下面是范文網(wǎng)小編收集的水滸傳讀書(shū)筆記3篇 水滸傳的讀書(shū)筆記,歡迎參閱。
水滸傳讀書(shū)筆記1
說(shuō)到水滸傳就定會(huì)說(shuō)到宋江,宋江是梁山伯眾好漢的頭兒,帶著起義軍數(shù)次擊敗朝廷??蓪?shí)際上他卻是一個(gè)一心忠君,至死不渝的人,直到死都向君王表示自己的忠心。
在我看來(lái)宋江是深受儒家儒家文化影響的,他自幼受父親教誨,一心報(bào)國(guó),渴望建功立業(yè),平天下。但他在鄆縣做了幾十年的小吏,始終沒(méi)有建功立業(yè)的機(jī)會(huì),他心里充滿了對(duì)建功立業(yè)的渴望和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,這正是他題反詩(shī)的原因,但這并不意味宋江就要造--。結(jié)合他言行中“全仗忠義,輔國(guó)安民”“光宗耀祖”,那所謂的“凌云志”也無(wú)非是建功立業(yè),留名青史罷了。敢笑黃巢不丈夫,則是不贊同黃巢的行為,認(rèn)為這不是大丈夫所為。
那么宋江為何造--呢?宋家所接受的儒家文化,使他對(duì)“仁”有著較深的理解,無(wú)論是上梁山前還是上梁山后,宋江總是愿意幫助有難之人。來(lái)投奔他的人,不管身份貴賤,他總是好酒好飯招待,臨走前還給些路費(fèi),因此他被稱為及時(shí)雨。宋江扶危濟(jì)貧,是因?yàn)樗椴⒗斫庀聦影傩?,也是他輔國(guó)安民的ZZ目標(biāo)的體現(xiàn)。這是他做事的動(dòng)機(jī),但一旦超越這個(gè)動(dòng)機(jī)便又是另一回事了。對(duì)晁蓋的態(tài)度變化便可體現(xiàn)這一點(diǎn)。晁蓋劫“生辰綱”,奪貪官污吏的不義之財(cái)時(shí),宋江毫不猶豫地“擔(dān)著血海干系”替晁蓋通風(fēng)報(bào)信。但后來(lái)晁蓋造--的時(shí)候,宋江見(jiàn)到文書(shū)后,道:“晁蓋等人不想做下這般大事,犯下大罪?!薄坝诜ǘ壬蠀s饒不得?!边@便與晁蓋在ZZ思想上劃清了界限。所以宋江的造--,是不得已而為之的,是事實(shí)所逼。
所以宋江是并不想造--的,即便是后來(lái)宋江已在涼山上站住了腳,心中依舊也依舊不愿當(dāng)一個(gè)落草頭目。面對(duì)朝廷欽差宿元景太尉時(shí),他下了四拜,表達(dá)了對(duì)于效忠朝廷的渴望。宋江不厭其煩的向官員表明自己效忠朝廷的愿望,表達(dá)了他內(nèi)心深處依然想報(bào)效祖國(guó),落草是不得已的。
起義的頭目骨子里卻討厭起義,起義的命運(yùn)便已注定了。起義興于宋江,亡也亡于宋江。宋江最后建了功,立了業(yè),算是報(bào)國(guó)了??墒撬娴耐瓿闪怂闹兴雴?應(yīng)該沒(méi)有吧?他并沒(méi)能阻止北宋這棟大樓的倒下,奸臣依舊為所欲為,朝廷依舊昏庸,百姓依舊生活在水深火熱之中,甚至依舊受少數(shù)民族勢(shì)力威脅。這定不是他預(yù)期的樣子。問(wèn)題出在哪呢?宋江的才能絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,尤其是軍事方面,應(yīng)算得上是當(dāng)世無(wú)雙。思想上宋江絕對(duì)是皇帝的孝子忠臣,無(wú)論何時(shí),何地他心中排在第一的絕對(duì)是報(bào)國(guó)。這樣的人在封建帝制時(shí)代確是無(wú)可挑剔,問(wèn)題出在了社會(huì)。
北宋的腐朽黑暗在書(shū)中不少體現(xiàn),小混混高俅的發(fā)跡,便是北宋真實(shí)狀況的反映?;栌沟幕实郏瑹o(wú)能的奸臣,少數(shù)民族的威脅,北宋內(nèi)憂外患。這種關(guān)頭國(guó)家需要像宋江這樣的能人改變局面,前提是他得有機(jī)會(huì)。沒(méi)有天空,雄鷹也無(wú)法展翅高飛。宋江遲遲沒(méi)有意識(shí)到國(guó)家需要他,但朝廷并不想要他,面對(duì)能人奸臣自然想方設(shè)法排擠,北宋朝廷是沒(méi)有他的用武之地的。報(bào)效祖國(guó)沒(méi)錯(cuò)!天下興亡匹夫有責(zé)。宋江并沒(méi)有清楚的理解“祖國(guó)”的含義,在他看來(lái)皇帝便是祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)無(wú)外乎輔佐帝王,治國(guó),平天下。即便他被逼上梁山見(jiàn)識(shí)了朝廷的面目后仍固執(zhí)的說(shuō)出“今皇上至圣至明,只被奸臣閉塞……因此只愿早早招安,別無(wú)他意?!边@種話。他并沒(méi)有意識(shí)到“國(guó)家”的真正意義是那無(wú)數(shù)百姓,是有了人民才有了國(guó)家,他們才是一國(guó)之本。在死前他依然“寧可朝廷負(fù)我,我忠心不負(fù)朝廷?!彼谓闹倚闹鴮?shí)可貴,到頭來(lái)那一片忠心沒(méi)有給人民百姓卻給了腐朽的朝廷。他這一份放錯(cuò)的忠義,害死了自己也害了兄弟。可憐那一眾英雄好漢,最后只能悲慘落幕。
讓這么一個(gè)孝子忠臣做起義軍頭目本身就是一出悲劇。宋江若是能更早明白這一切相信也就不會(huì)釀成這樣一出悲劇,可悲,可嘆。
面對(duì)奸臣昏君,抗?fàn)幉攀歉玫倪x擇。
水滸傳讀書(shū)筆記2
我讀過(guò)許多中外名著,比如,情節(jié)一波三折的《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》,危機(jī)四伏、扣人心弦的《詹姆士與大仙桃》、還有充滿生活趣味的《綠野仙蹤》……每一本書(shū)都會(huì)帶給我不同的感受,它們?yōu)槲铱菰锏膶W(xué)習(xí)生活中增添了無(wú)限的快樂(lè)。
最近,我又迷戀上了我過(guò)四大名著之一《水滸傳》,它是家喻戶曉的武打類小說(shuō)。它的作者是施耐庵,中國(guó)元末明初小說(shuō)家,號(hào)子安,興化(今江蘇興化)人,原籍蘇州。故事主要內(nèi)容是梁山一百零八條好漢一起反奸臣,替天行道的英勇斗爭(zhēng)故事。
其中最令我佩服的是小李廣-花榮,因?yàn)樗哂小鞍俨酱睢钡墓Ψ?。他原本是清風(fēng)寨副知寨,使一桿銀槍,一張弓就射遍天下無(wú)敵手。因此他被比作西漢的飛將軍李廣,人稱小李廣。在第十四回里曾說(shuō)到過(guò)花榮救宋江,他首先用箭射中了門(mén)神的骨朵頭,后來(lái)他又射中了門(mén)神的朱纓,我當(dāng)時(shí)心想他可真是神箭手。當(dāng)他說(shuō)要射隊(duì)里穿白的教頭心窩時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“哎呀!”一聲他就一命嗚呼了。把眾人嚇得一哄而散,這場(chǎng)景我感到非常驚奇,暗自贊嘆道到,花榮呀花榮百發(fā)百中!不愧是小李廣。
豹子頭-林沖他是經(jīng)歷曲折的人,他曾是率領(lǐng)八十萬(wàn)進(jìn)軍的教頭他有勇有謀嫉惡如仇,但卻被小人高俅所誣陷,最后被害的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),家破人亡最終只得上演一出風(fēng)雪山神廟的復(fù)仇記。那個(gè)社會(huì)實(shí)在太混亂了黑白顛倒,讓人氣憤。關(guān)于他的故事還有很多,比如“誤入百虎堂”,“棒打洪教頭”也許是因?yàn)榇蠹叶挤浅M樗脑庥?,很多人都非常喜歡他,所以他的故事都被演繹成評(píng)書(shū)和戲曲……
這本書(shū)里每個(gè)人物都性格獨(dú)特,身懷絕技,武藝高強(qiáng)。還有原先坐第一把交椅的黃蓋英勇善戰(zhàn);力大無(wú)窮的魯智深,足智多謀的吳用……都深深的映在我的腦海里??偠灾端疂G傳》不愧是文學(xué)經(jīng)典!里面的故事栩栩如生,人物跳躍在紙張之間,故事情節(jié)五花八門(mén),有的令人捧腹大笑,有的令人泣不成聲,還有的則令人怒發(fā)沖冠。如果你也像感受古典文學(xué)的魅力就也來(lái)讀一讀《水滸傳》吧!
水滸傳讀書(shū)筆記3
“心在山東身在吳,飄蓬江海漫嗟吁。他是若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫?!?/p>
一首豪氣凌云的反詩(shī),將我禁錮在忠義的王國(guó)。屹立于梁山之巔,仰望宇宙間的108顆星辰,閉上雙眼,仰首塵?!?/p>
翻開(kāi)那本厚厚的《水滸傳》,靜心品味,咀嚼真知,一頁(yè)頁(yè)的紙張帶著我的靈魂在一點(diǎn)一滴中震撼,感動(dòng),升華……
那個(gè)一個(gè)朝政腐敗,對(duì)外獻(xiàn)幣氣和,對(duì)內(nèi)恣意,搜亂的年代,那是一個(gè)官官相護(hù)。民不聊生,官逼民反。宣和元年,宋江等36人占據(jù)梁山,招募義軍,群眾起義。與官兵周旋數(shù)年,幾經(jīng)波折,朝廷招了安,他們?yōu)榱酥伊x拼命掃平四方勢(shì)力,只惜,這一眾好漢終是戰(zhàn)死、被俘、生離、死別……
在尖銳的斗爭(zhēng),你死我活的戰(zhàn)場(chǎng)上,他們玩轉(zhuǎn)天下,笑看蒼生。演繹了一場(chǎng)兄弟情長(zhǎng),護(hù)國(guó)安民的絕世戲劇,結(jié)束了戲完后的慘淡收幕。
在這片英勇就義的天下,結(jié)識(shí)了不少英雄好漢。那“身事悲浮梗,功名類轉(zhuǎn)蓬的林沖?!薄翱v橫三十六,播亂在山東”的宋江?!爸强蓮埩急龋艑⒎丁钡闹煳洹粋€(gè)個(gè)栩栩如生,活靈活現(xiàn)的人物形象。在我心中蕩起一片又一片漣漪……
水滸于忠義,須臾不可離。但忠,是為何忠?宋江的忠義一直是后人議論紛紛的。它的忠義帶領(lǐng)著梁山泊走向了不歸之路,使他們成了統(tǒng)治階級(jí)的鷹犬。致使宋江忠義的理想幻滅。不可否認(rèn),這是愚忠,是盲目,不可認(rèn)同的。雖說(shuō)如此,還是為這位固執(zhí)的好漢拍案叫好,佩服!再說(shuō)那李逵,因?yàn)樗谓闹伊x食酒而死,卻是忠心耿耿。無(wú)怨無(wú)悔。于忠,于心,也讓人熱淚盈眶,大不了,十八年后,又是一條好漢!
直到現(xiàn)在,心中還在為那慘淡的結(jié)局感嘆。那吳用、花榮追隨了宋江,雙雙吊死在樹(shù)上,留得清名于世。不過(guò)也罷,這結(jié)局興許也好。情在,心在。不過(guò)是沒(méi)了魁梧的軀殼。他們的魂化作這夜空中的萬(wàn)千星點(diǎn),照射著浩然的忠義,俯視這天下。護(hù)著千千萬(wàn)萬(wàn)的黎民百姓。
兄弟情在紅塵中散發(fā)無(wú)限,是沒(méi)有色的酒,時(shí)間越久,味道越醇,是沒(méi)有墻的家,那108位兄弟生生世世一家人。
那情義,那忠義讓我久久不能忘懷,讓我敬佩、仰慕、感嘆……
我也想去做那樣一條好漢,有信仰、有胸懷的好漢!水滸,悲劇的開(kāi)始,悲劇的結(jié)局,卻沒(méi)有悲劇的故事,處處洋溢著老百姓的夢(mèng)想,是千百年來(lái)不滅的靈魂,代代相傳……
水滸傳讀書(shū)筆記3篇 水滸傳的讀書(shū)筆記相關(guān)文章:
★ 水滸傳名著讀書(shū)筆記范文3篇(《水滸傳》讀書(shū)筆記)
★ 水滸傳全部讀書(shū)筆記3篇 《水滸傳》讀書(shū)筆記
★ 學(xué)生《水滸傳》讀書(shū)筆記3篇 水滸傳小學(xué)生閱讀筆記
★ 水滸傳讀書(shū)筆記初三3篇(關(guān)于《水滸傳》第三回的讀書(shū)筆記)
★ 水滸傳精選讀書(shū)筆記4篇 《水滸傳》讀書(shū)筆記
★ 《水滸傳》精彩讀書(shū)筆記初二范文5篇(水滸傳讀書(shū)筆記初一)
★ 名著《水滸傳》讀書(shū)筆記范文3篇(水滸傳讀書(shū)筆記)
★ 水滸傳讀書(shū)筆記心得體會(huì)3篇(《水滸傳》 讀書(shū)心得)
★ 年中學(xué)《水滸傳》讀書(shū)筆記3篇(水滸傳讀書(shū)筆記)