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寫敘事的作文6篇(敘事描寫作文)

時間:2023-02-16 02:58:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的寫敘事的作文6篇(敘事描寫作文),供大家參考。

寫敘事的作文6篇(敘事描寫作文)

寫敘事的作文1

  我們班20號是葉家樂,他是同學眼中的“大壞蛋”,是怎樣的一個壞蛋呢?

  記得一天中午,葉家樂做作業(yè)時寫錯了字,修正帶找不到了,問我借,我說沒有,他信了。就問朱峻逸借。朱峻逸說:“我已經送你一個了,沒了!”葉家樂瞪了下眼,生氣地說:“沒有就沒有?!闭f著打了一下朱峻逸的頭,還把旁邊林姝奕的發(fā)卡拿下來給朱峻奕帶上,故意逗我們笑,把朱峻奕氣了個半死。

  接著,他問正在寫作業(yè)的申屠菲兒借:“申屠菲兒,你有沒有修正帶?”申屠菲兒答道:“有呀!”“那借我用一下!”似乎別人一定會借給:他,他一邊看了眼申屠菲兒,一邊笑了笑,腮上的肥肉一顫一顫的。

  不料,申屠菲兒回答他的卻是“不行,我自己要用的!”葉家樂一聽馬上轉喜為怒,瞪著眼說:“什么?你再說不行?”

  “你自己知道!”申屠菲兒看都不看他一眼,只管自己做著作業(yè)。

  葉家樂氣得臉上的青筋都露了出來,一把抓起申屠菲兒的本子,威脅說:“給不給?”

  “不給!”

  “真的不給?”

  “就是不給!”

  只聽“沙沙”幾聲,申屠菲兒的“心血”就被葉家樂給撕了個粉碎。只見申屠菲兒“呼”的一下站了起來,大聲說道:“這又不是你的東西,憑什么一定要借給你!”但又知道拿他沒辦法,自己又是班干部,只好忍氣吞聲,不去理他。這時,葉家樂卻還振振有詞地說:“誰叫你不借我修正帶的!”

  哎,這就是我們班的葉家樂,大家都拿他沒辦法。

寫敘事的作文2

  一早起來,我拉開窗簾,一幅景象迷住了我.我抬起頭來仔細一看,原來是窗外下起了蒙蒙細雨。于是,我拉過一張椅子,趴在窗臺上看了起來.

  春雨悄無聲息地飄落在大地上,雨飄飄灑灑,落在窗邊榕樹的葉子上,形成晶瑩的露珠.樹邊,沒有打傘的人們在雨中漫步,接受這初春的第一場雨.

  人們的腳邊,雨點兒頑皮地在地面上濺起一朵朵水花撐開一張張笑臉,晶瑩剔透十分美麗.天上,灰朦朦的.霧氣彌散開來.大地就像籠罩在云霧之中.

  好一幅春雨綿綿的景象啊!

  淅淅瀝瀝的雨聲打在窗戶上,形成一顆顆小水珠從上面一直滑落了下來.就如同一只只小精靈在向我輕聲問候一樣.悄無聲息的來,悄聲的問候,然后悄無聲息地離去.

  在春雨的滋潤下,嘩啦啦的雨讓花兒張開了笑臉,小苗長出了新的枝葉,芽兒冒出了土地,這是一副溫暖的景象.既美好又有生氣.

  細雨如絲,如同母親的關懷一般,闊散在心中.甜甜的,是一股清泉在心中流過.

  整個世界被春雨洗禮的干干凈凈,就像剛?繚〉撓ざ?從頭到腳都是什么都是新的.

  陰雨過后,太陽出來了.

  太陽燦爛地在天上就像一朵花兒開放開來.這剛睡醒的`太陽是掙扎地醒來的.陽光是暖暖的,照在我的身上也是暖暖的.就連心里都是暖的.

  啊!春雨,你是多么神奇啊!是你,賦予了萬物的生命,用你的心去施肥.讓大地顯現(xiàn)一片綠色!

  你給予了我們新的希望,讓我們在成長中充滿自信.

  你是美好的!你也是偉大的!

寫敘事的作文3

  秋的氣息越來越濃,它悄然來到了我的身邊。

  許多人都誦讀秋之歌,贊美秋的美,人們把秋想得太完美,然而,在我的印象中秋并不是那樣的。

  秋是一個魔鬼,在夏與秋交替的一線間將萬物脆弱的生命在北風中支離破碎,還狠心將一層枯黃的毒液撒向萬物,使得萬物失去了原來奪目艷麗的外表。

  秋是一個巫婆,它結束了農民悠閑等待豐收的日子,卻又讓農民們準備好了又一次辛苦的耕耘。

  秋是一個病魔,在秋季里,天氣時好時壞,中間天氣差異太大,不得不使人們應它的到來而患上流行感冒。街上的人們也都穿上大衣提早預防著。

  秋是一個心魔,秋一到,人們便不會像在春里一樣生氣勃勃,也不會像在夏日里一樣狂歡,更不會像在冬日陽光下露出燦爛的笑。

  萬物不能十全十美,秋在我眼里就是這樣一個季節(jié),不過秋并不是一無是處。

  秋高氣爽。秋天果實累累。秋風拂過面龐,只感覺一陣清晰。

  總之,秋再我心中產下的陰影或許到了下一個季節(jié)我又將忘記。

  但是到了下一個求葉蕭瑟的時候,秋不免會帶給我一些反感。

寫敘事的作文4

  那一次我后悔了

  人,不可能在人生的道路上走得平平穩(wěn)穩(wěn),總有些不順心,總有些后悔的事,總有些顛簸,那一次,我后悔了……

  那是艷陽高照的一天,原本我想睡個懶覺,可是班主任一定要我去排練,我是一千個,一萬個不想去,于是我的牛脾氣又上來了……

  一起床,我便自己留下了眼淚,失聲痛哭起來。我極不情愿的和媽 媽來到了學校,我并不想上去,故意放慢了腳步。媽 媽催促著我快一點走,她越是催著我,我越是走的慢。媽 媽也發(fā)怒了,拿著雨傘,拿著拖鞋扔我,我也與她頂撞了幾句。我當時就后悔了……

  走上了樓梯,我聽見媽 媽又大聲地罵了我?guī)拙?,我不服氣,與她爭吵起來(都怪我的牛脾氣),她十分生氣,自己獨自走到了樓上,我又后悔了,但我的固執(zhí)讓我不上去。

  過了一會,姑姑看見了我,問我為什么不上去,我不肯講,其實我覺得,我只是在賭氣沒有什么理由。媽 媽下來了,媽 媽來拉我上樓,我不肯,也不知哪來的怒氣,自己轉身就走,媽 媽喊著,我也沒回過頭,媽 媽傷心地來追我了,我又后悔了,但我心里那股不肯認錯的勁讓我不跟媽 媽回去……

  張老師來了,說了一番道理,我也覺得要給自己和張老師一些面子,就跟著張老師回去了。排練時,我想……在校門外我大聲地對媽 媽講話,我后悔了;媽 媽打我,我還回手,那時我后悔了;媽 媽罵我,我還頂嘴,我后悔了……

  那一次,我后悔了,那一次,我長大了。

寫敘事的作文5

  今天,爸爸要帶我去杜湖騎自行車,我們路過一條窄小的,用石頭鋪成的小路,爸爸說:“我們過去看一看,然后再回來騎自行車吧。”

  于是,我們下了車,往小路走去,走了沒多久,只見前面有一口圓形的小泉,水底不太深,還不到一米,而且水也很清澈,清澈得可以看見水底的小石頭和從樹上飄下來的赤褐色的枯葉,還有一些小樹枝。正當我要洗手的時候,從水底冒上來了一個小泡泡,我仔細一看,原來,在水底的石縫里躲著一條小魚,小魚的身子有點兒透明,背上有些黑色和黃色的斑點,不仔細看,還真看不出來。這時,不知又從哪里鉆出了一群魚,大約是四五厘米長,品種也不太相同,背上只有兩個橙色和黃色的大橢圓形,像兩只眼睛。我迫不及待地把手伸進水里,開始抓魚。這些魚雖然看起來挺好抓的,但是只要我一動手,它們就會迅速地游開,我一連試了好幾次,都沒成功。忽然,我想出了一個好辦法,我立即從草叢里找出了一個沒人要的籃子,把籃子放進水里,等待著魚兒游進籃子里,這樣就可以捉到魚了??墒牵攘撕脦追昼?,都不見魚兒游進去,仿佛是故意這樣做的,我往魚多的地方動了動,不但沒有捉住魚,反而把魚嚇跑了。難道小魚們知道這是個陷阱?我不禁這樣想。

  不過,我最終終于捉到了三條魚,我覺得今天的收獲很大。

寫敘事的作文6

  每當外婆談起這件事,我就會長嘆一聲:“唉……”

  那年,我才上大班,老師教我們玩“捉迷藏”的游戲。我們你來躲我來抓,玩得不亦樂乎。直到游戲時間結束,大家都沒有盡興。在回家的路上,我突然想出一個鬼點子:“嘿嘿,我也和外婆玩捉迷藏吧,她肯定找不到我!”

  于是,我趁外婆不注意,躲進了路邊的一條小弄堂。我怕外婆追過來,還一直繞了好幾個彎,才停下:這次我贏定了!

  “外婆還沒有我們小朋友厲害呢!直到現(xiàn)在還沒找到我?!币婚_始,我還暗暗得意??僧斘以谙镒永锏攘撕瞄L時間,外婆遲遲沒來時,我漸漸感到害怕了,想回家,可已經找不到原來那條路了。我急得哇哇大哭,幸虧一個好心的叔叔把我?guī)У搅舜篑R路。

  “昊昊,昊昊……”噢,原來家人們都來找我了,把我?guī)Щ亓思摇?/p>

  后來,我才知道:那天,外婆發(fā)現(xiàn)我不見了,急得像熱鍋上的螞蟻,連忙讓爸爸媽媽來找。我的親朋好友都加入了“找我”的大軍。我因為貪玩導致了多大的后果呀!

  唉,我真后悔當時沒有跟緊外婆,讓全家人擔心了。

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