下面是范文網(wǎng)小編整理的高三周記35篇 高三高考周記，以供參考。
高三周記1
人們都說(shuō)春意盎然，百花齊放的春天最美，而我覺(jué)得碩果累累，五谷豐登，秋風(fēng)颯爽的秋天最炫。
星期二下午，我們學(xué)校的幾個(gè)“小記者”哼著小曲，邁著輕松愉快的步伐，去茶壺里水庫(kù)“采訪”了秋叔叔。
登上大壩，放眼望去，呈現(xiàn)在我們眼前的是一望無(wú)際的湖水，這不禁讓我想起了杜甫詩(shī)句：“湘水無(wú)潮秋水闊”。是??！
秋天的湖水是那么風(fēng)平浪靜，寬闊無(wú)際。咦！
這是鉆石嗎？是瑪瑙嗎？在水壺中翻騰，閃耀。走近一看，??！
真可惜！
原來(lái)是湖水在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，“呼——”湖面上泛起一道道水波，猶如一片片金鱗，光彩奪目；又如一面大鏡子張開(kāi)嘴，在對(duì)著我們微笑；也像千萬(wàn)條小銀魚(yú)，在水面上跳躍。
山環(huán)繞著水，水倒映著山。水是那么地清澈，絢麗動(dòng)人；但山也不賴，它是那么地威武，像一個(gè)巨人站在山川田野之間。
遠(yuǎn)處的山巍峨挺立，它矗立在大地之上，猶如好友們手牽著手，肩并著肩歡快地跳著舞，歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的小客人們。它們還是愛(ài)美的少女呢！
瞧！
它們披著五彩大衣——金黃，火紅，淺綠……真是美極了！
山上，樹(shù)葉枯黃了，但松柏依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，像在向寒秋挑戰(zhàn)，果真是“霜葉紅于二月花”。
峰巒雄偉的大山固然美麗，但五彩斑斕的田野更是美不勝收。
你瞧！
秋天，田坎上的一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光，盛開(kāi)怒放。黃的，白的，紫的……像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚……在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。沉甸甸的棉桃把果枝都給壓彎了，一個(gè)個(gè)銅鈴，好似正叮當(dāng)作響。田邊，四棵白楊樹(shù)，脫掉夏裝，換上秋裝，綠葉中夾雜著黃葉。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，枯黃的葉子從樹(shù)枝上打著旋兒飄落下來(lái)，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
??！
這是一幅多么優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)?。?/p>
我愛(ài)秋天！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
我愛(ài)祖國(guó)的大好河山！
高三周記2
玻璃瓶破了，結(jié)束了生命，但里面涌出的記憶讓它開(kāi)始了新的旅程。
客廳的電視還在放吵鬧的電影，電扇還在呼呼作響，頭上的燈還在散發(fā)熱量。一切都那么正常。坐在辦公桌前，我不再敷衍，而是忙著寫(xiě)作。期末，鑼鼓開(kāi)始響，說(shuō)明挑戰(zhàn)來(lái)了。于是我每天都在白花花的卷子和黑墨水里度過(guò)，直到期末考試的到來(lái)。我結(jié)束了與試卷的斗爭(zhēng)。沒(méi)有想象中的那么糟糕，但也不算好。很多話題我總是覺(jué)得很遺憾。錯(cuò)了，錯(cuò)了，大意了，爭(zhēng)論了，期末要到了。
當(dāng)驗(yàn)證結(jié)果的時(shí)間過(guò)去后，整個(gè)人不但沒(méi)有放松，反而變得更加緊張。第二天，我知道我之前寫(xiě)對(duì)了什么。各種遺憾涌上心頭，蠢蠢欲動(dòng)。
如果你心煩意亂，你喜歡呆在一條綠樹(shù)成蔭的小巷里，或者徘徊或奔跑，試圖忘記所有的不快。我們走著走著，天漸漸黑了。我突然想到，當(dāng)你走到這條小巷的盡頭時(shí)，你可以看到日落。于是他加快腳步往前跑。我身旁的景象向后唰唰，把我推向了向往的盡頭。一道光刺穿了瞳孔，撥開(kāi)了混亂，眼睛漸漸變得清澈。
暮色朦朧，夕陽(yáng)如血。比如鍍金的亮cd，就掛在天上，讓人看。日落時(shí)，不再銳利，一下子柔和多了。是月亮的精靈愛(ài)撫著你煩躁的心嗎？我只是看著你，忘記了時(shí)間。直到耀眼的星星直沖云霄，我才知道是晚上。
回去吧，腳步那么靜，心那么吵。這個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我沒(méi)有成功，但不知怎么的，我比以前更努力了。反正這次期末考試結(jié)束了。唉，還不如暑假更努力一點(diǎn)。這一次的結(jié)束，讓我知道，我還可以再提升，只要平日里小心翼翼。所以，這一次的結(jié)束，就是未來(lái)的開(kāi)始。這一次的結(jié)束并不意味著它即將結(jié)束。這個(gè)時(shí)代的結(jié)束代表著一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的目標(biāo)，一場(chǎng)新的斗爭(zhēng)。每天太陽(yáng)總會(huì)結(jié)束它的使命，輕輕地回去，但第二天，你總會(huì)看到天空中耀眼而銳利的圓盤(pán)，是那么的堅(jiān)定。
如果品嘗玻璃瓶的記憶破碎了，那就是新的使命。所有的結(jié)束都不是結(jié)束，所有的結(jié)束都是新的開(kāi)始。遇到終點(diǎn)就是遇到新的希望和新的開(kāi)始。
高三周記3
沒(méi)有風(fēng)的承諾，沒(méi)有雨中漫漫的結(jié)果，我獨(dú)自撐傘漫步雨中，洗滌心靈深處最遙遠(yuǎn)的寂寞。淡灰色的外套印下了斑斑痕跡。雨飄到衣服上了嗎？不，這是淚。是天空的眼淚嗎？不，是我的淚，我流淚了。我為什么流淚呢？為什么呢？
抬頭輕輕擦拭眼角殘余的淚水，突然發(fā)現(xiàn)今天的路遠(yuǎn)了好多，是心遠(yuǎn)了啊！想起了那篇《天空不要為我掉眼淚》，心碎了。天空你可曾為我掉眼淚？你可曾看見(jiàn)有一個(gè)女孩流著淚走那條永遠(yuǎn)也走不盡的路？
彎腰撿起一片紅楓，難道是你借助它來(lái)傳遞最深沉的感動(dòng)和最溫馨的祝福？我苦笑，看見(jiàn)遠(yuǎn)處裊裊升起的炊煙，一下子又散去。我不知道這意味著什么，也許它為我此刻的心情作了最完美的詮釋。
連綿的陰雨打破了夢(mèng)中所有的童話，有誰(shuí)是那空中長(zhǎng)成的星星樹(shù)？又有誰(shuí)愿意做我黑夜中的眼睛，為我點(diǎn)亮心燈，尋找光明？“我們都是樹(shù)上長(zhǎng)著的精靈，待到成熟時(shí)節(jié)，散落天涯”。真的是吧。
十七歲的心情就是抱著書(shū)本，站在雨中，任冰涼的雨水滑落發(fā)梢，親吻睫毛，然后輕輕在心上描繪不寂寞。盡管知道那早已染上了憂郁的藍(lán)色。
十七歲的心情就是學(xué)會(huì)用微笑掩飾所有的難過(guò)，告訴別人雨季沒(méi)有雨，只有快樂(lè)。
十七歲的心情就是披下長(zhǎng)發(fā)，騎著自行車去郊外，在廣闊的草地上盡情任秀發(fā)在風(fēng)中自由飄揚(yáng)，不受約束。
十七歲的心情就是在田野里采摘各種花兒，編織成花環(huán)戴在頭上，尋找童年最純真的記憶。
十七歲的心情就是坐在教室里，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著黑板，心卻早已隨著陽(yáng)光飛到夢(mèng)中最心儀的地方。
十七歲的心情就是明明很累，卻依然接過(guò)老師手里的試卷，然后假裝很輕松的說(shuō)“老師，我會(huì)努力做好”。十七的心情就是學(xué)會(huì)做自己的奴隸，一遍一遍剝削自己，讓自己適應(yīng)沒(méi)有選擇的日子。
十七歲的雨季，心底有一處橙色的記憶。十七歲的心情就是用最苦澀的文字記錄最無(wú)奈的青春日記，然后對(duì)別人說(shuō)是秘密。
高三周記4
致那些將要逝去青春的人?！獮懕?/p>
致青春
跳動(dòng)的脈搏，年輕的心跳，花季在指尖悄然洋溢。年少的我們藏了許多心事，像花瓣，一瓣挨一瓣地?cái)D到心窩里的某個(gè)角落，像含苞待放的花朵，卻總不見(jiàn)在校園暖風(fēng)中綻放，但在一片沉思的靜夜里，為青春的成長(zhǎng)，帶來(lái)一路芬芳。
少年不識(shí)愁滋味
當(dāng)我還是一個(gè)迷在夢(mèng)想的孩子，就踏上了青春漫漫旅途?？晌艺嬲龖阎男那橐宦分苷郏覅s迷惘了。絢爛的燈光映著模糊的淚，滿眼是哄笑與質(zhì)疑。歲月的洗禮，刷新了昔日純真，構(gòu)成了永遠(yuǎn)的回憶，這條路上，就算充滿磨難，也要走下去。
為有源頭活水來(lái)
陽(yáng)光柔和灑進(jìn)房間，我正在努力地奮筆疾書(shū)，隨波逐流的心尋覓著一點(diǎn)兒安謐。不經(jīng)意間朝外瞥了一眼，窗外梔子花正在漫落，白茫茫一片，淡淡的香氣沁人心脾。突然，絲絲書(shū)香氤氳，縷縷茶煙裊裊，似‘清風(fēng)徐來(lái)，水波不興’之恬淡，浮躁的心頓時(shí)靜下，‘正襟危坐’，惆悵早已煙消云散。
多情卻被無(wú)情惱
當(dāng)悅耳的鐘聲響起，記憶深處那些日久彌新的面容依舊笑靨盈盈，宛若一簾幽夢(mèng)，綻放在心中?！嗲嘧玉疲朴莆倚摹?，激起了懵懂而純真的情愫。多少次刻骨銘心的感動(dòng)，多少次令人回眸的笑容，如美麗的波光瀲滟讓人沉醉。無(wú)知的年少，慢慢走向成熟。
衣帶漸寬終不悔
闌珊處，燈火漸漸熄滅；不白的晝，暗涌的夜，迷失和仰望。曾帶我走過(guò)顛沛流離；驀然回首，不再遺忘青春，因?yàn)樯?，總是那么的流光溢彩。曾走過(guò)迷失，那些年追的夢(mèng)早已煙消云散，帶著彷徨不斷奮斗，我愿化作飛鳥(niǎo)，在青春的蒼穹翱翔。
世界都停止不安的喧囂，像是無(wú)聲的影片，從四面八方跨越時(shí)空旋涌而來(lái)，回?fù)粢恢拢壑?，把歲月裹成一枚瑩亮的琥珀。剝開(kāi)年幼的無(wú)知與脆弱，背起裝滿未知的行囊，風(fēng)雨中，與青春一起飛翔。
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬；
策馬奔騰，瀟灑走一回；
花樣年華的青春；
奮斗吧。
高三周記5
兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。
——宋秦觀
人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
還是那一片蔚藍(lán)的天空，還是那一片青蔥的大地，還是那一個(gè)憂傷的季節(jié)，我，還是一年前的那個(gè)我。
但，物是人非，那些曾在我身邊流淌的音容笑貌，感情回憶，又有幾多愿意停滯不前，等待，等待，等待……
問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
七歲的我抬起頭對(duì)十七歲的我說(shuō)，有一天我回讓全世界的人都知道我的名字；十七歲的我摸著七歲的我的頭說(shuō)，生活其實(shí)很像電影，你在觸摸它的同時(shí)，體會(huì)著它的破碎，支離破碎，散落一地。
站在十七歲的觸角上，我想說(shuō)我有太多的書(shū)還沒(méi)看，有太多的人還沒(méi)來(lái)得及感謝，有太多的承諾還沒(méi)機(jī)會(huì)兌現(xiàn)。我揮霍了太多的青春，留下了太多的遺憾。站在十六歲的尾巴上，我原諒了我自己，寧可今天遺憾也不愿明天后悔。
花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
生活其實(shí)很像電影，你在觸摸它的同時(shí)，體會(huì)著它的破碎。
不能重播有些人有些事一旦錯(cuò)過(guò)了就會(huì)成為一輩子的遺憾，然后要用一生的時(shí)間去后悔；不能快放，注定的悲傷逃離不了，痛苦的事情經(jīng)歷了，要勇敢地忘卻；不能慢放，所有美好的事物都是過(guò)眼云煙，稍縱即逝，成為記憶，你會(huì)甘心用今生去回憶。
今天的事今天畢！
身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。
昔日的知己，距離遠(yuǎn)了，心卻更近了。
我想在水中寫(xiě)下你的名字，沖淡了，你的名字長(zhǎng)久地留在我的心中；
我想在風(fēng)中劃出你的笑臉，風(fēng)起了，你的聲音緩緩地游進(jìn)我的耳朵。
最最親密的人在相對(duì)無(wú)言之后仍能清楚明白了解對(duì)方的心意。
秦觀早就在數(shù)百年以前道出了我此刻的心意：
兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。
牛郎的對(duì)象是織女，少游的對(duì)象是小妹。而我的對(duì)象，是我的生活，我的青春，我的朋友，還有，還有……
高三周記6
世人缺乏的是毅力，而非氣力。
——雨果
記得一個(gè)與毅力有關(guān)的實(shí)驗(yàn)：在20世紀(jì)末，美國(guó)一位成功學(xué)大師曾做過(guò)的一項(xiàng)很轟動(dòng)的實(shí)驗(yàn)：首先準(zhǔn)備好三間高溫汗蒸房，它們里面的溫度都是93℃。然后請(qǐng)來(lái)三位身份不同、身體條件相當(dāng)?shù)娜?，分別是普通工人、公司部門主管、知名企業(yè)家，并要求他們同時(shí)進(jìn)入汗蒸房，看誰(shuí)在里面堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)：
普通工人堅(jiān)持的時(shí)間最短，只有15分鐘，然后是公司部門主管20分鐘，企業(yè)家最長(zhǎng)，整整30分鐘，剛一出來(lái)就虛脫倒地了。而據(jù)科學(xué)研究，在93℃高溫干燥環(huán)境下，人體耐受時(shí)間的極限也僅僅是33分鐘。
最后，這位大師公布了實(shí)驗(yàn)結(jié)論：成功大小，毅力至關(guān)重要，尤其是在艱難殘酷的環(huán)境下。還有一位或許你會(huì)感到陌生的一位人物：昆西·瓊斯。但麥克爾·杰克遜、芭芭拉·史翠珊、奧普拉·溫弗瑞，這些人你一定知道。這些天王巨星之所以能夠登上天王天后的寶座，全都仰仗了昆西·瓊斯的提攜。評(píng)價(jià)他的一生，媒體人靳羽西說(shuō)：“他是一位讓我很尊敬的音樂(lè)家，或許是因?yàn)樗部赖倪^(guò)去，因?yàn)樗?jīng)創(chuàng)造的輝煌，但更主要的原因是他永遠(yuǎn)不會(huì)停下的腳步，不停地去學(xué)習(xí)，不停地開(kāi)辟新道路，那種精神讓昆西成為一個(gè)精彩的英雄?！?/p>
古語(yǔ)有言：古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，此第一境界也；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境界也；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境界也。也只有經(jīng)歷了孤獨(dú)，不懈進(jìn)取，才能收獲驀然回首，伊人在旁的喜悅。定下一個(gè)目標(biāo)，默默的出發(fā)，將目標(biāo)化作執(zhí)念，刻入骨髓，那么成功就會(huì)翩然而至。
我?guī)е鴪?zhí)念而行，我?guī)е鴿M滿的希望，昂揚(yáng)的斗志出發(fā)了。相信我會(huì)在角落里悄無(wú)聲息的茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成我想要的模樣！
高三周記7
如果說(shuō)大學(xué)是天堂，那么高三必定是離天堂最近的地方。但高三不是春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，它是黎明前的黑暗，若不咬緊牙關(guān)挺住，就會(huì)迷失方向，錯(cuò)過(guò)清晨的第一縷陽(yáng)光。邁進(jìn)高三的門檻，肩上的擔(dān)子無(wú)形中重了許多，但仍抖擻精神，昂首挺胸，大步向前。向世界莊重地宣告：“高三，我來(lái)了！”
邁進(jìn)高三的門檻，眼前浮現(xiàn)的是初三畢業(yè)的畫(huà)面，這些我想我一輩子都不會(huì)忘記。中考失誤，對(duì)于一路順風(fēng)順?biāo)奈襾?lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)莫大的打擊。這讓初嘗失敗的我，一蹶不振，甚至連最最習(xí)慣的微笑都拋開(kāi)了，懦弱地躲在房間，幻想一切都只是夢(mèng)一場(chǎng)。是眼淚讓我反省，是愛(ài)讓我堅(jiān)強(qiáng)，是青春教會(huì)我珍惜。
收回失焦的回憶，親愛(ài)的，我只想告誡自己，別再讓愛(ài)你的人因?yàn)槟愕牟慌Χy過(guò)了，更別讓你自己再次地失望了。
高三，我來(lái)了！這意味著不要再去管“爸爸去哪兒”還是“爸爸回來(lái)了”，不要再執(zhí)著地守候“奔跑吧，兄弟”，更不要去在意誰(shuí)是“中國(guó)好聲音”，不要幻想“我是歌手”，生活該如水般純粹，一切只為了高考。
高三，我來(lái)了！我不僅要思想的高度重視，還要用行動(dòng)去證明。不管是延長(zhǎng)的夜自修還是步履匆匆的課間，生活容不得半點(diǎn)緩慢，不要再去管“花兒為什么這樣紅”，不要再去逗弄窗邊瀉下的幾點(diǎn)斑駁，請(qǐng)做最好的準(zhǔn)備，盡最大的努力，向著六月的花開(kāi)前進(jìn)，前進(jìn)！
高三，我來(lái)了！，收好你的風(fēng)流多情、傷春悲秋，找足前進(jìn)的動(dòng)力，不管是為了誰(shuí)，為了什么，疲憊的時(shí)候試著從它身上充點(diǎn)電，加點(diǎn)油。
高三是離夢(mèng)想最近的地方，影響的不僅是你對(duì)大學(xué)的選擇，更決定著生活的方向，畢竟對(duì)于一個(gè)好的理想的專業(yè)，我們手中的籌碼就是那些分?jǐn)?shù)。高三是苦練成才，能夠在枯燥中堅(jiān)持，能夠吃得下生活之苦，人格便在這一天天的磨礪中變得剛毅、飽滿。高三，我來(lái)了！我要我的精彩！
高三周記8
我們的過(guò)年，年年都有新花樣，但不變的是讀書(shū)和旅游，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，是爸爸媽媽和我共同的夢(mèng)想。這個(gè)過(guò)年，我讀了《全球通史》、《岳飛傳》、《中華上下五千年》等等有趣又有意義的書(shū)籍；又游玩了蘇州，這個(gè)天堂般美麗的城市，品嘗了那里的美食，了解了那里的文化，見(jiàn)識(shí)了蘇州三寶——園林、絲綢和盆景。
要說(shuō)蘇州最有特色的，當(dāng)然是蘇州的園林了。蘇州本身就是一座園林城市。現(xiàn)在的建筑也保留了園林的特色。說(shuō)起保存至今的蘇州園林，人們一定會(huì)脫口而出“拙政園”。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，印象最深的卻是“留園”。據(jù)說(shuō)留園總面積有兩萬(wàn)多平方米，可真大！的確，它比和珅府大多了，布局也更講究，對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)大迷宮，可見(jiàn)古人的構(gòu)思是多么巧妙。到處是亭臺(tái)樓閣和假山、池塘，還有一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪里放著一條小木船，想當(dāng)年園子的主人悠閑地坐在里面，緩緩蕩去，多愜意。甚至春夏秋冬每個(gè)季節(jié)都有專門的賞風(fēng)景的地方。那時(shí)梅花開(kāi)得正旺，紅梅，粉梅，綠梅，臘梅，白梅競(jìng)相開(kāi)放。不過(guò)我最喜歡的是那里的游廊，那時(shí)正下著小雨。我們站在游廊里，傾聽(tīng)著雨聲，傾聽(tīng)那雨點(diǎn)溫柔地落在葉子上、梅花上：“滴答，滴答”。這是多美妙的音樂(lè)?。?/p>
留園里還有一個(gè)盆景園。里面的盆景真是千姿百態(tài)：有的一枝獨(dú)秀，有的小巧玲瓏，還有的在石頭中間若隱若現(xiàn)。它們還獲得過(guò)全國(guó)級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)哦。
蘇州的絲綢也很美。我們?cè)谝故猩瞎?，路邊有很多絲綢店：“繡娘”“乾泰祥”“春蠶”等等。店里的商品琳瑯滿目，你所能想到的絲織品幾乎都有。旗袍做得尤其精致，卻沒(méi)那么華麗，但又有一種美。有一件媽媽特別喜歡，上面是一幅素色的水墨畫(huà)，畫(huà)的是一叢灌木，上面開(kāi)著幾朵淡雅的小花，還有一只小鳥(niǎo)停在枝上。畫(huà)的線條勾得非常細(xì)膩，而且旗袍質(zhì)地非常柔軟。
果然是名不虛傳。
高三周記9
夏天，滂沱大雨中，所有的一切都顯得太瀟灑。只是，這場(chǎng)大雨中，我卻看不清陽(yáng)臺(tái)對(duì)面的你，看不清你的臉，看不清你身后寂寞的背影。因而，那一切有是那么不真實(shí)。
所有的一切會(huì)因此而開(kāi)始，也可能會(huì)因此而結(jié)束。
“朦朧美”，“距離美”似乎都可以用在這個(gè)時(shí)候。人，從一出生開(kāi)始，他就需要一個(gè)憧憬，一個(gè)美麗的憧憬。
在夏天，人們永遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得孤單，也許就因?yàn)橄娜绽锏哪且黄?yáng)光。但那炎炎的烈日也會(huì)灼傷你那充滿憧憬的雙眼和那脆弱的心靈。世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的天使。
夏天，是春天希望的延伸和秋天豐收的前奏。于是，你不得不正視眼前這片雨后荷花。它會(huì)告訴你，原來(lái)夏天是一個(gè)如此美好的季節(jié)。
但是，一個(gè)夏天，就算再美好，沒(méi)有你的笑聲，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它依然是寂寞的。
所以，每一刻我都在期待你的笑聲。
夏天的森林是個(gè)充滿夢(mèng)想的世界。你我都是強(qiáng)烈追求夢(mèng)想和渴望成熟的孩子。于是在這個(gè)夏天，我們必須重新審視自己，讓自己的目標(biāo)更明確。面對(duì)未來(lái)，我們需要更大的勇氣去眺望更遠(yuǎn)的天空。
對(duì)理想的`執(zhí)著，無(wú)意間牽動(dòng)了我前所未有的喜悅與期待。
不管怎樣，我們要的只是對(duì)得起自己。
然而，這個(gè)季節(jié)的風(fēng)卻永遠(yuǎn)叫人琢磨不透。它會(huì)讓你無(wú)法將你成功的目標(biāo)看清，盡管這個(gè)夏天已經(jīng)清晰的無(wú)法再清晰了。那墨綠色的背后是否隱藏著成功的希望或者失敗的落寞。未來(lái)，永遠(yuǎn)都是一個(gè)未知之?dāng)?shù)。
但無(wú)論成功或者失敗，你都沒(méi)有任何權(quán)利去責(zé)怪任何人，包括你自己。
你走了，沒(méi)有一句多余的話留下，似乎比一場(chǎng)暴雨走得更瀟灑；我哭了，沒(méi)有一個(gè)多余的理由，似乎比一個(gè)在黑暗墻角哭泣的孩子更加無(wú)助。但我沒(méi)有恨過(guò)任何人。
現(xiàn)在的我多了一份回憶，多了一份懷念，也多了一份成熟。我知道，沒(méi)有你的天空我依然要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
有人說(shuō)，夏天，屬于一個(gè)蟬鳴的季節(jié)，也屬于一個(gè)蛻變的季節(jié)，相信過(guò)完這個(gè)夏天，會(huì)有一個(gè)全新的我出現(xiàn)。
以后的夏天依然美好。
高三周記10
飄飄渺渺，無(wú)形無(wú)色，時(shí)而如龍一嘯升天，時(shí)而似石墜落澗谷，這就是風(fēng)。
風(fēng)有桀驁不遜的秉性，有如雷似電的力量，有柔情似水的清麗，有萬(wàn)物難阻的蓋世豪情與沖天霸氣。
回顧上下五千年，如風(fēng)的歷史長(zhǎng)河孕育了一批如風(fēng)的人物。他們有風(fēng)的英姿，有風(fēng)的氣勢(shì)，有風(fēng)的精神。
文天祥隨風(fēng)離去了，但他的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”卻與風(fēng)同行，因?yàn)樗麚碛酗L(fēng)的精神，擁有風(fēng)那面對(duì)高山面對(duì)濃云而無(wú)所畏懼的精神。聆聽(tīng)夜色，讓我們隨風(fēng)去尋找這風(fēng)的英雄。在獄中聽(tīng)他的教誨，聽(tīng)他的具備風(fēng)的精神的《正氣歌》。
他是勇敢的風(fēng)，是堅(jiān)毅的風(fēng)，是終不忘本的風(fēng)。
項(xiàng)羽隨風(fēng)離去了，但烏江畔的霸王草卻隨風(fēng)低吟《霸王別姬》。因?yàn)樗邆滹L(fēng)的豪氣，他值得風(fēng)的傳頌。他擁有風(fēng)的沖天霸氣。作為西楚霸王，他很成功，但他卻不曾想過(guò)昔日齷齪亭長(zhǎng)也能賦出“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”。聆聽(tīng)夜色，讓我們隨風(fēng)去尋找這如風(fēng)的霸王。在江邊聽(tīng)他的嘆息，聽(tīng)他那擁有風(fēng)的豪氣的劍吟。
他是開(kāi)鋼猛的風(fēng)，是無(wú)畏的風(fēng)，是無(wú)可阻攔的風(fēng)。
李清照隨風(fēng)離去了，但她的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”卻留下了，因?yàn)樗龘碛酗L(fēng)的柔情，擁有風(fēng)那靜如夜，清如水，柔如紗的清麗。聆聽(tīng)夜色，讓我們隨風(fēng)去尋找這如風(fēng)的故人。在她的小筑中聽(tīng)她的低吟“才下眉頭，卻上心頭?！?/p>
她是溫和的風(fēng)，是寧?kù)o的風(fēng)，是如水無(wú)塵的風(fēng)……
回首千年滄桑，只有擁有風(fēng)的秉性，才能問(wèn)鼎蒼穹，讓我擁有風(fēng)的個(gè)性吧！象風(fēng)一樣萬(wàn)物難阻，象風(fēng)一樣無(wú)孔不入，象風(fēng)一樣奔騰激昂。
我有我的風(fēng)般的性格，我不會(huì)因?yàn)樵馐艽煺鄱鴼怵H，因?yàn)槲覔碛酗L(fēng)的性格；我不會(huì)因?yàn)殡u毛算皮而緊張，因?yàn)槲矣酗L(fēng)的性格。我將堅(jiān)毅、勇敢、細(xì)密而無(wú)畏，在今后的歲月長(zhǎng)河中用風(fēng)賦于我的力量，去暢游天際。
高三周記11
“知了，知了，”窗外，蟬兒在不停地唱著；屋內(nèi)，一個(gè)小姑娘下須夾著一把小提琴，手托著琴把，在拉簡(jiǎn)單的樂(lè)譜，汗珠不住地從額上流下來(lái)……這就是我在練習(xí)小提琴時(shí)的情景。
說(shuō)起我拉小提琴，還有一段曲折的過(guò)程呢。其中有喜有憂，有苦有甜，有笑有淚……
一年前的春天，爸爸給我買了一把小提琴，我高興極了，心想，不出三個(gè)月，我準(zhǔn)能拉出幾支動(dòng)聽(tīng)的曲子來(lái)，可是，沒(méi)過(guò)兩個(gè)星期，這把小提琴卻把我這個(gè)愛(ài)跳喜唱的“音樂(lè)迷”給氣哭了。因?yàn)槔√崆傧纫獙W(xué)會(huì)夾琴，就是把琴夾在頸與肩之間，這個(gè)架勢(shì)難度非常大。沒(méi)練多久，脖子又酸又疼，我忍不住哭了，心想，學(xué)拉小提琴怎么這么難啊！
爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“做什么事情都要有恒心。遇到困難就打退堂鼓，怎么學(xué)得成功呢？”在爸爸的耐心教導(dǎo)下，我又鼓起勇氣。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的勤學(xué)苦練，總算闖過(guò)夾琴這一關(guān)。接著碰到的是令人煩惱的小蟒抖——五線譜音符。這一只只各式各樣的“小蝌蚪”，在五根“電線”中跳上跳下，要花很大的勁才能認(rèn)識(shí)它們。認(rèn)識(shí)五線譜是學(xué)拉小提琴的一個(gè)難關(guān)，我下了決心，一有空就讀五線譜，又經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月，才能比較熟練地讀譜了?？墒亲R(shí)了譜，不等于會(huì)拉。要使五線譜上的“小蝌蚪”，在小提琴的琴弦上變成動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲可不容易。四根琴弦粗細(xì)不一，琴弓要拉準(zhǔn)，手指要按準(zhǔn)，這真是太難了。常常是顧到了拉弓，顧不到按弦。發(fā)出的聲音，一點(diǎn)也不悅耳、有時(shí)像烏雅叫，呀呀呀；有時(shí)像老鼠叫，吱吱吱，連自己聽(tīng)聽(tīng)也覺(jué)得刺耳，我又泄氣了。這時(shí)，爸爸又給我講了許多名人成長(zhǎng)的故事來(lái)鼓勵(lì)我。他講了居里夫人不怕失敗發(fā)現(xiàn)鐳的故事；講了金力人小志氣大，學(xué)拉小提琴的故事；還講了康熙十幾歲就管理朝政的故事。爸爸最后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“有志不在年高。只要有志氣，什么事都能夠成功?！蔽铱魷I水，又拿起了琴弓。
真是功夫不負(fù)有心人?，F(xiàn)在我已經(jīng)能拉幾首簡(jiǎn)單曲子了。即使閉上眼睛，我的左手和右手也能配合得很好，不會(huì)拉錯(cuò)弦，也不會(huì)按錯(cuò)手指了。
爸爸聽(tīng)到我拉出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲時(shí)，笑著對(duì)我說(shuō)：“有志者，事竟成?！蔽蚁?，做什么事，立志是非常重要的。
高三周記12
親愛(ài)的何老師：
漫漫旅途中，總有一個(gè)屬于自己的良師益友，我一直認(rèn)為我的良師益友再也找不到了，因?yàn)槲覐男【秃苷{(diào)皮，對(duì)這些工作不能細(xì)心認(rèn)真的去做，是的，從小到大我只配做一個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)，盡管我的語(yǔ)文在初三那一年基本是全班第一。
高中，我踏上了一個(gè)即將要長(zhǎng)大的旅程，我來(lái)到了樂(lè)清四中，來(lái)到了高一四班，對(duì)于這陌生的環(huán)境，我有點(diǎn)不知所措。
你，從那一刻走進(jìn)了教室，為我們上了第一節(jié)語(yǔ)文課，從我到你給我們上課的那一刻起，我就喜歡上了你，你是一個(gè)很幽默的語(yǔ)文老師。
那天，你叫住了我，問(wèn)我愿意不愿意當(dāng)語(yǔ)文課代表，我當(dāng)時(shí)愣住了。“語(yǔ)文課代表”這是一個(gè)我從小時(shí)候起就不敢奢望的職位，我輕輕的點(diǎn)著腦袋，說(shuō)自己愿意嘗試。自從那一刻起，我就發(fā)憤要好好的上語(yǔ)文課，不辜負(fù)你給我的職位。
他們也許不相信我嘴里說(shuō)的，“何文是我男神”，但是，這是真的，老師你真的是我的男神，我喜歡你這樣的語(yǔ)文老師，喜歡你的獨(dú)特的懲罰方式，喜歡你叫我站起來(lái)給同學(xué)們朗讀，喜歡你把我的文章讀給實(shí)驗(yàn)班的人聽(tīng)。這一切并不是我驕傲了，而是我遇上你，我的良師，一個(gè)懂得發(fā)掘我的才能的老師。
心里滿滿的感激無(wú)法言盡，眼眶里的淚水卻不聽(tīng)話的流了出來(lái)。當(dāng)我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表、地理課代表和宣傳委員這三個(gè)職位的時(shí)候，我曾經(jīng)想過(guò)放棄，因?yàn)樘哿耍屛也恢涝撛趺崔k，但是每當(dāng)我要放棄的時(shí)候，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出你上課時(shí)的笑容，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的每一句話，我深吸一口氣，繼續(xù)挺起胸膛，努力的完成你們賦予我的每一個(gè)任務(wù)。
現(xiàn)在，分班了，我再也無(wú)法上你的課了，整個(gè)人因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)沒(méi)有你的課堂，這讓我完全墮落了一個(gè)學(xué)期，回想當(dāng)初你那么重視我，再想想盡管我來(lái)到了高一七班，你照樣給我多復(fù)印那些資料，不忘記把這些資料給我，我決心要開(kāi)心好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，不再讓自己唯一一個(gè)最好的科目也變得很爛。
謝謝你，我的何老師，我的良師益友。
高三周記13
照老廣州人的習(xí)俗，過(guò)年從農(nóng)歷臘月二十三就開(kāi)始了。這天，人們會(huì)出門散步，品嘗老廣州的美味小吃；除此之外，老廣州人還得“謝灶”。老廣州人認(rèn)為：玉皇大帝派到各家各戶的灶神，會(huì)在每年的臘月二十三這天回天宮向玉皇大帝匯報(bào)這家人一年中發(fā)生的事，為了讓灶神多報(bào)喜事，人們會(huì)將兩磚糖塊、一碗清水和一盤(pán)燒豬肉放在供桌上讓灶神“享用”。
臘月二十四、二十五蒸糕，象征著步步高升。二十六，掃屋，將屋子的里里外外都清掃一遍，養(yǎng)牲畜的也要將牲畜住的屋子打掃干凈。二十七，人們將家具全部擦洗一遍，把垃圾倒掉，也把家里破舊的東西扔掉，換上新的。二十八，包粽子、買年貨，通常是買爆竹和大年三十做團(tuán)圓飯用的食材。臘月二十九，貼春聯(lián)，去年的舊春聯(lián)要撕掉貼上新的，代表除舊迎新。
年三十這天，家家吃團(tuán)圓飯，飯桌上鋪滿老廣州的經(jīng)典美食：雞，是每次團(tuán)圓飯都要吃的，象征著吉祥如意；還有紅燒肉，象征著紅紅火火；魚(yú)，象征著年年有余；粉絲，象征著好運(yùn)連綿不斷；還有腐竹和甜竹，象征著富中和甜足
吃罷團(tuán)圓飯，一家老少逛花市。花市是廣州獨(dú)有的過(guò)年特色，因?yàn)閺V州地處南國(guó)，四季溫暖如春，鮮花不斷?；ㄊ猩献疃嗟氖墙鸾?、富貴竹、發(fā)財(cái)樹(shù)等盆栽和桃花、蘭花、百合等花卉花卉，全都寓意著吉祥、祝福。還有一些攤子出售年畫(huà)、風(fēng)車、彩色燈籠等各種各樣的小玩意兒，是小孩子們的最愛(ài)。每一個(gè)攤子都擠滿了人，人們開(kāi)開(kāi)心心地逛著，買回一盆盆的花木美化自己的家，妝點(diǎn)新的一年美好生活。姹紫嫣紅的花朵、五彩繽紛的花燈和興高彩烈的人們，將整條花街變成了一片節(jié)日歡樂(lè)的海洋。
隨著新年的鐘聲敲響，爆竹聲震耳欲聾，天空中開(kāi)滿了燦爛的禮花，人們互相恭賀新年。
新年第一天開(kāi)始，人們穿著鮮紅的衣裳走親訪友，互相拜年，還有看花燈、花車巡游等活動(dòng)，濃濃的節(jié)日氣氛一直延續(xù)到正月十五。
多么美麗的廣州，多么快樂(lè)的節(jié)日??！
高三周記14
青春，如一首小曲，搖搖蕩蕩的來(lái)了，進(jìn)入世界，多美?。〕錆M著生機(jī)，一生的活力。
珍惜青春，因?yàn)樗窳餍且粯蛹磳⑹湃?；珍惜青春，因?yàn)樗裉?yáng)一樣閃閃發(fā)光。我喜歡這樣的青春生活，因?yàn)樗m短暫，卻承載著夢(mèng)想和對(duì)生活的強(qiáng)烈渴望，是青春，讓我知道了什么是生活，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，勇敢和堅(jiān)持不懈，讓我知道了人不能沒(méi)有上進(jìn)心，即使自己身無(wú)分文，可是卻擁有一顆拼搏的心。
青春，我會(huì)拼搏，希望不會(huì)帶給我失望，讓我的人生不要跌入深淵，在青春的日子里，我不會(huì)放棄，我會(huì)懷著一顆堅(jiān)持不懈的心去對(duì)待生活的每一天，即使每一天的生活都不如意，我都不會(huì)哭泣，而是勇敢地面對(duì)這一切，讓我以后的人生更加光明，青春，是拼搏的時(shí)刻，是人生中最美好的機(jī)會(huì)，是公平的，對(duì)每個(gè)人的待遇都是相對(duì)公平的！關(guān)鍵是在青春的這個(gè)時(shí)刻拼搏過(guò)。
高中時(shí)候的日子，是我們快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)榍啻菏瞧床娜兆?，即使沒(méi)有很好的成果，可是只要你一直努力著，我們就會(huì)一直向前，不會(huì)退縮。
青春的時(shí)間，是斗爭(zhēng)的日子，是我們拼搏的日子，我們應(yīng)信心百倍，讓我們的青春將不會(huì)逝去，每個(gè)人的青春都是重要的，可是它卻不能永遠(yuǎn)停留，青春，是一瓶調(diào)味劑，我們的青春是暢快的，也許也是憂傷的，青春是淡的，或許是順暢的，都是真實(shí)的感受，可是面對(duì)眼前的青春，都需要我們?nèi)テ床?，讓我們知道，原?lái)，青春，是一種享受生活的樂(lè)趣。
每個(gè)人都要對(duì)自己的青春負(fù)責(zé)，因?yàn)榍啻捍碇盍?，也是無(wú)限美麗，我們不能放棄我們的青春，積極向上的面對(duì)青春，或許青春就如同一位小女孩的生動(dòng)活潑得情態(tài)，不能因?yàn)槠D難就這樣失去了生機(jī)。
青春如一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)，每一幅色彩鮮明的圖畫(huà)都記載了我們?cè)?jīng)的故事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將永遠(yuǎn)也不會(huì)逝去，無(wú)論是怎樣的青春，都書(shū)寫(xiě)著我們的青春。
我們的生活是拼搏的，唯有拼搏的青春，才能創(chuàng)造未來(lái)的新輝煌，開(kāi)創(chuàng)我們未來(lái)的新生活，讓我們的明天更加精彩。拼搏吧！青春！
高三周記15
冬夜，明月照看白雪，天空異常明亮。我坐在舊秋千上，凝視著迷人的燈光。身邊的溫暖早已消失，風(fēng)把我?guī)У眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的，哪里有她。
那一年，就像今天。然而，很遺憾那天沒(méi)有月亮出現(xiàn)，但是無(wú)瑕的白雪的舞蹈讓我們感到幸福。我和她一樣愛(ài)月亮，希望有一天能一起住在那里。沉默，靜靜的看著，只要他們?cè)谝黄?，什么都不說(shuō)就好。我們大膽的幻想經(jīng)常把自己比作太陽(yáng)、月亮和一切。笑聲似乎長(zhǎng)時(shí)間充斥我的耳朵。她經(jīng)常握著我的手，把她的溫暖傳遞給我，讓我很安心。當(dāng)時(shí)還很年輕。我什么都沒(méi)想，只是覺(jué)得在一起就夠了，其實(shí)不是。
想著想著，眼淚已經(jīng)打濕了我的整個(gè)臉頰。由于寒冷似乎已經(jīng)凝固，我無(wú)意擦拭它。讓它肆無(wú)忌憚地流動(dòng)。月亮的光輝依然沒(méi)有離開(kāi)我，仿佛在安慰我，陪伴我！
蟬鳴蟬鳴祝賀我們走出小學(xué)。長(zhǎng)大后，我們會(huì)像小雞一樣離開(kāi)媽媽的懷抱。我們?cè)谕饷鏉M心歡喜，心中充滿快樂(lè)，讓我們忘記了離別的悲傷。我們堅(jiān)信，以后我們會(huì)在一起，會(huì)被分到同一個(gè)班。不管結(jié)果如何，我們還是好朋友一次，也許只有一次！那天晚上，月亮還是避開(kāi)我們，不想和我們見(jiàn)面。但是看著她的笑容，我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，壓抑著內(nèi)心。希望如此！我親愛(ài)的朋友。
眼淚已經(jīng)干了，天上下著雪，但月亮似乎不想離開(kāi)。也許，風(fēng)呈現(xiàn)了友情的哀歌，看著他們，我笑了。好久沒(méi)有笑得這么開(kāi)心了，發(fā)自內(nèi)心的慶幸。不知道為什么，月亮一直和我在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。我總是朝夕面對(duì)天空。
和她，又見(jiàn)面了，我們無(wú)話可說(shuō)，看著她，不知道該說(shuō)什么，我們只是擦肩而過(guò)，那種痛苦真的讓我很難受，但是卑微的她對(duì)我說(shuō)話的時(shí)候，我逃了出來(lái)，像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的逃兵。一張熟悉的臉，一個(gè)陌生的微笑，這一切都將不再屬于我。
拿著雪花，看著它融化，就像我們的友誼。你知道嗎？我一直在看我們共同的月亮，也是我們沉默的朋友！
高三周記16
路漫漫，流過(guò)如歌的歲月。高三就這樣在期待中來(lái)到了。什么也沒(méi)變，只是心里那根弦繃得更緊了。有那么一段日子，懷揣著夢(mèng)想?yún)s仍舊彷徨；有那么一段日子，一次接一次的失敗磨滅著一顆本不太堅(jiān)強(qiáng)的心。幸運(yùn)的是，不放棄的念頭依舊扎根于心中。只因相信有一天，這頑強(qiáng)不滅的信念，能在來(lái)年的驕陽(yáng)下，開(kāi)花~~結(jié)果
高三來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息。期待也好，懼怕也好，我們確乎沒(méi)有退路了，只有勇敢的迎向前，帶著微笑，不再回頭。
只剩下一年了，這一年，意味著太多。我要用所有的精力去充實(shí)這三百多個(gè)日日夜夜。
高三，這股神奇的力量，提醒著我：對(duì)于學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不要吝嗇于付出。不論你從什么時(shí)候開(kāi)始，開(kāi)始后就不要停止；不論你在什么時(shí)候結(jié)束，結(jié)束后就不要后悔。于是，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜每一天：從現(xiàn)在開(kāi)始，風(fēng)雨兼程，揚(yáng)帆起航。我想，一年后的某天，我會(huì)為曾經(jīng)的拼搏而無(wú)悔，而微笑。
邁步進(jìn)入高三，我變得沉穩(wěn)，與過(guò)去的散漫~不負(fù)責(zé)作別，迎接新的起點(diǎn)。高三如海，我要乘舟卷起千層浪：高三如巒，我要攀登踏遍萬(wàn)仞山。高三如一窗玻璃，我必須撞破它，然后擦著鋒利的碎片走過(guò)，血肉模糊后迎接一片碧海藍(lán)天。為了痛苦后的香甜，為了風(fēng)浪后的平靜，為了我那一片沙鷗翔集的碧海藍(lán)天，即使前方荊棘遍布，舉步維艱；即使前方寒風(fēng)凜冽，歲月黯淡。我依舊堅(jiān)守心中的夢(mèng)，堅(jiān)守那深深的~厚重的信念。用執(zhí)著，用堅(jiān)定，用不服輸?shù)男母嬖V自己：
你只有一個(gè)方向—————向前
你只有一種狀態(tài)—————拼搏
你只有一片視野—————遠(yuǎn)方
你只有一個(gè)目標(biāo)—————?jiǎng)倮?/p>
一扇窗戶，一片陽(yáng)光，一種信念，一次仰望，簡(jiǎn)單點(diǎn)，就好！
生命不止，奮斗不息，歲月如歌，青春如火。用行動(dòng)踐行你立下的誓言，放棄曾經(jīng)微薄的信念，為生命留下一些熱淚盈眶的日子?。×粝乱欢稳缁ò闩诺纳?！
高三周記17
新年第一天，陽(yáng)光明媚、爆竹聲聲。一大早我就穿好了我的新衣新褲，就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在房間里飛來(lái)飛去，催促著媽媽、爸爸“爸爸、媽媽快出發(fā)了，快點(diǎn)！”媽媽整理好衣服，爸爸背上行囊，我們一家一路開(kāi)車，來(lái)到了杭州外公外婆家。
杭州的天氣不是很好，還下著小雨，枝頭沒(méi)有一只小鳥(niǎo)在唱歌，花兒也都躲在了草叢中不肯出來(lái)，不過(guò)什么都不影響我喜悅爆棚的心情，我哼著小曲快步去按外公家的門鈴?！巴夤扉_(kāi)門！”外公聽(tīng)到我的聲音動(dòng)作非常麻利，樓道的門開(kāi)了，外公家的大門也打開(kāi)了。外婆樂(lè)呵呵地站在大門口歡迎我們，快一年沒(méi)見(jiàn)外公外婆了，我有點(diǎn)害羞地對(duì)外公、外婆說(shuō)了聲：“外公、外婆春節(jié)快樂(lè)！”外婆樂(lè)得臉上笑開(kāi)了花，沒(méi)等我換好拖鞋外婆就從口袋里掏出了壓歲錢。我接過(guò)壓歲錢可真開(kāi)心！外公看見(jiàn)我們笑得眼睛瞇成了一條縫，嘴上不住地說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)，餓了吧！”聽(tīng)外公這么一說(shuō)，我的小肚子“咕咕”叫開(kāi)了，我的鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了飯桌上的香味。我迫不及待地跑向飯桌一看，真豐富，擺了滿滿一桌，還有我最喜歡的“牛肉煮土豆片”。我趕緊讓外公外婆坐下，吃飯了。我用筷子先夾了一塊牛肉咬了一大口，牛肉又嫩又香，汁溢了出來(lái)，滿嘴都是牛肉汁的鮮香。我又夾了一片土豆放入嘴里，又軟又滑，好吃得我舌頭都快打架了。
吃完飯，我陪外公外婆聊天，外公笑瞇瞇地問(wèn)我：“學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?？”我不假思索地回答：“還不錯(cuò)?！薄澳且^續(xù)加油！”外公又關(guān)心地問(wèn)，“最近吃飯?jiān)鯓?？”我想了想說(shuō)：“進(jìn)步很多很多，外公、外婆你們看我長(zhǎng)胖了！”“嗯，是長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了。”外婆摸著我的頭笑盈盈地說(shuō)，“眼睛也要注意保護(hù)。外婆祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！”我也祝：“外公、外婆身體健康、越活越年輕！”
我非常喜歡和我的外公外婆在一起。我想：為什么有那么多人不尊敬老人呢？我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼，有時(shí)間多陪陪老人家，陪他們聊聊天、一起做做運(yùn)動(dòng)，不是很開(kāi)心嗎？
高三周記18
歲月匆匆，十八十九的我們走進(jìn)了神話般的世界。踏上了這個(gè)門檻，我們會(huì)對(duì)很多新鮮事物感興趣。最使人困惑的莫過(guò)于青春了。那么青春是什么呢？
青春是如火的熱情
一眨眼，快樂(lè)的假期結(jié)束了，即將進(jìn)入高三緊張的旋律中去。學(xué)習(xí)雖然冷酷，但同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆橐廊蝗缗f?？?！只不過(guò)一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)嘛！一見(jiàn)面就像久別的友人，互相擁抱，說(shuō)說(shuō)笑笑甚至還噓寒問(wèn)暖。哎，那場(chǎng)面熱情得無(wú)話可說(shuō)。
青春是旺盛的精力
緊張的旋律正在進(jìn)行中。作為畢業(yè)生的我們，不能有半點(diǎn)松懈，現(xiàn)在正是在激發(fā)我們的潛能。每個(gè)人都在努力，努力，再努力。好像有永遠(yuǎn)用不完的動(dòng)力。每個(gè)人都在為自己的目標(biāo)奮斗，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，為感謝青春給予的旺盛精力而奮斗。
青春是充沛的活力
雖然說(shuō)，高三的學(xué)習(xí)生活很緊張。但我們還是學(xué)會(huì)了在緊張中尋找樂(lè)趣。在淵博的知識(shí)中遨游，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪顷?yáng)光下的向日葵，生機(jī)勃勃。我們還會(huì)經(jīng)常幫助孤寡老人，為他們服務(wù)；扶盲人過(guò)馬路；打掃街道衛(wèi)生……我們忙得不亦樂(lè)乎。雖然需要付出，但回報(bào)的都是珍珠，多么珍貴??！我們用青春的活力感染每一個(gè)人，乃至社會(huì)的每一個(gè)角落。
青春是智慧的錦囊
每個(gè)人都不是天才，不是天才就自然會(huì)遇到困難。更何況是我們這些小角色呢！由于青春給予的智慧，使我們的道路更完美。遇到難題，我們會(huì)迎刃而解。遇到挫折，我們會(huì)努力從挫折中掙脫出去。碰到生活中的問(wèn)題，我們會(huì)努力實(shí)踐，探究，得出答案。這些都離不開(kāi)我們的“智慧錦囊”。
青春是世界上最美的東西，它給人動(dòng)力，激發(fā)人的斗志，喚醒人美好心靈。
每一個(gè)人的青春僅有，你牢牢地把握它了嗎？
高三周記19
光陰荏苒，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，在這學(xué)期里，我學(xué)到了許多知識(shí)，在各方面都有很大收獲。
語(yǔ)文方面，我知道了讀書(shū)的重要性；學(xué)會(huì)了怎樣描寫(xiě)故鄉(xiāng)的景色；明白了許多人生道理；體會(huì)到了父母的愛(ài)，還知道了《竊讀記》課文的作者——林海音對(duì)看書(shū)時(shí)的如醉如癡和對(duì)學(xué)習(xí)的一絲不茍，我要學(xué)習(xí)她的精神，雖然我對(duì)學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，但有時(shí)也會(huì)偷偷懶；學(xué)她喜歡看閑書(shū)，因?yàn)?，我雖然喜歡看書(shū)，但卻喜歡挑書(shū)看，我愛(ài)看探案類、童話類、知識(shí)漫畫(huà)類、優(yōu)秀文章類的書(shū)，但對(duì)《三國(guó)演義》《水滸傳》就不感興趣了，所以我要學(xué)習(xí)林海音對(duì)知識(shí)的渴望……
學(xué)了這本書(shū)的課文，我的課外小練筆有所進(jìn)步，因?yàn)槲視?huì)運(yùn)用課文里的好詞，模仿課文里的好句，使文章更精彩、生動(dòng)。我還明白了“做人要誠(chéng)實(shí)”，“助人為樂(lè)”等許多做人的道理。
數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)易方程、統(tǒng)計(jì)、重量知識(shí)、估算等。使我的計(jì)算能力、思維能力都增強(qiáng)了。
英語(yǔ)方面，我學(xué)會(huì)了少量的語(yǔ)法知識(shí)；也會(huì)寫(xiě)很多單詞和背誦課文。美術(shù)課上，我學(xué)會(huì)了剪紙、做手功、畫(huà)畫(huà)、漸變色等，生動(dòng)的美術(shù)課上，我的小手越來(lái)越靈巧了。
這個(gè)學(xué)期我有一個(gè)最大的收獲，就是考試時(shí)要仔細(xì)檢查，多檢查，那就一定會(huì)受益無(wú)窮
高三周記20
過(guò)年即將來(lái)臨，吃餃子可是必做之事。
以前也看到過(guò)媽媽包餃子，又要搟面皮，又要拌餡兒，還得細(xì)心地為它們“縫上花邊”，是件麻煩事，所以更多是吃速凍餃子。這回可不一樣啦，過(guò)年當(dāng)然要嘗嘗自己親手“DIY”做的餃子啦！這不，我向大廚媽媽討教了一番。
為了節(jié)約時(shí)間，準(zhǔn)備了搟好的餃皮、餡兒。媽媽現(xiàn)在桌子上鋪了層一次性桌布，又在上面撒了面粉。疑惑不解的我問(wèn)媽媽：“為是么要鋪?zhàn)啦?？”“這是為了干凈啊?！眿寢尨鸬馈Ｓ兄鴪?zhí)著精神的我打算打破砂鍋問(wèn)到底，追問(wèn)道：“那干嘛撒面粉？”媽媽解釋說(shuō)：“這是為了不黏手呀?！?/p>
一切準(zhǔn)備就緒，我一副摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，迫不及待的拿了一張餃皮，誰(shuí)料卻被一只突如其來(lái)的大手擋住了，我定睛一看，原來(lái)是媽媽。我些許不滿：干嘛呀，“我要包餃子?！薄昂吆摺眿寢尷湫Φ溃骸皠e急，你還不會(huì)包呢，我給你示范一下?！眿寢屇闷鹨粡堬溒?，平攤在手上，又在餃皮周圍灑了點(diǎn)水，然后舀了一勺餡兒，放在餃皮中間，接著對(duì)著，捏盡兩端，最后用手指輕輕按壓餃皮，使其粘合起來(lái)。一個(gè)餃子包好了，雪白的皮，飽滿的餡兒，不多也不少，活像一個(gè)元寶。
“這么簡(jiǎn)單呀，手到擒來(lái)，小菜一碟?！蔽液茏孕?，卻又有點(diǎn)兒夸下?？诘母杏X(jué)。我學(xué)著媽媽的樣子，依樣畫(huà)葫蘆，可惜并不如意。我捏著頭，另一頭便“飛流直下三千尺”，捏中間，它干脆兩頭都噴射而出，像跟我作對(duì)似的。我急中生智，又拿了兩張餃皮裹在漏的地方。餃子被我套了兩件外衣，成了大胖子。我瞧了瞧媽媽，媽媽不僅動(dòng)作嫻熟、迅速，而且包出的餃子個(gè)個(gè)飽滿小巧，像只只“白天鵝”，而我的卻像“丑小鴨”不堪入目，簡(jiǎn)直是天壤之別，可我也只能“望餃興嘆”了。我分明是按圖索驥照樣子做的，為什么做不好呢？我找出了原因：餡兒不能放太多。這一次，餡兒是沒(méi)露出來(lái)，也沒(méi)變成大胖子，倒是營(yíng)養(yǎng)不良，“瘦得只剩跟皮包骨了”。
既不能放多也不能放少，吃一塹，長(zhǎng)一智，我終于包出了一個(gè)像樣的餃子。
高三周記21
我們家是一個(gè)小小的三口之家。爸爸忙于工作，媽媽負(fù)責(zé)料理我們家大大小小的事物，他們各司其職，我們家也和睦融融。當(dāng)然，我們家的喜事也層出不窮。
我家大喜事，自然就是我們家搬新房子。從我出生有記憶開(kāi)始，我們家就一直住在單位分的小房子里。后來(lái)，經(jīng)濟(jì)寬裕了許多后，爸爸媽媽買了一套一百多平米的大房子，為了讓我們家住的更舒服，爸爸媽媽可沒(méi)少操心，大到房子的布局，小到一顆小小的螺絲釘，他們都經(jīng)過(guò)了縝密的考慮、比較。忙了許久，我們家終于住進(jìn)了新房子。那天晚上，我們家宴請(qǐng)了所有的親朋戚友，與他們一起分享我們的喜悅。宴席上，我們共同舉杯，親友們對(duì)我們送上最真摯的祝福，所以人的嘴角都上揚(yáng)成了一條好看的弧線，爸爸媽媽也笑得合不攏嘴。晚上回新家后，我躺在我新房間的新床上，睡得非常香、非常熟…
我們家的喜事一件接著一件，層出不窮，我們家也充滿著歡聲笑語(yǔ)，空氣中都漂浮著快樂(lè)的精靈，所以人的臉上都帶著幸福的微笑，所有人的心里都留著幸福的味道。
家是溫暖的港灣，我愛(ài)我家，我家喜事多！
高三周記22
春的生命是鮮活的，夏的生命是熱烈的，秋的生命是豐富的，冬的生命是純潔的……
秋聲
視線這一秒被阻隔，下一秒暢通；聽(tīng)覺(jué)這一秒開(kāi)啟，下一秒失靈……一切是富有奇幻的美妙，大片大片的光與影。幸福在天與地間傳播，通過(guò)細(xì)小的透明介質(zhì)。它打
在障礙上，卻用心扶平，接著向下。從天堂而至的使者，帶著圣彼德的祝福、真主的彌撒，一味向下。氣流散開(kāi)，沒(méi)有結(jié)界。在四維世界以第五維的形式飄動(dòng)。一切很安靜，又帶有蕭索的悖動(dòng)，穿越世紀(jì)的美妙。讓被帶走的以光速遞增。秋雨，纏綿不絕的下；幸福，纏綿不絕的增長(zhǎng)。在天、在每一天；在地、在任何地；在人、在所有人……
秋色
大地遍布金黃，豐收的金黃；天空皆是水藍(lán)，自由的水藍(lán)?；馃岬募t，明媚的綠。突兀的雄鷹睥睨天地。云很白，環(huán)繞著天邊那道線。生命在這一剎盡數(shù)釋放，空氣中氤氳著活力。樹(shù)木不再一味的，單調(diào)的綠：淡黃、深黃、土黃；墨綠、青綠、草綠……還有紅，生命般絢爛的紅！這是秋獨(dú)有的豐富，在無(wú)色的世界描繪七彩弧線，描繪成果……
秋香
空氣中四溢幸福，自由的飽滿氣息。沁人心脾的不單只有快樂(lè)，還有各色的聽(tīng)覺(jué)。所謂美，點(diǎn)點(diǎn)流淌的五谷、百果，汗水里清瑩的清，渾濁的濁；笑臉上剛毅的鋼、溫柔的柔。還有天邊留戀的雁；睡前朦朧的蟲(chóng)。飛翔的，游動(dòng)的，奔跑跳躍的，都從簡(jiǎn)單的、相對(duì)質(zhì)量?jī)H為32的分子中體會(huì)人類的歡樂(lè)。谷的美滿，果的豐碩，不時(shí)氤氳著笑聲。一種又一種單調(diào)的色彩組成虹，燦爛炫目。淡云，圓月，高天，還有無(wú)色的溶入空氣的刺激性氣味：豐收獨(dú)有的氣味――無(wú)法模擬的時(shí)空的又一、使者。
歲月不饒人，一秋又一秋，花謝花開(kāi)。一切往返于無(wú)休止的平凡，但卻在這一季收獲不同。單獨(dú)重復(fù)中唯一的充滿驚喜的日子。神秘的一季，圓月的一季，會(huì)發(fā)生奇跡的一季……幸福也就是在這往返間重復(fù)，重復(fù)著幸福，在時(shí)間描繪重復(fù)的七彩。猛的發(fā)現(xiàn)，又有一片葉，又落了……
高三周記23
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
當(dāng)我們登上冠軍的寶座，當(dāng)我們踏入成功的殿堂，感受到別人的羨慕，分享此刻的快樂(lè)心情。喜悅的淚水，因?yàn)橹挥凶约褐浪械南才?lè)，勝利的背后有汗水，歡笑的背后有哭泣，我們?cè)趧e人看不到的地方掙扎。所以我說(shuō)，贏是看不見(jiàn)的。
菲爾普斯，奇跡般的游泳天才?！鞍舜蠼饓?mèng)”之所以能實(shí)現(xiàn)，僅僅是因?yàn)樗型昝赖捏w型和自然的身材？然而，被圈養(yǎng)的狼永遠(yuǎn)無(wú)法在大自然中生存，它們覓食的兇殘本性早已喪失?？梢?jiàn)，自然再優(yōu)越，沒(méi)有后天的努力也就失去了意義。誰(shuí)能看出來(lái)？他每天早上五點(diǎn)鐘來(lái)游泳池訓(xùn)練。無(wú)論春夏秋冬，對(duì)他來(lái)說(shuō)都沒(méi)有“假期”。訓(xùn)練時(shí)間多一點(diǎn)，勝算就多一點(diǎn)把握，所以“八金”不再是神話。
張涵予，百花獎(jiǎng)得主，金雞獎(jiǎng)得主，金馬獎(jiǎng)得主。經(jīng)過(guò)多年的隱忍和磨煉，這次他終于得到了盛開(kāi)。他為馮小剛做了八年的御龍玩家，他的角色常常連名字都沒(méi)有。《集結(jié)號(hào)》注定是一部普通人大放異彩的電影，所以不適合明星出現(xiàn)在這里?！邦I(lǐng)袖”胡軍只下令撤退，留下了只憑演技說(shuō)話的演員張涵予。結(jié)果，“顧”開(kāi)花了，八年的無(wú)形潛伏在瞬間激起了所有的力量。
宋代著名的“神童”方仲永，五歲就能寫(xiě)詩(shī)，被稱為村中奇才。他很聰明，但成名后，他不再努力，取得了進(jìn)步。反而是他父親整天帶著他到處吃喝，詩(shī)干了，最后“消失”了。
荀子說(shuō)：“不積硅步，達(dá)不到千里；不積小流，成不了河?！背蓴◇w現(xiàn)在看不見(jiàn)的地方；勾踐厭倦了他的工資，所以他最終完成了恢復(fù)國(guó)家的偉大事業(yè)；司馬遷千里行，所以最后寫(xiě)了《史記》。
其實(shí)我們都知道付出就會(huì)有收獲，但真正的付出是在別人看不到的地方。上帝給了每個(gè)人一天24小時(shí)。有些人成功，有些人失敗，不是靠運(yùn)氣，而是付出更多，準(zhǔn)備更多。成功不是偶然的，而是必然的，因?yàn)閯倮咭呀?jīng)在看不見(jiàn)的地方找到了取勝的法寶。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，而這百分之九十九的汗水都流出了視線。
高三周記24
現(xiàn)在，這是一個(gè)新的開(kāi)始。無(wú)論你做什么，未來(lái)做什么，都只是一個(gè)好的開(kāi)始。你不能這么懶！生活，學(xué)習(xí)，或多或少都會(huì)有一絲尷尬，無(wú)法逃避！每天可能會(huì)有很多的思念和無(wú)奈，在流浪的生活中逐漸消失！未來(lái)不可觸摸。我不想感嘆自己有多無(wú)助。我只是不想向人屈服！不知道別人怎么看我。我只想快樂(lè)，過(guò)輕松的生活，努力！
上了高中，大家都說(shuō)我變得安靜了很多，不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)玩！是的，我變得安靜了！也許你真的長(zhǎng)大了！思維不是那么隨便的！有點(diǎn)隱蔽！可能有些事我不想輕易忘記，還有一些淡淡的隱憂吧！我不想忘記，我只想一個(gè)人靜靜。有時(shí)候會(huì)微微笑，現(xiàn)在是我的習(xí)慣，不喜歡說(shuō)太多！動(dòng)作小聲點(diǎn)！這是我的案子！生活開(kāi)辟了很多路，又有多少路是屬于我們的！我不想過(guò)平庸的生活，也不想每天過(guò)著虛無(wú)縹緲的生活！站在不同的臺(tái)階，不同的高度，我可能看起來(lái)不一樣。越高越遠(yuǎn)，現(xiàn)在的我做不了別人的驕傲，但我不會(huì)忘記自己的目標(biāo)！初中初中，三年，兩年的奮斗，一年的頹廢，結(jié)果就是一段苦睡和悲傷，雖然現(xiàn)在已經(jīng)不那么難過(guò)了，但是有時(shí)候想想，還是后悔！我不希望這種悲劇在高中再次發(fā)生！所以我會(huì)努力改變！高中三年，可能很長(zhǎng)，也可能很短，我會(huì)努力，挖掘自己的能力！我不能說(shuō)以后考上什么樣的學(xué)校，但我努力去實(shí)現(xiàn)?？紓€(gè)好點(diǎn)的學(xué)校！以前喜歡在網(wǎng)上聊天，現(xiàn)在不了，喜歡隱身，或者喜歡下棋！把上網(wǎng)當(dāng)成偶爾！呵呵，這兩個(gè)月來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)朗多了！單純的喜歡安靜優(yōu)雅休閑……微笑代表我的“安靜”，聽(tīng)音樂(lè)代表我的“優(yōu)雅”，玩游戲代表我的“休閑”。以后可能會(huì)少一些熱鬧，多一些無(wú)聊，但我會(huì)堅(jiān)持這樣的生活。
畢竟我苦了三年了，以后的時(shí)間至少會(huì)更豐富多彩，更耀眼奪目！心還在外面，喜歡外面的生活！360度的生活態(tài)度，抑郁，快樂(lè)，幸福！
高三周記25
在這個(gè)浮躁的年代，我們需要的是靜，寧?kù)o。
靜，是于喧囂的生活中的心靈的憩息。人們說(shuō)世界太吵，世界太熱鬧，生活太累。何不效仿古人來(lái)尋覓一片寧?kù)o，給心靈一個(gè)憩息的港灣？晉代陶潛揮一揮衣袖，遠(yuǎn)離官場(chǎng)的明爭(zhēng)暗斗，獨(dú)自享受“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬然和靜；王維賦下“明月松間照，清泉石上流”的動(dòng)人，愛(ài)上了這獨(dú)有的寧?kù)o，于是有了“王孫自可留”。這寧?kù)o是生活的本真，是一種獨(dú)善其身的修為。
靜，是一種品德，是生活沉淀里頭的人生獨(dú)悟。禪房花木深，禪師于此靜修思考，得到的是對(duì)生命的透徹認(rèn)識(shí)。每每有人詢問(wèn)何以如此淡然，只對(duì)予簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，便安靜地走開(kāi)，而詢問(wèn)者茅塞頓開(kāi)。這便是靜的智慧。禪師在潮起潮落的生活中獨(dú)悟其真諦，以此教化浮躁的人，這就是一種品德。所以靜以修身，使心似琉璃是很重要的。
靜，沉靜下來(lái)，能夠看得更高更遠(yuǎn)。浮生若夢(mèng)，社會(huì)如此多艱，大多數(shù)人容易迷失方向，于是沉淪，得過(guò)且過(guò)。馬云曾說(shuō)的“大多數(shù)人都死在明天晚上”，就是這個(gè)道理。大多數(shù)人，他們只懂得拼命地往前跑，認(rèn)為只有這樣才算是堅(jiān)持，最終能走到勝利的彼岸。但是他們都見(jiàn)不到后天的太陽(yáng)，為什么呢？因?yàn)樗麄兩形磳W(xué)會(huì)沉靜下來(lái)看看周遭的風(fēng)景，分析現(xiàn)在的處境以及適合自己的位置。由此可見(jiàn)，成功并不只需要奮力地拼搏，同時(shí)還得具備一分沉靜。讓自己的心靜下來(lái)，用心觀賞這一運(yùn)動(dòng)變化著的世界，總會(huì)得到自己想要的或者不期而至的財(cái)富。
那么，作為學(xué)生的我們?cè)鯓幼屪约撼钟幸环輰庫(kù)o？
其實(shí)很簡(jiǎn)單。閑暇的午后，打開(kāi)窗子，看一下仿若水晶般純藍(lán)的天空，感受那細(xì)微微的風(fēng)，然后對(duì)藍(lán)天，微風(fēng)以及自己微笑。這就是一種安靜，它可以把所有的不快與壓力放下，享受從心底渲染出來(lái)的寧?kù)o美?；蛘哂谕デ奥?，觀花開(kāi)花落，云卷云舒；或者于淡淡陽(yáng)光傾瀉的午后，坐在椅子上，聽(tīng)優(yōu)美流暢的音樂(lè)……此皆寧?kù)o之法。
世界很浮躁，但是我們要把欲說(shuō)還休的疲倦去掉，讓心似琉璃，寧?kù)o修身。
高三周記26
高中三年最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在昨日拉開(kāi)了帷幕。今天是第二天，恍恍惚惚，時(shí)間就這么過(guò)了。聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)，我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)的總成績(jī)目前排全校第二，年級(jí)第一。其實(shí)也很正常啊，分班后，大部分男生，特別是體育好的男孩子，都分在我現(xiàn)在待的這個(gè)班上。其實(shí)我挺喜歡熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男生的，那樣的男生會(huì)讓我感覺(jué)很陽(yáng)光。
今天緲緲說(shuō)，L同學(xué)忽然記說(shuō)起那個(gè)體育全能的陽(yáng)光少年了，那位帥氣又寫(xiě)得一手好字的少年?？上У氖撬呀?jīng)不再同我們一個(gè)集體，而是先行踏上了他的大學(xué)旅程。那位陽(yáng)光少年，曾在我們記憶中的高二五班，留下過(guò)一段光輝的體育佳績(jī)。班上的男生，都很努力，都很棒。我很喜歡他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)賽道上努力拼搏的樣子。汗水閃耀著從他們的臉頰滑落，那是青春存在的痕跡。這些被陽(yáng)光溫暖了的時(shí)光和記憶，將被永遠(yuǎn)定格在不變的時(shí)空，化為青春的永恒。
昨天早晨剛到學(xué)校，番薯同學(xué)要我把炒粉帶給緲緲。走出3班的時(shí)候，我碰見(jiàn)了楊老師，我很乖的叫了他一句“老師好！”。他聽(tīng)了，對(duì)我笑了。伸出手拍了拍我的左手臂，回應(yīng)著，“好……”。那一刻，我心里還是有許些說(shuō)不出的感動(dòng)。嗯，我很喜歡楊老師，他是一位很好的老師。說(shuō)實(shí)話，從小到大，在這么多的男老師當(dāng)中，還沒(méi)有哪個(gè)男老師像楊老師這樣在我心里留下這么深的痕跡。或許，這也和他是語(yǔ)文老師有很大的關(guān)系吧。
每次聽(tīng)著老師對(duì)我的贊賞，我的心里總會(huì)有許多說(shuō)不出的感受。有感動(dòng)，也有愧疚。感動(dòng)在于我在老師心里的形象，原來(lái)這么好。愧疚在于，自己覺(jué)得自己沒(méi)有他們說(shuō)的那樣好。那樣的情緒，會(huì)讓我有種信念，那就是一定要努力再努力地去做好每一件事情！
有些道理，并不是因?yàn)橛腥私涛叶玫?。而是自己去感受，然后想象如果自己是?duì)方，自己又會(huì)怎樣呢？有些道理，也正是因?yàn)橛腥私涛叶屛腋?、更明白的。自己該做什么，不?yīng)該做什么，責(zé)任，義務(wù)等等一些生活上的繁瑣之事。我知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事情，必須學(xué)會(huì)自己一個(gè)人承擔(dān)。過(guò)去那個(gè)自己，幼稚與天真的我，已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)消失不見(jiàn)。
高三周記27
最難跨越的一步是第一步，最難堅(jiān)持的一步是最后一步。我們常常被困難嚇倒，不敢邁出第一步。相反，當(dāng)我們勇敢地走出去的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)只要戰(zhàn)勝自己，第一步就很容易。今天是第一次開(kāi)始策劃跑步。這個(gè)想法在我腦海里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次，但這是第一次實(shí)踐。路很長(zhǎng)，床暖夢(mèng)甜，冬天外面風(fēng)吹。但一切都不是你想象的那樣。早晨的空氣很清新，安靜的街道正好開(kāi)啟他們朦朧的睡眠。外面的風(fēng)還可以，雖然冷，但是不苦。一切都比想象中的好，除了我的懶惰不可抗拒。有時(shí)候不是事情很難，而是我們的想象力太強(qiáng)大，把困難無(wú)限放大。
戰(zhàn)勝自己，一切都容易多了。難怪人們常說(shuō)最大的敵人是自己。夢(mèng)開(kāi)始的地方離我很近，夢(mèng)卻越來(lái)越遠(yuǎn)。安逸真的是一種慢性自殺。生活猝不及防。一旦時(shí)間在安慰中溫暖，即使困難突然出現(xiàn)，除了抱怨自己，抱怨生活，你也沒(méi)用。至少第一天，希望第二天繼續(xù)努力。堅(jiān)持不容易，放棄容易。
時(shí)光飛逝，已經(jīng)是堅(jiān)持的第五天了，再一次證明堅(jiān)持是有價(jià)值的，你幾乎要選擇放棄。床那么暖和，你無(wú)法掙脫她的懷抱，你也不想在夢(mèng)里醒來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這也說(shuō)明你的意志力是多么不穩(wěn)定。做早操的人不多，大部分是老人?；蛟S古語(yǔ)有云“夕陽(yáng)無(wú)限好，被即將來(lái)臨的黑夜掩埋”。你越享受家庭的幸福，就越珍惜現(xiàn)在的日子，越關(guān)注自己的健康。年輕是資本。我經(jīng)常一口氣熬夜。我對(duì)自己的健康如此自信，以至于去年我得了一場(chǎng)大病。跑了幾天，讓我感到前所未有的心跳，興奮，興奮，莫名的恐懼。
第一個(gè)住在第二個(gè)。早起之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)比你早的人已經(jīng)開(kāi)始忙碌的生活了。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，沒(méi)有人會(huì)羨慕陶淵明閑來(lái)看南山不吃夠采菊。以前很羨慕，但現(xiàn)實(shí)生活與時(shí)俱進(jìn)，優(yōu)勝劣汰適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。跑了幾天受益匪淺，所見(jiàn)所聞所感會(huì)給我?guī)?lái)不一樣的收獲。
高三周記28
之前不知作家林夕從何處得此筆名，只覺(jué)甚是清新淡雅，后來(lái)頓悟，原是把“夢(mèng)”字拆開(kāi)，也暗喻著他的文章皆從夢(mèng)中得，將歸夢(mèng)里去吧。與夢(mèng)同行
夢(mèng)總是那么美好，純凈得如同天使翅膀上不經(jīng)意飄落的一片羽毛，那么的美麗，你想得到它，你像孩童般地伸手去抓，卻發(fā)現(xiàn)你越是踮起腳尖，越是用力地?fù)]舞雙手，它就越飛越快，越飛越遠(yuǎn)。
但它卻不曾片刻地離開(kāi)我們的世界，有時(shí)一場(chǎng)夢(mèng)就像智者的只言片語(yǔ)，看似漫不經(jīng)心，卻能給你的內(nèi)心帶來(lái)天翻地覆的改變，這智者看出了凱庫(kù)勒的苦惱，借用夢(mèng)中的喻意把事物的秘密告訴他，這便是蛇咬尾巴發(fā)現(xiàn)苯環(huán)結(jié)構(gòu)的佳話。這天使了解李后主的迷惘，悄然在夢(mèng)中給他以安撫，李后主便在獄中寫(xiě)下了“夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡”的美詞。
夢(mèng)是一顆明星，是一幢燈塔，是一方司南，在我們大步流星向前行時(shí)，他躲在我們左右暗中竊喜。在我們迷失方向寸步難行時(shí)又給予我們啟示帶領(lǐng)我們逃離險(xiǎn)境。
我們大可奮力追隨他的光芒，但萬(wàn)不可真大膽把它抓住，明星離開(kāi)了蒼天便無(wú)法照亮前路，燈塔建在了山腳便無(wú)法指航，司南離開(kāi)了羅盤(pán)便無(wú)法指明方向。如《肖申克的救贖》中的一段：“希望是美好的東西，而美好的事物永不消逝?！边@夢(mèng)帶給我們的是甘泉般的源源希望，這希望遠(yuǎn)比夢(mèng)本身美好得多，就像沒(méi)有人挖井是為了得到井眼，而是為了井眼里的水一樣。
有夢(mèng)的人永遠(yuǎn)是最幸福的，就像《小王子》中小王子說(shuō)的“最重要的事是看不到的，這好比花兒。如果你喜歡一朵花，這朵花長(zhǎng)在一顆星星上，那么，夜晚你仰望星空，會(huì)感覺(jué)很愜意，所有的星星都像一朵朵綻放的鮮花?！?，最重要的都是看不到，得不到的，你能從生活中找到它們的影子，生活中的一切仿佛都染上了它們的光芒，于是你會(huì)喜歡上生活，甚至有時(shí)會(huì)不禁幸福地傻笑，這真好。你無(wú)法想象如果有一天你真的得到了它們又會(huì)怎樣，那太讓人絕望了，沒(méi)有什么東西會(huì)跟你想象中的一樣好。
我把夢(mèng)掛在天際，我看著它，往前跑，我不要抓住它，我只是追逐它而已，我要的是沿途無(wú)限的風(fēng)景和稍許遺憾，我不看腳下的沙石，我只是奔跑，在這被它灑滿金黃星光的生活里，看著這夜里的月亮，日里的太陽(yáng)。這樣當(dāng)我不知不覺(jué)已跑上山頭，如夢(mèng)初醒的回頭望見(jiàn)來(lái)時(shí)路才發(fā)現(xiàn)自己已歷經(jīng)重重坎坷，渡過(guò)萬(wàn)水、千山。
我為自己有一個(gè)無(wú)法觸及的夢(mèng)而感到欣喜，因?yàn)檫@夢(mèng)我已在陽(yáng)光大道上不斷前行，這夢(mèng)幫我照清看似迷惑嫵媚的陷阱，讓我明白支道小路的黑暗前途，讓我覺(jué)今是而昨非亡羊補(bǔ)牢。
憑虛御風(fēng)，與夢(mèng)同行，讓這巨人伴你左右，讓這雄鷹帶你騰飛，讓這智者給你警言，讓全世界為你的夢(mèng)讓路。
高三周記29
無(wú)論近遠(yuǎn)，那都是一種距離。——題
站在海邊的巨石上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著海洋，聽(tīng)著海聲；我看見(jiàn)了海浪的涌動(dòng)，看見(jiàn)了海鷗的飛影，看見(jiàn)了輪船的遠(yuǎn)去；我聽(tīng)見(jiàn)了浪花的消失，聽(tīng)見(jiàn)了海鷗的鳴叫，聽(tīng)見(jiàn)了輪船的汽笛。
此刻，我覺(jué)得自己與大海很近很近，似乎和大海將融為一體。大海的藍(lán)，大海的大，甚至大海的美與丑都已在我心中浮現(xiàn)?？桑繛槭材铱床灰?jiàn)海的笑容，聽(tīng)不見(jiàn)海的心跳？
原來(lái)，再近，還是有距離······
不久，我離開(kāi)了海邊，去了內(nèi)地。我離大海的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，我看不見(jiàn)海浪。海鷗。輪船；也聽(tīng)不見(jiàn)浪花生滅。鳴叫。汽笛。
大海??！我們，還是遠(yuǎn)了······
遠(yuǎn)，也是距離。
在都市中，我成為了一名學(xué)生。每日早起晚睡，讀書(shū)算數(shù)，上學(xué)回屋。我望不見(jiàn)大海，聽(tīng)不見(jiàn)大海，心中的大海，似乎也消失了。我最終還是忘了大海。
海，雖不在了；但身邊卻多了許多身影，不只是親人，還有朋友。同學(xué)。老師。我們整日在一起，一起哭，一起笑，一起靜，一起鬧。我們見(jiàn)也會(huì)有沖突，也會(huì)有矛盾，甚至也會(huì)發(fā)生“冷戰(zhàn)”······
在這一切一切里，我和他們的距離時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。近時(shí)，雖相距萬(wàn)里，卻笑容在腦，恨不得心心相??；遠(yuǎn)時(shí)，雖近在眼前，卻心隔海峽。山川，恨不得永不相見(jiàn)。
這些，都是距離吧，無(wú)論近與遠(yuǎn)。
我突然覺(jué)得有距離沒(méi)什么不好。親密無(wú)間，雖已無(wú)距，卻也沒(méi)了隱私。天涯之隔，雖不見(jiàn)，卻也可若比鄰。正是有有了距離，我們才能感受到差別；正是有了差別，才有了你和我，才有了世間萬(wàn)物。我們應(yīng)該距離，感謝它為我們標(biāo)出了自我。
突然間，我不再想和大海融為一體。有距離，很好??！當(dāng)局者迷，旁觀者清。有了距離，我們才能更好地認(rèn)識(shí)到對(duì)方的美，對(duì)方的愛(ài)，對(duì)方的廣大或細(xì)膩。
融為一體，并不是完美。
大海啊，我在距離中認(rèn)識(shí)了你，也在距離中看清了自己。
距離，不論遠(yuǎn)近。
我感謝你。
距離······
高三周記30
是夜，高三，每每伴與我的便是這無(wú)盡無(wú)法入眠的夜。朦朧的夜色，在清風(fēng)中，無(wú)人把酒相送，只好獨(dú)處。而獨(dú)處的感覺(jué)，在高三這個(gè)五味陳雜的試劑瓶里，常常就是伴隨死亡在靠近。
高三，是一個(gè)死亡與理想被高度鞭笞的地方。在這里我們所能做的便是任由凌遲。生命會(huì)在每個(gè)低潮，在每一次迂回曲折中漸漸絕望，蘇醒，然后再絕望。我們只好在這般礪煉里慢慢學(xué)會(huì)對(duì)人殘忍起來(lái)。第一個(gè)便是自己。無(wú)數(shù)次，我們將自己置于無(wú)路可逃的境地，感到惶恐，在惶恐中漸漸將自己蒼白的雙手伸向自己的頸項(xiàng)，祈禱某一天，我們真的承受不了生命之重，便勒緊手指，讓靈魂解脫。
高三，就是要不斷逼迫自己狠起來(lái)，絕不留情。我們常常將沉重的頭顱置于自己的桌案，大睜著眼睛，目視前方，眼神空洞近乎茫然。那個(gè)陰郁的天幕，那朵陰郁的云，還有那個(gè)在呼呼喧囂的陰風(fēng)中陰郁單薄的身影還在竭盡全力地支撐著欲將傾覆的世界。她顫巍巍著雙手，晃悠悠著頭，骨子里有碎落的聲響。一塊一塊，清晰利落。
高三，我們?cè)谶@里將一切斷送，美好、希望、自由以及幸福，甚至理想。大家不再天真地談?wù)摾硐?。因?yàn)樵诟呷?，天真不再；在高三，理想一文不值；在高三，我們要將身上的?cái)富抖落，蕭索困頓地一直走下去。
高三，我們患得患失。我們害怕失去的美好最終失去，我們害怕失去的希望最終失去，我們害怕失去的自由最終失去，我們害怕失去的尊嚴(yán)最終失去，我們害怕失去的驕傲最終失去，我們害怕失去的一切，最終真的一件也沒(méi)有為我們留下。當(dāng)然，我們期望得到的富足，終究未曾光顧。我們期望，失望，最終不得不絕望。我們害怕得不到自己所想，又害怕失去已經(jīng)擁有。其實(shí)，在高三，我們最害怕的是得不到自我，又恐懼解脫。終究，我們都不是超然的人，有太多太多的顧及，有太多太多的牽牽絆絆。最后的最后，就真的被絆倒。
高三，如果可以瘋掉的話，那就瘋掉吧。
高三周記31
不知不覺(jué)中，“學(xué)習(xí)”已伴我走過(guò)了17個(gè)難忘的春夏秋冬。在無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬里，我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候，我總是不認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上，說(shuō)實(shí)話我并不是很努力，我總是像個(gè)碌碌無(wú)為的工作者一樣，每天過(guò)著同樣的生活。對(duì)待作業(yè)，我也是時(shí)好時(shí)壞，于是我成了辦公室的“?？汀?。學(xué)習(xí)態(tài)度上，我并不是很認(rèn)真，有時(shí)總覺(jué)得時(shí)間很多，到頭來(lái)才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上，我的折線圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分?jǐn)?shù)從來(lái)就沒(méi)穩(wěn)定過(guò)，或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦，我覺(jué)得學(xué)習(xí)很快樂(lè)?？吹搅俗约河辛藘?yōu)異的成績(jī)，我會(huì)想：學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜??！
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中，豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。
每次玩游戲都玩不停，沖著電腦哈哈大笑，一起身時(shí)感到無(wú)比的疲憊，一坐在椅子上，面對(duì)電腦時(shí)，心情那么的放松。
不知為何，總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上，如果我的學(xué)習(xí)有那么狠，我肯定我能進(jìn)班級(jí)前列，遺憾的是我沒(méi)有。
不過(guò)我很快會(huì)的，快樂(lè)也要學(xué)習(xí)不快樂(lè)也要學(xué)習(xí)，還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓?lè)是學(xué)習(xí)的源泉。我的每一天都過(guò)得很快樂(lè)，指引我去把盡頭用在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)是陽(yáng)光，可以驅(qū)除心中的陰影。學(xué)習(xí)是雨露，可以滋潤(rùn)干枯的心智。學(xué)習(xí)是春風(fēng)，撫慰著我們幼小的心靈。
珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)吧，為以后的人生路途打下基礎(chǔ)，這才能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)生活的意義。
高三周記32
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句俗話說(shuō)的好。金子不能買時(shí)間?。】捎行┤酥粫?huì)浪費(fèi)完時(shí)間后才想到珍惜時(shí)間??！朱自清說(shuō)：“燕子飛了還能回來(lái)，柳樹(shù)枯了還能夠再發(fā)芽，花兒謝了還能夠再開(kāi)，可時(shí)間一去再也不會(huì)回來(lái)啦！”我們?cè)谙茨樀臅r(shí)候，時(shí)間慢慢地在水上飄走，我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候，時(shí)間跟著電視節(jié)目走了，我們?cè)谒X(jué)的時(shí)候，時(shí)間邁開(kāi)腿從我們的身體上走過(guò)。當(dāng)你見(jiàn)太陽(yáng)落下，月亮升起時(shí)，你就會(huì)知道：一天已經(jīng)過(guò)完了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
有的人說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，浪費(fèi)自己的時(shí)間就是在慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間就是在謀財(cái)害命?！奔词褂行┤酥肋@句名言，意思懂，可怎么都做不到。有一個(gè)人，星期六在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一點(diǎn)兒作業(yè)就不寫(xiě)了，然后就跑到沙發(fā)那兒，坐上沙發(fā)，在曬太陽(yáng)，除了看電視，其他什么也不做。他在浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒后悔或知道自己做的不對(duì)，一意孤行。有的人知道要珍惜時(shí)間，可行為卻是在浪費(fèi)時(shí)間，有人訓(xùn)他，他總是說(shuō)：“下次一定改，下次一定改?！?/p>
我們應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間。首先，我們合理安排時(shí)間：先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完之后再玩。這樣，作業(yè)不用那么晚寫(xiě)，又能夠玩非常長(zhǎng)時(shí)間，而且也能夠節(jié)約時(shí)間。也是一箭雙雕或者一石二鳥(niǎo)……第二個(gè)是：合理利用時(shí)間：比如星期天的時(shí)候，該寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就必須只想著寫(xiě)作業(yè)，不想玩的時(shí)候多么精彩，再精彩也只是想的。玩時(shí)，不想寫(xiě)作業(yè)全對(duì)，因?yàn)槟阍谕?，根本就不能夠拿起筆去寫(xiě)你的作業(yè)。
未來(lái)，人們不再浪費(fèi)時(shí)間了：干什么事都和時(shí)間賽；也合理安排時(shí)間該玩就玩，該寫(xiě)作業(yè)就寫(xiě)！也會(huì)合理利用時(shí)間。大家都知道要珍惜時(shí)間，也知道時(shí)間一去就不可能會(huì)再回來(lái)了，更知道時(shí)間非?？炀蜁?huì)沒(méi)有，一日非?？炀瓦^(guò)完了。人們珍惜時(shí)間，卻留不住時(shí)間，從此，人們不再浪費(fèi)時(shí)間了。
我們大家珍惜時(shí)間，哪怕一天就珍惜一秒，一年下來(lái)，就珍惜了三百六十五秒了。
高三周記33
說(shuō)真的作為一個(gè)學(xué)生，對(duì)于考試我并不陌生，和許多的人一樣，我并不特別喜歡他，更甚的是有一些畏懼他，他是每一個(gè)學(xué)生心中最美麗的傷口，我們總想方設(shè)法的遺忘他，但只要我們還是學(xué)生就不可能真正地忘了他，他有如病毒一般的生命力，想遺棄他，難?。〗裉?，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)，手里抱著一沓試卷，要考試?yán)玻?/p>
昨天才考了不是嗎？
高三嘛，考試好平常??！
數(shù)學(xué)老師出去了，抱著一疊試卷，終于考完了。
英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)了，手里拿著一沓試卷，又要考試。
怎么要又考啊，不是才剛考嗎？
你又不是不知道，考是老師的法寶。
但至少得喘口氣啊！
幾歲了，不適應(yīng)這制度嗎，不是從小就如此嗎？
英語(yǔ)老師出去了，手里拿的是一疊試卷，累??！
語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，注意下午要考試，記得做好準(zhǔn)備??！
什么又要考啊。煩?。?/p>
是啊，我都不知道我們是在讀書(shū)還是在考試??！
每一天都這樣啊，累?。?/p>
大概，是學(xué)生對(duì)于考試都很反感吧！即使我們都很用心，但我們的思維還是比試卷的印發(fā)慢了那一步，于是我們?cè)诼裨?，埋怨這種制度下的考試，埋怨我們自己，累，是我們的感覺(jué)，即使我們有休息，我們還是那么的累。煩，每天我們煩的很多，可一總結(jié)起來(lái)，還是以為考試，可悲??！
現(xiàn)在許多的學(xué)生都文章，大多都是不滿。許多人說(shuō)現(xiàn)在的孩子都喜歡無(wú)病呻吟，真的是沒(méi)有原因嗎，還是許多人故意忽略呢？大概很多人都知道吧，只是年齡的差距吧，姑且就說(shuō)是這樣的原因吧！
然而考試對(duì)我們的影響還是不容許我們忽略他，他讓許多人惶恐，古有談虎色變，今有談考色變。一是行上的畏懼，一是神上的恐慌，究其深淺挖們不難看出后者對(duì)我們的影響是較大的。
考考考，老師的活寶，
分分分，學(xué)生的命根。
一個(gè)叨念了好幾年的話語(yǔ)，如今依然在學(xué)生中傳播著，該說(shuō)是他有太強(qiáng)的生命力呢，還是我們自己哀悼呢？
每個(gè)人臉上麻木的表情，呆滯的眼神，那么真實(shí)而讓人心痛。
高三周記34
那年大雪紛飛……
我們一家人正在吃著幸福的團(tuán)圓飯。突然，奶奶撲通一聲從椅子上倒在了地上。
我們一家人頓時(shí)嚇壞了，不知所措。爸爸第一個(gè)從驚恐中清醒過(guò)來(lái)，馬上聯(lián)系大港醫(yī)院工作的表舅。120一路呼嘯著，直奔醫(yī)院。
手術(shù)室的燈光一直亮著，爸爸呆呆地坐在那里，好像一下子蒼老了許多。手術(shù)結(jié)束了，但奶奶還沒(méi)有醒來(lái)。
在奶奶“睡”著的時(shí)候，爸爸每一天都來(lái)給奶奶做按摩。爸爸一邊給奶奶輕手輕腳地按摩，一邊不厭其煩地給奶奶講述家里的大情小事?！皨?，您快起來(lái)，您養(yǎng)的花該澆水了?！薄皨?，您的大孫子想吃您做的肉丸子了，您快給他做吧?！薄皨?，您的佛經(jīng)還沒(méi)有抄完呢，我寫(xiě)的字可沒(méi)有您的好看呢。”……
那是一個(gè)周末，我自己打車來(lái)到了醫(yī)院。到了醫(yī)院剛一開(kāi)門就看見(jiàn)爸爸正在為奶奶擦臉。爸爸擦得很認(rèn)真，連每一個(gè)小地方都不會(huì)放過(guò)，我來(lái)了他都不知道。擦完后，奶奶的臉?biāo)坪醪辉倌敲瓷n白，有了一絲紅潤(rùn)。
接著爸爸打開(kāi)抽屜，在一打毛巾中挑了一條，好像仔細(xì)看了看上面類似小標(biāo)簽之類的東西。爸爸拿著毛巾，細(xì)心地擦拭著奶奶的身子。爸爸邊擦邊說(shuō)：“媽，您看您多幸福呀，有個(gè)大孫子，這回考試又考了100分。媽，您為我想想啊，您走了我跟誰(shuí)說(shuō)話去呀；就算您不為了我，也為您孫子想想呀！”這時(shí)，父親平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)厲消失了，他的語(yǔ)氣越來(lái)越低沉。爸爸此刻仿佛是一個(gè)受了很多委屈的孩子。
我靜靜地靠在屋外墻上，眼淚不由自主地掉了下來(lái)。突然，我轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了病房，緊緊地抱住了爸爸，大聲說(shuō)：“爸爸，我們一起來(lái)照顧奶奶，奶奶一定會(huì)好起來(lái)的?！?/p>
2012年7月15日3點(diǎn)45分，奶奶還是走了，在遺體告別的地方，我看到了奶奶的臉，那么慈祥、那么和藹、那么安靜。
走了，也許去了天堂，對(duì)奶奶來(lái)說(shuō)這也許是一種解脫罷。
而散落在床頭的毛巾，我記住了上面的文字：1號(hào)擦臉，2號(hào)擦嘴，3號(hào)擦腳，4號(hào)擦身子。
我的眼淚一滴一滴，滴落在有編號(hào)的毛巾上。
高三周記35
作為班主任，我告訴我的學(xué)生：在遇到苦難的時(shí)候，要自強(qiáng)，不要怨恨，在取得成就的時(shí)候，要感恩，不要自大。
天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華年少，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。靜要追求，要有遠(yuǎn)大的志向。作為一個(gè)高中生，要胸懷志大，胸懷祖國(guó)。有道是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，為了理想，時(shí)刻提醒自己要努力奮斗，切不可好逸惡勞。高三（6）班的班訓(xùn)是“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以之身”。
“青春是不可以沒(méi)有理想的。純潔，輝煌，美麗，簡(jiǎn)單，強(qiáng)烈震撼著我們的心靈，讓我們渴望愛(ài)和真理，使靈魂深切呼喊并為之奮斗的，是為你的夢(mèng)想。”時(shí)代的音符在為你這一代青年山上揍起華麗的篇章，讓我們的同學(xué)內(nèi)心深處充滿美好憧憬，。作為高三（6）班的一員，“我是一棵小草，心中一樣擁有參天夢(mèng)想?！薄凇?/p>
“青春天價(jià)，流水年華。我們對(duì)歲月默默地進(jìn)行詮釋。青春短暫，難以輪回！讓我們與青春園竹，追逐陽(yáng)光，亮一次人生真諦，圓一回年輕的夢(mèng)想！”美麗的校園，桌案上散發(fā)著墨香，給班上跳躍著劃過(guò)知識(shí)的音符，寒末暑位，星月風(fēng)雨，陪伴我們一起走過(guò)?！霸旅餍窍。缬昀渑?，伴我校園人生?！薄o。
我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)，我們成人，我們成才?！爸怯露嘁蛴谒?，禍患常積于忽微?！蔽覀儓?jiān)定了信念，我們學(xué)會(huì)了思考，我們?nèi)招小傲 ?，我們珍惜用偶遇，我們從疊被做起，我們從孝敬做起。我們從說(shuō)話做起。我們從行為做起，我們感會(huì)父母的養(yǎng)育之恩，父親節(jié)的一把剃須刀，母親節(jié)的一只發(fā)夾，教師節(jié)的一束鮮花，總讓他們感動(dòng)的熱淚盈眶。我的父親母親啊，我的老師，你們給予我們養(yǎng)育之恩，而我們僅以滴水相報(bào)，竟讓你們感慨萬(wàn)千。我們感會(huì)你們的恩情?！坝咳忌钍芤簧?，寸草之心報(bào)的三春暉?！薄?。
我們像竹林一樣堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，我們像蘭花一樣清靈幽香，我們?cè)陲L(fēng)雨中堅(jiān)定信念，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?！帮L(fēng)走竹林濤聲起，雨過(guò)溪谷幽蘭香?！憋L(fēng)雨走過(guò)林谷起香，文質(zhì)彬彬，然后君子。
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