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學(xué)校小學(xué)作文12篇(小學(xué)生作文關(guān)于學(xué)校的作文)

時間:2023-02-16 22:07:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)校小學(xué)作文12篇(小學(xué)生作文關(guān)于學(xué)校的作文),以供借鑒。

學(xué)校小學(xué)作文12篇(小學(xué)生作文關(guān)于學(xué)校的作文)

學(xué)校小學(xué)作文1

  “我偶然像灰塵一樣來了。誰注意到我的軟弱。我從哪里來,我的情歸哪里,誰在下一刻叫我。天地廣闊,但這條路很難走。我有多少愛,我有多少眼淚。蒼天啊,我不認輸!”

  每當我唱這首歌的時候,我自然會想起母校。因為是母校,所以學(xué)會了感恩,母校飛了異常!

  萬事萬物都有理想。老鷹的理想是飛向藍天,小雞的理想是米糠,小樹的理想是長成參天大樹。我們作為學(xué)生更有道理一個人如果沒有理想,就會表現(xiàn)得像無頭蒼蠅一樣平凡。相反,要有理想,你要努力奮進!

  在過去的十年里,我在母校度過了最愉快的時光,在母校親切的懷抱中,我從早期的頑皮和天真中逐漸成熟懂事。母校給了我知識,教會了我做人的道理。母校寬容我的頑皮一次,強化我。自信;母校有一次指引我,無私地照亮了我人生的遠航。

  今年,我們迎來了母校的10年圣誕節(jié),我感到非常興奮,因為母校一直帶著我們沿著“正道、穩(wěn)定的道路、前進的道路”,朝著“成人、成才、成功”的目標奮斗。

  今天,我懷著非常興奮的心情站在這片熟悉的土地上,我感到無比驕傲。你的一棵草一棵樹,我都歷歷在目。你的新花香氣,給我無限的溫暖;您淳樸的教誨,我更加銘記在心。

  ?。∧感?,我怎樣才能報答您的恩惠呢?千言萬語也無法表達?,F(xiàn)在,感受校園里洶涌澎湃的朗朗書籍的氣息,感受春風帶來的愜意,更加真實地感受到你的偉大、你的無私和你的大愛。

  在這里,我自由飛翔理想,跟隨你的腳步,追逐更遠大、更明亮的天空。

  母校,我飛向理想的地方。這里有我的汗水,有我的堅持,更有我的夢想。

  現(xiàn)在,我懷著感激之心,再次感謝母校給我的動力,給我知識,我不會辜負母校的期望,有你的殉教,一直勇敢追逐理想!

學(xué)校小學(xué)作文2

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼到了二十年后。今天我就來參觀參觀二年后我們的校園。

  進入學(xué)校,一條石子小路映入眼簾,旁邊還有許多高大的樹木。在樹木旁有一個按鈕,只要你一按,就會出現(xiàn)一個大遮陽傘,還有桌子椅子和美味的點心飲料。

  前邊就是教學(xué)樓了,哇!教學(xué)樓變成了高大的樓房。1、2、3……一共有18層!難道是讓同學(xué)們自己爬嘛?當然不是,同學(xué)們都是乘坐“快速電梯”上樓的。只要你把樓層數(shù)說出來,快速電梯就會瞬間到達你想去的樓層。

  到了教室,我感到一股涼風襲來,一定是安裝了空調(diào)??墒俏覅s找不到空調(diào)。這是怎么一回事呢?這是因為玻璃的原因,現(xiàn)在這種玻璃是有一種特殊的材料制成,它的旁邊有兩個按鈕,按紅色的按鈕,玻璃就會散發(fā)出熱氣;按藍色的按鈕,玻璃就會散發(fā)出涼氣,非常方便。

  這是墻壁的顏色變成了藍色的了。這又是怎么回事呢?因為墻壁的顏色是根據(jù)室內(nèi)的溫度來變化的,很神奇吧!

  更神奇的是,以前的黑板不見了,換成了熒光屏,這樣可以減少教師寫字的時間。因為教師可以把想寫的內(nèi)容說出來,熒光屏上就會顯示出來教師說的內(nèi)容。

  我們的課桌也變得高級了,課桌的高度是根據(jù)你的身高量身訂做的。上課時,課桌上會出現(xiàn)一臺電腦,供我們學(xué)習(xí)、查資料用。考試時,也是在電腦上做。做完了,會直接給你打出分數(shù),還會幫你將錯題喲!而且,如果你的桌子臟的話,按一下按鈕,它就會幫你打掃的非常干凈。

  走出教室,你會發(fā)現(xiàn)怎么沒有操場呢?當然有了,只是設(shè)計師為了節(jié)省空間,把操場建在地下了。

  來到操場,里面真是因有盡有,有籃球場、足球場、乒乓球臺游泳池……跟到了游樂場一樣。而且旁邊還有飲料機、飲水機。

  “起床了——”我坐了起來,啊!原來這一切只是一場夢啊!

  不過我相信,只要努力,夢里的一切都會變成現(xiàn)實!

學(xué)校小學(xué)作文3

  我喜歡學(xué)校。20年后,我又回到了學(xué)校。學(xué)校的變化讓我很驚訝。

  剛到學(xué)校門口,一朵美麗的電子花站在門口迎接學(xué)生。電子花里有掃描器。它仔細掃描了我一下,然后笑著說:“歡迎再次來學(xué)校?!毕蛭艺惺?。似乎上一段樓梯是科技發(fā)展起來的。

  走進校園,陣陣沁人心脾的鮮花映入眼簾,美麗的鮮花盛開在校園里。我摘了一朵黃花,對它說:“變大!”突然,黃色的花變得很大。當我往花園里看的時候,一朵新的黃花在黃花的位置上長了出來。怪不得挑不出來。我坐在大黃花的花心上,說:“我要去讀書樓。”我的話音剛落,大黃花立刻起身,飛到了一間教室前。它垂下巨大的葉子,我滑下葉子。我上岸后,大華馬上變回原來的樣子。

  我走進教室。哇,好寬敞!多亮??!地板上鋪著藍色水晶地毯,是用柔軟的棉花做的。學(xué)生摔倒了也不疼。教室里至少有10個孩子。他們的桌子又大又平,旁邊有一朵電子花。有紅、橙、黃、綠、面、青、藍、紫七種花瓣。按下紅色的花瓣,一臺電腦從桌上升起;按下橙色的花瓣,書桌上立刻會升起幾本新的作業(yè)書;按下黃色的花瓣,一些好看的書會立刻在書桌上升起;按下綠色的花瓣,馬上在桌上舉起一些實用的文具;按壓藍色花瓣.

  夏天,天氣很熱,所以學(xué)生們打開空調(diào)來散熱。哦,不,空調(diào)那時候已經(jīng)是落后的小哥哥了。這時候墻就可以派上用場了,它會自動控制溫度,夏天會發(fā)陣陣冷氣,相反冬天會發(fā)陣陣暖氣。根據(jù)學(xué)生喜歡的溫度自動調(diào)節(jié)。如果你想要什么溫度,它會自動調(diào)節(jié),不會說出來,也不會影響別人。

  也許你會問,為什么沒有操場?其實因為操場面積太大,已經(jīng)建在地下室了,設(shè)備齊全,應(yīng)有盡有。

  未來的學(xué)校很精彩,未來的學(xué)生很開心。

學(xué)校小學(xué)作文4

  天將降大任與斯也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

  ———題記

  暑假,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,不禁驚嘆:主人公奧斯特洛夫斯基全身癱瘓,雙目失明,卻寫下這一人生巨作,是逆境磨煉出了一個感人肺腑的故事,更提煉出一種鏗鏘有力的精神。

  逆境,一種對待生活的方式,如果深入地想,它更是一種磨煉人格的方式,是走向成功的必經(jīng)之路。有歌唱得好:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”這就充分地體現(xiàn)出了逆境對人生具有十分重要的意義。

  也許,有些人會認為逆境帶來更多不定因素,成功的難度系數(shù)也大增,其實不然,逆境對于意志堅定的人來說,正是一次好機會,只要擁有1%的靈感和99%的努力和決心,去克服一個個困難,就能創(chuàng)造輝煌人生,無數(shù)成功者用實際行動闡釋了愛因斯坦這句話的真諦。事實上,正是逆境磨煉了人的性格,讓他們變得更有實力挑戰(zhàn)人生,只有體會到了成功的不易,才能擁有成功以后的踏實心態(tài),讓成功變得更有價值。比如霍金,一個骨瘦如柴的人。一個失去行動能力和語言能力的腦癱者,終身只能斜躺在電動輪椅上,靠科學(xué)儀器解讀語言,靠藥物維持生命,但他那個思索的大腦卻將最先進的科學(xué)思想源源不斷的奉獻給科學(xué)界,被稱為“當今的愛因斯坦”。誰能否認他所創(chuàng)造的價值?

  當然,對于另一些人而言,逆境會使他墮落,對于意志薄弱的人來說,逆境是山崖,一旦失足,很可能成千古遺恨,當人生遭遇逆境時,他們不知道如何正確面對,他們不是迎頭趕上,而是采取了一種消極的態(tài)度,企圖想要“溜”過去,這終將注定他們自暴自棄的結(jié)果,是墜入失敗的深淵,永遠與成功無緣。

  逆境并不可怕,因為它是磨煉人格的最好學(xué)校,我們應(yīng)該樂觀積極地面對逆境,用努力與信心戰(zhàn)勝它,讓逆境磨煉出你堅強的人格。要相信:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。

學(xué)校小學(xué)作文5

  “嘀—嘀—”一輛奔馳牌的小驕車停留在了廣豐小學(xué)的門口,從車子走出來一位三十歲的小伙子—那就是我。二十年了,我成為了廣州市一級人民法院的法官。能有今天的輝煌,哪能少得我的母?!獜V豐學(xué)校。因此,我特地抽空,來探望我的母校。

  走進校門,我的眼睛大了。首先映入眼簾的是比原來大一倍的足球場,草地上再也沒有了雜草,只有小朋友玩耍的情景。瞧,有的在翻筋斗,有的在踢足球,有的在排隊,聽著體育老師的指令……足球場上充滿了歡聲笑語。

  然后,我再往右走,發(fā)現(xiàn)了那條“苔蘚”路。以前,這條路長滿了苔蘚,稍不注意就會滑倒。我以前就是不小心,摔了一跤?,F(xiàn)在,學(xué)校的大力投資,將這條路修成了水泥路。我走在這條路上,心情十分舒暢。

  接著,我就從上面走,發(fā)現(xiàn)那個計分牌,看見了五(1)班連續(xù)五周100分,獲得雙優(yōu)標兵班的次數(shù)第一。我的眼睛濕潤了。原來我在的五(1)班是懦弱的,從來都沒有給任何老師好評。為什么呢?就是因為學(xué)生不團結(jié)。現(xiàn)在的五(1)班,能有今天的輝煌,不但是老師的教育有方,更重要的是學(xué)生們的團結(jié)有愛,互相謙讓。

  正當我陷入深思時,在一張手拍了拍我的肩膀,還聽到了一句話:“向廣州市一級法院院長,敬禮?!蔽遗ゎ^一看,原來是我的好朋友(也是同學(xué))—小宇。他跟我說道,學(xué)校他來過兩次了,學(xué)校正在招收4—18歲學(xué)生,而且學(xué)校還建起了宿舍樓,足以跟城市學(xué)校媲美。我十分高興。

  在開往回家的路上,我不禁想:廣豐學(xué)校,您的變化可真大呀:相信再二十年后,您一定會變得更加美麗,更加迷人。

學(xué)校小學(xué)作文6

  柯橋小學(xué),我心中的美麗校園。她與熱鬧的錦麟天地隔路相望,與繁華的步行街比肩而立,真是鬧中取靜啊!聽媽媽說,柯小有著悠久的歷史與豐厚的文化底蘊,是一座百年老校。在這可愛的校園里,我快樂地學(xué)習(xí)著,生活著,成長著。

  走進學(xué)校大門,穿過校前廣場,就來到一堵石壁前,上面有一幅大大的黃銅鑄成的畫,右上角寫著“人文笛揚”四個大字,石壁的背后是一首長長的詩。繞過石壁往前走就來到了梧桐樹主題公園。顧名思義這個公園的主角就是它梧桐樹了。在那里有4棵高大粗壯的梧桐樹,其中最粗的一棵需要兩個人手拉手才能把它抱??!梧桐樹的樹冠是卵圓形的,樹皮為灰綠色,樹皮上還有一些大大小小的凸起,這些是樹受傷后留下的疤痕。不知是誰,在樹枝上掛了一些風鈴,風一吹,它們就會發(fā)出叮叮當當?shù)捻懧?,那聲音真好聽!在這片梧桐樹主題公園里,當然還生活著它的一些朋友,它們是雪松、楓樹、棕樹、紫薇、橘子樹等。記得有一次,我們幾個試圖從樹上打下一個橘子,不過遺憾的是不僅沒得手,還打落了許多無辜的樹葉。

  來到我們的校園,還有一處你不得不去的好地方,那就是古亭。平時我閑來無事就會去那兒逛逛。走近古亭,首先映入你眼簾的準是寫著“怡情”兩個大字的古匾。進到里面你會發(fā)現(xiàn)兩個池子和一座古老的六角亭。老師告訴我們這兩個池子在以前就像水庫一樣是用來儲水的。繞過熙僖池就來到了六角朗瑯亭。亭子里最引人注目的就是寫在六根柱子上的三副對聯(lián),其中兩根柱子上寫的是“百年樹時代人人人成材,千載蔡邕笛聲聲聲入耳”。這些古老的亭名、園名、池名和對聯(lián)不僅給人一種古樸美,還給人一種人文美。站在古亭往遠處眺望,你還會看到一些樹和一些假山,其中最漂亮的就要數(shù)白玉蘭了。它的花朵像一只只淺粉色的鳥兒一樣,似乎人一靠近就會飛起來似的。在它的旁邊還生活著一棵龍柏樹,龍柏樹四季常青,默默地映襯著那一朵朵嬌美的白玉蘭,真是美不勝收。

  百年柯小,魅力柯小。我為我是柯小人而自豪!

學(xué)校小學(xué)作文7

  夜晚我躺在小床上,看著窗外那似玉盤、閃著銀色光輝的月亮,看著看著我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。在夢里我來到了一所學(xué)校前,被眼前的情景驚呆了:幾座非常高的教學(xué)樓都是用強度比鋼還要硬的塑料玻璃鋼,重量卻比泡沫還要輕的材料建造的。而且它是透明的,在夏天它會把陽光反射出去,使屋內(nèi)非常涼快。冬天時它吸收陽光,使屋內(nèi)溫暖如春。教學(xué)樓內(nèi)所有的電能都是通過樓頂上的太陽能電池板提供的,減少了二氧化碳的排放,保護了環(huán)境。同時在教學(xué)樓的四周都種了高大的樹木,樹的中間到處種滿了花草。仿佛走進了大森林中,到處是樹的世界,花的海洋,好一派美麗景色。如果你仔細觀看,沒有發(fā)現(xiàn)操場?這是怎么回事啊,原來是建筑師為了節(jié)省用地,就把操場建在大樓里了,每隔幾層就建一個操場,然后平均分配給幾個年級學(xué)生用,使同學(xué)們不在擁擠在一個操場上上體育課了,我們可以更好地進行體育鍛煉了。

  我高高興興地走進了教室,只見墻上是一個超大的屏幕,它已經(jīng)代替了黑板,它通過無線網(wǎng)絡(luò)和電腦連接,老師把要講的課輸入到電腦里,就會在大屏幕顯示出來,下課時也不用擦去直接關(guān)掉電腦就行了,省去許多粉筆灰的煩惱了,老師的健康也得到很大的保障。下邊的課桌早已被一排排帶有電腦的高強度塑料桌所取代,每臺電腦都和老師的電腦連接在一起,同學(xué)們就可以在網(wǎng)絡(luò)上和老師進行交流。同學(xué)們把作業(yè)寫在電腦上,老師就可以在電腦上批改每個同學(xué)的作業(yè)了,有時在老師非常忙時,旁邊就有一臺機器人幫助老師做這些工作了。老師再也不累了??吹竭@么現(xiàn)代化的學(xué)校,我一定要好好學(xué)習(xí),成為一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。在這時我耳邊響起溫柔的叫聲“起床了”我被媽媽的喊聲叫醒了,噢,原來這是一場夢啊。這雖然是一場夢,但我想將來一定會實現(xiàn)的。

學(xué)校小學(xué)作文8

  今天早晨,操場上歡聲雷動,彩旗飄揚。原來,一年一度的校運會開幕了。

  早晨的第一場比賽是激動人心的50米短跑。還沒輪到五年級時,我們這些熱情觀眾,就已經(jīng)緊緊抓住欄桿,準備邊觀賽邊捧場了。我們班的選手們,很快站到了起跑線后。他們個個都擺好起跑姿勢,像一尊雕塑一樣站在原地。他們有的表情嚴肅,似乎很緊張;有的嘴角泛著得意的微笑,好像已經(jīng)勝券在握;有的.氣勢洶洶,仿佛馬上就要給對手一點顏色看看。很快,發(fā)令槍“啪”的一聲打響了。每個運動員,都像猛踩油門的賽車一樣向前狂沖。一眨眼的功夫,就到了沖刺階段。我發(fā)現(xiàn)一個排第二的選手后來居上,得了第一??磥?,暫時領(lǐng)先時,萬萬不能洋洋自得,要提防那些隱藏鋒芒的“老二”們。

  我又來到了好友馮向榮參加跳遠的比賽現(xiàn)場。我們班的選手們,在之前訓(xùn)練時,總是要么超線,要么踩線。今天,我卻發(fā)現(xiàn)他們都超常發(fā)揮,很少犯規(guī)。之間沙池上空劃過一條又一條優(yōu)美的弧線。運動員們有的跳過半空,可惜,就像一只笨重的小豬一樣,雙手撐地掉在沙堆上,只能爭得我們這些觀賽者一絲惋惜的眼神。有的選手像雄鷹一樣,激情起跳,完美著陸,贏得了贊嘆的目光和熱烈的掌聲。跳遠時,所有的助跑,都只是為了一瞬間的輝煌。我們的生活中,不也有許多事像這樣“臺上一分鐘,臺下十年功”嗎?

  下午的招牌比賽是接力賽。我們班的幾個得力干將很快就領(lǐng)先了,但又被人稱“原子彈”的一班袁梓豪趕超?!霸訌棥笨刹皇峭接刑撁?,跑起來真是比蘭博基尼還要牛氣沖天。我們班的刁文揚又接棒失誤,使我們班只撈了個“第二名”??磥?,誰笑到最后,才是笑得最好的。

  校運會的精彩不在于結(jié)果,不在于名次,不在于獎項,而在于參與、拼搏、奮斗。

學(xué)校小學(xué)作文9

  今天是植樹節(jié),我們學(xué)校要舉行一次植樹活動,消息一傳開,同學(xué)們可高興啦,有的甚至跳了起來。去植樹的路上,同學(xué)們一路春風,腳板下像裝有彈簧一樣。

  到了大草坪,同學(xué)們立即爭先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭,弓著背,彎著腰使勁地挖坑。整個大草坪頓時響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。

  住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲,都笑瞇瞇地走出來看熱鬧。真的像過節(jié)一樣??芍矘湟膊皇且患菀椎氖?,我只干了一會兒,手就開始發(fā)軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。

  但看到同學(xué)們有的挖坑,有的扶樹苗,還有的澆水,不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來繼續(xù)挖。挖呀挖,一個水桶大的樹坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹苗放到坑里,蓋上土,踩實,然后澆了些水,一棵樹苗就這樣植在土里了。

  ??!草坪又增添了一份綠意,地球上又多了一個綠色的生命了!我們高興萬分。接下來,我們干得更來勁了,一個坑一個坑地挖,并種上樹苗。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦哩。一陣風吹來,樹苗一搖一擺的,像是看見我們這么勤勞,都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵我們,我們也就更賣力了,一棵、兩棵、三棵……樹苗在增加著。一個多小時過去了,在同學(xué)們的辛勤努力下,130多棵小樹苗神氣活現(xiàn)地安家了。

  我們望著眼前的小樹苗,陷入了美麗的遐想:這是我們親手栽下的小樹,我們將和小樹一起成長。

學(xué)校小學(xué)作文10

  在將軍苑一期后面,有所美麗的學(xué)?!蕽墒械诙嶒炐W(xué)。它一年四季都很美,美得醉人,美如仙境。

  初春,校園里鳥語花香,我們在班級里讀著書,書聲把校園里的鳥兒都吸引了,它們似乎也沉迷其中,只顧安安靜靜地聽著。周一,我們學(xué)校會舉行盛大的升國旗儀式,同學(xué)們排著整齊的隊伍,邁著整齊劃一的步子精神抖擻地向國旗走去。開始升國旗了,全校同學(xué)齊聲唱起國歌,那聲音真讓人陶醉,更令人震撼。每到此刻,我都會覺得國歌是所有歌曲中最好的。升旗儀式結(jié)束后,我們便返回教室,有時閱讀李商隱的《嫦娥》:“云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心?!庇袝r閱讀蘇軾筆下的《題西林壁》:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中?!贝喝盏男@真是令人沉醉!

  盛夏,我們學(xué)校的操場上花繁葉茂,樹上的知了為了迎接期待已久的光明滿心歡喜地大叫著,圍著操場一圈的花朵更是萬紫千紅,香氣彌漫。同學(xué)們大課間的時候都喜歡來到操場的大樹下乘涼,圍著各色各樣的花兒說著各種不同的趣事。要說我最喜歡的,還是學(xué)校一年級對面的小亭子,那亭子的墻上刻著很多知名的詩句,我常和三個五小伙伴來這里玩耍猜詩,夏日的校園真是美麗!

  深秋,樹葉會就變成金黃色或是紅色,接著樹葉便紛紛飄落下來,這時候同學(xué)們會把落葉涂上顏色,壓在紙上,在紙上畫出一幅專屬于秋天的畫。楓紅菊香,落葉蕭蕭,秋天的校園瞬間就成了趣味盎然的樂園!

  隆冬,雪花從空中簌簌地飄落了下來,好像給大地蓋上了一層雪白的被子。我們在雪地里盡情地玩耍,有人玩打雪仗,有人玩堆雪人,因為天氣冷,所以不跑操了,操場上一片白雪皚皚的,遠遠望去,像是一個巨大的奶油蛋糕。冬日的校園也充滿暖暖的味道!

  這就是我美麗的學(xué)校,我刻苦學(xué)習(xí)的地方,我愛我的學(xué)校,我更愛我的每一位同學(xué)!

學(xué)校小學(xué)作文11

  今天,我和媽媽、婆婆、涂煦雯、沈陽、沈陽媽媽和陳蕾羽一起去增城小樓鎮(zhèn)參加植樹活動。

  同學(xué)們坐著吉之島公司組織的大巴車八點鐘出發(fā),在車上同學(xué)們的導(dǎo)游提了許多腦筋急轉(zhuǎn)彎,其中有三題是我看過的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》里面的題,所以我很快就回答出來了,而且我也幫陳蕾羽回答,同學(xué)們一共拿了七個獎品(三個杯子,兩條毛巾,兩包糖),一個小時后同學(xué)們就到達了目的地:小樓鎮(zhèn)中心小學(xué)。原來不止只有同學(xué)們一部車的人,來到這里我才知道這次活動來了大約兩千人,操場上同學(xué)們像平時在學(xué)校升旗一樣排著整齊的隊伍,聽著吉之島領(lǐng)導(dǎo)的講話。之后同學(xué)們四個小朋友和馬翊皓、石心悅、葉芷琳在操場玩了一會。聽到鐘聲后同學(xué)們馬上就要準備上山植樹了。

  同學(xué)們帶著興奮的心情爬上了學(xué)校后面的山坡,準備植樹,導(dǎo)游告訴了同學(xué)們今天同學(xué)們植的是櫻花樹。到了植樹的地方,因為山坡很抖,所以我不停的在喊:“怕怕、怕怕、怕怕?。。。?!”很快同學(xué)們就來到了同學(xué)們要植樹的樹坑前,同學(xué)們四個小朋友一個一棵,同學(xué)們第一次植樹,第一次學(xué)會了用鏟子、用鋤頭,在同學(xué)們的辛勤勞動和媽媽、婆婆、沈揚媽媽的幫助下同學(xué)們植了一棵又一棵。希望明年同學(xué)們再來看的時候小樹苗已經(jīng)長滿了一朵朵美麗的櫻花。涂煦雯說:“同學(xué)們根本不是植樹,是在幫助日本侵略同學(xué)們的時候,日本人就會選擇這個地方來攻擊同學(xué)們?!?/p>

  吃完了快餐后同學(xué)們幾個小朋友在操作上玩了一會后就分別坐大巴回家了,在車上同學(xué)們還美美的睡了一覺。

學(xué)校小學(xué)作文12

  在大山的深處,有一條長滿蘆葦?shù)男『樱『拥呐赃呌幸婚g小屋,小屋里住著一個漂亮的小姑娘,她長著一雙大大的眼睛,小臉紅撲撲的,一笑就露出兩個小酒窩,腦后拖著兩條黑黑的粗粗的大辮子。

  一天晚上,月亮像一個銀盤,掛在空中,皎潔的月光灑在水面上,天空中突然閃過一道刺眼的光芒,一個閃著耀眼光芒的圓形飛行物從天而降,緩緩?fù)T诹怂拿媲?,一扇門打開,里面走出來一個奇怪的人:他的頭圓圓的,耳朵尖尖的,頭上還長著一對觸角,身上穿著太空員一樣的衣服,很像傳說中的外星人,可把小姑娘嚇壞了。奇怪的人很友善,他微笑著對小姑娘說:“我叫星月,來自遙遠的巴拉巴拉星球。你很幸運,被我們邀請去巴拉巴拉星球參觀我們的學(xué)校。”

  星月帶著小姑娘來到了學(xué)校,校門是用透亮的玻璃做成的自動門,要用指紋驗證才能通過校門。他們來到一間教室里,教室的門窗也都是自動的,課桌和椅子可以根據(jù)學(xué)生的身高和愛好自動調(diào)節(jié),讓他們隨時都能保持正確的學(xué)習(xí)姿勢。每個學(xué)生的課桌上都有一臺小電腦,黑板是一塊大大的液晶顯示屏,整間教室都采用自動清潔模式,使整間教室都隨時保持清潔。

  下課鈴響了,他們又來到了操場上,在操場上空懸浮著好幾個機器保安員,他們的眼睛和手臂都很靈敏,機器手伸縮自如,一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在游玩時發(fā)生摔倒等危險時,兩只手就會迅速的伸長,接住那個學(xué)生

  隨后,他們還參觀了先進的實驗室,漂亮的音樂廳,清爽宜人的室內(nèi)恒溫游泳池等設(shè)施,里面都有一些小姑娘在地球上從來沒有見過的高科技設(shè)計

  這時,星月問小姑娘:“你愿意留在巴拉巴拉星球嗎?”小姑娘堅決地搖頭,說:“不,我要回到地球,努力學(xué)習(xí),將來也建造像這里一樣先進的學(xué)校!”

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