下面是范文網(wǎng)小編收集的精選同桌三年級作文5篇(三年級描寫同桌的優(yōu)秀作文)，供大家參閱。
精選同桌三年級作文1
我的同桌叫楊世博，他雖然比我寫字好，但他很與眾不同。你們可不知道，我和你們講一講吧！
星期二的上午，語文老師說今天中午兩張報紙是作業(yè)。可一到中午我的同桌一道題也不做，我一會兒都快做完了。那時他往我這邊看，我沒有看見?？捎幸淮嗡疫@邊看，我小心翼翼的拿起書掩蓋住報紙，他就裝做什么都不知道，然后就翻翻書看，我沒有告訴他等我做完了，他還沒有做完，他想了一大會兒，才慢慢的做完。
星期三的下午，第一節(jié)課數(shù)學(xué)課我的同桌就是不會背數(shù)學(xué)老師說要背的，我都給他背完了，他還是不會背，沒有給我背，等到數(shù)學(xué)老師來了，他才給我馬上背完。還有第四節(jié)課的時候語文課，語文老師讓寫小字，老師說要寫好，我寫的一點兒也不好，我的同桌寫得非常非常的好，他還看我寫的好不好，他說我寫的還行。
這就是與眾不同的同桌，這就是我的同桌。
精選同桌三年級作文2
我有一位非常漂亮的同桌，她的名字叫張嘉一。她張的非常高，她的頭發(fā)長長的`非常好看，但是她有一點胖。我們是非常好的好朋友了，我們兩個一起上學(xué)，一起回家，還一起練鋼琴和玩耍。
張嘉一學(xué)習(xí)很好，但是體育不是特別好。張嘉一她有一個哥哥、一個弟弟、和一個妹妹，她的妹妹非?？蓯?，經(jīng)常逗的大家哈哈大笑。
張嘉一在外面報了一個拉丁舞舞蹈班，她的拉丁舞跳的特別好，有一次我們鋼琴音樂會的時候她上臺表演的一個叫《滴答滴》的拉丁舞，她跳的特別好看，老師都夸她跳得好。
可是，今年張嘉一就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我特別傷心。我媽說讓我這個暑假和張嘉一好好地玩一玩，要不然以后我們就會見面很少了，我們會彼此想念的。
我們今天有一個鋼琴音樂會，我們今天彼此學(xué)習(xí)，彼此切磋，張嘉一彈的是《鋼琴練習(xí)曲》，我彈的是《風(fēng)笛舞曲》和《女神之舞》，張嘉一彈的非常好，我也彈的很棒。
我有一位這樣好的同桌和好朋友我特別的開心。
精選同桌三年級作文3
說起同桌，你一定不陌生吧。我有一個同桌叫××x。他有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。一個能說會道的小嘴，整天像一只小鳥一樣嘰嘰喳喳，說個不停。
他有很多的愛好。尤其是對玩魔方，那可是班里數(shù)一數(shù)二的魔方達(dá)人。一個小小的魔方塊，到了他的手里就顯得特別的有靈性了，被他的兩只小手三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)的，給收拾的服服貼貼，想到哪兒就到哪兒?？吹梦覀兪茄刍潄y，心都跟著提到了嗓子眼，哎!真是讓我羨慕嫉妒恨吶。
當(dāng)然，他也有缺點，愛搗蛋。有一次上音樂課，同學(xué)們都在聽老師講解和試唱時，他卻拐音跑調(diào)的唱起來了，逗得全班同學(xué)哄堂大笑，教室內(nèi)一陣混亂，音樂老師氣的臉都青了，把音樂關(guān)掉，并狠狠的責(zé)罰了他一頓。
這就是我的同桌，調(diào)皮又聰明，你們一定對他不陌生了吧！
精選同桌三年級作文4
我的同桌是覃毫，他有著高高的鼻子，還有一對弓一般的眉毛。他是一個男孩子，但有時卻像個女孩子，一說話臉就紅了。上課時非常守紀(jì)律。無論你怎么挑逗他，他總坐得那么端正，專心地聽講。
課余，他卻是個足球迷。一天，我們成群結(jié)隊地來到操場上踢足球。覃毫迫不及待地說：“快點！快點！還等什么，我們快來決一高下吧！”“好！”說完，我就飛起一腳，球直沖對方的球門。只見覃毫露出不屑地神情：想進(jìn)我們的球門，沒那么容易！接著，他就一招“頭頂天”把我發(fā)的球彈了回來。然后，又用一招“凌波微步”迅速地把球搶了回來。最后，使用必殺技“猛虎出山”，只見球像山中猛虎奔向我們的球門。守門員一會兒往左，一會兒往右。弄得頭暈眼花。見聽“啪”的一聲?！鞍?！我們進(jìn)球了！”只見覃毫高興地吼叫著。最后，對方連連得分。我們輸了。覃毫拍拍我肩膀，得意地說：“如果不服氣，咱們再比一場？”“不用了！”我們說完，就垂頭喪氣地走進(jìn)教室。
我非常高興，我有這樣的同桌，我們能經(jīng)常一起踢足球。
精選同桌三年級作文5
新同桌大家一定會想是不是今天老師換座位了呢，不并不是，而是……
中午剛來學(xué)校，我就和我原來的同桌發(fā)生了矛盾，我要去我的座位，他死活不肯讓我過去，我就把后邊那排的桌子往后推了一下，我就這樣輕松的過去了，可同桌卻變得怒目圓睜，你擠著我的手了，我絲毫不理他一下，他很生氣，就隨便的找了個愿意和他換位置的人，就憑我在班里的地位，很多的人都想和我做一起，他找了位我的好哥們換了位置，我高興的嘎嘎叫。
我的那位新同桌在班里算是很斯文的男生了，他每次去改作業(yè)是，老師都不怎么相信這是一位男生該有的性格，他寫的每一個字都和好。
他也是我們班寫作業(yè)和快的人，我和他坐一起后，好像被他的氣質(zhì)所感染了，我和他一個比一個來勁，寫完語文寫數(shù)學(xué)，寫完數(shù)學(xué)一起玩。
老師我知道您不想讓男生和男生做一起，可老師你一定要相信我，我和他坐一起，成績不但不會下降的，反而會慢慢提高。
請老師相信我。
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