下面是范文網(wǎng)小編收集的一個(gè)想象作文3篇(三年級(jí)作文想象的作文),供大家參閱。
一個(gè)想象作文1
大自然是美好的,但是因?yàn)槿藗兊母鞣N不同程度的破壞,給它帶來(lái)了災(zāi)難;可能在一萬(wàn)年前,人類還沒有誕生的時(shí)候,大自然一定很美好。
現(xiàn)在的世界,處于高科技世界,可是一點(diǎn)都不美好,因?yàn)槿祟惖男亩甲兊美淠?,?duì)大自然的關(guān)心也冷漠了。也許還有一些動(dòng)物學(xué)家和植物學(xué)家會(huì)多關(guān)心點(diǎn)“他們”。
看過燕子在嚴(yán)寒的冬天從北方飛到南方嗎?看過企鵝一起脫毛的場(chǎng)景嗎?見過鯨魚滅絕的場(chǎng)景嗎?這些你一定都沒見過吧!因?yàn)槟銓?duì)大自然的了解太少了。
初次見到候鳥,雖然外表很丑,但是丑陋的扁臉上,長(zhǎng)著一雙憂傷的眼睛,那雙不能用快樂彌補(bǔ)的眼睛,我聽說候鳥要遷移,在遷移休息途中,“他們”被雪崩活埋或被壓死,因?yàn)榧竟?jié)的不同,所以“他們”都會(huì)遇到不同等級(jí)的傷害。
在充滿恐懼的'情況下,幸運(yùn)的、榮幸的抵達(dá)了彼岸,如果想象有一個(gè)美好的世界,不要再讓死亡拉開帷幕。有些可憐的鳥兒,在這場(chǎng)危險(xiǎn)的“游戲”中被“淘汰”,在“游戲”中讓“他們”走到了生命盡頭,如果“他們”不遷移的話,那么“他們”的后果更慘,“他們”遷移只為了一個(gè)詞:生存。
想象有一個(gè)美好的世界,沒有硝煙、沒有被污染的世界,但愿吧!它能給我們幸福,包括大自然。
一個(gè)想象作文2
變成一個(gè)隱形人,去捉弄那些調(diào)皮的男生,讓他們?cè)诒娙嗣媲俺龀蟆?/p>
我會(huì)在男生的書本上畫小人、鬼臉,讓他們感到莫名其妙:這是怎么回事?我只想對(duì)男生說:對(duì)不起啦,誰(shuí)讓你們老是在我的書上畫東西呢。我會(huì)在心里暗暗發(fā)笑。
書上畫畫怎么夠呢,我還要把他們的筆芯一一弄斷,上課的時(shí)他們就會(huì)四處借筆,讓老師批評(píng)批評(píng)這些馬虎的男生。我還要在他們寫字的時(shí)候把他們的筆搶走,讓他們火冒三丈。誰(shuí)讓你們老是搶女生的筆,“報(bào)答”你們的只有罰,除了罰還是罰!對(duì)不住了男生們,我不是有意的,嘻嘻!
還沒玩夠,那就……接著玩,我要把你們的書包藏起來(lái),看著你們找得滿頭大汗,回家被你們的老媽痛罵一頓。你們呀,活該!誰(shuí)讓你們平時(shí)欺負(fù)我的,哼!
不可一世的男生們,面對(duì)我這個(gè)強(qiáng)大的隱形人,你們服不服?
一個(gè)想象作文3
雨天,我獨(dú)自一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上,看著雨滴落在每個(gè)角落。這時(shí),心中有一個(gè)聲音在問我:“這是什么?”
“這是雨!”
“不。這叫——源,源頭的源?!?/p>
“為什么這樣說?”
“有了這些水源,才能匯成河流,而河流,最終會(huì)注入大海。”
“說得好!”
其實(shí),當(dāng)我遇見另一個(gè)自己的時(shí)候,我就知道,他,就是我的“源”——夢(mèng)想之源。
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