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游記中考滿分作文1
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩
夜的天空還是那么深邃,周圍的一切依然朦朦朧朧。月亮像是輕紗遮面的姑娘,害羞地躲在云層里,透出微黃的光。
今天,身體一直很好的媽媽居然說(shuō)有點(diǎn)頭暈,唉,今晚的超市大采購(gòu)也只能泡湯了。晚飯后我便陪著媽媽走到了藥店。幾經(jīng)詢問(wèn),媽媽買了幾盒頭疼片?;丶衣飞?,媽媽無(wú)精打采的,一句話都沒(méi)有,剛進(jìn)家門,就直接在沙發(fā)上倒下了。
純白的燈光緩緩灑下,我起身去拿作業(yè),不經(jīng)意間看見了媽媽——她竟睡著了。我躡手躡腳地走過(guò)去,蹲下身,仔細(xì)端詳著媽媽,好久好久沒(méi)這樣近距離的看媽媽了。我開始尋找記憶中的媽媽,尋找那個(gè)纖細(xì)挺拔的身影,尋找那頭烏黑柔亮的長(zhǎng)發(fā),尋找那白皙柔嫩的臉龐,它們?cè)谀睦镅?我失望的垂下頭,情不自禁的捧起那雙手,那雙柔軟細(xì)膩的手也不知何時(shí)變得如此粗糙,我將臉埋在媽媽手心里,眼睛不由一陣酸澀。
歲月無(wú)情,青春不在,在家庭這個(gè)圍城里,媽媽勇敢地承擔(dān)了生活的'風(fēng)雨,她累了,她老了!一陣涼風(fēng)吹過(guò),我不禁一顫,連忙走去拿一條小毯子幫媽媽蓋上。
“給我喝點(diǎn)水。”媽媽醒了,喃喃低語(yǔ)。我忙起身給媽媽倒了一杯水,輕輕地遞了過(guò)去??粗鴭寢尯人畷r(shí)淡淡的滿足感,我倍感慚愧,心也突然變得沉重起來(lái),好像一塊石頭壓著。
回想以前,無(wú)論我想要什么,媽媽都會(huì)給我買回來(lái),可有時(shí)我卻還要嫌棄;每次吃完飯,我都是碗筷一放就走人,只留媽媽一人辛苦地收拾著……無(wú)數(shù)個(gè)鏡頭在我眼前閃過(guò),個(gè)個(gè)都像荊棘一樣刺痛著我的心。突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己竟然是這么自私,無(wú)盡的享受著媽媽給予的關(guān)愛(ài),卻未曾想過(guò)如何去回報(bào)!
終于明白,我要快快長(zhǎng)大,盡快懂事。我不能只是心安理得的享受了,媽媽也應(yīng)該享受屬于她的幸福,我知道,我該做些什么了。
窗外的月
亮透出了皎潔的光芒,靜靜地鋪灑在地面。樹影配合著蟲鳴隨風(fēng)輕輕晃動(dòng),好美的景致呀。我心中的想法更加堅(jiān)定:媽媽,我將告別稚嫩,學(xué)會(huì)感恩。
游記中考滿分作文2
智慧是一種經(jīng)驗(yàn),一種能力,一種境界。和大自然一樣,智慧也有他自己的樣子。小編收集整理了江蘇高考滿分作文精選,歡迎閱讀。
智慧,就藏在房間里
媽媽對(duì)爸爸的評(píng)價(jià):平時(shí)挺精明,一到錢上就犯渾,只知道亂花錢,敗家。
可不是?打我記事起,買房子、搬家、賣房子就成了常態(tài),少說(shuō)也換了四五個(gè)地段。若家底殷實(shí)猶可說(shuō),可咱家卻剛達(dá)小康。幾番折騰下來(lái),已經(jīng)舉了不少外債。
爸爸和財(cái)務(wù)打了幾十年的交道,跟客戶談賬目時(shí)幾百萬(wàn)的數(shù)目也得精確到個(gè)位,如此細(xì)致的人兒怎會(huì)連家中的存款、經(jīng)濟(jì)狀況都不清楚?莫非真如“清官難斷家務(wù)事”,對(duì)外精細(xì)了,對(duì)內(nèi)就糊涂?我有些不明白。
不過(guò)細(xì)細(xì)想來(lái),爸爸幾次一意孤行決定買下的房子,其位置都有點(diǎn)名堂。譬如上小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我家的房子擇在鎮(zhèn)中心,雖然位于中心,卻擁有罕見的靜謐,大概是與喧囂馬路隔著幾幢樓房和一片樹林的緣故吧??粗h(yuǎn)處人來(lái)車往紛雜不已,耳畔卻時(shí)常聞見群鳥啁啾似在歡騰。年紀(jì)尚小的我,不懂得“大隱隱于市”,卻在這明媚的陽(yáng)光中領(lǐng)略到靜的美好,收斂了頑皮和野性。
上初中時(shí),爸爸看上了一處鄰近學(xué)校的房子。地理位置雖然不錯(cuò),價(jià)格卻出奇地高。大概把家里百十平米的老房子賣了,再墊點(diǎn)錢,才換得那六七十平米的新居。那關(guān)口,爸爸打開家里的存折算了一下,又帶著笑容對(duì)外借了點(diǎn)錢,就輕飄飄地將錢交給了房主,全然不顧一旁閃著噬人目光的媽媽。后來(lái)的日子,我們一家度著有史以來(lái)最難熬的時(shí)光。但多虧了這一決定,每逢冬季,我不必在寒風(fēng)中趕遠(yuǎn)路,纏人的支氣管炎不再發(fā)作,平安地度過(guò)了初中三年。整整三年。
唯一一次讓我不滿意的新居,便是高中時(shí)代的房子。為了延續(xù)初中的傳統(tǒng),父親仍在學(xué)校旁邊找了間房。但我搬進(jìn)去一看,卻比初中的更狹小、更簡(jiǎn)陋,網(wǎng)絡(luò)、電視全沒(méi)有,平日用來(lái)消磨時(shí)光的手機(jī)也只好交出。高中三年的色調(diào),變得乏善可陳。聽著我傾訴滿腹牢騷,爸爸只在一旁呵呵一笑,說(shuō):“現(xiàn)在啊,還是艱苦點(diǎn)吧?!闭f(shuō)來(lái)也怪,一些過(guò)去的朋友遇見了我,卻驚訝往日頗為散漫的我多了些沉穩(wěn),啊,興許真的長(zhǎng)大了呢!
高中的生活,終于迎來(lái)尾聲。一日,我與爸爸閑聊:“爸,以后還搬家么?”爸爸意味深長(zhǎng)地答道:“你走了,就不搬了?!蔽夷弧:龅孛靼?,父親的多次搬家或許僅僅是為了我吧。
我想,媽媽評(píng)價(jià)爸爸“花錢發(fā)昏”,可能有些道理。但是,這種行為如今看來(lái)卻蘊(yùn)有某種智慧。只不過(guò),這智慧被愛(ài)包裹起來(lái),深深地、悄悄地藏在這房間里的某處罷了。
寫作的智慧
這大概是最后一次,在方格紙上寫下規(guī)定字?jǐn)?shù)的文章。
已經(jīng)太久了:不曾在橫條紋的周記本上,寫下或兩三行的只言片語(yǔ),或動(dòng)輒兩三頁(yè)的恣意文字。
還記得考前,語(yǔ)文老師用黑板擦敲打著黑板,不厭其煩地再三強(qiáng)調(diào)“作文拿高分的智慧”。無(wú)非是開頭引用名人名言,觀點(diǎn)鮮明,事例翔實(shí),等等。
是的,這樣的“智慧”我都懂,能讓我拿高分的“智慧作文”也不應(yīng)排斥。畢竟,經(jīng)驗(yàn)和能力也是智慧的起點(diǎn)。
然而,我總是不屑。不要真情實(shí)感,不需形式創(chuàng)新,只需把大段搗爛如泥的“王開嶺”、“史鐵生”、“周國(guó)平”們注入固定模板,便會(huì)催生大批身穿統(tǒng)一制服的克隆軍團(tuán)。此乃應(yīng)試教育下的集體分泌物。
在作文紙上,索爾仁尼琴已將古拉格群島控訴了千萬(wàn)次,“全俄國(guó)最好看的霜”已成為令人作嘔的白色凝結(jié)物。屈原已拒絕再投江,海子思索還要再臥軌多少次。
這樣的智慧,不要也罷!
真正的寫作智慧,應(yīng)擁有大自然般的天然氣象,是超越了經(jīng)驗(yàn)和能力的升華,是“我手寫我心”的了然境界。這智慧,是汪曾祺式的“士大夫清韻”,是張愛(ài)玲市井小民的絮叨,是余光中式的精巧瑰麗,是優(yōu)美字句背后的郁郁文氣、坦率心性。
時(shí)間不多了。我周圍的考生,應(yīng)該在進(jìn)行最后一段說(shuō)理了吧?若我一開始便選擇了中規(guī)中矩的議論文,此刻,理當(dāng)安心而又機(jī)械地援引著最后一個(gè)例證了……
可惜今天,在高考考場(chǎng)上,我沒(méi)有。
我不后悔。我想寫幼年的玩伴,夏蟬歌詠的少年夢(mèng),白衣黑裙的青春悸動(dòng),高考重壓下偶爾的灰心失意,噙淚微笑的堅(jiān)強(qiáng)。我想寫平凡生活里的細(xì)微感動(dòng)。就算是議論文吧,我也想拒絕炫目的名言和事例,靜靜地用質(zhì)樸的語(yǔ)言說(shuō)清內(nèi)心的所思與所悟。
對(duì)不起了,老師!您教的那些智慧法寶,我今天一概沒(méi)有用上。
因?yàn)椋乙衙靼琢撕螢檎嬲膶懽髦腔邸?/p>
真正的寫作,是在高考考場(chǎng)上擲下沒(méi)有退路的崛傲開頭的勇氣。
真正的寫作,是拋棄成規(guī)通法,以真情入文,以實(shí)感動(dòng)人的自覺(jué)。
真正的寫作,是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”的爛漫才華。
真正的寫作,是捧出一顆至誠(chéng)之心的赤子純真。
謝謝你,智慧自身的大景象。這最后一次寫800余字,我終于沒(méi)錯(cuò)過(guò)你?,F(xiàn)在,交卷。
瞳孔之內(nèi)
現(xiàn)在,離我兩米之外,監(jiān)考老師低著頭不知在做啥。但我知道,本人的一舉一動(dòng)都進(jìn)入了他的瞳孔。原先就緊張的我,手心變得更濕。
我的雙眼緊盯著題目,大腦卻不配合,本來(lái)尚算平穩(wěn)的呼吸突然滯了一秒。然后,我如同一個(gè)快要窒息的人突然又被松開脖子,大口大口地喘著粗氣。
怎么辦?
想起老師在考前給我們鼓勵(lì),說(shuō)高考語(yǔ)文卷的`設(shè)計(jì),一定能充分展現(xiàn)考生的智慧??晌矣X(jué)得可怕的并非眼前這張正反六頁(yè)的卷子,而是一雙眼睛,就在我的前后左右:抬頭時(shí),但見它平靜地掃描;只要一低頭,它就隱隱約約地向我投射表意不明的目光。
我成了楚門,只是遍布在我四周的,不是針孔攝像機(jī),而是由成千上萬(wàn)個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的眼,它才是最復(fù)雜的監(jiān)視器。
我膽戰(zhàn)心驚,卻還要裝作無(wú)事的模樣。抖著手做完論述類試題,目光轉(zhuǎn)投到了作文。
智慧?智慧的景象?智慧的境界?
那個(gè)監(jiān)考老師,又在窺視我,他該看出了我的無(wú)措,給我的焦慮加了一劑猛藥:“同學(xué)們,要規(guī)劃好作文的時(shí)間啊!”
就在我覺(jué)得快要爆炸的時(shí)候,另一個(gè)監(jiān)考老師將窗推開了一個(gè)小縫,風(fēng)絲絲地飄進(jìn)來(lái)。我瞇了下眼,她的瞳孔里,有一線和煦的光。興許我冷靜下來(lái),他,他那雙眼并不怎么可怕了。
好像,背后的那些眼一時(shí)間已經(jīng)隱去。
十次深呼吸,我要與自己對(duì)話。
其實(shí),我本就知道,每個(gè)人都活在別人的瞳孔里,雖然不像楚門的世界,每個(gè)表情,每句話都有劇本,可我們真真是在別人的瞳孔里演著人生的電影。
更何況,我不可能像楚門那樣,走出這些瞳孔的所見范圍之外。
你的焦慮是無(wú)用的!靜下心來(lái),好好考完這場(chǎng)試吧……
我吼向自己,在心里。
再看作文題,也不再覺(jué)得毫無(wú)頭緒。何為智慧?何為智慧的境界?我大概有些明了。
愚蠢的人,拼命地想逃出人們的瞳孔;智慧的人,知道自己永遠(yuǎn)活在別人的瞳孔之內(nèi)。
前者,從內(nèi)而外地苦著臉;后者,自始至終安然地笑。 我寫下此文,總算知曉:活于別人的瞳孔之內(nèi),卻能淡定自若,也是一種難得的智慧。這么寫,不算“跑題”吧?
游記中考滿分作文3
還有別的風(fēng)景
人生到處有風(fēng)景,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
人生就像一輛長(zhǎng)途汽車,而它一生只會(huì)在四個(gè)站停留,而每一站你都需要下車去用你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去看那美麗的風(fēng)景,去尋找好的品質(zhì)作為資本駛向下一個(gè)站點(diǎn)。
童年,汽車的初始站,你站在剛剛冒芽的柳樹旁看著春天美好的一切,你無(wú)須被別的什么干擾,在這一站你收獲的是純真的快樂(lè),是小伙伴間天真無(wú)邪的友誼,你可以在童年的小樹林中無(wú)憂無(wú)慮的奔跑,可以在清澈的小溪中捉魚捕蝦,總之,你會(huì)在這一站中發(fā)現(xiàn)世界的美好,而且這將成為你一生中發(fā)現(xiàn)的最美、最純潔的風(fēng)景。
車不能永遠(yuǎn)停在一站,當(dāng)你不情愿的離開童年時(shí),車已經(jīng)駛向了下一站----青年,一生中最重要的時(shí)刻可能就是青年了,它就像火熱的夏季一樣,需要你流汗水,更需要辛勤的耕耘,這樣才會(huì)有所收獲,你要在知識(shí)的海洋中暢游,在書山上艱難的攀登,雖然風(fēng)是那么的急,雨是那么的大,,但堅(jiān)定的步伐不會(huì)停止,他將會(huì)為你的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在這一站你將變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,直面困難不退卻,雖然沿途中也會(huì)有美麗的地方,晴朗的天空,明媚的陽(yáng)光,美麗的花朵都會(huì)誘惑著你,使你停滯不前,但收獲的美麗也在時(shí)刻提醒著你,這美好是暫時(shí)的,如果你停下了,留給你的將是無(wú)盡的懊悔。
車艱難的駛到了下一站---中年,當(dāng)走過(guò)決定命運(yùn)的青年時(shí),你會(huì)慶幸當(dāng)初的努力和付出是多么的值得,自己的選擇是多么的正確,因?yàn)檎登锾斓闹心隇槟銕?lái)了收獲,曾經(jīng)的付出得到了豐厚的回報(bào),當(dāng)你坐在飄香的田野,品嘗著甘甜的果實(shí)時(shí),你一定會(huì)感慨萬(wàn)千的:有付出才會(huì)有收獲,付出多少就會(huì)收獲多少,種下豆子永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)出西瓜,只有這時(shí)你才體會(huì)到“少壯不努力,老大徒傷悲”的真正含義,這一站你最大的收獲就是理想的實(shí)現(xiàn)事業(yè)的成功。
已經(jīng)不堪重負(fù)的汽車終于要完成了它的行程,它將載著你駛向人生的冬季---暮年,暮年象無(wú)情的寒風(fēng)在你曾經(jīng)白嫩光滑的臉上刻上滄桑的烙印,當(dāng)你坐在火爐旁的搖椅上,閉上雙眼,回味自己曾經(jīng)的漫長(zhǎng)而艱辛,美麗而幸福的旅途時(shí),你會(huì)慨嘆:人生處處有風(fēng)景,但是不要迷戀暫時(shí)的美麗,只要勇敢的走過(guò),拒絕誘惑,才是一個(gè)堂堂正正的人,這一生就沒(méi)有白白浪費(fèi),沿途所有的發(fā)現(xiàn)將伴隨你直到永遠(yuǎn)。
伴隨著汽車的最后一聲長(zhǎng)鳴,這曾經(jīng)完美的一生結(jié)束了……
游記中考滿分作文4
無(wú)挫折不青春中考滿分作文
隨風(fēng)奔跑自由是方向,敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖
——題記
青春,象征著生命。青春,是無(wú)限美好的;青春,我們是在書香的熏陶下度過(guò)的;青春,總是在我們還意猶未盡的時(shí)候,離我們遠(yuǎn)去。綠色,象征著青春,也象征著生命。青春年少的我們,有著語(yǔ)不驚人死不休的執(zhí)著,有著與大人對(duì)世界不同看法,有著我們對(duì)生命獨(dú)特的見解。處在青春期的我們,意氣風(fēng)發(fā),特立獨(dú)行。這是我們對(duì)生命的另一種詮釋,這是我們的生活方式。生命青春飛揚(yáng)。
奔跑,象征著生命。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不踏在奔跑的路上,我們每天迎著朝陽(yáng)去上學(xué),踏著夕陽(yáng)走在回家的路上。在學(xué)校的時(shí)間內(nèi),我們都在拼搏著,都在奔跑著,每時(shí)每刻的`我們都繃緊著神經(jīng),怕錯(cuò)過(guò)生命中最重要的環(huán)節(jié)?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!边@是我們的期望,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這是我們的目標(biāo),“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”這是我們永不服輸?shù)臍飧?。我們?jiān)信著,奔跑會(huì)使我們更加充滿信心,我們夢(mèng)想著,奔跑會(huì)是我們的生命提升一個(gè)高度,我們努力著,生命永不服輸。
挫折,象征著生命。在現(xiàn)在的生活中,我們最需要的是挫折教育,在人的生活中,都會(huì)遇到荊棘,但是我相信,就從荊棘掛破了我的衣服,刺痛了我的身體,我還是會(huì)走下去,堅(jiān)信著我的理想走下去,因?yàn)檫@是對(duì)我的一種考驗(yàn),這需要我們有永不服輸?shù)臍飧拧H跽吲c強(qiáng)者同登一座山,弱者走到山腰便下去了,因?yàn)樗磺G棘刮破了衣服,所以他相信這座山里沒(méi)有美麗的風(fēng)景,而強(qiáng)者卻不同,他一直走到山頂,發(fā)現(xiàn)了山頂盛開的花朵,這就是強(qiáng)者與弱者的區(qū)別。青春年少的我們,挫折不怕,即便它在可怕,我們也會(huì)戰(zhàn)勝它。生命永不退縮。
一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。這是我們生命中的至理名言,我們總是不在乎這一朝一夕,但我們卻不知時(shí)間是海綿里的水,是擠出來(lái)的。
日出而作,日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折,多一些奔跑,多一些書香的熏陶,這需要我們不浪費(fèi)生命中的一分一秒。并要學(xué)會(huì)爭(zhēng)分奪秒。
生命是多彩的,生命是有限的,但我們要讓有限的生命綻放出無(wú)限的光彩。永不止步。
游記中考滿分作文5
1、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸,是天才的晉升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵”。風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。
2、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已。
3、一條幽徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能迭出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸斷的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
4、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè)觀的人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。在悲觀的人眼里,原來(lái)可能的事也能變成不可能;在樂(lè)觀的人眼里,原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂(lè)觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。
5、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險(xiǎn)者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。
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