下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用植樹節(jié)的作文7篇(植樹節(jié)作文),供大家參考。
實(shí)用植樹節(jié)的作文1
小學(xué)時(shí)候?qū)W校就在我家對(duì)面,吃一碗飯的時(shí)間就能到了,于是每年到植樹節(jié)的時(shí)候老師就會(huì)讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹活動(dòng),家近的緣故我每年3·12這天都要帶著這兩樣?xùn)|西去完成學(xué)校給的任務(wù)。
樹年年種,但是都沒(méi)有長(zhǎng)大,小時(shí)候的大家都很淘氣把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們?cè)谝黄鹉弥髯幼咴诼飞吓胖?duì)很有大俠的威風(fēng)感覺(jué),現(xiàn)在的話說(shuō)拉風(fēng)或者COOL。
到我三年級(jí)的時(shí)候,終于可以種一個(gè)屬于自己的樹了(一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生只能幫我們扶住樹苗)。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑,哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹的標(biāo)準(zhǔn)了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹,于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—并且是樹苗里面比較高的一棵。
接下來(lái)就是他們扶著樹,我來(lái)栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……
由于我的樹苗比較直很多的同學(xué)都對(duì)我的樹產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們要“絆”(PS:我們老家的方言在這里指的是折斷的意思)我的樹,去做一根很酷的棍子,當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹,這樣我的這棵樹活了下來(lái)。
隨著我長(zhǎng)大,我到了別的學(xué)校,我的這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了,同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶:我的一年級(jí)老師很會(huì)教書,我的二年級(jí)老師一個(gè)人什么課都可以教,三年級(jí)我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上……
樹是保留下來(lái)了,過(guò)年回家的時(shí)候路過(guò)那看到了我種的那棵樹還在不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當(dāng)然這個(gè)樹也不屬于我和村了,據(jù)說(shuō)當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹被一棵20賣掉了。
今天植樹節(jié)想著點(diǎn)什么,說(shuō)什么為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn),咱沒(méi)那能耐也沒(méi)什么危害自然的機(jī)會(huì),隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問(wèn)題越來(lái)越明顯,也許20xx真的會(huì)出現(xiàn)。
套用個(gè)大師的話:我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好……
實(shí)用植樹節(jié)的作文2
今天是植樹節(jié),在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了公園植樹。
我右手提著水桶,左手抱著鏟子,向曲江公園出發(fā)。春天的曲江公園更是生機(jī)勃勃,花團(tuán)錦簇,春意盎然。老師和同學(xué)們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗,來(lái)到了一塊空地前,老師給我們講了植樹的要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來(lái),有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的搬運(yùn)樹苗,我望著同學(xué)們,心想:太好了,這塊空地即將變成一片綠蔭!
我和張曉雪分在一組,我們倆找到了一個(gè)突出來(lái)的小山坡,決定在上面栽樹,我拿起鏟子,使勁一挖,沒(méi)想到竟然挖不出土來(lái),我望了望身邊的張曉雪,想要從她的身上得到一點(diǎn)啟示,只見張曉雪彎著腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,使勁猛挖,臉上的汗珠也越來(lái)越多,她喘了幾口氣,用手擦去額頭上的汗水,她突然抬起頭,疑惑地望著我,顯然,她也不知該如何挖,早在一旁望著的陳老師看見了,二話不說(shuō),拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土,左一鏟,右一鏟,汗水不斷的`從他的額頭上流下來(lái),他也顧不上擦,不一會(huì)兒就把坑挖好了,真不愧是陳老師,真是太棒了!我發(fā)自內(nèi)心的感嘆,再看看張曉雪,她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的??油诤昧耍摲N小樹苗了,張曉雪小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,左看看,右看看,把樹苗扶正了。快來(lái)幫忙!她突然說(shuō)話了,哦,聽到了她的話,我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。鏟完后,便用腳把土踩實(shí),踩實(shí)后,便澆水。這樣一棵樹便栽成了。
由于我們的團(tuán)結(jié)合作,還有陳老師的幫助,我倆早早完成了主要的任務(wù)。再看看其他的同學(xué):韋棋和金晶正在給小樹澆水,王延妍把樹苗栽進(jìn)土里……陳老師也忙壞了,他不僅幫我和張曉雪植樹,還幫其他同學(xué)植樹。大家齊心協(xié)力的干著,太陽(yáng)漸漸下沉……
看這一顆顆小樹苗拔地而起,春風(fēng)吹過(guò),他們好像在跟我們招手說(shuō)謝謝。
實(shí)用植樹節(jié)的作文3
今天是植樹節(jié),我們六年級(jí)全體師生都來(lái)到了曲江公園,參加有意義的活動(dòng)——植樹.
剛來(lái)到曲江公園內(nèi),我仿佛走進(jìn)了一個(gè)天然大氧吧,兩岸綠柳環(huán)繞,猶如一名鼓手,正在慶祝春天的到來(lái).特別是那剛剛探出腦袋的嫩芽,綠得可愛(ài),綠得動(dòng)人.陽(yáng)光灑在湖面上,金波蕩漾,洋溢著別具一格的韻味.
我和姜韶宇領(lǐng)過(guò)樹苗,興致勃勃地來(lái)到小山坡,精心挑選了一塊陽(yáng)光充足的風(fēng)水寶地,便準(zhǔn)備給小樹苗安家.這時(shí),四周熱鬧極了,鏟子碰撞發(fā)出的"咣咣"聲,水桶落地的"咚咚"聲,匯成了一首植樹歌。我出神地望了望一旁睡覺(jué)的小樹苗,輕聲說(shuō)道:"放心,小苗兒,我一定會(huì)讓你過(guò)上快樂(lè)的生活。"于是,我和小姜一人拿一把鐵鏟,開始挖起坑來(lái)."呀!我的手指好疼呀?。⑽夷笾种附辛似饋?lái)。小姜連忙扔下手里的鏟子關(guān)心地問(wèn)我:"小周,你怎么啦?"
?。](méi)事,只是被鏟子劃破皮了."
?。⒔o我看看.呀!都流血了,你別挖了吧."
?。⒉?,不行."我一邊推開姜韶宇,一這堅(jiān)定地說(shuō).
我走到小樹苗前,輕輕地?fù)崦涿绲念~頭,喃喃地說(shuō):"無(wú)論遇到多少困難,我也一定會(huì)讓你站起來(lái)."微風(fēng)吹過(guò),小樹苗兒似乎聽懂了我的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭.
我和姜韶宇一人挖坑一人運(yùn)土,合作得很好.突然,一個(gè)硬邦邦的"大家伙"擋住了我鏟子的去路,再一看,原來(lái)是一塊有巴掌大的石磚,我連忙伸手下去撿,可石磚埋在深土里,我使出九牛二虎之力,它仍紋絲不動(dòng).這怎么辦呢?我抓耳撓腮,無(wú)從下手.這時(shí),小姜沉思了一會(huì)兒,說(shuō)道:"我用手把石磚向上提,你用鏟子托底.“"好!就這么辦."終于,老天不負(fù)有心人,我們終于把坑挖好了.
接著,我們把樹苗小心翼翼地抱進(jìn)"房中",然后填滿土,最后澆上水.
?。。〗K于成功了,小樹苗站起來(lái)了!我和小姜手拉著手,興奮地望著小樹苗兒.此時(shí)此刻,我們好像看見了樹苗茁壯成長(zhǎng)的景象,聞到了那淡淡的花香,聽見了小樹苗開心的笑聲。
實(shí)用植樹節(jié)的作文4
校園生活是五彩繽紛的,有令人高興的事,有令人難忘的事,有令人感動(dòng)的事,其中校園植樹節(jié)活動(dòng)給我留下了難忘的印象。
星期五下午第三節(jié)課,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下像小鳥一樣飛到花園里參加了校園植樹活動(dòng)。春天的校園一片生機(jī)勃勃,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上一朵朵白云在悠閑自在地散步。綠草茵茵,樹枝上抽出了嫩綠的枝條?;▋焊?jìng)相開放,粉紅色的春梅在枝頭上綻放著笑臉,像個(gè)害羞的小姑娘在枝頭上躲躲藏藏。雪白的櫻花像一位穿著白色婚紗的新娘子,美麗動(dòng)人。紫紅色玉蘭花像一位高貴的公主挺立在枝頭,大紅色的海棠花像一團(tuán)燃燒的火焰。我也仿佛變成了一朵花,在春風(fēng)里微笑。小鳥在樹枝間唧唧喳喳地叫著,好像在唱《春之曲》。校園的春天是多么美麗??!
我們班領(lǐng)養(yǎng)了七棵樹,三棵玉蘭花樹,四棵海棠花樹,我們分成七個(gè)小組,每個(gè)小組管理一棵樹。我們小組管理的是玉蘭花樹,這棵樹有兩米多高,樹上葉子很少,花兒開了很多,露出了紫紅色的臉蛋;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上要破裂似的。微風(fēng)吹過(guò),花兒發(fā)出一股沁人心脾的清香。
同學(xué)們有的除草,有的澆水,有的施肥,還有的把落葉埋在土里,讓它變成天然肥料。小草的根深深地扎進(jìn)了泥土里,我使勁地拔草,把我的手都勒痛了,手上也沾滿了泥土。我們撿了一些小石子在樹樁周圍砌起了一個(gè)“保護(hù)圈”,用來(lái)保護(hù)樹木,而且我們還在每一棵的樹枝上掛了一塊宣傳標(biāo)語(yǔ),上面寫著“保護(hù)樹木,人人有責(zé)。”等保護(hù)樹木的宣傳標(biāo)語(yǔ)。黃老師把我們植樹的過(guò)程拍了下來(lái),邊拍邊說(shuō):“我要把這次植樹節(jié)活動(dòng)的過(guò)程記錄下來(lái),成為你們小學(xué)時(shí)候的珍貴回憶?!?/p>
今天的植樹活動(dòng)給我留下了深刻的回憶,讓我懂得了綠化環(huán)境,人人有責(zé)。我要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,把我們的校園打扮得更加美麗,把我們的家鄉(xiāng)打扮得更加美麗。
實(shí)用植樹節(jié)的作文5
“加油,繼續(xù)挖!”“老師,這個(gè)坑夠不夠大?”“哎呀哎呀,別澆了別澆了,小樹都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來(lái)的?告訴你吧,這是我們?cè)谇珗@植樹吶!
“3月12日,我們年級(jí)組織同學(xué)們上午去植樹?!贝蠹衣犃?,心里樂(lè)開了花,都以為植樹像玩游戲那樣非常容易,人人臉上都掛滿了笑容。第二天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了曲江公園北大門,每個(gè)人都拿著鍬,提著桶,伸長(zhǎng)脖子希望沒(méi)來(lái)的人快點(diǎn)來(lái),來(lái)齊了才能出發(fā)。等了好久,人終于都到了,大伙兒拿起樹苗就跟著老師向指定的地點(diǎn)走去。一路上的花兒開得很漂亮,但大家都巴望快點(diǎn)兒到達(dá)指定地點(diǎn),沒(méi)注意它們。
啊,真是太棒了,居然在河邊植樹,不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒(méi)有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開始挖,結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn):“哪兒來(lái)這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了,正在填土。一見我們需要幫忙,邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑,把王璞的樹苗栽了進(jìn)去,可我的怎么辦呢?劉蕓燁見還有我呢,便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬,挖坑應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題了吧,于是我跑去打水。打完了回來(lái),人沒(méi)了,鍬沒(méi)了,只剩下一個(gè)不算大的坑。我見旁邊有個(gè)鍬沒(méi)人用,就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的“古董”更多,根本沒(méi)辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著別人。
別人的樹都栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經(jīng)栽好自己的樹在無(wú)事晃悠了。正巧,潘鑫峰晃到這里來(lái),見我還沒(méi)動(dòng)呢,便帶我到了一個(gè)沒(méi)有石頭的地方,準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖,應(yīng)該更快吧。只見他們倆把鍬插進(jìn)土里,用腳用力踩再把土一挖,一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。就這樣,一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹苗,他們繼續(xù)填土?!皩?duì)了,我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽,立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土,不過(guò)1分鐘,便栽好了。這棵樹經(jīng)過(guò)“三遷”,終于栽好了,也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽,寫上“多人合栽”貼到了樹上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹,它也是陪伴我一起茁壯成長(zhǎng)的綠色伙伴,它寄托著我的希望,和我一起應(yīng)接美好的未來(lái)!
實(shí)用植樹節(jié)的作文6
星期六的早上,爸爸親切地對(duì)我說(shuō):“倩倩今天我們一起去植樹,好嗎?” 我高興的對(duì)爸爸說(shuō):“好呀!”我和爸爸拿著小樹苗、水桶和鋤頭來(lái)到路旁。爸爸拿起鋤頭,挖了一個(gè)又一個(gè)的坑,然后又把一棵棵小樹苗放進(jìn)去。爸爸把我叫到跟前,讓我雙手扶著小樹苗,他用土把樹根埋了起來(lái),我按照爸爸說(shuō)的去做了。
栽好樹苗,我好奇地問(wèn)爸爸:“你為什么要栽這么多的樹呢?”爸爸撫摸著我的頭回答道“:孩子,你不知道嗎?我們?nèi)祟惗嘣砸豢脴渚投嘣鎏硪黄戮G,億萬(wàn)棵樹連起來(lái),不就染綠了祖國(guó)美麗的版圖?!蔽覛g喜的說(shuō):“對(duì)呀!我們這次XX北京奧運(yùn)會(huì)的三個(gè)理念不就是綠色奧運(yùn)會(huì),科技奧運(yùn)會(huì),人文奧運(yùn)會(huì)嗎?。這些還不止呢!中國(guó)奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是五個(gè)福娃:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,其中妮妮還代表森林呢!”爸爸驕傲地說(shuō);“孩子,你說(shuō)的對(duì)。你剛才不是說(shuō)綠色奧運(yùn)嗎?那小樹苗不正是綠色嗎?”我恍然大悟,轉(zhuǎn)念又問(wèn):“爸爸,為什么栽這么多,累死了!”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):昨天,我看了奧運(yùn)會(huì)節(jié)目,倡導(dǎo)我們?nèi)珖?guó)人民:講文明,樹新風(fēng),從我做起,從現(xiàn)在做起!這不正是叫我們要多講禮貌,多栽樹,我們要讓祖國(guó)的每一片土地變得更加美麗,讓每個(gè)人都呼吸到新鮮空氣,讓每個(gè)人都健康成長(zhǎng)?!薄芭?,我知道了。原來(lái)是這樣!”我歡快地說(shuō)。爸爸笑了笑說(shuō):“快拿水桶打水,給小樹苗澆水,讓它們茁壯成長(zhǎng)。”我興奮地說(shuō):“yes,小子遵命?!蔽夷闷鹚埃托牡亟o小樹苗澆起水來(lái),一邊澆一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“小樹苗啊,小樹苗,你要快快長(zhǎng)大,好讓我們的祖國(guó)更美麗,更茂盛?!卑职挚粗疑岛鹾醯臉幼樱蛔⌒α?。很快,我們的樹栽好了,我們圍著小樹苗載歌載舞,爸爸爽朗地說(shuō):“孩子,我們回家吧!”我們便依依不舍地回家去了。
這個(gè)早晨特別的美!
實(shí)用植樹節(jié)的作文7
3月12日陽(yáng)光明媚,一支植樹大軍浩浩蕩蕩開往黃土張橋。
一到種植地,大家就像熱火朝天地干了起來(lái)。有的挖坑,有的運(yùn)樹苗,有的種樹,還有的澆水,一片繁忙的景象。
我、黃陳詩(shī)語(yǔ)、張杰、劉睿是一組,我們這個(gè)組干得特別買力,我負(fù)責(zé)栽樹苗,黃陳詩(shī)語(yǔ)負(fù)責(zé)刨坑,張杰負(fù)責(zé)拿小樹苗,劉睿負(fù)責(zé)找地。你看,黃陳詩(shī)語(yǔ)彎著腰,緊握鍬把,使勁刨。我把刨來(lái)的大石子與雜草仍在一邊,再把用塑料袋包裝起的小樹苗扯開,然后放在坑里用細(xì)土放在樹苗的周圍,有使勁按緊就這樣一棵小樹種好了。我們種了一棵、五棵……是棵……二十棵,我們仿佛覺(jué)得時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快。黃陳詩(shī)語(yǔ)的額頭上滴下了豆大的汗珠,累得直喘氣,我也累得直不起腰來(lái),可我們沒(méi)叫一聲苦,沒(méi)喊一聲累,堅(jiān)決不放棄,繼續(xù)挖坑的挖坑,填土的填土,跟在彈鋼琴一樣有節(jié)奏。
樹苗越種越多,坑越來(lái)越少,為了能把手中的十顆小樹苗再栽起,于是我叫張杰和劉睿帶一把鐵鍬在前面刨坑,“算了,算了,把剩下的樹苗給其它組種把!我太累了!”張杰喘著氣嘆氣道。我立刻來(lái)了氣,大聲說(shuō)道:“你這個(gè)人怎么這樣,沒(méi)看見大伙兒都在忙嗎?難道別人就不累啊?如果你想休息的話,你就去玩吧!” 黃陳詩(shī)語(yǔ)見了搖頭說(shuō):“是誰(shuí)學(xué)《手指》那課時(shí)說(shuō),我們這個(gè)小組這個(gè)班要團(tuán)結(jié)?又是誰(shuí)說(shuō)團(tuán)結(jié)力量大?!蔽液蛷埥苈犃硕加X(jué)得有點(diǎn)不好意思,既然大家是一個(gè)組的,就要友好嘛!我們又踏上了辛苦之路,繼續(xù)種樹。
在我們的團(tuán)結(jié)與幫助下,我們小組成功地把30多顆小樹苗栽好。在微風(fēng)中小樹苗好像面帶微笑,朝我們點(diǎn)頭,對(duì)我們感謝…….
雖然一天下來(lái)很累,但累的值得。我們不僅種了樹,還明白了在現(xiàn)實(shí)生活中體會(huì)到團(tuán)結(jié)二字的意思,比在課本里體會(huì)到的更加深刻!
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