下面是范文網(wǎng)小編分享的六年級(jí)的作文6篇(六年級(jí)作文精選30個(gè))，供大家品鑒。

六年級(jí)的作文1

　　她飄飄然然地從遠(yuǎn)處走來(lái)了。嘿，真美，白皙的皮膚，瓜子臉，一雙迷人的眼睛，黑瑪瑙似的眼珠子，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一頭濃密的披肩長(zhǎng)發(fā)，肩上還垮著一個(gè)精致的小紅皮包。

　　突然一個(gè)不小心，她被腳下一個(gè)東西拌倒了。她羞著滿臉通紅，氣惱的站起來(lái)，走到把她拌倒的東西前，狠狠的踢了一腳，以解除心中的惱恨?！芭尽?，從被踢的那個(gè)黑不溜秋的東西里滾出了一疊疊的鈔票。啊，原來(lái)是一個(gè)錢包。她驚鄂的張開(kāi)了櫻桃小嘴，眼睛瞪的大大的。

　　傾刻間，她好像從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。那雙迷人的大眼睛有如黑夜中老鼠的目光四下瞅轉(zhuǎn)。她見(jiàn)四周無(wú)人，連忙抓起一疊疊的滾出來(lái)的鈔票，連同那個(gè)黑色錢包，灰、泥土也來(lái)不及拍，便一把塞進(jìn)了自己肩上的那只小包里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一個(gè)晨跑的人向這邊跑來(lái)，姑娘見(jiàn)了，裝著若無(wú)其事的樣子，挪了挪肩上那只小包，甩了甩肩上那皮件長(zhǎng)發(fā)，不慌不忙地向前走去......

　　在晨風(fēng)吹拂下，她那婀娜多姿的身材，更美了。然而，在她美麗的外表掩蓋下，卻是......

　　生活就是大海，它不時(shí)濺起一朵小浪花，有潔白的，也有渾濁的......而那貌美的姑娘，不就是生活的海洋中的一朵小浪花嗎？

六年級(jí)的作文2

　　“嘿，你帶了零食沒(méi)？”“你這衣服在哪買的？好漂亮哦?！薄奥?tīng)六年級(jí)的說(shuō)軍訓(xùn)很痛苦耶”“我晚上不抱娃娃睡不著啊?！薄敖坦俸車?yán)嗎……”同學(xué)們?cè)偃ボ娪?xùn)的途中嘰嘰喳喳的，顯得異常興奮，一直吵個(gè)不停。

　　不一會(huì)就到了我們的營(yíng)地—懷化市第一高炮團(tuán)，下了車，負(fù)責(zé)我們班的教官向我們走來(lái)“大家好，我的名字叫陳固堅(jiān)，希望我們能成為很好的朋友，我……”緊接著我們被分配了寢室，我以及另外九個(gè)女同學(xué)同住204號(hào)寢室，我們恰好都是形影不離的好友，所以也遠(yuǎn)了我們的夢(mèng)啦，等我們領(lǐng)完軍訓(xùn)服把東西都收在寢室了后，“嘟——”哨音吹響了，我們趕緊換上軍訓(xùn)服到下面的操場(chǎng)集合，教官們向我們介紹完每天的日常安排后，又把我們趕回了寢室。由于來(lái)時(shí)已是下午，所以現(xiàn)在就要睡覺(jué)了。

　　第二天，凌晨六點(diǎn)就叫我們起床，而且還要圍操場(chǎng)跑十圈，“呼呼——”同學(xué)們累得氣喘吁吁，不過(guò)跑完就是吃飯時(shí)間了，前還要唱歌，真是。不過(guò)這還不是最苦的呢，最苦得是上下午要頂著烈日訓(xùn)練立定啊、向左轉(zhuǎn)啊、向右轉(zhuǎn)……生不如死啊!對(duì)了，在這里我要講一下，軍訓(xùn)時(shí)，我和顏 吵了一架。就是有一天晚上停電了，教官把我們召集到操場(chǎng)唱歌，教官要顏指揮，顏就硬是把我拉了上去，我不想，老班就也開(kāi)始講我了，氣得我。

　　第五天上午一起床，教官就把我們帶到了射擊場(chǎng)，我們要打五發(fā)子彈（真槍實(shí)彈哦）怪緊張的。由于我們204號(hào)是一排，又是第一個(gè)寢室，所以我們是第一批。站到自己的搶位上后，只聽(tīng)“臥倒——開(kāi)始”兩聲響后，可以開(kāi)槍了，可我們畢竟是女生膽子小嘛，誰(shuí)都不敢開(kāi)，于是，我鼓起勇氣開(kāi)了第一槍“砰——”反沖力差點(diǎn)把我震飛，隨著我這一聲響，其他人也陸續(xù)開(kāi)了槍，不久，五發(fā)子彈就打完了。我們坐著車回到了寢室。

　　最后一天晚上，舉行了聯(lián)歡晚會(huì)，我和七排的一個(gè)男同學(xué)是主持人。這天晚上每個(gè)同學(xué)東很高興，我也很快樂(lè)。

　　第七天，我們依依不舍得離開(kāi)了，再見(jiàn)可愛(ài)的教官們！

六年級(jí)的作文3

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！笔前?，如果世界上沒(méi)有了書籍那么人類就不會(huì)進(jìn)步。

　　我是一個(gè)熱愛(ài)讀書的小女孩，在我的心靈世界中只有書，因此書帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。在我年幼之時(shí)，媽媽經(jīng)常捧著書給我講故事，猜謎語(yǔ)，做游戲……因此，書在我幼小的心靈中留下了不同尋常的印象，從此我就變成了個(gè)小書迷。

　　我上小學(xué)之后，家里的書已放滿了整個(gè)書柜，我已經(jīng)和書成了形影不離的好朋友。多年來(lái)，是書伴隨著我長(zhǎng)成，它是我最忠實(shí)的朋友。即使是我最要好的朋友，也曾經(jīng)因?yàn)槲椅幢焕蠋煂櫺哦?jiàn)風(fēng)使舵過(guò)，到最后因?yàn)槲业脤櫠⒄樂(lè)畛?。她的話雖然蜜在心頭，但那純屬虛構(gòu)，我在她心中不是真正的朋友，而是利益的象征。而書，它卻不離棄我。在我傷心時(shí)，它猶如一位溫柔慈祥的母親，安慰我；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，它猶如一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，同我一起開(kāi)心，一起歡笑；當(dāng)我煩惱時(shí)，它猶如一位和藹可親的老師，幫助我解決困惑，渡過(guò)難關(guān)；當(dāng)我孤單寂寞時(shí)，總是只有它無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我。

　　記得有一次，我發(fā)高燒到醫(yī)院掛水，醫(yī)院里真是人山人海，可大家依舊按次序排隊(duì)打針?？粗旁谖仪懊娴娜嗽絹?lái)越少顫抖我的心繃的越來(lái)越緊了，聽(tīng)到醫(yī)生叫到我名字，我的心象離弦的箭一樣跳的出來(lái)，我多么希望時(shí)間能夠停止??！醫(yī)生拿出一個(gè)牛皮筋把我的手綁住，我緊張得叫了起來(lái)：“醫(yī)生，不要！我死勁的掙扎，終于從醫(yī)生的手中逃脫出來(lái)，媽媽看見(jiàn)了，抓著我的手說(shuō)：“珈卉，你不是說(shuō)要學(xué)那勇敢的小裁縫嗎？怎么這么快就放棄了！”這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)小裁縫如果依靠自己,勇敢進(jìn)取戰(zhàn)勝困難的故事，于是顫顫抖抖來(lái)到醫(yī)生前，勇敢地伸出小手，閉上眼睛，當(dāng)針扎進(jìn)去了，我的手一點(diǎn)兒也不痛，我也可以做到打針不怕痛，這就是書的教導(dǎo)??！

　　書是萬(wàn)能的，它給予我知識(shí)，讓我每天都會(huì)從文字的小路上不知不覺(jué)得走入知識(shí)的海洋，讓我像海豚一樣在汪洋大海中自由的遨游，玩耍。書，每天早上我第一眼看到的是它，中午吃飯想到的也是它，晚上睡覺(jué)夢(mèng)到的依舊是它，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴我左右，它教我去思考，去認(rèn)識(shí)人生，使我從幼稚走向成熟。

　　孔夫子也說(shuō)過(guò)：“活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了?！边@句話說(shuō)得真好，書是注定陪伴我走完這人生的路程。你說(shuō)它怎么不是我最親密的朋友呢？

六年級(jí)的作文4

　　那次，是我第一次見(jiàn)到它。

　　在一個(gè)早晨，我揉著眼從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一睜眼，它已出現(xiàn)在我面前，我望著它，這個(gè)雪白、可愛(ài)的生物——小狗。

　　我到了門外的路邊看見(jiàn)它吃著路邊的雜食僅僅是為了填飽肚子，因?yàn)樗且恢涣骼斯?。它全身雪白的、柔軟的毛中帶著一片泥土的污漬，它那對(duì)小耳朵竟成了黑色，身體不時(shí)地顫動(dòng)著。我一步一步地慢慢向它靠近，它沒(méi)有見(jiàn)到我這個(gè)陌生人而跑，而是凝望著我看著我的一舉一動(dòng)。后來(lái)就在我家附近有了一個(gè)小動(dòng)物，我喜歡上了它，想把它占為己有，但是我不能，因?yàn)樗猩凶杂?，我不能很好的照顧它?/p>

　　一開(kāi)始我由于一時(shí)的興趣細(xì)心照顧它，但是有一段時(shí)間我卻開(kāi)心地玩樂(lè)著，好像它不存在我忽略了它，慢慢的它也對(duì)我有些冷淡，漸漸的我們之間的關(guān)系越來(lái)越不來(lái)，我想改變我們之間的關(guān)系，可是有的時(shí)候它卻在躲著我?？墒侵钡介_(kāi)學(xué)了我不得不投入學(xué)習(xí)之中去，然后我看著它越來(lái)越瘦，精神也越來(lái)越不好它生病了，我知道動(dòng)物活不了多久，可是沒(méi)想到它竟然這么快。

　　此后，我開(kāi)始悔恨那段已經(jīng)逝去的時(shí)光。直到某一天我再次看見(jiàn)它時(shí)，它已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)地爬在那兒，我的淚水流了下來(lái)，原來(lái)我們之間竟然有了這么深的感情。從那以后我也慢慢地開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜。珍惜身邊的一切，一草一木，每一個(gè)生命。

六年級(jí)的作文5

　　我和陳明是好朋友，我們總是形影不離。一起上學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩游戲。

　　一天，我們上手工課，每個(gè)人把自己的小船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)了我的小木船很精致，就想來(lái)看看，我就毫不猶豫拿給他看看。他說(shuō)‘你做的小木船真好看?！倚ξ卣f(shuō)‘你的也不錯(cuò)呀?！鋈?，‘砰’的一聲我的小木船被陳明摔碎了。我轉(zhuǎn)身一看，臉色突然一變。非常生氣 地說(shuō)‘陳明你為什要把我的木船摔碎?！捯魟偮?，我走到陳明面前用力一推，陳明往后退了幾步，踩到我的小木船上了。這讓我更加的生氣，我一把得過(guò)陳明的小木船，用力的往地上一扔跳在上面踩了幾腳。陳明見(jiàn)了哭著跑到教室外面。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：這是你自作自受，活該，誰(shuí)讓你把我的小木船摔在地上。

　　放學(xué)以后，我和陳明各自回家了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。就在這時(shí)，心里不知怎么的非常的寂寞。我想：這是不是上午我和陳明鬧別扭老天來(lái)懲罰我的。我覺(jué)得這不緊是摔碎了陳明的小木船，而是摔碎了我們的友誼。我還記得馬克思說(shuō)過(guò)：人生離不開(kāi)友誼，但是得到真正的友誼是不容易的。友誼總需要真誠(chéng)去播種，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。想到這里我覺(jué)得這件事情我做錯(cuò)了，陳明不是故意要把我的小木船摔壞的。我錯(cuò)怪他了，而且還把他的小木船也摔了。我開(kāi)始慢慢的自責(zé)，后悔我當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)。

　　經(jīng)過(guò)我反復(fù)的思考，決定重新給陳明做一個(gè)新的`小木船。到了第二天上學(xué)的時(shí)候，我主動(dòng)去找陳明，把小木船塞到了他包里。我誠(chéng)懇的說(shuō)：對(duì)不起，昨天是我的錯(cuò)，希望你能原諒我，讓我們?cè)僮龊门笥寻?！他回答說(shuō)：那天我也有不對(duì)的地方，也希望你不計(jì)前嫌。當(dāng)他話剛落地，我們就緊緊的擁抱在一起了，誰(shuí)也想不起之前的不愉快了。

　　小木船是我和他友誼的見(jiàn)證，同學(xué)間的友誼是純潔的，是寶貴的，是值得我們珍惜的。

六年級(jí)的作文6

　　踏進(jìn)暨陽(yáng)小學(xué)第一天，老師告訴我們：“除了家這一個(gè)點(diǎn)，從現(xiàn)在開(kāi)始你們又多出了兩個(gè)點(diǎn)——班級(jí)、校園。你們一定要愛(ài)惜這三個(gè)點(diǎn)！”

　　我覺(jué)得我是一個(gè)幸福的人兒，因?yàn)槲疑畹娜齻€(gè)點(diǎn)——班級(jí)、校園、社區(qū)，一直涌動(dòng)著“綠意”！而綠色就是我的幸福色！

　　綠色第一點(diǎn)——班級(jí)

　　一木不成林，

　　兩木才是林，

　　再加三個(gè)木，

　　一片大森林！

　　這是一首兒歌，開(kāi)學(xué)第一天，老師就教我們念，并要我們時(shí)常掛在嘴邊。老師還告誡我們要爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士。我們似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從此，我們學(xué)著老師的樣：每天整理好自己的桌椅；把垃圾分類處理；讓我們的教室每天都整整齊齊，干干凈凈；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物從小做起……六年了，我們已是學(xué)校里的大哥哥、大姐姐了，可這些習(xí)慣我們一直保留。因?yàn)槲覀兪蔷G色小衛(wèi)士！

　　綠色第二點(diǎn)——校園

　　在暨陽(yáng)小學(xué)生活了六年了，我一直覺(jué)得這是一個(gè)處處洋溢著綠色氣息的校園。

　　盈盈的小草，美麗的花壇，參天的樹(shù)木，高聳的教學(xué)樓……這景是綠的。你瞧這邊樹(shù)下還有幾位嬉戲的孩子；哦，那邊圍著一群人在干嗎呢？原來(lái)是老師帶著他們?cè)谟^察花壇邊的小螞蟻……這人是綠的?，槵樀臅?，悅耳的琴聲，嘹亮的歌聲，再加上操場(chǎng)上的歡笑聲，置身于此情此景中，你的心怎么不會(huì)涌動(dòng)出一種綠色的生命的氣息呢？

　　綠色第三點(diǎn)——社區(qū)

　　小時(shí)侯，我們小區(qū)里也有很多樹(shù)，像噴香的桂花樹(shù)、四季常青的廣玉蘭、茂盛的盤槐，還有那些我一直叫不出名來(lái)的樹(shù)……我和小伙伴們一起折樹(shù)枝，編花環(huán)，摘樹(shù)葉，采花芯，許多嬌嫩青翠的小樹(shù)被我們折成了光禿禿的樹(shù)干，美麗的花瓣扯下一片又一片扔在花壇邊上。那時(shí)，不懂事的我一直以為，折幾根樹(shù)枝不要緊，大不了一棵小樹(shù)沒(méi)了；花兒敗了，明年依舊會(huì)開(kāi)……自從上學(xué)后，我知道了愛(ài)綠護(hù)綠，小伙伴們也懂得了，綠色——生命的顏色！后來(lái)我們小區(qū)里，草綠了，樹(shù)綠了，花兒笑紅了臉，我們自然樂(lè)開(kāi)了花……

　　老師曾對(duì)我們說(shuō)：“兩點(diǎn)決定一條直線，而你們的這三點(diǎn)，也能連起一條直線。要讓這三點(diǎn)都一樣美麗哦！”面對(duì)著踏進(jìn)畢業(yè)班的我們，老師又對(duì)我們說(shuō)：“直線可以無(wú)限延長(zhǎng)，在延長(zhǎng)線上你們將會(huì)建起更多個(gè)點(diǎn)，希望你們能點(diǎn)亮每一點(diǎn)！”

　　是啊，這么多個(gè)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)其實(shí)就是我們的諸暨，甚至更大，人人都能愛(ài)自己的點(diǎn)，何愁綠色不染遍？

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