓我們能在自習(xí)課上盡情發(fā)揮。
唐老師從不占用副科時間。有一次數(shù)學(xué)課,唐老師有沒講完的題,但是眼看要下課了,下一節(jié)還是我們最喜愛的自習(xí)課,突然唐老師說:“最后一節(jié)課講,下節(jié)課自習(xí)!”“太好了,自習(xí)課保住了!”我像抓住了救命稻草一般,情不自禁地歡呼起來。
唐老師常常給我們講一些有趣的課外知識。一次上課,話題被我們引得偏離主題十萬八千里。突然,王海宇問老師:“世上最有錢的是誰?”唐老師不緊不慢地回答:“世上很有錢的是馬云,比馬云還有錢的是維尼斯?fàn)枺值蒙鲜畟€馬云;比維尼斯?fàn)栍绣X的是比爾蓋茨,他抵1萬個維尼斯?fàn)?。”轉(zhuǎn)了大半個圈子,唐老師才說:“好,言歸正傳……”
這樣一個民主寬容、尊重學(xué)生、幽默風(fēng)趣的老師,怎能不讓我敬佩呢?
年級寫人的作文2
我的好朋友劉承潤有一個圓臉,有一雙炯炯有神的眼睛,大大的嘴;他性格外向,很活潑。下面就讓我來說說他的優(yōu)點(diǎn)。
雖然他學(xué)習(xí)不優(yōu)秀,但他上課寫作業(yè)時總是那么認(rèn)真;記得有一次,在數(shù)學(xué)課上,老師剛走出教室,教室里就熱鬧起來了。同學(xué)們有的玩脫了,有的跑到別的同學(xué)位子上,有的和前后的同學(xué)說話,只有他,在那里認(rèn)真的寫作業(yè),直到寫完為止。后邊的同學(xué)拍他的肩膀:“喂,我們來玩陀螺吧!”而他卻什么也沒說,繼續(xù)認(rèn)真的寫作業(yè)。
當(dāng)然,它的缺點(diǎn)也是有的。
他嘛,上課總愛蹲在桌子下面,不知道在干什么。過了一會兒,這件事情被老師知道了,老師悄悄地走到他的旁邊,說道:“在干什么?”他還沒回過神來,老師就讓他站在講臺旁邊。
我希望他能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做個優(yōu)秀的學(xué)生。
年級寫人的作文3
我有一個小弟弟,他非常的可愛,他今年已經(jīng)五歲了,雖然說他各個方面都非常的好,但是同樣有一點(diǎn)不好,那就是我的這個小弟弟非常的淘氣,說他淘氣,可不是捕風(fēng)捉影的誣陷他,這可是有真憑實據(jù)拿的出來的呢!不信我就和你一起說說看,看看我說的東西到底是不是空穴來風(fēng)的。
記得有一次我正在書房里面做作業(yè),我的媽媽正在廚房里面為我們大家做飯,誰知道我的這個小弟弟拿起了爸爸送給他的水彩筆,在我的心愛的床單上畫起了畫來,等我發(fā)現(xiàn)的時候,已經(jīng)來不及了,我感到非常的生氣,同時我也是非常的難過和無奈,不知道怎么辦才好。
這時候媽媽走了進(jìn)來對我說道“沒關(guān)系,媽媽給你買過新的被單,你不要太難過了?!蔽液莺莸目戳宋业牡艿芤谎鄄趴狭T休,平時里他就經(jīng)常在我的牛奶里面加可樂,又或者是學(xué)電視上往我的牙膏里面加一些鹽巴,這可經(jīng)常把我弄得是哭笑不得呀,真的是一提起來我就是感覺到火冒三丈。
年級寫人的作文4
我,一頭烏黑的頭發(fā),時常梳著兩條長長的麻花辮。蘋果臉,柳葉眉,水靈靈的眼睛,嘴的兩角總是上揚(yáng),沒錯,我是一個愛笑的女孩子。我不胖也不瘦,媽媽說我最適合跳舞了。
我特別膽小。有一次,我爬上欄桿摘樹葉,看見一只大青蟲,那只青蟲綠油油的,胖乎乎的,我嚇得屏住了氣,不敢動了。幸好,那只青蟲離我還比較遠(yuǎn)一點(diǎn),我扭過頭,小小翼翼地爬下欄桿。后來,我再也不敢去那棵樹上摘樹葉了。
還有一次,我在家里書房寫作業(yè),爸爸正在臥室睡覺,不知從哪來的一只螞蟻竟能爬到我的作業(yè)本上,“啊!”我大叫了一聲,爸爸被我的尖叫醒了,我站在書桌旁哆嗦著,還好“大英雄”及時趕來,把螞蟻?zhàn)阶吡恕?/p>
膽子小是我致命的缺點(diǎn),我一定要鍛煉鍛煉我的膽量。當(dāng)然我還有很多有點(diǎn),如:愛學(xué)習(xí)、愛動腦筋等。我還有許多愛好。如看書、畫畫、下圍棋等。我特別愛想象,我希望希世界上有魔法。
這就是我,一個很有特點(diǎn)的女孩——劉佳欣。
年級寫人的作文5
我認(rèn)識了這么一個人,至于他的名字嘛———先保密,至于年齡嘛———暫時也不說!
他應(yīng)該是很嚴(yán)肅的一個人。一天到晚繃著臉,好像別人欠他幾百萬似的;一天到晚不說一句話,好像嘴巴被502膠水封住了一樣,老師叫他回答問題的時候,他就把嘴巴動動、聲音卻很小。這是他給我的印象。可這和他平時表現(xiàn)大不相同,還記得他剛轉(zhuǎn)過來的時候......
他天天大喊大叫,笑嘻嘻的,好像撿了幾百萬一樣。有一次,上課的時候,老師來了,他卻說:“老師別過來,老師別過來!”最后,他被老師罰了一篇500字的檢查。可他卻沒有覺得這是懲罰,反而把檢查當(dāng)成了練字。
細(xì)心的人一定發(fā)現(xiàn)了,他的名字叫做嚴(yán)逗,他今年12歲!
嚴(yán)逗,他可是我練字班的開心果呢!失去他,就失去了無限的樂趣,可是他下一個學(xué)年度就要走了,我好舍不得呀!
年級寫人的作文6
我的爸爸中等身材,身上總是干干凈凈的,一點(diǎn)不像維修工人的樣子。他每天總是起早貪黑地給顧客修車。記得有一次,爸爸給別人修車,一直到夜里12點(diǎn)才收工回家,第二天又很早起床去修車了。望著他遠(yuǎn)去的背影,我的淚水濕潤了眼圈。
我的媽媽是一名普通的維修理工人,她扎著馬尾辮,衣著樸素,一雙大眼睛,讓人感受覺和藹可親。
我們家最先起床的總是媽媽,最后睡覺的也是她。每次早晨,我還未起床,媽媽早已燒好了早飯。晚上,我早已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),勞累了一天的媽媽還要拖著疲憊的身子幫我整理衣服,操持家務(wù)。媽媽寧愿自已吃苦,也不讓我吃一丁點(diǎn)苦。
有一次,媽媽從奶奶那兒用車接我回家,因為當(dāng)時媽媽騎的那車的龍頭壞了,突然車把一歪,“砰”的.一聲,車子倒在了大馬路上。我"啪"的一聲摔在了地上,媽媽也摔在了大馬路上。隨即媽媽爬起來,連褲子都沒撣一下,趕緊跑過來,把我扶起來,說:“疼不疼?媽媽給你揉揉!”頓時,一股暖流涌進(jìn)我的心間,流遍我的全身。我含著熱淚,說:“我不疼,媽媽,你疼嗎?”“媽媽沒事?!笨墒堑鹊郊視r,我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳都流血了。
這就是我的爸爸媽媽,我們?nèi)诮M成了快樂的一家.
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