下面是范文網(wǎng)小編分享的養(yǎng)花的啟示作文4篇(養(yǎng)花的啟示作文三年級),以供借鑒。
養(yǎng)花的啟示作文1
春節(jié)前一周,我和媽媽從花卉市場買來一株風(fēng)信子的球莖,拿回家在玻璃瓶中水培。起初,那球莖結(jié)實又飽滿,紫得發(fā)亮,葉子也鮮綠得可愛,看上去就像是個健康可愛、圓鼓鼓胖臉頰的嬰兒。放進(jìn)水中,白嫩纖細(xì)的根兒沒兩天就探出來,且越長越長,葉子也迅速地向上躥,我每次來探視它時都分外驚喜,盼著早早聞到花信子的.芬芳。
可兩天后這份高興勁兒便消散了——她的根開始變得不對勁兒:先是停止生長,接著顏色開始泛黃,最后有些根須竟直直地變軟、腐爛,甚至落入水中。怎么回事?急忙翻看書上自己記下的筆記,才知道,是水放多了,泡壞了新生的根。再把水減少,還有用嗎?它已經(jīng)徹底地落下了“病根”。沒了營養(yǎng)來源,風(fēng)信子只能依靠之前球莖中儲存的殘余營養(yǎng)勉強(qiáng)生長,將葉子努力地、像擠牙膏似的一點點擠高,隨后在花莖還未長到足夠的高度時,居然從兩片小小的葉子中間艱難地鉆出一朵朵淡粉色的小花,袖珍小巧。與別人家的亭亭玉立相比,實在像一位患有侏儒癥又嬌羞的“猶抱琵琶半遮面”的姑娘。當(dāng)然,它也已經(jīng)成熟,甚至已經(jīng)開始步入暮年————是我們的疏忽縮短了她的生命,等再過幾天,這不完全的美麗逝去,留下的只有無盡惋惜……
我似乎懂得了什么。由于沒有按照花的習(xí)性和規(guī)律去養(yǎng)殖,導(dǎo)致了它沒有完全生長,甚至早衰。懷著深深的內(nèi)疚,我想再去花市一趟,來彌補(bǔ)我的過失??傻绞袌鲆豢?,年前隨處可見的風(fēng)信子,幾乎找不到蹤影。聽賣花人講,風(fēng)信子的種植已經(jīng)過了季節(jié),再種下去也不一定能開花。又一次遺憾背后,我感悟到了大自然的警醒:要順應(yīng)自然規(guī)律,遵守自然法則,否則自然不會帶給我們豐碩的回報。正如我現(xiàn)在的年少時節(jié),正是讀書學(xué)習(xí)、積蓄能量的好時光。
養(yǎng)花的啟示作文2
在學(xué)習(xí)和生活中,同學(xué)之間難免會磕磕碰碰,也都會遇到挫折、困難,正如一句歌詞所說:“不經(jīng)風(fēng)雨哪見彩虹”。當(dāng)我們經(jīng)過努力戰(zhàn)勝了它時,就會覺得特別快樂,我們因此也會變得更加自信和成熟,同時,這些曾經(jīng)使我們難受和痛苦的事,會給我們留下深深的思索和啟迪。
小時候,我總愛把一些花花草草的東西帶回家養(yǎng),可每一次都被媽媽扔掉了,理由很簡單,我做事總是三分鐘熱度,虎頭蛇尾的。
當(dāng)我滿十歲那年,帶回家一株蝴蝶草,爸爸媽媽竟沒有反對。我半信半疑的養(yǎng)起了這株草,原以為養(yǎng)這些花花草草很容易,可沒過幾天,蝴蝶草的葉子便枯死了一片,我想既然這么難養(yǎng),不如扔掉不養(yǎng)了吧!
當(dāng)我準(zhǔn)備扔的時候,媽媽走了過來對我說:“你知道我和爸爸讓你養(yǎng)這株草的原因嗎?”我搖了搖頭。媽媽跟我說:“我們只是想鍛煉一下你的意志,一個人要做一件事,就要做好,不要半途而廢,只要你能堅持下去,成功就一定會在你眼前。其實養(yǎng)花并不難,只要……”“對,世界上沒有我們做不到的事,只怕沒有耐心,成功往往在于再堅持一下”沒等媽媽說完,爸爸就搶著說。我說:“那么‘世上無難事,只怕有心人’這個諺語也是由此而來的,對嗎?”“對。”爸爸說,“所以,你不要因為一點點挫折就失去信心,那什么事也干不成功?!?/p>
爸爸媽媽的輪番“轟炸”,重新點燃了我的信心,把我又要放棄的念頭壓了下去,我忽然間覺得自己明白了許多道理,也讀懂了爸爸媽媽為培養(yǎng)我的良苦用心。
我細(xì)心地去掉枯掉的葉子,按時給它澆水,媽媽也教給了我施肥的方法。一周后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那株枯萎的蝴蝶草,又重新煥發(fā)了生機(jī),長出了細(xì)小的嫩芽,而爸爸媽媽的話也深深刻在了我的心里,當(dāng)我遇到困難和挫折,想要放棄時,我就會想
養(yǎng)花的啟示作文3
我不樂于養(yǎng)動物,我沒有那么多的時間去照顧一個弱小的生靈。每當(dāng)一個小動物在我面前慢慢死去,就算只是一條小魚,我也受不了。但養(yǎng)花就不同了,我喜歡沉浸在一片生機(jī)勃勃的綠色里,那是有朝氣的綠,向上的綠。
湖水的綠太沉重了,沉重得讓人覺得它總在不斷地思考;顏料盤上的綠太死板了,讓人覺得那綠仿佛沒有了生機(jī)。
養(yǎng)花不難,翻一翻土,拿一個盆兒裝滿,然后撒幾顆種子。如果是和我一樣想用空暇讓自己房間充滿生機(jī)的,我建議不要養(yǎng)名貴的花種,幾株隨意的太陽花,紫紅色的柞漿草就足矣。最后,拿噴壺灑上點水,兩三日灑一次,就可以靜靜等著發(fā)芽的一天了。
一日無意瞟到,棕褐色的土里鉆出了一粒米白,努力地向上頂著,想杠起身上沉重的碎土。那份努力的模樣,讓人不禁止步,就站在旁邊,在心底默默喊著:“加油啊!再使點兒勁!快,差一點了啊!”那芽似乎聽到了這鼓舞,頂上的土慢慢地松動著,碎土開始滾落下來,綠芽堅強(qiáng)地,努力地想鉆出來,想去擁抱那明媚的陽光。
“快點兒,加油??!”
一剎那間,那小芽頂上的土被擠到了兩邊,小芽“嗖”的一下離開了土壤,再伸了伸懶腰,慢慢地把它那彎曲的身子擺正,然后扭動著自己纖細(xì)的身子,緩緩地轉(zhuǎn)到了太陽的方向,凝視著這耀眼的光芒。
不要十分精心的照顧,我看到了一個生命的生長開花??疵刻煸缟暇劈c時它面向陽光快樂的微笑,看每天晚上它與我們一起入睡。一抹綠色的成長,一個生命的歷程,一朵花給予人類的,除了人們本來想得到的,還有生命的頑強(qiáng)和燦爛。
養(yǎng)花讓人活更美好!
養(yǎng)花的啟示作文4
那是一個陽光明媚的下午,媽媽帶著我上街去買了幾株水培的花草,用來裝飾一下我的臥室?;ǖ昀习逡妺寢屬I了不少東西,便送了媽媽兩瓶綠色的液體,說是什么營養(yǎng)液,偶爾滴上兩滴在水里,會使植物更加繁茂。我聽了感到十分好奇,心想,這東西真是好東西,如果我多滴一些的話,是不是會早點開花結(jié)果,多養(yǎng)幾年后,更會不會長成參天大樹啊?
回家后,我正準(zhǔn)備去給植物滴營養(yǎng)液。不巧,我的一舉一動被媽媽看見了。她對我說:“營養(yǎng)液不能滴太多,如果滴多了,植物身體就受不了,會死掉的?!蔽矣X得媽媽在嚇唬我,決定下次再試一試,看看營養(yǎng)液滴多了怎么樣。
過了幾天,我趁媽媽不在的時候,偷偷摸摸地給那些花花草草滴營養(yǎng)液,吊蘭、銅錢草、君子竹等等,都被我一一滴上了好幾滴。我心想:好了,過不了幾天,它們一定會長得很茂盛。
我盼望著、盼望著奇跡快點出現(xiàn)。一天天過去了,它們的葉子沒有越來越茂盛,反而漸漸地發(fā)黃、枯萎,像一個生命垂危的病人??吹竭@個場景,我一下子“哇哇”地哭了起來。后來媽媽知道了這件事情,把我狠狠地教訓(xùn)了一頓,并告訴我說這是一個21世紀(jì)“拔苗助長”的故事。
這個難忘的教訓(xùn),讓我深刻明白了,自然萬物有自身的生長規(guī)律,如果像古代寓言故事里那個農(nóng)民一樣地去拔苗助長,盡管出發(fā)點是好的,但沒有尊重客觀規(guī)律,結(jié)果反而會適得其反。
養(yǎng)花的啟示作文4篇(養(yǎng)花的啟示作文三年級)相關(guān)文章:
★ 養(yǎng)花的啟示作文6篇(養(yǎng)花的啟示作文四年級)
★ 養(yǎng)花的啟示作文3篇 養(yǎng)花的啟示作文四年級
★ 養(yǎng)花的啟示作文6篇 有關(guān)養(yǎng)花的作文
★ 養(yǎng)花的啟示作文10篇(有關(guān)養(yǎng)花的作文)