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親子共讀讀書(shū)活動(dòng)方案大全3篇 親子共讀活動(dòng)流程

時(shí)間:2023-02-17 04:59:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的親子共讀讀書(shū)活動(dòng)方案大全3篇 親子共讀活動(dòng)流程,供大家參考。

親子共讀讀書(shū)活動(dòng)方案大全3篇 親子共讀活動(dòng)流程

親子共讀讀書(shū)活動(dòng)方案大全1

  一、活動(dòng)目的:

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,打造書(shū)香校園建設(shè),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),在班內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

  2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

  3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  10月19日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  中心小學(xué)樓前廣場(chǎng)

  五、參加人員:

  三年級(jí)以上學(xué)生(包括三年級(jí),不限人數(shù))參與交流。全校師生參加觀摩。

  六、活動(dòng)事項(xiàng):

  1、各班匯報(bào)自己的讀書(shū)情況,包括讀書(shū)方法、展示本班的學(xué)生作品,如讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、繪畫(huà)等班級(jí)文化。

  2、學(xué)生代表匯報(bào)讀書(shū)情況:如讀了哪些書(shū),你最喜歡什么書(shū),說(shuō)說(shuō)理由或故事中的人物和情節(jié)。

  3、節(jié)目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個(gè)具體章節(jié)加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會(huì)、說(shuō)唱等形式,時(shí)間不限。

  4、活動(dòng)總結(jié)。

親子共讀讀書(shū)活動(dòng)方案大全2

  一、活動(dòng)理念:

  4月23日是世界讀書(shū)日,這是書(shū)的節(jié)日,也是讀書(shū)人的節(jié)日。書(shū)是人類(lèi)精神財(cái)富的載體,人類(lèi)的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。"世界讀書(shū)日"只有一天,但它的意義在于使每一天都成為"讀書(shū)日"。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,為營(yíng)造書(shū)香文明社會(huì),傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,以弘揚(yáng)閱讀教育精神,貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì),增強(qiáng)我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵。

  二、活動(dòng)主題:

  流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧

  三、活動(dòng)名稱:

  世界讀書(shū)日——流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧

  四、申辦單位:

  三峽大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  三峽大學(xué)全體師生

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

"漂流書(shū)屋"求漂、放漂

  1、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日——25日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館漂流書(shū)屋、圖書(shū)館一樓大廳、各苑區(qū)學(xué)生公寓

  3、活動(dòng)對(duì)象:三峽大學(xué)在校師生

  4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:

(一)放漂

  前期準(zhǔn)備:

  1.由圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書(shū)簽(具體策劃見(jiàn)附件);

  2.由學(xué)管部負(fù)責(zé)在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書(shū)屋挑選并上架400本書(shū)籍;

  3.由圖書(shū)館老師挑選出適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目并分類(lèi):中國(guó)名著,外國(guó)名著,當(dāng)紅小說(shuō),當(dāng)代雜志,并由宣傳部制作完成;

  4.由秘書(shū)處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于"4月23日——世界讀書(shū)日"的宣傳單。

  活動(dòng)流程:

  1.漂流書(shū)屋早八點(diǎn)開(kāi)始放漂?,F(xiàn)場(chǎng)由秘書(shū)處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書(shū)記錄;

  2.由秘書(shū)處同學(xué)為借書(shū)者贈(zèng)送相思扣及書(shū)簽,并讓借書(shū)者自愿在書(shū)簽上留言;

  3.由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放"適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目"的宣傳板;

  4.由文體部的成員負(fù)責(zé)在一樓大廳向來(lái)往的同學(xué)分發(fā)關(guān)于"4月23日——世界讀書(shū)日"的宣傳單;

  5.網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍照工作;

  6.各部門(mén)與活動(dòng)期間加強(qiáng)聯(lián)系,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;

  7.學(xué)管部需于活動(dòng)期間對(duì)書(shū)籍及時(shí)補(bǔ)充,其他部門(mén)協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;

  8.外聯(lián)部要及時(shí)對(duì)宣傳單數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)充;

  9.為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,組織部負(fù)責(zé)要維持活動(dòng);

(二)巡展求漂:

  前期準(zhǔn)備:

  1.由宣傳部負(fù)責(zé)制作四塊宣傳板;

  2.由民俗文化社和圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部共同制作中國(guó)結(jié)等小禮品150份(具體策劃見(jiàn)附件)。

  活動(dòng)流程:

  1.由組織部負(fù)責(zé)安排相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈(zèng)點(diǎn);

  2.安排工作人員在捐贈(zèng)點(diǎn)接受同學(xué)的捐贈(zèng)并做好捐贈(zèng)書(shū)籍的登記,并且捐贈(zèng)者發(fā)放"4月23日——世界讀書(shū)日"宣傳單以及向捐贈(zèng)者贈(zèng)送由民俗文化社及圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部共同制作的中國(guó)結(jié)等小禮物;

  3.安排人員在捐贈(zèng)點(diǎn)附近發(fā)放"4月23日——世界讀書(shū)日"宣傳單(見(jiàn)附件)以及介紹在讀書(shū)日期間圖書(shū)館讀俱樂(lè)部所舉辦的活動(dòng)。

  活動(dòng)結(jié)束

  1.由活動(dòng)部做好總結(jié);

  2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;

  3.秘書(shū)處做好相關(guān)資料的保存。

親子共讀讀書(shū)活動(dòng)方案大全3

  一、活動(dòng)目的':

“4.23”是世界讀書(shū)日,這一天,請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè),請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

  二、主辦:

  團(tuán)支部、圖書(shū)館、少先隊(duì)、工會(huì)

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)教師活動(dòng)

  1.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)比賽

(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師

(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至4月30日止。

  評(píng)選階段:5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。

  公示階段:5月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客,然后發(fā)表;

②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

④內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,題目自擬;

⑥寫(xiě)作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【大賽】。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫(xiě)標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

  2.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)

(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫(xiě)

(2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

(二)學(xué)生活動(dòng)

  1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng):

(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。

(3)參加年級(jí):不限

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文

  以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任a4紙打印,上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。(注:好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。

  2.4月22日班隊(duì)課

(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。

(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;

  這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);

  這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

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