下面是范文網(wǎng)小編收集的那一刻我長(zhǎng)大了作文8篇(那一刻我長(zhǎng)大了作文360作文),以供借鑒。
那一刻我長(zhǎng)大了作文1
長(zhǎng)大這一個(gè)字眼,相信我們都不陌生。
有很多人認(rèn)為,成長(zhǎng)是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過程;而我卻認(rèn)為,成長(zhǎng)有時(shí)只在一剎那間。
那是一個(gè)星期六的下午,天很晴朗,爸爸媽媽一齊去逛街了,妹妹被她同學(xué)約出去玩了。家里只剩我一個(gè)人,看著家里凌亂不堪的樣貌,忽然覺得有些不能忍受,于是決定打掃一下。
說干就干,先從哪里做起呢,不如先從客廳干起吧,我又擦又拖了好半天,而后大小臥室、衛(wèi)生間、廚房,之后該整理物品了,我一邊思考一邊擺放物件,偶爾環(huán)視著物品擺放的是否合理,相互間是否和諧。等到一切都井然有序了,卻發(fā)現(xiàn)自我已是腰酸背痛,滿頭大汗了。我不由自主的問自我:媽媽每隔幾天就要這樣干,她難道不累嗎?
其實(shí),真正令我發(fā)現(xiàn)自我長(zhǎng)大的,并不是這件事,而是小學(xué)的某一天。
接近小學(xué)畢業(yè)的一天下午,語文老師布置的作業(yè)是:明天每人帶一個(gè)雞蛋,每人保護(hù)它三天。我們都不知老師,葫蘆里賣的什么藥。
第二天,我一來到教室,就看見好多同學(xué)的雞蛋碎了,蛋黃,蛋清,流了一地。我不禁吸了一口涼氣,摸了摸我的雞蛋,還好,沒碎。這天的氣氛與往常完全不一樣,平時(shí),女強(qiáng)人一下課就去教訓(xùn)把她惹急的男生,而這天,變成了一個(gè)淑女。
就這樣,到了第三天,班上的同學(xué)的雞蛋都碎了,我們同時(shí)也明白了老師的用意:父母每一天不都是這樣心驚肉跳地看著我們長(zhǎng)大嗎?我們就像是這一個(gè)個(gè)雞蛋,每一天在父母留意翼翼的呵護(hù)下成長(zhǎng),父母關(guān)心我們勝過關(guān)心他們自我。
父母保護(hù)我們向我們保護(hù)雞蛋,務(wù)必很留意,很謹(jǐn)慎,很留意翼翼我的眼前頓時(shí)浮現(xiàn)了一組組父母為保護(hù)自我的子女而置自我于不顧的圖片。
也就是在那一刻,我明白自我已經(jīng)長(zhǎng)大。
那一刻我長(zhǎng)大了作文2
有人說窮人的孩子早當(dāng)家,我對(duì)這句話一直都是一笑了之。
那天,我試著自己燒湯圓。把湯圓放到電暖鍋里后,便到一旁寫作業(yè)去了。直到母親的一聲驚呼,我才冒冒失失地沖進(jìn)廚房。水隨著茲茲茲的聲音向外不停地溢出,我慌忙拔掉插頭,便想去掀鍋蓋。噯,別去,手會(huì)燙傷的!母親叫道。我觸電似的縮回來。看著我狼狽的模樣,母親嘆口氣轉(zhuǎn)身離去。望著母親的背影,我心里覺得好難受。
那天的湯圓陷和皮碎得和水?dāng)嚭驮谝黄穑赣H看了一眼說,我不吃了。我呆呆地看著這鍋稀里糊魯?shù)钠?,心空空的?/p>
從來都是衣來伸手,飯來張口。但是現(xiàn)在生活自理能力的缺乏,不得不讓我去思考那句話。
那件事后,我不再跑出去和朋友瘋癲到很晚,不再對(duì)辛苦勞作的父母扔下一句話扭頭便走。寒假里,我努力學(xué)著自己的事情自己做,有時(shí)他們工作忙,回來得晚,我就自己泡碗方便面吃。完成作業(yè)后,我就主動(dòng)拿著掃帚掃掃地,把水池里的碗抹上洗潔精,認(rèn)認(rèn)真真地洗好,放到碗筷架中。
有一天,母親看著我,定了好半天,才喃喃道:“我們家琬兒長(zhǎng)大了?!?/p>
我看著母親,心里覺得酸酸的,很久很久,我已經(jīng)沒有這樣看過她了。在不經(jīng)意的一瞥中,我看到,風(fēng)華正茂的母親頭上何時(shí)長(zhǎng)出了幾根白發(fā),那曾經(jīng)精神煥發(fā)的臉蛋又怎多了一份憔悴?母親,父親,為我,為這個(gè)家,付出了太多太多,而我,只是盡了自己一點(diǎn)本能,卻讓他們感到這么大的欣慰。
“媽,我來洗吧?!蔽医舆^母親手里的衣服,笑笑走向陽臺(tái)。那一刻,我長(zhǎng)大了。
那一刻我長(zhǎng)大了作文3
陽光撒在大地上,攤開一卷金色的回憶,我細(xì)細(xì)咀嚼著那一瞬間。
那天,是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是跑200米沖刺的,來到觀看比賽的場(chǎng)地,坐在自己的位置上,我始終忐忑不安:如果失敗了,不能拿到第一,總覺得愧對(duì)于同學(xué)們,愧對(duì)于自己。我的心中時(shí)不時(shí)的會(huì)冒出這樣的念頭??擅蠋焻s一點(diǎn)兒也不著急,還對(duì)我們加以鼓勵(lì),說:“跑不到第一沒關(guān)系,只要盡力而為就可以了!”看著同學(xué)們都拿了不錯(cuò)的成績(jī),我心里更加緊張了,像十五只吊桶——七上八下。
總算輪到我了,選手們各就各位,我位于第四跑道,雖然拐彎的角度很大,但是卻在最前面,我不知是緊張呢,還是。只聽“呯”的一聲,槍聲響了,我們四個(gè)運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭沖了出去。不好,我慢了一拍,額頭直冒冷汗,我用余光瞟了一下左右兩邊,幸好沒有人追上來,我應(yīng)該加快速度了。就在這時(shí),我突然腳扭了一下,原來那健步如飛的腳步慢了下來,感覺腳很酸痛,我很想放棄,這時(shí),我聽到同學(xué)會(huì)在鼓勵(lì)我:“周琛雯,加油!”我咬了咬牙,想:“不,我不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望,我也不是一朵枯萎的花朵,也不是一個(gè)日落西山的夕陽,我只是一個(gè)超強(qiáng)毅力的小英雄,向前跑,別落下!”我終于第一個(gè)沖過了起跑線!
那一刻,我突然間覺得自己長(zhǎng)大了,我戰(zhàn)勝了挫折,也懂得了“有志者,事竟成”的道理!
那一刻我長(zhǎng)大了作文4
也許生活就是這樣,只有經(jīng)歷過無數(shù)次的悲歡離合后,人,才會(huì)長(zhǎng)大。
題記
也許人就是這樣,至少我是這樣,總是失去了,才會(huì)去珍惜,才會(huì)懂得很多,很多
小時(shí)候,總以為身邊的一切都不會(huì)離開我,會(huì)伴著我成長(zhǎng)。一向沉浸在快樂中的我,不知不覺中便到了小學(xué)畢業(yè)的日子,才發(fā)現(xiàn),我身邊的一切都在漸漸地離我遠(yuǎn)去尊敬的老師,親愛的同學(xué)們作文
畢業(yè)那天,我們班出現(xiàn)了從未有過的寂靜,只有老師的聲音在教室里悲傷地緩緩流蕩,流進(jìn)同學(xué)們的耳中,直到同學(xué)們的眼淚悄然落下,最后哭聲一片。分離在即,千言萬語匯成了一句話:以后的路還很長(zhǎng),必須要堅(jiān)強(qiáng)、快樂地走下去。
我也好想哭,但,我沒有哭,只是呆呆地望著老師、同學(xué)們,默默地想:再也不會(huì)有這天了,再也不能回到過去了,熟悉的校園終將變得陌生,親愛的同學(xué)終將成為陌路人,讓我好好珍惜這一刻吧。我靜靜地感受這濃濃的師生情和友情,好親切,好溫暖作文
看著在我視線里漸漸模糊的校園,那一刻,我心中突然生出了一種感覺,它莫名其妙的化為一種不可抗拒的動(dòng)力,讓我堅(jiān)強(qiáng)地把眼淚吞到肚子里去了。
也許生活就是這樣,只有經(jīng)歷過無數(shù)次的悲歡離合后,人,才會(huì)長(zhǎng)大。
那一刻我長(zhǎng)大了作文5
“起來,不愿做奴隸的人們……”藍(lán)天下,雄壯的國(guó)歌伴隨著國(guó)旗冉冉升起,國(guó)歌結(jié)束,國(guó)旗升到了最高點(diǎn),天空是多么蔚藍(lán),映襯著那迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅色國(guó)旗,國(guó)家真是欣欣向榮啊!升旗手——光榮,升旗手——自豪!一年級(jí)時(shí),我多么想做一名升旗手啊!
可是媽媽對(duì)我說,升旗手必須德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生才能擔(dān)任,更何況你還小,要長(zhǎng)大一些才能當(dāng)升旗手。從此,我盼望著自己快快長(zhǎng)大。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我上四年級(jí)了,當(dāng)我聽到我要當(dāng)升旗手這個(gè)消息時(shí),激動(dòng)萬分,因?yàn)樽C明我長(zhǎng)大的那一刻終于到來了。
第一節(jié)課下課后,我急急忙忙地跑到操場(chǎng),心里像揣了一只小兔似的,既緊張又興奮。國(guó)歌響起,莊嚴(yán)的時(shí)刻、證明我長(zhǎng)大的時(shí)刻終于到來了。我伴隨著國(guó)歌聲,有節(jié)奏地拉著繩子,緩緩地將國(guó)旗升起。此時(shí),我心潮澎湃:啊,國(guó)旗,您是用烈士的鮮血染紅的,今天我能親手將您升上藍(lán)天,真是無比的光榮啊。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上,爭(zhēng)取用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)祖國(guó)。
伴隨著國(guó)歌聲聲,國(guó)旗升到了最高點(diǎn),低頭看看紅領(lǐng)巾,一股自豪感油然而生。那一刻,我長(zhǎng)大了!
我覺得,自己已經(jīng)長(zhǎng)大了!我真自豪,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!我真光榮,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
那一刻我長(zhǎng)大了作文6
人總要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),面對(duì)困難,我們從不知所措到冷靜執(zhí)著;面對(duì)社會(huì),我們從惴惴不安到談笑自如;面對(duì)一切,我們不再如從前。踏入初中,我們?nèi)允怯字傻模覀儙е蓺庾谡n堂上,認(rèn)真地回答老師提出的問題,在課間嬉戲打鬧,時(shí)間悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼,我們迎接了新一年的到來。初二是初中最美好的時(shí)光,在踏入初二的那一刻,我們長(zhǎng)大了,從繁重的作業(yè)里掙脫,我們開始懂得了自己的夢(mèng)想,開始懂得了父母老師們的用心良苦。
開始,我們學(xué)會(huì)成熟。那一刻,我長(zhǎng)大了。
我們都各自懷著一個(gè)夢(mèng),一個(gè)需要奮斗需要拼搏需要成長(zhǎng)的夢(mèng)。我們從學(xué)業(yè)的緊張中懂得了成長(zhǎng)的含義,初二,我曾看過一句話“面對(duì)夢(mèng)想,我們展翅飛翔;面對(duì)困難,我們昂首挺胸”現(xiàn)在想起,也許是這句話使我堅(jiān)持,每當(dāng)想起,心里泛起漣漪。面對(duì)所有,我開始嘗試勇敢面對(duì)。在懂得了某件事后,心里泛起一絲甜蜜,友誼的味道讓生活過得有滋有味。在失落的時(shí)候,朋友的關(guān)心讓我成長(zhǎng)。面對(duì)失敗,我開始尋找原因而不是痛哭一場(chǎng)。從踏入初三,告別初二,我開始感激初二的那一年。曾有幾個(gè)夜晚,坐在窗臺(tái),望著外面,我開始回想自己的曾經(jīng),回頭望著自己走過的路,心里酸酸的,想哭,又想笑,原來自己以前是那么傻,那么天真。望向現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn),原來在我懂得回首的那一刻,我已成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的含義很多,是外表的成長(zhǎng)或思想。有的人雖是一副成熟穩(wěn)重的外表,卻有著長(zhǎng)不大的童心;有的人看起來并不成熟,說出的話卻讓人回味一生。長(zhǎng)大,是我們從小到大一直都在詮釋的兩個(gè)字。在那一刻,我們真正成長(zhǎng)。即將告別初中,回首初二,一段美麗的時(shí)光,也是因?yàn)檫@段時(shí)光,在踏入那階梯的那一刻,我懂得了許多,也成長(zhǎng)了。對(duì)夢(mèng)想的追求,我們依然追隨,也就是在為夢(mèng)想奮斗的那一刻,我長(zhǎng)大了。
那一刻我長(zhǎng)大了作文7
我長(zhǎng)大了,也許就像是新生的樹苗,經(jīng)過無數(shù)的磨練,在風(fēng)雨中經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,周折,終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹,我們又何曾不是這樣呢,小時(shí)候的我們還是個(gè)牙牙學(xué)語的頑皮小孩,,而現(xiàn)在的我們已經(jīng)是一個(gè)遇到問題會(huì)冷靜下來思考的小男人了。
一天我走在回家的路上,同學(xué)跟我說某某地方又地震了,我聽到的地震新聞并不少,認(rèn)為這又是一次,外國(guó)的地震報(bào)道,回到了家里,吃晚飯打開了電視機(jī),竟看到了同學(xué)跟我講的地震,沒想到是四川的汶川8。0級(jí)大地震我從沒見過真正的大地震所以也就不明白8。0級(jí)的地震是什么概念,但是我看到那一幅幅令人落淚的圖畫我沉默了,如果是以前我會(huì)在心里慶幸自己沒有在四川。但這一次,我看見被埋在廢墟地下的人們沒有水喝,沒有東西吃,我在電視上看著他們,心想:這樣一定很痛。過了幾天老師教我們捐些衣服送給災(zāi)區(qū)的小朋友,我把我能捐的都捐了。
記得有一次,我坐公交車回去和往常一樣,突然我看見一個(gè)叔叔在車上總是東張西望,總是盯著別人看,于是我看著他到底想干嘛。過了一會(huì),果然不出我所料他是小偷,眼見他已經(jīng)得手了,就等著下車了,我非常的著急,想喊一聲小偷,可我又怕他來報(bào)復(fù)我,終于我鼓起勇氣走到了那位女士身邊悄悄的告訴她:“有小偷!”她馬上反應(yīng)過來了,便當(dāng)場(chǎng)抓住了小偷。
這件事過后,我覺得自己應(yīng)該算是一個(gè)小男子漢了吧,從今天開始,我這個(gè)頂梁柱,要把家里頂?shù)脑絹碓礁?
那一刻我長(zhǎng)大了作文8
說再見再見不會(huì)太遙遠(yuǎn),若有緣有緣就能期盼明天,你和我重逢在燦爛的季節(jié)。含著淚,我們這個(gè)群眾合唱完了《祝?!?,這也代表六年的學(xué)習(xí)生涯就此畫上了完美的句號(hào)
不像往日的晴空萬里,天空略帶些灰暗。地上深深的積水證明了昨夜的狂風(fēng)暴雨。家離學(xué)校并不遠(yuǎn),但這天卻顯得愈加漫長(zhǎng),好象六年來所走過的路在這天又將輪回?;貞浧鹆昵?,滿臉稚氣的我步入了一個(gè)新的階段小學(xué)。再想想這天,六年了,好似昨日發(fā)生的事一樣。
站在教室門口,望著六年級(jí)6班這陌生而熟悉的班牌,這天過后,我們將離開這個(gè)班,各自踏上自我人生的旅途。但六年完美的回憶,是不能忘卻的。
人差不多都到了,班主任也站在講臺(tái)上,她的目光凝視窗外,透露出些許傷感。眼角的血絲證明了我的猜測(cè)她哭過。
同學(xué)們像第一次見面一樣唧唧喳喳說個(gè)不停,一向嚴(yán)厲的王老師也仁慈了,是同學(xué)之間有太多未說完的話,而想在此時(shí)說個(gè)透徹吧!我卻沒有太多的言語,只是把每個(gè)同學(xué)都看了一遍,這樣,或許以后能依稀記得他們的樣貌,還能叫出他們的名字吧!
同學(xué)們,這是我與大家的最后一節(jié)課,期望大家能好好表現(xiàn)。沉默一陣后,同學(xué)一個(gè)一個(gè)的上了臺(tái),有的唱,有的則發(fā)表六年來的感想。
王老師則在一旁傾聽,側(cè)著臉,微笑在臉上蕩漾開來
說再見再見不會(huì)太遙遠(yuǎn),若有緣有緣就能期盼明天,你和我重逢在燦爛的季節(jié)。就是這一句,唱到了我們的心痛處,每個(gè)同學(xué),在歌曲結(jié)束的那一刻,淚水劃過臉頰。
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