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暑期社會實踐12篇 暑期社會實踐內(nèi)容范文

時間:2023-02-16 08:30:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的暑期社會實踐12篇 暑期社會實踐內(nèi)容范文,供大家品鑒。

暑期社會實踐12篇 暑期社會實踐內(nèi)容范文

暑期社會實踐1

  作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時社會實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。因此在朋友幫助下,我找到了一份服務員的工作作為我的寒假社會實踐內(nèi)容,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,接觸了之前從未接觸的事物,而這一切對于我來說都是值得珍惜和學習的。

  1、待人要有耐心。在這一個月的工作中,我接觸了各式各樣的客人,自然也漸漸學會了一些待人接物的方法。例如:在給客人點單的時候,會有一些客人看著菜單卻遲遲不點菜,這就是考驗我們的耐心的時候了,客人遲遲不點單,我們內(nèi)心難免會有一些煩躁,但是我們絕不能對客人亂發(fā)脾氣,作為服務員最重要的就是堅持顧客至上,尊重客人。另外,就算是同一桌人吃飯,每個人都會有不同的喜好,在點菜的時候有人會說要這個,也有人說不要這個,我們會被他們弄得頭昏腦脹,可是我們不能大聲抱怨,而是要恭敬地對他們說:"你們要還是不要,誰說了算?"只有尊敬客人,滿足客人的各種要求,餐廳才會經(jīng)營得更好,老板也會滿意。

  2、要有良好的團隊合作精神。無論是什么工作,團隊合作精神都是少不了的。而在這次實踐中,我學會了如何跟其他服務員進行溝通與合作。例如有時候需要上菜的時候,看見其他服務員不夠人手幫忙時,我會主動走上前幫忙上菜。而在平時的餐廳打掃工作中,我會與其他服務員分工合作,讓清潔工作進行得整齊有序。工作完后,我們會一起聊天,討論一下今天的工作那個地方合作得不夠,明天改善等等的話題。當然,與上司的溝通也是需要我們學習的。所以在工作期間我們一定不能與上司產(chǎn)生任何言語沖突,因為社會與學校有很大的區(qū)別,在學校里教師有時出錯我們會立刻當場指出,可是在社會中,上司雖然也會犯錯,不過我們不能像在學校那樣當面指出,而是要在合適的時候與他講,否則不但會遭到上司的不解,而且也會傷了和氣。

  3、上班一定要守時。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,不遲到更多的是出于自己內(nèi)心的一種責任。這種責任讓我學會刻服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策,讓我時刻牢記自己的責任,并努力加強自己的時間觀念。做一個守時有禮的大學生。

  4、賺錢不易,要學會節(jié)儉。當服務員的工作,每天要面對著搞衛(wèi)生,開單,打水,打飯,點菜,洗餐具等繁雜的工作,回家后都是覺得疲憊不堪的。尤其過年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷,早上早起的時候更是艱難。不過,通過這些考驗,我體會到了父母賺錢是多么的不容易,每天不僅要早起工作,還要照顧我們,這都是我在當服務員之前體會不到的。所以我也倡議其他同學可以在課余時間打份兼職,體會一下工作的艱辛,體諒一下父母的苦心。

  5、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不太適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。真的是不干不曉得,原來當服務員真的很累。而且在社會上,沒有人再會對等的對待你,對于老手來說,他們會覺得你礙手礙腳,而一個人在那打工更是飽受孤單的味道。因此,社會實踐真的是十分必要,只有經(jīng)過社會實踐,才能獲得書本上得不到的經(jīng)驗,在這個社會中,經(jīng)驗是必不可少的。 雖然這次社會實踐活動占用了我不少的私人時間,不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學會了很多社會交際的方法,還讓我明白了作為一個學生不能只顧學習而忽略了生活實踐,只有當你投入到實踐中,才能更深刻地體會到社會的復雜與精彩。社會實踐就像是一個課堂以外的教師,教會了我們更多課本上學不到的知識,而這些知識也是終身受用,值得我們不斷學習與體會的。

暑期社會實踐2

  美麗的風景,似乎總在遠方。于是許多人選擇在這個季節(jié),信步去看一場花事,渡船去賞一湖碧水。一路風塵,赴時光之約。我們明了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,風塵仆仆的二十余載,我們竭力的在學校里、書本里汲取或是有用或是無用的知識,卻始終不得以付出實踐。蟬鳴荷開,我們也終于有了一次接觸社會的實踐的機會!

  社會實踐是我們大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當?shù)闹匾暎瑸閷W生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應學校的號召參加了這次實踐。

  而我,作為這次實踐隊的一份子,這項活動亦給了我更多的責任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的的能力與認識。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要和大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信。同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時的改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。

  由于我們是第一次參加進行暑期社會實踐,所以盡管我們在出發(fā)前做好了充分的準備,我們在真實的實踐中還是遇到了各種各樣的問題。

  我們要有一雙懂得觀察的眼睛,因為生活是我們的導師。我們需要在行走的過程中不斷觀察,不斷學習。

  暑假的社會實踐活動已經(jīng)結束,但是社會實踐活動帶給我們的影響永遠不會結束。它讓我們走出課堂,走出校園,走向社會,走上了與實踐相結合的道路。實踐是檢驗真理的標準,在實踐中我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和不足,發(fā)現(xiàn)了自己以后發(fā)展的方向。同時也了解了如何將所學知識應用到社會生產(chǎn)生活中去。社會實踐活動雖然當時感覺很幸苦,但現(xiàn)在回想起來乏味中充滿希望,苦澀中蘊含著甘甜。

暑期社會實踐3

  作為當代大學生,社會實踐尤其重要。唯有在社會中充分鍛煉自己,才會使自己在實際工作中讓自己成熟,在勞動中感受未來社會對我們的挑戰(zhàn)。也只有這樣,我們這些在大學里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子,才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認真地學習和生活,為將來打好基礎。當然,社會實踐也能或多或少地為我們?nèi)〉靡恍╊~外的經(jīng)濟來源,以購置自己所需要的學習和生活用具。

  大一的這個暑假,正是抱著磨練自己和賺錢的兩種念頭,我來到廈門投奔打工的姐姐,希望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰高昂:怎么說我也是西大的一員,是一個重點大學生,找一份暑期工,應該沒有多大困難吧!可是到了廈門,我才發(fā)現(xiàn),我極大地高估了自己。這根本就沒有我所想的那么簡單。下面我就舉一些我所遇到的問題吧:

  一、競爭激烈 廈門本身就有廈門大學、廈門理工學院等一些高校。尤其是廈門大學,在國內(nèi)外享有盛譽,因此我這個西部來的人,面對他們,幾乎就沒有成功的概率。除了廈門大學,其他的學校應該都不及我們西大,但是,我還是會敗下陣來。原因很簡單,廈門通用閩南語,當?shù)氐拇髮W生,即使不會說,也聽得懂。而我是一個十足的方言白癡,連最簡單的重慶話都不大明白,又怎么聽得懂閩南語呢?盡管我也覺得它蠻好聽的。

  二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備 我去過好多的星巴克、麥當勞、肯得基、得克士等需要懂英語的快餐店,卻發(fā)現(xiàn)他們早在放假之前就到廈大招了滿滿的一批人了。我這個吃來的人連面試的機會都沒有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務行業(yè),都不招收暑期工,這只能夠怪我自己事先沒有問我姐具體情況了。我曾經(jīng)嘗試隱瞞自己的學生身份,去應聘。到了后來,卻發(fā)現(xiàn)也不行,因為我沒有齊備的證件:什么健康證、暫住證、未婚證之類的。甭說有,有的我都沒有聽說過。

  三、沒有充分的工作經(jīng)驗 我曾經(jīng)到一個較為大型的網(wǎng)吧里去應聘網(wǎng)管。競爭對手是一個17歲的初中生。老板對我非常滿意,我也認為這項工作是志在必得。但是,當老板問到工作經(jīng)歷時,我只有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)歷。而競爭對手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過。就因為這樣,老板最終選擇了她。理由是:網(wǎng)吧是個人多且雜亂的地方,要接觸不同的人。這需要有良好的應變能力,懂得和特殊的人周旋的能力,這是不可以通過培訓獲得的。而我是在校大學生,接觸的事情沒有很多,因此不夠格。而我缺少的,也是對方所具備的。

  以上都是我在服務行業(yè)求職時遇到的問題,既然在這里失敗,我就到別的地方去碰運氣,沒有想到的是,運氣依然不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應聘文員。筆試過關后,是面試。原本很順利的時候,對方突然問到,既然英語對你所學的專業(yè)那么的重要,為什么你大一沒有過英語四級呢?能否告訴我們原因嗎?當時我就暈了。這個問題真的讓我措手不及。我知道,英語沒有過級不重要,重要的是我居然連參加過級考試的資格都沒有。我如實解釋完之后,幾乎是抱頭鼠竄了。

  萬般無奈之際,我姐托人讓我到服裝廠里上班。只要吃苦耐勞就可以了,來自農(nóng)村的我是絕對適合的。可是由于廠在島外,又不包吃住,,我做了兩天,發(fā)現(xiàn)除了往返的車費、伙食費,我?guī)缀跻官N了。也就因此作罷。而此時,我由于水土不服引發(fā)的感冒極其并發(fā)癥也越來越嚴重,家里爸媽一天一個電話叫我沒有合適的工作就回家?guī)兔?,我也就回家了。反正家里雖然過了農(nóng)忙時節(jié),但是弟妹新學期的學費仍無著落,我回家或許幫得上忙。

  這就是我在廈門找工作的經(jīng)歷,雖然最終以我失敗告終。但是,對我而言,它仍是一段不可抹去的經(jīng)歷,是一筆不可缺少的財富。

  首先,我在找工作的時候,基本上完全融入了這個社會。姐姐只是個打工者,除了指路和提供住宿,基本上幫不上什么忙,全都是我自己去找的。我第一次體會到,頭頂烈日,拖著帶病的身體,走街串巷,一次又一次被拒絕甚至吃閉門羹的滋味。我開始了思考生活問題和生存問題。盡管以前我也知道家里貧窮生活不容易,要好好珍惜來之不易的學習機會。但是長大后所要面對的現(xiàn)實,遠比我想象的要殘酷千倍萬倍。一向自以為是的大學生身份,居然被人那么的隨意一瞥,然后嗤之以鼻。我無奈,但是又能夠怎么樣呢?生活給我上了嚴峻的一課:生活沒有我想象的那么簡單。其次,我也摸索出了一些經(jīng)驗。對于我們在校大學生,要學會之前去觀察,做好充分的準備,到合適自身的地方去應聘,這樣既不會浪費時間,也能夠提高成功率。一定不能夠病急亂投醫(yī),不然,難免不吃閉門羹。再次,要謹防上當受騙。處在大學校園的我們,沒有棉隊復雜社會的經(jīng)驗。要時刻保持警惕。那個接線員的工作就是個很好的例子。最后,當然也是最重要的一點。就是要成分提高自己的自身能力和技能水平。工作經(jīng)驗我們無法獲取。但是,像xx、計算機操作能力這樣的是我們每一個大學生所不可缺少的,都是自己在平時的學習生活中就可以去提高的。

  說說英語吧。在廈門找工作,讓我有一種明顯的壓力。那些詢問你英語水平的人,不是問你過了四級沒有,而是問你過了六級沒有。對于他們(應該說是沿海城市)而言,英語過四級是最基礎不過的,六級也只是一般水準,只有六級以上,才算得上是好的。即便是打工的人也是如此心態(tài)。

  這就是我在廈門的“實踐經(jīng)歷”,我知道沒有任何單位或是公司的印章,不能說是一份合格的實踐報告。但是我確信它對于我而言,已經(jīng)是一份完美的答卷了。如果我這次找工作很順利的話,反而對我沒有什么好處。不是嗎?

暑期社會實踐4

  作為一個大學生,在學好理論知識的同時應更重視培養(yǎng)自身的實踐能力。暑期社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸,也正符合我們浙江大學寧波理工學院培養(yǎng)高素質(zhì)的應用型、復合型、外向型創(chuàng)新人才的目標。在大學生涯的第一個暑假,我就滿懷激情地報名參加了“服務澥浦,傳遞綠色人文”暑期社會實踐。走出校園,步入社會,絢麗青春并就著智慧揮灑著汗水書寫了一份滿意的答卷。

  XX年7月11號,車子滿載著我們十二分的熱情和憧憬緩緩駛向目的地——寧波市鎮(zhèn)海澥浦。2個小時的車程,難免走神,我就會開始想象和那么多孩子呆在一起,一定會很幸福。到了目的地,保持著那份熱情和激情,我們開始了我們的行動。在輔導員吳老師的帶領下,與鎮(zhèn)海區(qū)團委宋書記、澥浦團委林書記、匯源社區(qū)書記以及婦女主任等領導在鎮(zhèn)政府會議室商討了此次暑期社會實踐的相關情況。之后安排我們?nèi)胱势种行男W會議室,雖然15位隊友要在這間會議室一起打地鋪擁擠15天,但我們毫無怨言,毫不猶豫地開始著手實踐活動的準備工作。

  支教是我們此次實踐的一大塊內(nèi)容。13日上午在匯源社區(qū)舉行了“快樂學習班”開班儀式,團委林書記、匯源社區(qū)書記以及婦女主任等領導出席了,并表示了對學習班的支持,提出了要求和希望。當天下午,我們就進行了開課,據(jù)統(tǒng)計只有30幾位小朋友來快樂學習班上課。雖然有部分隊友要進行調(diào)研,但考慮到我們還有人力物力等資源,小朋友的人數(shù)不甚理想,當天我們就進行了走家串戶發(fā)放宣傳單和學習班安排表進行宣傳,不少家長表示我們的活動挺好的,會鼓勵自己的子女參與其中,不少小朋友也圍著我們紛紛說要報名參加。隨著學習班的快樂學習火熱開展,小朋友還拉上了自己的同學朋友一起來,人數(shù)一天天增多,最終有一百余人參與了此次快樂學習班的學習。

  支教的時間是短暫的,更是難忘的。短短十幾天的支教生活,在我們的心中都扎下了一個個深深的烙印,我們在用自己的實際行動踐行當代大學生對時代的莊嚴承諾。為了達到讓小朋友快樂學習的目標,又怕備課不充分誤人子弟,加之每天要奮斗通訊稿,我們都經(jīng)常要忙到晚上12點多。切合小朋友的喜好與需要,我們要及時適當調(diào)整課程安排,每天都是豐富有趣的內(nèi)容——書法繪畫,詩歌朗誦,唱歌舞蹈,武術健美操,剪折紙,易拉罐環(huán)保小制作,沙袋、福娃制作,安全環(huán)保小知識學習,趣味英語、地理學習,24點計算,猜字謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎, “三心”(愛心孝心責任心)教育,了解30年改革開放,參觀寧波愛普環(huán)保有限公司,發(fā)放環(huán)保宣傳單和環(huán)保袋等。

  小朋友比我們想像中的積極得多,定好8點開始上課,7點半我們?nèi)ラ_門時,就有好多小朋友在教室外面探頭探腦,唧唧喳喳,熱鬧開了。我不知道為什么他們會始終如此興奮活躍,或許我們在不知不覺中已經(jīng)給他們單調(diào)的生活注入了新鮮空氣。當一張張稚嫩可愛的小臉蛋闖入我眼簾時,當一聲聲親切的“云霄姐姐”在不經(jīng)意間跑入耳朵時,我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這群有著淳樸的臉龐,撲閃的眼睛和靦腆的笑容的孩子。孩子們深深地吸引了我,從他們的眼神言語中我知道他們有多歡迎我們,和這些孩子在一起不需要高高在上,不需要大學學歷,需要的僅僅是一顆愛他們的心。我一直崇尚愛的教育,帶著一顆“愛心”去上課。我想愛的教育就是融入到學生當中去,要讓他們認為你不只是老師,更是他們可靠的哥哥或姐姐,更多的是知心朋友。到學生當中去,讓他們體會到師生關系的平等,不帶著壓力進課堂,讓他們體會學習的快樂。很有沖動想深入了解他們,拉他們坐下,我們一起談天說地,真誠對待他們,孩子也都實事求是地告訴了我他們所知道的。他們也很淘氣,經(jīng)常和我鬧成一片,甚至“欺負”我,但我不會感到委屈,反而更加開心,因為我們給彼此都帶來了快樂,這就夠了。其實如何與孩子溝通是一門學問。孩子們之間也會鬧矛盾,吵架打架的事也會突然發(fā)生,記得一次課上,我在上面正講著折百合的步驟,突然有個小朋友哭了,和隊友粗略了解了下情況,然后把她們分開,哄她們先不要哭,再想方設法把大家的注意力集中起來把課上完。課下,我們再去具體了解,互相溝通交流,最后看著她們兩個握手言歡,和歸與好,我們也都很欣慰。

  我們看到了很多很有靈氣的孩子,他們的認真讓我感動,他們具備無可估量的發(fā)展?jié)摿ΑS袀€小女孩,能歌善舞,而且活潑可愛,和其他孩子關系也都很好,自然特討人喜歡。我和她交了個朋友,講開心與不開心的事,她對我的信任、尊敬,使我明白,當你用一種愛去關心別人時,你會收獲另一份回饋。還有個小男孩,一直是他奶奶來接送的,每次她都要問孫子的情況,臨走時總不忘說謝謝老師,再見。那感謝的話語,讓我感到一種責任,一個使命,一分動力,支撐著我堅持要把這件有意義的事情做下去。雖然這里條件并不是很好,但是有我早已久違了的那種快樂與久違了的思考。

  實踐期間開展的一系列大型活動,如溫馨一家人,奧運系列活動(火炬?zhèn)鬟f、百米涂鴉、奧運小游戲等),改革開放圖片展,以及結束晚會都深受小朋友和家長以及當?shù)乩习傩盏南矏酆驼J可。很多孩子在結束后送我們到住宿處看我們進去后才肯離去,他們熱淚盈眶,我們也是淚花閃閃,是依戀,是不舍。

  短暫而又漫長,勞苦而又快樂的15天暑期社會實踐終于結束了。累、苦,但很滿足,因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,這很有價值,我無怨無悔。這次實踐的開展,更讓我們了解到了團隊的重要性。我們通過溝通交流協(xié)助建立了友好的合作關系,互相關心,互相體諒,互相包容,互相幫助。這次實踐拓寬了我們的發(fā)展空間,提高了社會實踐能力,增強了服務意識和使命感、責任感以及奉獻精神。

  用實踐感受社會,用實踐關愛社會,用實踐鍛煉自我。澥浦帶給我的不僅僅是一種視覺上的新鮮,更是一種在精神和心靈上的震撼。我不會忘記志同道合、互幫互助、共同努力的隊友,還有那群可愛聰明的孩子。實踐就這樣悄然結束,但它帶給我們的思考就像是一塊小石子投入水中泛起的陣陣漣漪,蕩漾開去。這次親身體驗讓我感觸深刻,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,更是我一生寶貴的財富。

暑期社會實踐5

  隨著20xx年暑假的來臨,杭州電子科技大學計算機學院又開展了暑期社會實踐活動。在學院領導的指導下,經(jīng)院學生處、團委等部門的精心部署、周密安排,我院學生積極參與,參加了各類主題的暑期社會實踐活動。學院多支社會實踐重點團隊奔赴國內(nèi)各實踐點開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的實踐活動。同學們在深入各個基層社會實踐活動中進一步深化了對社會各方面的認識。

  依托實踐單位,拓寬實踐渠道。暑假剛剛來臨期間,我隊便開始了為期長達兩周的暑期社會實踐活動——達內(nèi)暑期培訓活動。副書記夏濤老師親自趕往達內(nèi)公司看望我院來這里開展暑期社會實踐的成員。通過此次實踐活動,進一步拓寬了實踐基地建設,為學生提供更為廣闊的實習空間和機會。

  當前大學生就業(yè)環(huán)境艱難,就業(yè)壓力大,就業(yè)難的形勢一直存在,預見在未來相當長時期內(nèi)大學生就業(yè)壓力不會減弱。如何幫助大學生走出就業(yè)難的困境將成為政府與社會長期而艱臣的任務。而這樣的社會實踐活動正是給大學生提供了實習和就業(yè)的機會,讓大學生在這種氛圍中得到相應的鍛煉,積累一定經(jīng)驗,有助于大學生將來的事業(yè)發(fā)展。

  學習專業(yè)知識,提高動手能力。授課內(nèi)容是學習java編程語言與安卓應用程序設計,這正符合成員的專業(yè)知識。既是參加社會實踐活動,又是學習專業(yè)相關的知識,這樣就賦予了這次實踐活動雙重的意義。在上課過程中,大家不僅要聽老師授課,還要同步動手完成老師授課的內(nèi)容,并且要動手完成講完某節(jié)課后要求的目標。在實踐過程中還提高了成員的動手能力。

  就目前計算機專業(yè)大學生就業(yè)難的問題,業(yè)內(nèi)普遍認為是其動手能力太差所致,而究其原因,還在于目前國內(nèi)相對落后的教學體制。而社會實踐正是給成員提供了動手的機會,構造了與學校不一樣的學習氛圍。成員愿意動手,樂于動手,從而有利于提高動手能力。

  活動結束后,隊員們召開小組會議,紛紛表示此次暑期社會實踐成果豐富,受益良多。大家一致認為大學生僅僅學習書本知識遠遠不夠,還必須將實踐與所學專業(yè)結合起來。而此次暑期社會實踐就為大家提供了很好的平臺,不僅讓我們在短時間內(nèi)學到一些關于java和安卓開發(fā)的技術,而且了解了更多關于IT行業(yè)的信息,開闊了眼界,增大了見識,提高了動手能力,更為將來實習和工作積累了一定的經(jīng)驗。隊員們用自己的努力和形式新穎的活動更好的認識了自己、更深入地了解了社會,思想上也更近了一步。

暑期社會實踐6

  實踐單位:付家莊濱海公園海鮮燒烤店

  實踐時間:20xx年7月3日到20xx年8月10日

  實踐目的:當歲月的樹還透著的沁沁綠意,當時間的風還拂著青春的氣息,匆忙的我們,在不經(jīng)意間就步入一片夏的濃蔭中。這個季節(jié),我們放飛童年延至的風箏,背上行囊,踏上學校與社會鑲嵌的這條路,去工作實踐,在實踐中磨礪意志,在探索中尋找青春的意義。

  繁長的暑假又開始了,為了不使兩個月的暑期白白消逝在玩游戲與看電視中,也為了增長自己的社會閱歷和鍛煉自己的品質(zhì),在20xx年7月3日到20xx年8月10日短短一個月期間,我去做暑期工。

  我的工作是去一家燒烤店做服務生,我是跟我們一個學校的同學一起去的,由于店面不大,算上老板跟我們兩整個飯店就4個人,但由于地理位置特殊,位于濱海西路付家莊濱海公園內(nèi)等繁華的區(qū)域,傅家莊景區(qū)自然景觀別具風格,東西為高坡臺地,中部為開闊海灘,東、西大連島與海灘隔海相望,形成了海、灘、礁、山的多維空間。自然風景秀麗多姿,并有多處優(yōu)良海水浴場。

  景區(qū)西部是傅家莊及傅家莊公園,這里有長550米的傅家莊海濱浴場,灘寬坡緩沙細,海水潔凈,水清浪平,浴場服務設施齊全,是大連市四大海水浴場之一。傅家莊地處燕窩嶺以西,白云山莊以東,面積40公頃。這一帶山、海島、礁、林諸景俱全,環(huán)境清幽秀麗。在離岸不遠的海中,分布著東褡漣、西褡褳、二陀、老偏等數(shù)座小島。還有附近有一個聯(lián)創(chuàng)四維影院等企事業(yè)單位,每年夏季到付家莊濱海公園旅游的游客都比較多,所以人流量較大,燒烤店生意也不錯。燒烤店實際打都是賣燒烤的牌子,但還有美味可可大連海鮮哦!我的主要工作是點菜與上菜,可別小看了這點菜與上菜的過程,以前我就以為點菜就是把客人要吃的菜寫上,上菜就是把菜端上去而已,實際工作起來遠遠沒有這么簡單,點菜的時候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,這種情況下我就得說出幾個特色的菜來幫他們拿定主意,一般老年人喜歡吃一點家常小菜,中年人喜歡吃一些特色風味,年輕人喜歡肉類多一點,根據(jù)他們不同的需要,向他們推銷不同的菜肴,一般當菜品說到他們的心坎上,他們會很樂意吃這道菜!還有就是要攔住客人,就是當客人從你的店門口走過的時候要問問客人,比如說:“幾位要吃點什么,海鮮、燒烤、炒菜,進來隨便看看,吃不吃沒有事!”還有就是當美女帥哥走過的時候就要說:美女!烤魷魚吃??!還有大苞米呢!因為開店的不止你一家,你不攔住客人,就被別人給攔走了,你就沒有生意了,老板就不賺錢了。點菜還要注意寫清桌號,以免上錯菜,有些客人的特殊要求也要寫清楚,比如說高血壓要吃清淡些,有些四川漢子要多加辣椒,有些人不吃香菜啊等等。上菜也就是端盤子,端盤子也有端盤子的講究,大號盤子雙手端,要持于胸部以上部位,要讓人感覺到你在端盤子,而不是提盤子,小號盤子單手端,食指托起盤底,大姆指扣住盤邊,千萬注意不能把手指伸進菜肴里,上菜以后,還要報上菜名,這要平時多背菜譜,熟悉菜譜里各道菜的主要構成,上菜的時候才能上對桌,報對菜!

  雖然只有短短的一個多月,但這一個月讓我學會了很多東西。

  1,我更加深入了解了社會與民生。民以食為天,飯桌上有社會各層的人,他們對社會的認知也不同,我所接待的客人中可以簡單分為這么幾類,一是退休老干部,他們最多談論的還是自己在位時的輝煌,,二是一群中青年自主創(chuàng)業(yè)者,他們在事業(yè)上已小有成就,他們主要關心與討論的是國家的富強與穩(wěn)定,以及我國與外國的各種關系,比如黃巖島,釣魚島等問題是他們談論的重點。三就是一些不業(yè)青年,什么富二代,整天在公園游手好閑的,無所事事,我又想起了我爸爸經(jīng)常給我說的那句話:窮不過三代四、富也不過三代,再好的家業(yè),不努力也會在不久的將來也會破產(chǎn)的。四是經(jīng)常來公園游泳的公民,他們討價還價,珍惜自己的血汗錢,在飯桌上總忘不了家里的七七八八,給人感覺勤勞樸實。

  2,從我自身出發(fā),讓我更加充實,讓我成長很多。一是待人要真誠。剛開始工作,接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼,我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對客人的關心,也讓他們感受到被重視與被關心。二是要主動出擊。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但是勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機會。三是我還意識到自己很多缺點和不足,例如社會經(jīng)驗缺乏,學習與實踐結合不緊密等,這些將成為我今后大學生活的努力方向,我要力爭盡快提升自己各方面的能力和素質(zhì),以新的面貌來迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。參加這次社會暑期實踐活動讓我認識了很多朋友,大家都在這個過程中我們互相學習,希望以后也是好朋友。我跟我的同學也非常要好,風雨中,我們互相依偎,結伴而行,吃苦當吃補;實踐中,揮灑青春的熱血,鍛造堅強的意志,一路學習,一路歡歌!

  短暫的打工生活,一晃而過,當我踏上回校的路時,我可以坦然的回首來時路,告訴自己,工資不高,但我不虛此行,收獲滿程!

暑期社會實踐7

  自從進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們身邊,現(xiàn)今社會,招聘會上總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,為了以后工作中能有更加出色的表現(xiàn),我們不僅僅需要具備相當?shù)膶I(yè)知識,具備一定的工作能力也是必不可少的。

  為了提高自己的能力,也為了體驗生活,我在暑假找了一份工作,在離家比較近的一家培訓機構擔任短期的英語老師,負責小學三、四、五年級三個班的英語預習以及復習教學。時間不長,只有一個月多月,可是我卻學到了很多,增長了經(jīng)驗,學到了知識。我思考了很多,總結了一下幾點。

  一、自信+堅持=成功

  雖然現(xiàn)在我剛進入大三,可是我的輔導班生涯已經(jīng)有兩年了,這兩年都是通過招聘在同一家輔導班工作,第一次去的時候還不怎么了解怎么和小孩子交流以及調(diào)動他們的學習積極性,但是由于我的工作態(tài)度比較認真,許多事即使不太熟悉也會努力學,因此那里的老師還是很認可我的工作態(tài)度的,雖然是第一次教書好多方面都不太了解,但通過與其他老師的交流與學習中,我對這項工作越來越有熱情了,上課也很自如。我的工作其中也有一項是和學生家長聯(lián)系,做回訪,了解他們孩子的情況以及詢問是否需要繼續(xù)補習班。說實話,以前并沒有做過這樣的工作,第一次跟家長打電話的時候感覺很緊張,說話也比較生澀,但是我經(jīng)常會默默的聽其他老師是怎么和家長交流的,然后學習她們是怎么說的,掌握一點比較常用的專業(yè)的話,后來打電

  話的時候越來越流暢,跟家長交流起來也自如多了。這項工作量也很大,經(jīng)常半天要聯(lián)系幾十個家長,而且還要一邊輔導孩子的作業(yè),很忙也很累,不過我都堅持下來了,從不抱怨,因為我知道在今后的工作中所有的任務必須自己完成,而且遇到的困難將更多,必須要有毅力。而且我從不太習慣與人交流,到后來能跟家長聊聊孩子的情況并給出一些建議,自信了很多也學到了很多。

  二、老師和學生要建立良好的師生關系

  以前覺得老師并不難當,只要負責把課上好就可以了當老師以后,發(fā)現(xiàn)自己面對的是全班同學,要關心到每一個人,要耐心對待每一個人,這可真不是一件簡單的事。每個學生都有不同的問題,對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學生還要建立好關系,要不學生會對你不滿意。有幾個一開始非常調(diào)皮,但是我課后經(jīng)常與他們溝通的小朋友。在輔導的過程中,學生們不聽話,上課的時候不停地開小差,講話,我感覺很煩躁也很生氣,甚至有些束手無策,后來在一些有經(jīng)驗的老師指導下,我慢慢學會了如何與這些孩子相處,一味的批評是沒有用的,我經(jīng)常與幾個調(diào)皮的釘子戶聊天,多了解現(xiàn)在小朋友的精神世界,主動關心她們,不僅是他們的老師,也是他們的好朋友?,F(xiàn)在想覺得我自己做的值得,孩子們雖然有些調(diào)皮,但是還是挺懂事的,學習態(tài)度也有了很大的改變,有兩三個小朋友現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系,這一點,我覺得非常有成就感。

  三、對現(xiàn)在學生的看法

  在跟那些孩子交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小學生也非常辛苦,

  甚至跟我們初中那時候差不多。一個3年級的小姑娘,她的父母對她很嚴格,不僅對成績要求高,而且她課余還要學舞蹈和長笛,時間被排的滿滿的,關鍵是小姑娘自己并不喜歡那些興趣班。我覺得這些雖然是父母對孩子的一片期望,但是應該給小朋友一個更加快樂的童年,在中國的教育體制下,能有一個相對輕松和豐富快樂的童年其實是很重要的。還有一兩個特別頑皮的小男孩,現(xiàn)在的孩子接觸網(wǎng)絡世界比我們那時候早很多,也比較早熟,但是由于缺乏基本的判別能力,學了不少不好的東西,比如會說臟話,甚至覺得早戀很酷之類,上課也不好好聽,在下面玩手機,布置的作業(yè)還會趁我不注意偷偷抄襲,被我批評了還一副無所謂的樣子,完全不認為自己做錯了,撒謊更是家常便飯,說真的,對這兩個孩子,我由于經(jīng)驗不足,教的時間也短,實在沒有什么好辦法。他們父母在輔導班花這么多錢,幾乎都打了水漂。

  四、體諒父母

  通過這一段的工作,深深感受了父母的不容易,掙錢真的很不容易。我在這個輔導班一共教了30天,每天工作8個小時,一共掙了1000元。半個月在空調(diào)教室還好受些,半個月在一間沒有空調(diào)的辦公室值班,特別悶熱,既要給其他年級孩子出數(shù)學題(量特別大,要自己編并且全部手抄十幾本本子的數(shù)學題),還要一邊看著兩個孩子做作業(yè),不停地督促他們,還有每天給20多個家長打電話回訪的任務,工作很繁重,我都想過放棄不干了。但是想想這些工作,我的父母比我還累很多,但還是幾十年如一日的下來了,而且還背負著家庭

  的責任,我還在讀書,平時花錢的地方也不少,暑假打工只是出于體驗工作,積累經(jīng)驗,以及順便掙點零花錢的目的,壓力并不大。雖然說目的主要還在于積累經(jīng)驗,但是還是體會到了錢的來之不易。我們不是富二代,我的父母只是做著最普通的工作,工資也不高,但他們卻盡自己最大的努力讓我衣食無憂,平時對他們自己卻很省。想到這里,我更需要體諒父母,對他們多多關心,用錢的時候不大手大腳,能省則省,也更加堅定自己要好好學習!

  總之,作為當代的大學生,我們也肩負著責任,我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識,讓自己成為一個有思想有內(nèi)涵的人。

  在學校的時候我們是個學生雖然說有時也會涉足社會,但畢竟我們還沒有真正踏入社會對社會認識也不夠,我們早晚要走出校門,面對紛繁復雜的社會,我們要有勇氣與決心,在社會實踐中不斷提高自己的能力,讓自己的生活更精彩!

暑期社會實踐8

  今年暑假我參加了達內(nèi)江蘇培訓基地的JAVA培訓班,為期半個月的達內(nèi)暑期培訓班就這樣結束了,從一開始去時的興奮、不適應到后來的不舍,對我們來說是段難忘的經(jīng)歷,也是一次成長,收獲了很多,讓我們的暑期得到了充實。

  像很多培訓機構一樣,達內(nèi)是計算機方向一個專業(yè)的培訓機構,在教學模式上,跟學校的老師那種上課是完全不一樣的,讓我們看到了一種全新的教學方式,老師上課全程采用投影教學,細致的向我們分析了每一步代碼的含義,同時對于有疑問的同學,老師還會一個個的親自指導,直到全部搞懂了。這種模式下,老師的講解很重要,學生幾乎是按照老師的思路在學習。在時間上,每天早上九點到中午十一點半,下午是從一點半到五點,白天六個小時的學習時間,然后晚上還要兩個小時的自習時間,以便穩(wěn)固每天所學的知識。對于這種教學方式,一開始會覺得不適應,但到后來會更加依賴這種上課的方式,因為在學校里,理論課上老師會按照課本教學,播放一張張的PPT,純粹的理論講解有時候會顯得很無力,上課上到后面的時候?qū)W生會沒精神,而實驗課上老師的指導不夠,上課的氛圍也不好,課后沒有人壓迫,自覺性又不夠就不會去溫習每天所學的知識,當然知識掌握的不夠牢靠。比較起來這種培訓班似乎更有成效,但是所有的事物都有兩面性,雖然在培訓機構的環(huán)境下,能很快的出一些成果,但是這種模式更適用于畢業(yè)生就業(yè),確實每天在高強度的訓練下,能更快的上手操作,但從長遠來看,對于學生的自主學習能力是有所剝落的,很多時候我們是在老師的帶動下完成代碼的編寫,缺少自己的思考,太過依賴老師,有種被動的感覺。我想在今后的學習中我應該將這兩種方式結合起來,一方面要多看看課本,多動手操作,可以自己找一些視頻學習,跟著視頻敲代碼,每天花一些時間溫故知識,我相信學習起來會更有效果。 每個達內(nèi)精英培訓班都會有一個班主任,一個專業(yè)老師和一個生活老師。給我們講課的老師是一個年輕的女教師,剛見到的時候會覺得水平不夠,印象中培訓機構的老師都是IT男,可是講起課來一點都不含糊,每個學生的問題都認真解答,雖然我們只是短訓,但是老師還是很負責的。相處十幾天后,覺得老師性格很活潑,跟我們年齡相差不大,她也會跟我們將她在大學的時候的事情,說自己在大學的時候只顧著玩沒有好好的學習,后來進了單位以后才奮發(fā)圖強的,所以總是跟我們說要珍惜大學時光,好好學習。班主任夏老師嘛,是最早接觸的,由于培訓基地地方比較偏,身上沒有現(xiàn)金的時候連個取款機都找不到,這時候夏老師就是我們的自助取款機,對我們生活上比較照顧,特別是結束的時候,其他學校的學生都是自行回家,只有我們班主任給我們包了輛車送回來,雖說基地也在南京,卻是一個天南,一個地北,相差了好遠,包個車回來方便了不少。真的,有的時候一件小事比一件大事更讓人記在心里。還有一個生活老師嘛,就平時的時候點點名,有時候會去宿舍給我們送些生活用品什么的。在三個老師的帶領下,雖然生活條件有些艱苦,但是每個人的心里覺得很溫馨,大家在一起很像一個大家庭。

  經(jīng)過短短十幾天的學習,雖然說不可能將JAVA的知識完全掌握,但是掌握了一種編程的思想,我們這次培訓側重在安卓軟件的開發(fā),在老師的指導下編了好幾個游戲,常見的飛機大戰(zhàn)、捕魚達人、貪吃蛇等,一步一步的解決每一個問題,直到最后運行出成果,每次看到成果都會有種小小的自豪感,然而這些游戲平時我們會覺得很幼稚,但是當你真正去編寫的時候,就會感慨編一個小游戲并不是那么簡單,要考慮到很多問題,一個成功的游戲,不光要能運行,還要美觀,設計的合理,有時候解決了一個問題又會出現(xiàn)另一個問題,也難怪游戲軟件要不停的更新和修復,也讓我感受到了程序員的不容易,我們?nèi)缃袼碛玫哪切┸浖?,是多少個程序員,拼了多少個日日夜夜才得以廣泛應用。通過培訓更讓我們知道,我們現(xiàn)在的編程水平還處在非常低的水平,要想今后能夠做一名真正的程序員,還需要很多努力,

  需要更多的學習,大量的操作。每一種編程語言都有相通的地方,我們要學好學精一門語言,這樣學所有的語言都不是問題了,學好專業(yè)知識真的非常的重要。

  學生都是江蘇這邊的高校的,大多是南京的,還有從徐州過來的,雖然來自不同的地方,但是我們都是為了學習編程而來,在這里我們認識了很多其他學校的同學,不乏有些高手,作為南中醫(yī)小集體,我們也不能遜色,上課也是很認真的,不管是學習還是生活上都是互幫互助。根據(jù)學習方向的不同,所有學生被分在好多個班級,雖然只是相處了十幾天,但是卻培養(yǎng)了一種集體感,在一次課外活動中,我們JAVA班就十分的團結,在撕名牌的游戲中表現(xiàn)出強烈的集體榮譽感。我想我們不光是要學習專業(yè)知識,也要學會合作,因為很多大型的軟件或者程序,不是一個人就能做出來的,是要很多程序員團結合作才能完成的。

  因為是夏天,每天中午的時候,大家都會犯困,沒有精神,這時候就會唱首歌振奮一下,唱的最多的就是楊培安的那首《我相信》 ,正如歌詞中所說的,“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線,在日落的海邊,在熱鬧的大街,都是我心中最美的樂園?!蔽覀冞€年輕,我們應該相信自己,不怕輸,勇往直前,奮力拼搏,說不定你就是下一個IT精英。

暑期社會實踐9

  在暑假未到之際,我便對暑假做好了計劃,四處留意打工的機會,希望把自己的假期安排的實在、豐富,于是聯(lián)系了之前認識的一家牛排店,在上學的時候便與老板談好去做暑期工,于是一放假就馬不停蹄的去店里報道了,開始了我大學第二個暑期社會實踐。

  剛開始上班的時候很緊張,覺得時間過的特別漫長,也特別累,有時候甚至不知道該做什么,總之每天上班都很忐忑,怕做錯事。這樣的情況持續(xù)了有一個星期,在老板和同事的幫助下,我慢慢入了門道,能跟上工作節(jié)奏。一些老員工會傳授我她的“秘籍”問。對,就一個字問在不知道該做什么的時候,不知道怎么做的時候,總之有任何工作上的問題都可以問,不管是問員工還是老板,他們都會細心和你解釋,他們并不怕一遍一遍的教你,只怕你不愿問他們。

  一個星期后,我開始也以一個人獨立開店,負責早晨的打掃工作,算是進入正常的工作狀態(tài)了??赡艿谝惶斓臅r候還是會手忙腳亂,但總算是按時完成了。有一次被派到老店去幫忙,因為聽說老店是出了名的忙不過來,我在前一晚竟然失眠了??墒堑诙烀ο聛恚野l(fā)現(xiàn)我竟然也可以應付過來。漸漸地,上班就算要站九個小時我也不覺得累了,做事也可以做到井井有條,我更能適應這份工作了。

  后來店里有些人員變更,吧臺的服務員只剩2個了,剛開始真的有點應付不過來,忙的時候甚至會出現(xiàn)漏單、沒空招呼客人的情況。遇到這種情況的時候我就慌了,但是看到老板還是很鎮(zhèn)定自如的,面對客人還是滿臉微笑,她會有許多應急方法,比如招待客人餐后水果,結賬的時候給客人打折,耐心的和客人解釋店里很忙等等,在看到老板這么有能力,我也慢慢學起來,遇到突發(fā)狀況不會不知所措,不是先到處埋怨而是思考解決方案,大多數(shù)時候我也可以獨立完成顧客的需求。到8月中旬的時候,又有一位同事請了長假,吧臺就只剩我一個人,老板也會系上圍裙來幫忙。在一個周末,忙地腿都要斷了,看著二樓坐的滿滿當當?shù)目腿说臅r候我驚覺到我竟然有一天可以獨立應付所有的客人,當時內(nèi)心那滿滿的成就感與自信心真的激勵了我。

  一次開會我們討論了關于吧臺分工的問題,我對于這個問題提了一下自己的看法,老板覺得很有想法,于是讓我擬一個詳細的條例給她。在這個問題上我借鑒了管理學里面學到的東西,配合店里的實際情況,把店里的人員分成兩批,互相監(jiān)督,還有人統(tǒng)籌管理。這是真正的讓我運用自己所學的知識到現(xiàn)實生活中。這是一次非常好的經(jīng)驗。

  在餐飲業(yè)中服務態(tài)度是非常重要的,只要我們系上了圍裙,我們就不能有個人情緒,凡以顧客為先,團隊合作。老板一再強調(diào),態(tài)度是做任何事的前提,只有態(tài)度正確才能提供更好的服務。同樣也很重要的一項是品質(zhì),在這方面所有的員工都有被老板臭罵過,不是因為產(chǎn)品沒有按標準做,就是出產(chǎn)品的時間太慢。我們需要十萬分的細心與嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及最短的時間。我也從中鍛煉了自己的速度與細心。在回老店幫忙的時候認識了老店的店長一個20歲的女生。我很驚詫于她的年齡,這么年輕就當上了店長,但她已經(jīng)在這里工作了兩年,她說她剛來的時候只是一個什么都不懂的打工妹,有的只是對這個工作的熱情與自己的努力。于是經(jīng)過兩年時間,她從一個不諳世事的打工妹蛻變成了管理老店的店長。與她一起工作的時候,確實感受到她對于店里一切情況游刃有余、處變不驚。最重要的是我在她身上看到一個領導者最需要的東西積極地態(tài)度,不管是說生意不好還是同事狀態(tài)不好,首先想到的不是抱怨不是責備,而是說積極地去想解決的辦法,或是首先去關心同事。這都讓我受益匪淺。

  經(jīng)過這兩個月的磨練,讓我對自己未來求職的問題也有些不同的想法。我看到有許多求職者來店里應聘,他們幾乎都沒有完成試用期就離開了,一個是因為店里工作很辛苦,不能立即適應這樣的工作強度,一個是因為剛進來的工資比較低,不能接受。我認為,沒有哪一行工作是真正所謂輕松的,所有工作都有自己的適應期和倦怠期,同樣沒有剛開始做哪一行就能給你高薪水的,加薪也是取決于時間和工作表現(xiàn),選擇工作薪水是一方面,更重要的是這個公司的前景以及他的企業(yè)文化。我想深入接觸過這家店的人都會愿意一直留在這個店的,一是這個店一定會有很大的發(fā)展空間,以后會發(fā)展成連鎖店,擁有自己的公司,甚至是上市。二是老板她本身就是一個很有能力、很有個人魅力的一個人,在這樣的環(huán)境中工作不僅會有好的前途也可以培養(yǎng)個人處事能力。

  這段日子深入了解后發(fā)覺在服務業(yè)中會說話時一個很關鍵的要素,一些基本的禮貌用語,沒有不可以、不能夠這種字眼,說話要簡單有重點不能羅嗦,話語里要有彈性沒有絕對的否定,總之是一門很深奧的學問。這些不是課堂里能學到的,而是需要社會經(jīng)驗的累積,我們需要對客人說一些善意的謊言,適度的和客人交流或者是開玩笑,有時還要懂得怎樣把問題拋回給客人。這些都需要靠臨場反應,沒有練習沒有標準答案。在很忙的情況下,店員和店員之間說話可能會很沖,老板也會給大家壓力或是不停地責備某一員工,這些情況都是常常會發(fā)生的,這就在于員工之間的交流、溝通,首先是不能把這樣的“氣話”放在心上,影響自己的工作情緒,也不能就此跟同事吵起來,因為大家的出發(fā)點都好的,其次是在事后要對同事進行解釋或是道歉,最后我認為要加強心理建設,盡量控制自己的情緒,避免這種情況發(fā)生是最好的。

  兩個月的時間可以很短,隨便玩玩也就一晃而過了,兩個月也只是占了我大學四年的1/24;兩個月也可以很長,每天上班九個小時,清潔、點單、傳菜、做飲料、洗碗這些都是我的任務,兩個月也可以學到4年在學校生活里都學不到的認知,甚至這些認知在以后工作生活中都會起到很大作用。所以我這兩個月是去打工了也是去上課了,的確受益匪淺。

暑期社會實踐10

  機緣巧合,我在隊長××x的邀請下,參加了這次××大學社會實踐服務隊的三下鄉(xiāng)活動,活動的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,就是××學子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻。于是,在x月x日,來自××,××和××學院等不同高校不同屆的大學生聚集在一起,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實踐服務活動。

  我們的活動是在××中學進行的。目的是針對當?shù)剞r(nóng)村初一學生開展一系列的“第二課堂”活動和授課,豐富學生的課外活動以及關于學習,日常生活的知識,擴展學生們的視野。因此,我們的團隊分成調(diào)研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個小組,分工合作,靈活協(xié)調(diào),不僅開設了計算機,普通話,風土人情,實用地理知識,日常保健,英語,趣味數(shù)學等課時,還開展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語等興趣班,隊員們各展所長,竭盡自己所能用心傳授,引起了學生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終保持著很高的學習勁頭,甚至在興趣班結束時還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學習??吹綄W生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕,我們的隊員雖然辛苦了一點,內(nèi)心卻是很高興,也樂意延長授課時間,去解答孩子們的疑問。

  在七天的時間里,陸續(xù)和學生們開展了各種第二課堂,趣味運動會,手工剪紙制作,文藝匯演等活動,都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學生們的積極參與和配合,也當然離不開隊員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準備,從拉贊助到布場工作,每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學會苦中作樂,才能把每項工作做好,從這次活動,我也深深體會到了什么叫做團隊精神。

  當然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝××大學以及當?shù)貙W校領導的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。

暑期社會實踐11

  x月,在我們大學生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報家鄉(xiāng)的熱情,我們xx人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。

  我們這支隊伍的實踐活動從策劃、進行到完滿結束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃,確定組長、隊長,活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見,群策群力,很好地發(fā)揮了團隊合作的精神,盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重,但隊員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過發(fā)揮了關鍵的作用。

  從零星的幾個人到近xx人的下鄉(xiāng)隊伍,在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會動搖我們的決心,在此,我們難免會發(fā)現(xiàn)團結與誠信的問題。一個不團結的團隊就如一盤散沙,即使有一個好的機會在面前也會抓不住,同時,如果隊員之間缺乏應有的誠信也會削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時刻,還好有不少核心策劃人員堅持了下來,并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。

  本次下鄉(xiāng)實踐活動為期x天,在這x天的日子里,我們的下鄉(xiāng)隊伍以支教,開展第二課堂,培養(yǎng)愛國情懷為主線,配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了冷坑當?shù)貙W生的熱烈歡迎。在這x天中,他們不僅學到了課堂以外的有用的知識,更重要的是他們從我們老師身上學到了正確的學習態(tài)度和學習方法,我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。

  總的看來,我們這次“xxx”下鄉(xiāng)活動是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉(xiāng)的實踐活動范圍還是比較小,還是僅限于學校之內(nèi),對學校之外的社會情況關注較少,如在關注農(nóng)村社會衛(wèi)生狀況,經(jīng)濟狀況和文化習俗情況等存在空白,其實這些都是比較實在的問題,這樣的情況有待于我們的大學生繼續(xù)解決。

  當然,考慮到我們下鄉(xiāng)隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊伍隊員組成大多數(shù)是大x學生,無論在社會經(jīng)驗還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無論如何,x天的支教實踐活動中,我們教師帶給當?shù)貙W生很多有用的知識,同時,我們隊員也從當?shù)氐膶W生中學到了很多珍貴的精神,同時我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學習狀況,發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動,作為一個大學生,我覺得自己的責任更大了。努力拼搏,回報家鄉(xiāng)也許是對我們故土感恩的最佳方式。

暑期社會實踐12

  這是我們進入大學以來的最后一個漫長的暑假,所以我想好好把握這次寶貴的暑期時間不斷充實完善自己。我希望找到一家能夠提供暑期社會實踐的單位,來增強本專業(yè)的知識,也提供給自己一次實習的機會。經(jīng)過朋友的幫助以及自己的不懈努力,20xx年6月25號至20xx年7月30日期間,我在南京邦信科技小額貸款有限公司進行了一個月多的實習。實習過程中我將書本上所學到的理論知識結合運用到社會實踐環(huán)節(jié)中,對“學以致用”這一說法有了更深層次的體會。很感謝公司給了我這樣的實習機會,能向身邊的同事學習,能鍛煉自己,不斷的進步。

  一、公司簡介

  南京邦信科技小額貸款有限公司由邦信資產(chǎn)管理有限公司(中國東方資產(chǎn)管理公司的全資子公司)作為主發(fā)起人,聯(lián)合南京江寧科學園發(fā)展有限公司、南京凱盛建設集團有限公司、南京蘇浙投資發(fā)展有限公司和江蘇興地投資發(fā)展有限公司參股,公司性質(zhì)是有限責任公司。注冊資本金為3億元人民幣。該公司立足地方經(jīng)濟發(fā)展,以小額、分散為經(jīng)營原則,主要面向科技型中小企業(yè)發(fā)放貸款、創(chuàng)業(yè)投資、提供融資性擔保、開展金融機構業(yè)務代理以及經(jīng)過監(jiān)管部門批準的其他業(yè)務。它以“普融惠民、互利共贏”為核心理念,突出支持科技型中小企業(yè)、支持區(qū)域經(jīng)濟和特色經(jīng)濟發(fā)展,重點圍繞江寧區(qū)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃創(chuàng)新思路,擴大經(jīng)營產(chǎn)品,鞏固和完善小額信貸、聯(lián)貸聯(lián)保等行之有效的信貸方式,切實加強銀企合作,創(chuàng)新服務方式,開拓服務領域,支持地方經(jīng)濟發(fā)展。

  二、實習過程

  根據(jù)公司要求,我隨同主要業(yè)務人員上門約見市場主要負責人,了解專業(yè)市場總體經(jīng)營情況,包括總體產(chǎn)銷情況,在行業(yè)位置,租金,報稅和手費總體多少等有關信息。通過各專業(yè)市場負責人分批約見重點商戶。約見時,須了解商戶各種資金需求,全年資金運用情況,重點介紹我司針對海印各專業(yè)市場而推出聯(lián)銀貸產(chǎn)品,順便也介紹公司其它產(chǎn)品。

  我與重點商戶建立信任工作關系,通過重點商戶引見各專業(yè)市場好朋友、生意上的好伙伴,協(xié)助新商戶取得各專業(yè)市場負責人的信任,以此類推,把公司業(yè)務推廣到整個專業(yè)市場。同時注重公司各種產(chǎn)品宣傳,擴大公司影響力,結交新的商戶。在實際操作中,總結經(jīng)驗,拓展業(yè)務,防范潛在風險。

  經(jīng)營好專業(yè)市場,有利于輻射周邊市場,商戶,這種工作方向就象蜘蛛網(wǎng)一樣串起

  1整個市場,而這個網(wǎng)最初關鍵點就是各專業(yè)市場的負責人。通過熟人加入其圈子里,與其建立良好私人關系。在實習中、我了解到小額信貸工作的以下幾點:

  第一,及時摸清民間融資需求情況,找準市場切入點。在了解人們?nèi)谫Y需求的情況下,擴大業(yè)務融資量。

  第二,加強銀行合作,巧用銀行資金擴大信貸投放規(guī)模。為了使小額貸款公司融資資金能夠惠及更多的中、小、微型企業(yè)及個體工商戶,并打破公司自身的資金來源瓶頸,公司提出了“聯(lián)銀貸”的模式,公司發(fā)揮自身對所在經(jīng)營區(qū)域信息的熟悉優(yōu)勢和資源整合能力為銀行挑選最優(yōu)質(zhì)的客戶,并承諾在出現(xiàn)壞賬時,先由小額貸款公司贖回該筆貸款。目前該公司已與商業(yè)銀行簽訂了“聯(lián)銀貸”合作協(xié)議,總授信額度為2億元,該產(chǎn)品將于近期推向市場。該模式使銀行走出了“想做又不敢做或不愿意做小額信貸業(yè)務”的困境,為其帶來了新的業(yè)務增長點。

  第三,一切從客戶出發(fā),信貸產(chǎn)品靈活多樣。除“聯(lián)銀貸”之外,本小額貸款公司借助各股東的人脈關系,充分發(fā)揮所在地緣優(yōu)勢和對客戶的熟悉度,勇于開拓專業(yè)市場,以客戶為中心,從客戶實際出發(fā),在風險可控的前提下,針對客戶的不同特點推出了系列信貸產(chǎn)品,如“應急貸”、“過橋貸”、“貨押貸”、“組合貸”、“信用貸”等。

  第四,完善內(nèi)控機制,科學控制風險。小額貸款公司是完全以自有資金經(jīng)營的高風險的金融組織,科學、合理有效控制風險是其持續(xù)發(fā)展的生命線。公司從開業(yè)之初就根據(jù)小額貸款公司市場和客戶特點,不斷完善內(nèi)控機制,從制度、組織結構、業(yè)務流程和環(huán)節(jié)上加強風險控制。一是從制度上控制風險。該公司科學、合理地制訂了貸前管理辦法、貸后管理辦法、貸款風險防范管理辦法、五級分類辦法、不良貸款清收管理辦法、應急預案等多項管理辦法,涵蓋了貸前、貸中、貸后各環(huán)節(jié),保證公司合法合規(guī)穩(wěn)健經(jīng)營。二是從組織結構上控制風險。該公司分工合理,職責明確,業(yè)務部、風控部員工由具有豐富銀行經(jīng)驗的人員組成。貸款審批實行層級制和分權制管理。三是從流程和環(huán)節(jié)上控制風險。嚴格執(zhí)行貸款“三查”制度。貸前調(diào)查由業(yè)務部雙人進行,經(jīng)主管業(yè)務部的公司副總經(jīng)理審查真實性、合法合規(guī)性、合理性后交由分管風控部的公司副總經(jīng)理進行可行性、風險評價、防范措施等方面的風險審查,貸款審批委員會進行綜合評定同意后才放款,放款后業(yè)務部定期進行貸后檢查,出現(xiàn)風險及時移交風控部和律師處理。

  三、心得體會

  這次的實習讓我看到了在學校、書本無法學到的東西,同時也由于行業(yè)的特殊性,我得以接觸到了許多不同類型的企業(yè),見到了形形色色的人,也讓我成長很多。在這個

  成長過程中,雖然磕磕碰碰,但是幸運的是有身邊同事及領導的'幫助及指示,使得我找到方向。這次實習對我以后的工作及求學道路是一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,才能進一步提高自身素質(zhì),而這里就有這樣的氣氛。在本次實習中,我深刻體會到團隊合作的重要性。這次實習讓我從各方面融匯知識,為將來的工作和生活鋪墊了出色的一幕,這種改變是質(zhì)的飛躍。一份耕耘一份收獲。堅持“做一行,愛一行”的工作態(tài)度。無論對待每一份職業(yè)都要有一份榮譽感,有愛崗敬業(yè)的精神。我很珍惜此次在南京邦信科技小額貸款有限公司的實習機會,今后我會更加地努力完善自己!

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