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小學(xué)理想信念的議論文作文5篇(理想與信念小學(xué)生作文)

時(shí)間:2023-02-04 21:59:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)理想信念的議論文作文5篇(理想與信念小學(xué)生作文),供大家參考。

小學(xué)理想信念的議論文作文5篇(理想與信念小學(xué)生作文)

小學(xué)理想信念的議論文作文1

  太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。

  暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿(mǎn)天飛舞的細(xì)沙;為大地綠物,帶來(lái)一份希望,滋潤(rùn)在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來(lái)一股愉悅的情趣,覓尋著秋的奧秘??拷鼥|窗,坐著一個(gè)年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱(chēng)的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長(zhǎng)的眉毛,有力地向上揚(yáng),將到頂端時(shí),才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機(jī)靈地、警覺(jué)地掃視著充滿(mǎn)汗味和傳出鼾聲的車(chē)廂。他的右手很自然地伸到衣襟下面,汗?jié)竦氖终?,輕輕握著腰間的小。《夢(mèng)想》演講稿,我身邊的小能人。

  盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀?;氐搅思依铮覑瀽灢粯?lè)地看著爸爸,他高高的個(gè)子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時(shí),爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了,就親切地問(wèn):“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說(shuō):“爸爸,你怎么當(dāng)過(guò)解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問(wèn)我你做什么工作,我都不敢說(shuō)?!卑职致?tīng)了一怔,閃動(dòng)了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說(shuō):“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒(méi)有我們農(nóng)民辛勤勞動(dòng),你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來(lái)的?”

  暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。

小學(xué)理想信念的議論文作文2

  漫漫人生,惟有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸,科學(xué)的理想信念是是我們高中生乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。

  理想就是有理由的想,符合情理的想,這樣的想是能夠?qū)崿F(xiàn)的想。從不同的角度審視,可以把理想分為許多類(lèi)型:有科學(xué)理想和非科學(xué)理想;崇高理想和一般理想;長(zhǎng)遠(yuǎn)理想和近期理想;個(gè)人理想和社會(huì)理想等。信念是認(rèn)知情感和意識(shí)的有機(jī)統(tǒng)一體,是人們?cè)谝欢ㄕJ(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的對(duì)某種思想或事物堅(jiān)定不移并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。信念是對(duì)理想的支持,是人們追求理想目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。信念是認(rèn)識(shí)事物的基點(diǎn)和評(píng)判事物的標(biāo)準(zhǔn)。信念是強(qiáng)大的精神力量,有了堅(jiān)定的信念,就能精神振奮、克服困難,甚至生命受到威脅,也不輕易放棄內(nèi)心信念。理想和信念總是如影隨形,相互依存。

  社會(huì)是大海,人生是小舟,理想和信念就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。我們?cè)诟咧衅陂g不僅要提高知識(shí)水平,更要堅(jiān)定科學(xué)崇高的理想信念。然而理想不等于現(xiàn)實(shí),理想的實(shí)現(xiàn)往往要通過(guò)一條充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻的曲折之路,有賴(lài)于腳踏實(shí)地,持之以恒的奮斗。只有實(shí)踐才是通往理想彼岸的橋梁。

  說(shuō)起理想,當(dāng)先談立志。激勵(lì)大師陳安之談起成功之到時(shí)說(shuō)到立志的重要性。所謂大志造英雄。曹操說(shuō)“大志與良謀,大志是首要條件”。有志者事竟成,志氣的大小決定著成就的大小。大志大成,小志小成。即便如此,立志不可盲目,首先要對(duì)自己進(jìn)行正確的人生定位。不自我否定,不夸耀吹噓,在平衡中尋找自己的成材切入點(diǎn)。樹(shù)立符合個(gè)人情況的志向,并堅(jiān)定的做下去。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):人人有理想與信念,但是是不同的理想與信念會(huì)把人引向不同的道路。土匪也在理想作用下,讓他們不斷地以欣然面對(duì)人生,貪官們也會(huì)在理想信念的作用下而前”腐“后繼。并且有不同的理想和信念的人,會(huì)對(duì)不同類(lèi)的理念與精神感興趣,也就是說(shuō)理想與信念是過(guò)濾器,即使社會(huì)、師長(zhǎng)說(shuō)的再多,他們總是接收他們認(rèn)為對(duì)的東西,一直到挫折讓他們感到“此路不通時(shí)”為止。

  總之,作為當(dāng)代的高中生,我們肩負(fù)著建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的重大歷史任務(wù),更要充分認(rèn)識(shí)到理想與信念的重要性。并將其作為激勵(lì)自己不斷進(jìn)步的動(dòng)力。向成功之路邁進(jìn)。

  你自己在刪改一下吧!

小學(xué)理想信念的議論文作文3

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想做醫(yī)生;護(hù)士;公務(wù)員;企業(yè)家等。我的人生理想是當(dāng)一名稱(chēng)職的醫(yī)生,因?yàn)檫@是一名神圣的職業(yè)

  在我的眼中醫(yī)生總承擔(dān)著救死扶傷的責(zé)任,有許許多多的人們都是由醫(yī)生來(lái)“保護(hù)”的。

  在我很小的時(shí)候,手臂不幸的骨折了,有一名醫(yī)生總總無(wú)畏不制的照顧我。所以我才可以恢復(fù)的那么的迅速,從此我對(duì)于醫(yī)生這個(gè)職業(yè)總充滿(mǎn)著感激與向往,醫(yī)生對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么的可望而不可及,所以我長(zhǎng)大了也要做一名醫(yī)生。我也要來(lái)做那“救死扶傷”的職責(zé)。

  啊!醫(yī)生是神圣的。

  在2007年的冬天南部雪災(zāi)的時(shí)候,雖然消防隊(duì)員是那么的不懼怕生命危險(xiǎn)救被困的人們,但是在拯救后的總總事情都是由醫(yī)生們來(lái)做的,由醫(yī)生們來(lái)救人,總總有些人們只僅僅注意到了那些不懼怕危險(xiǎn)的消防員的身上。并不怎么注意到默默的醫(yī)生,只認(rèn)為那是他們應(yīng)該做的事情。

  啊!醫(yī)生是善良的。在中國(guó)抗日的的時(shí)候。來(lái)至加拿大的白求恩不遠(yuǎn)千里的來(lái)到了中國(guó),來(lái)幫中國(guó)救人。他每天都是那么的繁忙,他放棄了在沒(méi)有戰(zhàn)亂;和平;富有的地方當(dāng)醫(yī)生。而來(lái)到了在那時(shí)候處于戰(zhàn)亂,“寸草不生”的中國(guó),而在戰(zhàn)亂前線(xiàn)救人。每一個(gè)時(shí)刻都有著極大的生命危險(xiǎn),可是也就那時(shí)候他救了許許多多的中國(guó)戰(zhàn)士,而在一次在救一名普普通通的戰(zhàn)士的時(shí)候傷口感染死了。

  我也要當(dāng)一名人人稱(chēng)贊的醫(yī)生,也要像白求恩一樣不貪圖金錢(qián)。

小學(xué)理想信念的議論文作文4

  有人說(shuō):理想要金色的,它像噴薄欲出的朝陽(yáng)散發(fā)出無(wú)限光芒;理想是火紅的,它如同漫山遍野的野杜鵑奮發(fā)向上;理想是純潔的,它仿佛銀裝素裹的冰凌,讓人回味遐想。每個(gè)人都有一個(gè)讓自己勇于攀登的理想,你們知道我的理想是什么嗎?那就是成為一名醫(yī)生。我的心里之所以有這個(gè)念頭,是因?yàn)槲夷桥c世長(zhǎng)辭的爺爺。爺爺生前患了一場(chǎng)大病。記得那段時(shí)間里爺爺每天都只能躺在床上痛苦地呻吟,每天只靠一點(diǎn)葡萄糖水來(lái)維持生命,有時(shí)候病重連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。

  我的幾個(gè)姑姑整天都守候在爺爺床前,有時(shí)都偷偷地哭泣。看著爺爺憔悴的臉龐和姑姑們的傷心表情,我的心里很不是滋味。于是我暗暗發(fā)誓:長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名醫(yī)生,來(lái)治好我爺爺?shù)牟 H绻沂且幻t(yī)生,我會(huì)對(duì)我的病人盡無(wú)微不至的關(guān)懷,讓他們感到幸福,讓他們有勇氣戰(zhàn)勝病魔,健康地活下去。我不會(huì)讓病人整天悶在房間里,我會(huì)帶著他們?cè)诓莸厣仙⑸⒉?,活?dòng)活動(dòng)手腳,呼吸呼吸新鮮空氣,讓他們感到身心舒暢。假如有的病人得了不治之癥,我不會(huì)讓他們躺在病床上做無(wú)謂的嘆息,而讓他們有生之年再多看看我們這個(gè)美麗的世界。

  和他們一起談?wù)勅松睦硐?,然后盡自己的所能做一些有益的事情,以樂(lè)觀的心境來(lái)面對(duì)未來(lái)的生活。這樣也可以死而無(wú)撼了。在拯救病人與危難的同時(shí),我還要向更高目標(biāo)挑戰(zhàn),讓白血病、艾滋病等這些不治之癥徹底從人類(lèi)消失。然后把我的研究成果公布于,讓人們充分享受現(xiàn)代醫(yī)學(xué)帶來(lái)的喜悅。我多么想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生呀!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要加倍的努力著,奮斗著,長(zhǎng)大后圓這份美好的夢(mèng),成為一個(gè)有用的人。

小學(xué)理想信念的議論文作文5

  夢(mèng)想是什么?考很好的成績(jī)?賺很多的錢(qián)?還是滿(mǎn)足我們無(wú)底洞似的物質(zhì)欲望嗎?在我看來(lái),夢(mèng)想不止這些。有時(shí)我還真挺迷茫的,這想法伴隨了我這么多年,卻總在變,而至今它還在左右著我,它對(duì)我來(lái)說(shuō)越發(fā)的重要,也越發(fā)覺(jué)得它是那么空虛,又那么實(shí)際。

  人人都應(yīng)該有不同的,五彩斑斕的夢(mèng)想。

  當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上激情的講課時(shí);當(dāng)我聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)的話(huà)語(yǔ)時(shí);當(dāng)我被老師溫暖的手撫摸時(shí);我就十分羨慕。越來(lái)越覺(jué)得老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。于是,我下定決心,要做一個(gè)老師,一個(gè)好老師,一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴,負(fù)責(zé)人的好老師。

  要做一個(gè)好老師,首先自己就要學(xué)習(xí)好,所以為了這個(gè)夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要好好學(xué)習(xí)。不光要學(xué)習(xí)好,還需要很好的表達(dá)能力。為了鍛煉好的表達(dá)能力,我經(jīng)常在課余時(shí)間用自己的話(huà)概括老師上課講的內(nèi)容,講給同學(xué)聽(tīng)。我有時(shí)還培養(yǎng)自己的耐心,毅力和愛(ài)心。比如:為自己制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,按時(shí)完成,從而產(chǎn)生毅力;多參加募捐,資助等活動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)心……當(dāng)然還需要好的素質(zhì)修養(yǎng)等各方面要求。

  老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受人仰慕的名人不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的?

  我要像我的老師一樣,不辭辛苦,用我的知識(shí)和汗水來(lái)灌溉祖國(guó)的花朵!

  夢(mèng)想如夢(mèng)一般五彩;夢(mèng)想似彩蝶一樣翩翩;夢(mèng)想,像希望的種子,散播在我們的心田;夢(mèng)想是盞明燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的那么明亮!那條路上會(huì)有艱辛,會(huì)有坎坷,會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信不會(huì)為此而畏縮,我會(huì)努力,執(zhí)著地,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

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