下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于勵(lì)志作文6篇(中考勵(lì)志短句作文)，供大家品鑒。

關(guān)于勵(lì)志作文1

　　你是否曾經(jīng)想過，如果可以隨心所欲任意而為，那么人生將會(huì)是怎樣一副光景？不可思議的是，我們之中的大多數(shù)人都能夠這樣生活，但是由于恐懼心理的存在，卻又無法如愿，

　　勵(lì)志文章：心無所懼萬事成。我們所懼怕的，不是對(duì)既定目標(biāo)的追求，而是害怕追求目標(biāo)可能會(huì)招致的失敗。正是因此，許多人無法放手去做自己想要做的事情，而是一味的接收生活的施舍，把其奉為準(zhǔn)則。但是，那些試圖打破常規(guī)從而變得無所畏懼的人卻可以在本文中尋得解決之道。

　　想要變得無所畏懼首先要克服對(duì)失敗的恐懼。僅僅是因?yàn)楹ε略趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中將會(huì)出現(xiàn)的失敗，大多數(shù)人絕不會(huì)去追求生活中真正想要的事物，他們找遍借口勸服自己不要這樣做，而不是集中思考如何才能成功。事實(shí)上，失敗的惡果絕不會(huì)勝過冒險(xiǎn)所帶來的歡樂。

　　培養(yǎng)“無所畏懼”的心理

　　這兒有一個(gè)簡(jiǎn)單的練習(xí)可以幫助你克服對(duì)失敗的恐懼，然后逐步變得無所畏懼。首先，把你腦中的目標(biāo)或是冒險(xiǎn)寫在一張紙上，然后在下方分出兩欄，其中一欄為最壞的可能性，另一欄為最好的可能性。現(xiàn)在列出一些最壞的可能性，從1到10標(biāo)出等級(jí)；1級(jí)為沒有任何改變，10級(jí)為世界末日。如法炮制，列出最好的可能性并標(biāo)出等級(jí)。請(qǐng)?jiān)诖颂拐\(chéng)面對(duì)自己，同時(shí)記住，世界上的物質(zhì)總有淘汰之日，失而復(fù)得也總會(huì)有其時(shí)。想一想，在你的人生中真正重要的事物到底是什么，這是自我審視的一個(gè)好辦法。在這個(gè)測(cè)試中人們發(fā)現(xiàn)，對(duì)于大多數(shù)人來說，最壞的可能性最高只能達(dá)到3至4級(jí)，但是最好的可能性（即在冒險(xiǎn)的過程中他們必然會(huì)收獲的東西）卻可以達(dá)到9至10級(jí)。從不同角度看待這個(gè)問題，你將擁有完全不同的想法。

　　在“無所畏懼”中取得成功

　　這些練習(xí)的原理非常簡(jiǎn)單，現(xiàn)在，我將從社會(huì)中舉證，告訴你一個(gè)真實(shí)的故事，故事的主人翁做了如上的練習(xí)從而變得無所畏懼。戴夫曾是洛杉磯一名有名望的律師。當(dāng)時(shí)的他已經(jīng)辛苦地工作了至少5年，正是需要休假的時(shí)候，同時(shí)他也在掙扎是否繼續(xù)留在美國(guó)企業(yè)界里工作，于是他踏上了去巴西的旅途。在一次乘滑翔翼探險(xiǎn)的時(shí)候，他感覺悠然自得，也正是在那時(shí)他意識(shí)到生活本該是這樣，并且希望能夠繼續(xù)這樣生活下去。所以，一回到洛杉磯的律師事務(wù)所，戴夫就辭掉了這份薪金優(yōu)渥的工作，然后打包行囊南下搬到了巴西?，F(xiàn)在，戴夫在巴西美麗的海岸邊開了一家沖浪冒險(xiǎn)公司，引導(dǎo)人們?nèi)ンw驗(yàn)生活。去追求這樣的目標(biāo)，人們是否都會(huì)認(rèn)為戴夫太過瘋狂了？也許吧！但戴夫知道，如果自己愿意他立馬就可以重拾過去的生活，從離開的地方再次起步。他隨時(shí)都可以找到一份與法律相關(guān)的工作，可以得到房子和車（這些不正是我們所看重的嗎？）。事實(shí)上，自從開始自己的事業(yè)之后戴夫得到過3次工作機(jī)會(huì)，且都涉及法律。如是這般，戴夫知道這次轉(zhuǎn)變給他帶來的收獲遠(yuǎn)比失去的多。

　　你瞧，無所畏懼，追求人生中最重要的東西并不是一件可怕的事情。我們必將經(jīng)歷的每一個(gè)過程都包含著失敗，但失敗并非意味著我們就此放棄，這只能說明我們?nèi)耘f還在學(xué)習(xí)當(dāng)中。當(dāng)你把最壞的可能性與最好的可能性并排列出后，曾經(jīng)被認(rèn)為極富戲劇性的事物其實(shí)并非真的如此。你是否準(zhǔn)備好取得成功，變得無所畏懼？方法就在你的面前，你只需做出決定。

關(guān)于勵(lì)志作文2

　　是香奈兒的衣服？皮爾卡丹的褲子？Gucci的背心？Hermes的圍巾？還是Fendi的鞋子？提供您一個(gè)“不標(biāo)準(zhǔn)的正確答案”。

　　相信很多人都聽過一個(gè)老故事：有一次林肯總統(tǒng)面試一位新進(jìn)的人員，后來他并沒有錄取那位應(yīng)征者，幕僚問他原因，豈料他竟然說：“我不喜歡他的長(zhǎng)相！”幕僚非常不服，問道：“難道一個(gè)人天生長(zhǎng)得不好看，也是他的錯(cuò)嗎？”林肯回答：“一個(gè)人四十歲以前

　　的臉是父母決定的，但四十歲以后的臉卻是自己決定的，一個(gè)人要為自己四十歲以后的長(zhǎng)相負(fù)責(zé)任。”我很贊同林肯答的這句話。

　　它跟古人“相由心生”的論調(diào)不謀而合。人，常會(huì)花很多的時(shí)間和金錢去購(gòu)買名牌服飾，但卻很少人愿意花等量的精力去修身養(yǎng)性。殊不知，“氣質(zhì)”才是最耐看的“名牌”！ 一個(gè)人若臉上有氣質(zhì)，遠(yuǎn)比穿上一身名牌更美，更帥，更受人肯定。而想擁有它也很簡(jiǎn)單！您甚至不必花一毛錢，只需注意自己的脾氣，端正自己的品格，凈化自己的思想，充實(shí)自己的內(nèi)在??無形之中，您的談吐、態(tài)度、舉止??全都會(huì)披戴上一股清新而脫俗的氣息。

　　氣質(zhì)，是最好的名牌。

　　4.我是誰(shuí)

　　摘自《青年文摘》 編譯：邵俊源

　　我是你永遠(yuǎn)的伴侶。

　　我可以是你的最佳助手，也可以成為你最沉重的負(fù)擔(dān)。

　　我能為你成功，同時(shí)也能讓你失敗。

　　我完全在你的掌控之中。

　　很多事情你可以放心地交給我做，因?yàn)槲壹雀咝в譁?zhǔn)確。

　　其實(shí)我很容易駕馭——你只需確切告訴我你想怎么做。

　　幾次搞定之后，我就會(huì)駕輕就熟。

　　我是所有偉人的仆人，可惜所有的失敗者也是我的主人。

　　那些偉大的人都托我的福，那些失敗者也拜我所賜。

　　我不是機(jī)器，盡管我擁有機(jī)器的精確和人類的智力，

　　訓(xùn)練我，嚴(yán)格地要求我，我就能把世界放在你的腳下。

　　放縱我，我會(huì)毀掉你。

　　我是誰(shuí)？

　　我是習(xí)慣。

關(guān)于勵(lì)志作文3

　　俗話說：“雨后見彩虹”是啊，人生本身就是布滿挫折與痛苦。要想取得勝利，到達(dá)成功的彼岸，就要踢開那些阻礙前進(jìn)的絆腳石。

　　每個(gè)人都遇到過痛苦，嘗過跌倒的滋味，但不管怎樣，你都要去面對(duì)痛苦，打敗痛苦。張海迪她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，造成盛嚴(yán)重高位截癱，胸部以下全部失去知覺。是什么力量是它能夠十幾年來，在嚴(yán)重的病殘面前，以驚人的毅力，克服了種種難以克服的痛苦呢？她一保爾柯察金和雷鋒為榜樣，用鋼鐵般的意志同疾病作了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。他的精神像一塊巨石投入湖水，漪漣四起。催人奮進(jìn)，引人深思。是他在自己坎坷的人生道路上怎樣不停的披荊砍棘向前走，使他對(duì)社會(huì)那種忘我的獻(xiàn)身精神。他像一團(tuán)火那樣，總是在熾熱的燃燒，溫暖著別人，自己也放射出奪目的光彩。

　　如果說，張海迪把無私奉獻(xiàn)作為生命之柱，那么，只是則是籌造成這根支柱的主體材料。他已經(jīng)人的意志和拼搏精神打敗了痛苦，“陰雨天”是如此的可怕，“彩虹”最終還是出現(xiàn)了：他學(xué)習(xí)了豐富的指示，學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，日語(yǔ)，德育，世界語(yǔ)，翻譯了十三萬字的英文小說，為群眾治病一萬多人次，還幫許多人修理過無線電，電視機(jī)，電器用具。他的這種精神告訴我們“痛苦使他換來了秋天般的金黃，換來了彩虹般的美麗。

　　當(dāng)你在學(xué)習(xí)中碰到困難或者稍有松懈的時(shí)候，請(qǐng)想到張海迪吧，想一想他自學(xué)外語(yǔ)時(shí)的笨辦法和困難情景以及那足有二尺高的練習(xí)本，想一想他沒讀完一本英語(yǔ)書時(shí)的喜悅心情。

　　當(dāng)你在病中時(shí)，請(qǐng)想到張海迪吧，想一想他躺在床上通過鏡子的反照學(xué)習(xí)英語(yǔ)九百句的感人情景，以及他所說的：“只要心在跳動(dòng)，我就要努力學(xué)習(xí)和工作，頑強(qiáng)的與疾病抗?fàn)帲蒙幕鸹ㄈフ樟镣ㄍ磥淼恼鞒?。?/p>

　　成才之路就在我們每個(gè)人的腳下。我們要像張海迪那樣用生命的火花去照亮通往未來的征程，去克服痛苦，打敗痛苦，生命不息，前進(jìn)不止！

　　張海迪！張海迪！一個(gè)名字在千千萬萬人口中傳頌著。他如春風(fēng)，蘇醒了多少人的心靈。他似海濤，掀起人們心中層層激浪。

　　我們每個(gè)人都有一種不服輸?shù)木瘢屚纯喟莸乖谀愕哪_下，要有信心，有勇氣，要像一名駕駛著生命之舟的船長(zhǎng)，要在最危急，最關(guān)鍵的時(shí)刻看著勝利的彼岸在向你招手，如同張海迪一樣，戰(zhàn)勝痛苦。

關(guān)于勵(lì)志作文4

　　荊棘叢中的陽(yáng)光路

　　我的心情不由得變得沉重起來，分明是晴空萬里，卻像是自己的錯(cuò)覺。分明是現(xiàn)實(shí)的美好生活，卻像是自己的遐想。就在這短短的十幾分鐘時(shí)間，老師給我們帶來了一個(gè)感人的事跡?？吹贸鰜?，老師的心情是沉重的。我的心情也是沉重的`。猛一抬頭，我發(fā)現(xiàn)了全班同學(xué)的心情都是沉重的。同學(xué)們端正的、嚴(yán)肅的坐在位置上，沒有一點(diǎn)聲音。教室里安靜極了。仿佛一根針掉在地上的聲音都能清晰的聽見似的。老師講罷，同學(xué)們的已眼淚潸然而下了。

　　老師究竟講了什么呢？

　　他講的是關(guān)于營(yíng)中高一學(xué)生唐俊的故事。唐俊是誰(shuí)？她是一個(gè)和我們一樣的平常女孩，但她卻有著不平常的命運(yùn)和不平凡的精神。她是一個(gè)苦命的孩子，5歲時(shí)，母親癱瘓，8歲時(shí)她的父親去世了。從此，她承擔(dān)起了整個(gè)家。每天奔波于學(xué)校與家之間、。

　　每個(gè)人都希望有個(gè)幸福的、溫馨的家?！安耖T聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”家是溫情、家是著落?！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”家是思念，家是摯愛。但她5歲就辭別了這些幸福。等待著她的是癱瘓母親的衣食住行，煩瑣的家務(wù)活和漫漫的求學(xué)路，她只能靠自己的勞動(dòng)，才能得到需要的東西，哪像我們，衣來伸手，飯來張口。

　　“生活就像一面鏡子，你笑它也笑?！边@是她的口頭禪，雖然她遭此大難，但她對(duì)仍然這樣樂觀。這不得不引起我們的深思熟慮。平時(shí)，我們總是逆反心理強(qiáng)，父母要我們好好學(xué)習(xí)，我們卻當(dāng)耳邊風(fēng)。要我們節(jié)約用錢，我們卻說他們吝嗇。平時(shí)總是與父母斤斤計(jì)較。為了自己的一時(shí)之快，大手大腳花父母的血汗錢。心里一點(diǎn)也不內(nèi)疚，絲毫不存在感激之情，誰(shuí)叫他們?yōu)槿烁福瑸槿四改?？總是把自己的隨心所欲放在第一位，于是便有“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁。”的詩(shī)句來形容我們。而她沒有這些壞習(xí)慣。并且每次只能在學(xué)校和家中來回奔波。幫母親洗衣做飯已成了她每天必做的。每天放學(xué)小跑回家，早已是習(xí)之以常了。

　　讓我佩服她的地方是母親不僅癱瘓了，而且脾氣壞。但她卻還是一如既往的精心照顧母親。并且盡力的改進(jìn)自己的不足，盡量不讓母親生氣。她是一個(gè)多么孝順的孩子呀！

　　“經(jīng)一番挫折，長(zhǎng)一份見識(shí)”她在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)，從小就養(yǎng)成了克服困難的毅力，她不僅長(zhǎng)了見識(shí)，而且使她懂得了勤奮刻苦。從小就有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)。因此，對(duì)于學(xué)習(xí)她毫不放松，持之以恒的、刻苦的支鉆研。功夫不負(fù)有心人，她終于以優(yōu)異的成績(jī)考上了理想的高中，并且有機(jī)會(huì)以去繼續(xù)延續(xù)自己的夢(mèng)想。這也算是她生活的荊棘叢中的一縷陽(yáng)光，算是給她坎坷命運(yùn)的一點(diǎn)慰藉吧！

　　她不僅孝順，學(xué)習(xí)好，自強(qiáng)不息。同時(shí)她也是我們樂于助人的好榜樣。一次，別人給了她捐了20xx元錢時(shí)，面對(duì)她與母親每天3元錢的生活費(fèi)，她卻毫不猶豫的把其中的1000元給了另一名困難的同學(xué)。還有一次，她在街上看見一個(gè)小女孩在搬笨重的東西，走上前問后才知道她是為的掙錢，唐俊頓時(shí)覺得小女孩好可憐，她走上去主動(dòng)幫小女孩搬。最后，她還把自己身上僅有的1元錢給了這個(gè)小女孩。唐俊真是我們的好榜樣呀。

　　“近朱者赤，近墨者黑”唐俊的感人事跡就發(fā)生在我們身邊。我們也或多或少的有所感觸。想想我們身邊發(fā)生了許多的像唐俊這樣的困難。但是遭遇困難后，他們能像唐俊那樣樂觀對(duì)待人生。能像她那樣勇敢向生活、命運(yùn)挑戰(zhàn)的人卻廖廖無幾。我相信，她將成為又一顆璀璨的明珠。惡劣的環(huán)境磨練出了一個(gè)優(yōu)秀的她。這能否引起了我們的思考。我們暫時(shí)是生活在順境中，但是你能預(yù)知將來嗎？說不定這段平坦大道過去就是荊棘叢生呢。你不要只想著光走在平坦大道之上。即使是平坦大道之上也難免有幾塊石頭。我們應(yīng)該勇于戰(zhàn)勝困難，不應(yīng)該做溫室的豆苗。溫室的豆苗是不能經(jīng)歷風(fēng)霜的。我們應(yīng)該大膽地去迎接生活的考驗(yàn)。只要我們經(jīng)得起考驗(yàn)，才能夠享受成功的喜悅。

　　讓我們?nèi)ヂ犅牬笞匀坏幕芈?，感受四季變遷的律動(dòng)和鏗鏘的節(jié)奏。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來有這么么多詮釋和內(nèi)涵。大膽地去闖蕩吧？不必回頭，大步流星向前走，支

　　揚(yáng)飛，去遠(yuǎn)航。大地在我們的腳下，壯志在我們心中，一切困難會(huì)向我們低頭的。荊棘叢的陽(yáng)光更燦爛的。

關(guān)于勵(lì)志作文5

　　我握緊未來的畫筆，畫一扇堅(jiān)強(qiáng)樂觀的窗給自己，遙望前方漫漫之路，我勇敢地微笑著告訴自己：困難無畏！——題記

　　埋進(jìn)題海的深淵里，攻克著一道道難過的關(guān)，我的心如此焦慮。桌上那一疊如山一般高的練習(xí)題，何時(shí)才能做完啊？老師總是說：努力！努力！只有認(rèn)真努力才能成功！可若成功只需要努力該多好！我一定會(huì)奮不顧身的去努力。但我努力了，讓學(xué)習(xí)填滿了我的時(shí)間，但我的努力換來的，卻是一張張寫著刺眼數(shù)字的試卷，一次次難以承受的心理打擊，還有一滴滴低廉的淚水。我想起踏進(jìn)初中時(shí)的我懷抱著美好的夢(mèng)想，然而現(xiàn)在，焦慮的我低著頭，站在高貴的夢(mèng)想面前，顯得如此卑微。我忽然感到前途一片茫然，深厚的霧朦朧了前進(jìn)的方向。為什么，命運(yùn)那么不公平，有些同學(xué)天天抄作業(yè)，卻能輕松拿到滿意的高分？而它卻不曾給無助的我，留下一絲欣慰？我默默關(guān)緊了我的心，獨(dú)自在憂傷中徘徊。

　　窗外，刮起了寒風(fēng)。風(fēng)兇猛地敲打著我的窗，任由它不停地顫動(dòng)。窗顫動(dòng)的聲音擾得我無法安心做題，我的心愈加煩躁。這時(shí)，隱隱約約聽到爸爸在隔壁說：“菲特臺(tái)風(fēng)來了……聽說這次臺(tái)風(fēng)很厲害……”我蹙起了眉頭。唉！連天氣也要這樣對(duì)我，不讓我安心復(fù)習(xí)！我無奈地放下筆，鉆進(jìn)被窩，閉上了眼睛。

　　晚上，窗外時(shí)不時(shí)傳來雜七雜八的響聲，從未安寧。有翻倒聲、墜落聲、破碎聲……我翻來覆去，不知是什么，讓我的心無法平靜。又是一個(gè)無眠之夜。待天邊微微露出晨光，暈染開一片紅云，我輕輕下床，披上外套，推開了家門。

　　我本想出去散發(fā)一下憂愁的心情，看看風(fēng)景，但我發(fā)現(xiàn)瑞安城經(jīng)過一夜的沖洗，已浸沒在污水之中了。路旁，昨天還高傲佇立著、守衛(wèi)在路旁的行道樹，現(xiàn)在竟折斷了腰肢，懦弱地在臺(tái)風(fēng)的打擊下倒地。僥幸存活下來的，面容也變得無比蒼涼。我看著這悲涼的場(chǎng)面，心中的愁情不覺又加深了。在大自然面前，生命多么脆弱呀！就如同我在夢(mèng)想面前，微不足道。

　　突然，一棵熟悉的樹在我眼前閃過，在我的眼里留下驚訝的影子。那棵樹傾斜著45°的身子，在昨晚的狂風(fēng)中仍然挺著身子，樹上歪歪斜斜地掛著一塊藍(lán)色的牌子，牌子上赫然寫著：危樹。我記得幾天前，我在這里看見過這棵樹，它執(zhí)著、堅(jiān)毅地挺著所有人都認(rèn)為即將倒下的身子，看著所有人都無情地、離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞過去，它一定發(fā)誓要向人們證明：我可以堅(jiān)強(qiáng)地活下來，我不會(huì)倒地！面對(duì)惡魔般的臺(tái)風(fēng)，它任由狂風(fēng)磨礪著自己，它用根死死地抓住土地，用堅(jiān)強(qiáng)的意志傲然挺立，它一定像海燕一樣，對(duì)著狂風(fēng)暴雨大喊：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！它熬過來了，在我面前依舊執(zhí)著、堅(jiān)毅地立著，讓我沉思……

　　我豁然開朗，是啊，成長(zhǎng)路上成績(jī)何懼！困難何懼！

　　其實(shí)，初中的生活就是在磨礪中度過。每一次的挫折，每一次的失敗，都是一次成長(zhǎng)的磨礪。也許，現(xiàn)在的我就像剛剛開始面臨臺(tái)風(fēng)的危樹，未來，即將有一場(chǎng)巨大的挑戰(zhàn)等著我。我要在自己的心頭畫一扇窗，畫一扇堅(jiān)強(qiáng)樂觀、永不言棄的窗，有它陪伴著我走上充滿挑戰(zhàn)的道路，我相信，我也能像經(jīng)歷過風(fēng)雨的危樹一樣，在黎明的陽(yáng)光照耀之時(shí)，看著周圍倒下的同伴，依舊高傲地佇立，面對(duì)第一束溫暖的微光，欣慰地微笑著。

　　我握緊未來的畫筆，畫一扇窗給心靈，透過這扇窗，我汲取著像那棵危樹一樣樂觀、勇敢、堅(jiān)毅的力量……

關(guān)于勵(lì)志作文6

　　暑假，爸爸把姐姐從潛江接過來了。我和爸爸還有姐姐一起去游泳。我的游泳技術(shù)還不錯(cuò)，今天要當(dāng)老師，教姐姐游泳。

　　來到了游泳館，我看見水池里人很多，大家都玩得很開心。我立刻跳到水中，哎呀，好涼快，好舒適。

　　“姐姐，快下來玩呀！”接著，爸爸也跳了下來，只剩下姐姐了，姐姐抱著游泳圈也跳下來了。爸爸說：“我們來仰泳吧，手要向下劃”爸爸邊說邊動(dòng)手示范。因?yàn)槲以瓉碛悬c(diǎn)兒基礎(chǔ)，練了幾遍就學(xué)會(huì)了。哦，我學(xué)會(huì)仰泳嘍！呀，姐姐呢？姐姐呆在一邊，還不會(huì)呢。我自告奮勇地說：“姐姐，我來教你吧。”我們先要學(xué)會(huì)憋氣。我給姐姐做示范，再讓姐姐照著做。

　　“姐姐把頭放在水里，我來看你能憋多久？”一、二、三……呀，姐姐真厲害，可以憋這么長(zhǎng)時(shí)間。

　　姐姐問：“憋氣學(xué)好了，學(xué)什么？”

　　“學(xué)蛙泳，學(xué)蛙泳時(shí)雙手合并，腳向后用力蹬。像青蛙一樣?！闭f完，我又給她做了一個(gè)示范?？墒墙憬隳_一蹬，沒劃好，喝了好幾口水。還好我把姐姐扶了起來。姐姐站穩(wěn)了身子，把口里的水吐了，說：“這都快把我嗆死了?！?/p>

　　“還學(xué)嗎”我問姐姐。姐姐用手把臉上的頭發(fā)抹了一下，說“當(dāng)然要學(xué)，我一定要學(xué)會(huì)?！蔽依^續(xù)給姐姐做著示范，姐姐依舊跟著我學(xué)著，一下。兩下……我看姐姐學(xué)得很費(fèi)力，可她卻沒有說一句放棄的話。

　　第二天，我們到游泳池去。

　　第三天，我們又到游泳池去。

　　第四天，姐姐終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　經(jīng)過這次的游泳，讓我知道了，做什么事都要堅(jiān)持，堅(jiān)持最重要。

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