友誼小學(xué)作文(集錦15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的友誼小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼小學(xué)作文1

　　十一放假，我回姥姥家，驕傲的我穿起了裙子，打扮的很漂亮，喜歡在農(nóng)村人的面前夸耀，剛進(jìn)村，村里的路人看見了北京的車，都投來羨慕的目光，此時(shí)，我心里得意極了。

　　到了姥姥家，我對蚊蟲開始厭惡，我看看弟弟，開始惡心，要吐似的，哎，也剛從北京回來的妹妹，卻白白胖胖的。我親熱的抱著妹妹，又親又摟，弟弟的眼睛亮了，又在顫，我可憐弟弟，于是放下妹妹，對弟弟說：“車?yán)镉形也灰淖孕熊?，拿出來騎吧?！彼又?，說要不起去，我實(shí)在不能忍受一雙又黑又臟的手拉著我，我用力甩開了他的手，他的眼淚又一次在眼睛里打轉(zhuǎn)，我豪不留情，想“夠會(huì)裝的。

　　晚上，我在練習(xí)鋼筆字，弟弟也帶著妹妹來練字，我生硬地來一句：那個(gè)……一起寫吧。弟弟一邊寫作業(yè)一邊教妹妹寫一些簡單的字。我一晚，我難以入睡，我想：我太驕傲，我對弟弟那相，姐弟友誼都沒有，更不能和別人了。

　　又一天，我對弟弟說：“我們玩，你教我爬樹吧，我教你寫字。他笑了，我也笑了。

　　我收獲了最好的一份友誼。

友誼小學(xué)作文2

　　人們常說，這個(gè)世界上最珍貴的三種感情分別是愛情，親情以及友情，我覺得其中的友情是最為珍貴的，因?yàn)槟芎湍愠蔀榕笥训娜?，不僅沒有一點(diǎn)血緣關(guān)系，可以說一開始算得上是一個(gè)陌生人，但是后來因?yàn)橄嗤膼酆茫嗨频钠?，大家相識在一起，能夠在一起度過愉快的時(shí)光，這種感覺是非常美妙的.，

　　媽媽經(jīng)常跟我說，在學(xué)校里要為人和善，廣交朋友，我也知道朋友的重要性，但是我認(rèn)為，朋友不一定在于數(shù)量的多少，而是在于質(zhì)量的精準(zhǔn)，我交朋友，雖然真正的好朋友人數(shù)并不多，但是每一個(gè)我都和他們玩的特別的好，我們之間的友誼，可以這樣來說，如果他們有困難，我一定會(huì)出手相救，如果他們開心，我也會(huì)和他們一起分享這一份快樂。

　　我的我的好朋友們，經(jīng)常在下課的時(shí)候一起玩耍，周末沒事兒的時(shí)候，就會(huì)相約到公園的籃球場上打籃球，出了一身臭汗以后，我們還會(huì)騎著車去河邊吹吹風(fēng)，我們之間的友誼雖然說，但是卻在我的心中彌足珍貴，我覺得每一份友誼的得到，是來之不易的。

　　雖然在畢業(yè)以后，我們會(huì)為了各自的前程，前往不同的學(xué)校讀書，相聚的時(shí)間會(huì)少，但是我想只要我們之間的友誼還存在，我們還會(huì)和現(xiàn)在這般親熱的玩耍。

友誼小學(xué)作文3

　　我們班每天都會(huì)發(fā)生很多有趣的事情，而真實(shí)地將這些事記錄下來，那就是今天的日記題目——班級日志。

　　開學(xué)后，因?yàn)槲覀儼嗉売辛俗约旱牟┛停砸幌伦尤嗟耐瑢W(xué)都活躍著、關(guān)心著每天博客上出現(xiàn)的文章，而這些文章都是平時(shí)日記寫得好，有“五角星”才能享受刊登的。上周二，艾大維舉著已批好的文稿紙高興地歡呼著：“我有‘五角星’啦!我的文章可以上博客了!”但突然他卻又像泄了氣的皮球似的沒了聲音，我覺得好奇回頭看了一下，只見他一下子回過神來，高聲地說：“許多，你幫我打字好嗎？”其實(shí)當(dāng)時(shí)我想：雖然我會(huì)打字，但速度太慢，為了節(jié)省我做作業(yè)的時(shí)間，我自己的稿子都是由媽媽代勞的，如果我答應(yīng)了艾大維，媽媽會(huì)不會(huì)說我多管閑事，但我又怕艾大維失望，就爽快地答應(yīng)了。真沒想到，回家后媽媽高興地說：“以后你同學(xué)如有需打字的文章，你就拿回家，這是助人為樂的好事，也可提高打字速度!”

　　班級博客，增加了我與同學(xué)間的友誼!

友誼小學(xué)作文4

　　說起我最后悔的事，那真讓人有些傷感。

　　事情就發(fā)生在上個(gè)學(xué)期，一個(gè)星期一，我們班沒有得“綠色中隊(duì)”的稱號，拱手讓給了二班。那全是因?yàn)榧t領(lǐng)巾，氣的老師出此下策：“以后，只要在學(xué)校里，無時(shí)不刻地要帶紅領(lǐng)巾，到了家里，你愛扯就扯！”當(dāng)天下午，我沒帶紅領(lǐng)巾，正好，上午李夏溪的紅領(lǐng)巾丟了，我借給她一條。下午，我可以朝她要回來！我要回了紅領(lǐng)巾，可她沒帶紅領(lǐng)巾，很不高興，當(dāng)天下午，我們誰也沒理誰。

　　今天，李夏溪不知怎的，又和我鬧翻了，課間，她拿出自己的皮筋到外面去了，過了一會(huì)兒，我也到外面去了，可我看見李夏溪正和楊煜、王慧寧玩呢！我走過去，對李夏溪說：“你真不講信用，你真不講信用，你真不講信用！”（注：李夏溪答應(yīng)我和我玩跳皮筋，不和楊煜、王慧寧玩）李夏溪一臉輕蔑的表情，用不服的語氣說“誰讓你再一呢，你再一我就再三?！彼脑捵屛曳浅?，差點(diǎn)連豆豆都望下掉。我看張蕭、趙紫鈺和路媛都起哄，跟著跳，我看著，不禁也跳了起來，也不傷心了，這時(shí)，我才感到友誼的溫暖，友誼的快樂。

　　我們生活中真少不了友誼，如果我們沒有了友誼，將什么事都干不好，缺了友誼，就是缺了生命的三分之一。

友誼小學(xué)作文5

　　我有一個(gè)好朋友，叫果子。她和我以前是一個(gè)班的，住在我家對面的小區(qū)。每次我倆一起玩，都得讓媽媽約，而且還得讓媽媽帶我們一起玩，如果媽媽忙，不能帶我們一起玩。因?yàn)槲覀儍杉业男^(qū)隔著一條大馬路。大人們不放心我倆自己過馬路。有一次果子?jì)寢屨f“如果地下車庫是相通的，你兩就可以自己找著玩了”。我倆聽了這話，多么希望能有一個(gè)地下通道或者是天橋把我們兩個(gè)小區(qū)連在一起。我們就可以隨時(shí)相聚了。

　　三年過去了，我們慢慢的長大了，都學(xué)會(huì)了過馬路。小區(qū)中間并沒有建造橋，但是我們的友誼并沒有因?yàn)楣愚D(zhuǎn)學(xué)、忙碌的學(xué)習(xí)而疏遠(yuǎn)。我們周末一起跳舞，寒假一起出游，她給我講她們學(xué)校的事，我給她講我們學(xué)校的事，我們的友誼越來越牢固，因?yàn)樵谖覀冃睦镉幸蛔颜x的橋。

友誼小學(xué)作文6

　　我有一個(gè)很要好的朋友，叫陸文。

　　我們是同班同學(xué)，而且家也住在一起。每次上學(xué)或放學(xué)，都是我們倆最開心的時(shí)候。因?yàn)槲依鲜菚?huì)隨便地說一句話，陸文就會(huì)再說一句，我們倆就爭論起來。比如，我說：“一個(gè)臭皮匠，弄死三個(gè)諸葛亮?！标懳恼f：“我是臭皮匠正還好呢，可以把你打死呢。”我又按古代的方法說：“那我們倆都有一支軍隊(duì)的話，我運(yùn)用諸葛亮的謀略，一定能把你打敗......”就這樣，我們倆爭論不停，不知不覺到分手的時(shí)候了，我們才平靜下來。

　　但是，好景不長，好朋友也不可能會(huì)永遠(yuǎn)在一起。他春節(jié)過后就要搬家了，我想：我不是還有一些朋友嗎？但是，我覺得陸文還是我心中最好的朋友，最好的朋友。我們的友誼是最珍貴，我會(huì)永遠(yuǎn)把他記在心里。

友誼小學(xué)作文7

　　有人說：“友誼是一座架起情感的橋?！币灿腥苏f：“友誼是一位無話不談的朋友?！?/p>

　　我還記得那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他是我的搭檔。在決賽上，因?yàn)槲覀€(gè)人的特殊原因，我們得了一個(gè)倒數(shù)第二。我大一場，解開跳繩，隨手一扔，我不干了。我知道，是我連累了他，他百分百不理我了，可萬萬沒有想到的是——他竟然跑過來安慰我。我一個(gè)勁兒的哭著給他說對不起，他不但不聽，還說了我一頓：“說什么對不起？我們倆是一個(gè)搭擋、是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，搭檔、團(tuán)隊(duì)之間沒有是與非。”我對他說：“我倆連續(xù)五年的綁腿衛(wèi)冕冠軍??！五年??！如今因?yàn)槲业氖д`而導(dǎo)致最后……真的，對不起……”他笑著說：“呵呵，看你哭的樣子，這次沒拿冠軍下次再拿嘛。”我笑了，但我知道他在安慰我，我們已經(jīng)6年級了，這是我們在小學(xué)里面最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我感謝老頭送給我這么好的一個(gè)同學(xué)、朋友，愿我們的友誼地久天長！

　　這個(gè)人就是——我的朋友——孫永康。

友誼小學(xué)作文8

　　星期一，學(xué)校舉行了400米長跑比賽。

　　當(dāng)我盡力跑400米的時(shí)候，我想和賈墨一起笑著回到教室，但發(fā)現(xiàn)賈墨不見了。所以我急忙找她，原來賈墨在跑步的時(shí)候摔倒了，但她還是想繼續(xù)跑剩下的路程。（另一方面）。

　　我心疼地望著賈墨，心里不免有些擔(dān)心。如果賈墨受傷了，她會(huì)很痛的。突然累得喘不過氣來的我充滿了力量。我明白：那是友誼的力量。

　　我想：賈墨，每次，每當(dāng)我遇到困難，你總是選擇同行?，F(xiàn)在，我不會(huì)看到你一個(gè)人獨(dú)自跑完這段剩下的旅程。（威廉莎士比亞，孤獨(dú)，孤獨(dú)，孤獨(dú)，孤獨(dú)）這次我和你在一起！

　　賈墨看到我也和她一起跑，驚訝地問。“為什么和我一起跑？”“我輕輕地說?！迸笥岩使部?，所以我會(huì)和你一起結(jié)束剩下的旅程。“賈墨聽了，黑色的瞳孔里充滿了喜悅，她喃喃自語。”謝謝大家。“我和她一起跑步，鼓勵(lì)她。“賈墨，即使你沒有跳到1分47秒以下，我們也會(huì)為你驕傲的！”賈墨的臉色有點(diǎn)蒼白，但她聽了我的鼓勵(lì)，繼續(xù)咬牙切齒，更加努力地奔跑。最后，我們一起跑完了剩下的旅程。

　　這段時(shí)間一直在尋找能代表友誼的動(dòng)作，現(xiàn)在終于找到了。就是——同伴！

友誼小學(xué)作文9

　　友誼，是每個(gè)人不可缺少的伙伴，如果你意識了它。那么，你就沒有支撐自己的力量。

　　友誼，純真的友誼，為何不將這美好的友誼永存心間？為何不將這美好的友誼，完好的六在你的記憶中？

　　曾經(jīng)聽說過這樣的一個(gè)故事：

　　從前有兩個(gè)朋友，家里都很窮。后來，其中一位到京城去做官了。另一個(gè)人聽說后，不管路途怎樣遙遠(yuǎn)，還是去了京城，帶了一些禮品，去祝賀那個(gè)當(dāng)了官的人。可是那個(gè)人說怎么都不相信朋友是單單去給他送禮、祝賀他當(dāng)上了官的，認(rèn)為他一定是有什么其他的事情想要拜托自己替他走后門，辦一些不太好的事情。于是就拒絕了好友的禮品，而且說了一大堆自己幫不了他的話。好友很迷惑，且有很生氣，認(rèn)為他是當(dāng)了官，看不起自己了。于是，兩人邊絕交了。

　　由此可見，友誼有像易碎的玻璃，雖然透明可愛，但一不小心就會(huì)破碎。所以，還需要經(jīng)常給予其溫暖及呵護(hù)，使它不要成為一塊記憶的碎片，給心中留下那永遠(yuǎn)的傷痛。

　　如果你細(xì)心地呵護(hù)著你和朋友們之間的友誼，過不了多久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來友誼是那么美好?？扇绻悴恍⌒拇蛩榱诉@塊易碎的玻璃時(shí)，請趕快修補(bǔ)。否則，過不了多久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來沒有友誼的日子是多么難過……

友誼小學(xué)作文10

　　今天，我家可“熱鬧”了。

　　怎么個(gè)“熱鬧”法呢，我就帶你來參觀一下。你看看：沙發(fā)上的枕頭滿地都是；客廳的茶幾上放著幾包空著的零食袋；臥室里有一個(gè)角落全是書包；地上還有一些零碎的垃圾……你也許會(huì)問：怎么了？你家鬧賊了嗎？

　　鬧賊當(dāng)然不是這個(gè)樣子，而是我家來了幾位小客人，她們是誰呢？下面就由我來介紹介紹吧。

　　客人一：黃伊丹。是個(gè)活潑開朗的女孩，在班長的位子上穩(wěn)坐了五年，是一位負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。

　　客人二：蘇沁。是屬于可愛甜美的女孩，在班級里的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。無疑，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。

　　客人三：陳澄鈿。是一位俏皮可愛的女生，十分漂亮，還是英語課代表呢！

　　客人四：章銘妍。一個(gè)古靈精怪的女生，是宣傳委員。在她的帶領(lǐng)下，我們班的宣傳工作做得十分好。

　　客人五：黃嫦嫦。這個(gè)學(xué)期剛擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，工作卻做得井井有條、一絲不茍。

　　怎么樣，我不賴吧，請來的收拾有頭有臉的人物，其中有一個(gè)，還是大隊(duì)委員呢！

　　她們今天在我家啊，可真是鬧翻了天。不過，等我爸媽一來，她們就十分“淑女”了。呵呵！

　　不管怎么說，她們在我眼中都很可愛。因?yàn)?，她們是我的朋友?/p>

友誼小學(xué)作文11

　　友誼，塵世間最純潔，最美好的事物。但是，沒有一件事是順利的，都會(huì)經(jīng)過挫折與坎坷，友誼也是一樣。在我的校園生活中，這友誼，時(shí)而斷開，時(shí)而緊緊相連。不管怎樣，我們要珍惜這份友誼。

　　記得上學(xué)期，在一節(jié)體育課上，以為一點(diǎn)兒小事，我和我的好朋友吵架了，就誰也不理誰了。直到第二天的音樂課上，我和好朋友才相視一笑，不知怎么的，我們兩個(gè)就和好了。于是，我們兩個(gè)之間的友誼從斷開又緊緊相連在了一起。這不就是一次挫折與坎坷嗎？

　　當(dāng)然，從一年級到五年級這五年的時(shí)間里，不止有這一次挫折，我就不在這里一一地舉例了……

　　班里的同學(xué)都是我最珍貴的朋友，都是我最珍貴的友誼。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，總存在著友誼的真情流露，爭吵、歡笑、淚水……友誼之所以美好，是因?yàn)樗俏宀世_紛的，不僅僅是灰色的、無味的。

　　友誼的純潔美麗，勝過鮮艷的花朵；友誼的珍貴堅(jiān)強(qiáng)，賽過閃閃發(fā)亮的寶石；友誼的五彩斑斕，比過美麗的彩虹；友誼的神圣光潔，比白雪還要潔凈！

友誼小學(xué)作文12

　　今天，是20xx學(xué)年上學(xué)期的最后一天。也許大家會(huì)認(rèn)為這是高興的一天，因?yàn)槊魈炀鸵藕倭恕Ｏ喾吹?，我，卻一點(diǎn)兒也高興不起來。

　　我之所以不高興，是因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挘ù蠹覄e誤會(huì)，老師并沒有罵我。）

　　老師說：“在這里，告訴大家一個(gè)消息，嗯，我們的方正楊同學(xué)，將在下個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)……”??？轉(zhuǎn)學(xué)？在我看來，轉(zhuǎn)學(xué)這個(gè)詞語格外刺眼。轉(zhuǎn)學(xué)，意味著他將不再是我們的同學(xué)。

　　為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績的問題嗎？不！無論你的成績是否優(yōu)秀，我們都愿和你做朋友；是因?yàn)榧彝ケ尘暗膯栴}嗎？不！你的家庭富裕與否，決不會(huì)影響我們與你的友誼；是因?yàn)橄嗝驳膯栴}嗎？不！相貌很重要嗎？老師不是說，不要以貌取人嗎……想著想著，淚水不自覺的流出了眼眶，扭頭望望別的同學(xué)他們也全部變成了“小白兔”。

　　雖然我平常并不多和方正楊同學(xué)互動(dòng)，但始終是一起度過五學(xué)習(xí)時(shí)間的同學(xué)，怎么會(huì)舍得他離開呢？再此，我祝福方正楊同學(xué)：祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，像們的校訓(xùn)一樣――走好每一步！

友誼小學(xué)作文13

　　我和陳明是好朋友。一天我們把手工小組的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船踩了又踩，上面留下了許多黑色的腳印。

　　陳明居然沒有對我發(fā)脾氣，對我說：“對不起，是我不小心，你可以原諒我嗎？”我很驚訝，對他說：“可我是故意踩你的小木船，誰也不欠誰，但是，我不要和你玩了?！蔽疑鷼獾淖叱鼋淌遥睦锵耄汉?，反正是你先踩我的小木船，然后我踩你的小木船。如果分誰對誰錯(cuò)，一定是我對你錯(cuò)，是你先不仁然后我不義。

　　第二天，我去上學(xué)?？匆婈惷饕恢备?，對我說：“你別生氣了，我們還是好朋友?！蔽覍λ鸬溃骸澳憔蛣e纏著我，那是不可能的?！?/p>

　　晚上，我的氣消了，一直在想著那件事。

　　心里有兩個(gè)想法：和陳明和好；不理陳明。經(jīng)過一番思想斗爭，我選擇和陳明和好。

　　早上，我找到陳明對他說：“對不起，我不應(yīng)該那么沖動(dòng)，現(xiàn)在回想起來是我的錯(cuò)，畢竟友誼最珍貴。”

友誼小學(xué)作文14

　　漸漸長大了，我明白了人總是自私的，是不可信的，我一直謹(jǐn)記著要把別人當(dāng)作別人。記得有人說過，世界上沒有真正的朋友，因?yàn)椤芭蟆弊直旧砭褪怯袃蓚€(gè)“月”組成的，也就是兩個(gè)個(gè)體，而兩個(gè)個(gè)體是永遠(yuǎn)也不會(huì)合成一個(gè)密不可分的政體的。我這樣相信著，也這樣做著……但對小z是個(gè)例外。

　　我們是在一個(gè)新班里相遇的，在一個(gè)對我完全陌生的班里，我倆是都宣傳委員，因?yàn)榭傇谝黄鹱鍪聽栍辛私佑|。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我們有許多相同之處：我們都喜歡四維的文章都是處女作都有藝術(shù)愛好都酷愛藍(lán)色甚至?xí)患s而同的說出同樣的話……我對她產(chǎn)生了依賴感，總是很關(guān)心她的一舉一動(dòng)，總覺得他的每一句話都那麼有道理，總喜歡跟她在一起……我們互相訴說心事，互相安慰。真的，我以為我們會(huì)成為朋友的。

　　就這樣又過了一年，一次，小z認(rèn)真的說：“我覺得你這人不太可靠，不是合作朋友，只能做‘損友’?！保ㄎ液托說話都挺傷人的）我猛地縮了一下，好像心被刺了一樣，但臉上仍掛著笑，說：“我啥時(shí)候說要跟你做朋友了？”然后倆人就又開起了玩笑……

　　晚上，我自己在家哭了，好長時(shí)間沒流淚了……我明白，這段不是友誼的友誼要結(jié)束了……

友誼小學(xué)作文15

　　螞蟻是不大的動(dòng)物，他們盡管小，但破壞力非常大。有一次我手被它咬了一下，結(jié)果過去了兩三天才好，如今疤痕手里呢，可是有一天我發(fā)現(xiàn)，他們盡管是個(gè)絕情的兇手可是他們都是有友情的呢！

　　事兒是那樣的。那一天，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)螞蟻爬進(jìn)了我的盆栽花盆，我為了更好地補(bǔ)報(bào)次的仇。就把花盆的泥翻了一遍，再把泥向螞蟻撒去，等撒完后之后。我也高高興興的離開了。兩個(gè)小時(shí)后，我向盆栽花盆望了一望。忽然，我看到一只螞蟻用自身的腳抓住一樣?xùn)|西勤奮地拉著。過去了一會(huì)，那般東西被拉到了一半，我細(xì)心一看，原來是一只螞蟻。哪個(gè)拉的螞蟻仍在竭盡全力的拉。好像想拉那只螞蟻出去，他拉那只螞蟻拉的那觸須就快斷掉！此外那只螞蟻縮回去了一只腳，仿佛不許那只螞蟻救它！之后把我它的毫不在意打動(dòng)了！就用針把那片你挑破，那只螞蟻和被救的那只螞蟻一齊高高興興地離開！

　　啊！意想不到螞蟻盡管是個(gè)絕情的兇手，可是他們也是有友情的！

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