下面是范文網(wǎng)小編分享的寫(xiě)人優(yōu)秀作文6篇 優(yōu)秀寫(xiě)人的優(yōu)秀作文,供大家賞析。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文1
國(guó)慶節(jié)到了,爸爸、媽媽帶我去了外婆家。我最喜歡去外婆家了,因?yàn)槟抢镉形业慕憬恪?/p>
下面簡(jiǎn)單介紹一下我的姐姐吧:姐姐叫張蕾,今年11歲,長(zhǎng)得可漂亮了,烏黑的長(zhǎng)發(fā),像個(gè)“長(zhǎng)發(fā)小魔女”;眼睛大大的,像兩顆黑葡萄;個(gè)子高高的,看上去好像有13歲了。因?yàn)樗娴暮芷?,名字里又有個(gè)“蕾”,同學(xué)們就給她取了個(gè)外號(hào),叫“花蕾”。嘻嘻嘻!姐姐不僅長(zhǎng)得美,而且學(xué)習(xí)成績(jī)非常的好呢,特別突出的是數(shù)學(xué),每次數(shù)學(xué)考試都是全班第一。她打字也很快,在學(xué)校的打字比賽中得了一等獎(jiǎng)。姐姐的缺點(diǎn)是不太愛(ài)說(shuō)話,總是一個(gè)人靜靜的;還有就是特愛(ài)玩電腦游戲。
我總想對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我好喜歡你!希望你以后少玩點(diǎn)電腦游戲,多跟別人說(shuō)說(shuō)話,變得開(kāi)朗活潑些,這樣我就更喜歡你啦!”
寫(xiě)人優(yōu)秀作文2
我家有一位勤勞的人那就是我的媽 媽?zhuān)业膵?媽平時(shí)在家里總是會(huì)干一些家務(wù)。比如:拖地、擦玻璃……。當(dāng)然,我的媽 媽也有優(yōu)點(diǎn),勤勞這兩個(gè)字就可以代表她的優(yōu)點(diǎn)。
我的媽 媽留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還長(zhǎng)著一雙像水葡萄一樣水靈靈的大眼睛,時(shí)不時(shí)還用她那慈祥的目光看著我,我的媽 媽也很愛(ài)美,出門(mén)時(shí)總不忘化個(gè)妝、涂個(gè)口紅,還有我的媽 媽也非常啰嗦,每一件事都要跟我說(shuō)上個(gè)千遍才能放心。我知道她這是為我好,說(shuō)完就急急忙忙地去專(zhuān)心致志地做家務(wù)了。看了看媽 媽那做家務(wù)的勞累,使我忍不住想跟媽 媽說(shuō)聲對(duì)不起!奶奶每次回家都會(huì)跟媽 媽爭(zhēng)著去做家務(wù),可媽 媽總是說(shuō):&ldqu;媽?zhuān)闳バ菹?!這些家務(wù)我來(lái)做。媽 媽的這句話印在了我的`心坎上使我終生難忘,也表達(dá)出了媽 媽那勤勞、又孝敬父母的那顆心。媽 媽在拖地板時(shí),那拖把在地板上左右回旋,就像是為藍(lán)天增添了五彩繽紛的顏色,為人民貢獻(xiàn)了一份力量。
我的媽 媽是個(gè)勤勞的人,我們要像她學(xué)習(xí)。當(dāng)然這件事也讓我想起了一句話那就是:你養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣別人就會(huì)用不同的角度來(lái)看你,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,也能幫媽 媽做一些力所能及的家務(wù)活了,希望同學(xué)們也能幫助我們親愛(ài)的媽 媽干一些四年級(jí)的小學(xué)生可以干的一些家務(wù)活。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文3
六年級(jí)了,我的小書(shū)包由旅行式的大背包代替了,一本本書(shū),一張張作業(yè)紙,取代了我房間里的卡通書(shū),大不熊;成了我生活的唯一。
六年級(jí)了,我不在是一個(gè)看到玩具就吵著鬧著要買(mǎi)的小姑娘,不再是一個(gè)一陣風(fēng)逮不著影子的“瘋丫頭”,也不是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的“開(kāi)心果”。而是整天拿著書(shū)在讀的丫頭。
六年級(jí)了,當(dāng)老師告訴我們,作業(yè)布置不超過(guò)1小時(shí),我們不再會(huì)像以往那樣歡呼雀躍,而是表現(xiàn)出一中復(fù)雜的心情。減負(fù)雖好,但這一減,考試考不好怎么辦?人人心中都像打翻了五味瓶,不知是甜還是酸......
六年級(jí)了,家長(zhǎng)也隨著我緊張了起來(lái):一向簡(jiǎn)樸的媽媽突然研究起菜譜來(lái)了,還按照各種營(yíng)養(yǎng)搭配,為我制訂了一日三餐,就連平時(shí)不怎么說(shuō)話的爸爸也嘮叨了起來(lái)。
現(xiàn)在,我慢慢地體會(huì)到,六年級(jí)是烈酒,令人充滿激情;六年級(jí)是咖啡,苦澀中含著濃濃的醇香;六年級(jí)是果汁,清爽可口而脈脈溫馨;六年級(jí)更是怪味豆,五味俱全。它,是師長(zhǎng)們的殷殷希望,是大戰(zhàn)前夕的重要時(shí)刻,是長(zhǎng)途跋涉的左后沖刺......
啊!這多味的六年級(jí)。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文4
我,在人群中普普通通,才不出眾,貌不驚人,論才藝,既不如小沈陽(yáng),也比不上趙本山;論長(zhǎng)相,既沒(méi)有周杰倫那么酷,也沒(méi)有張杰那么帥;論身高,矮不過(guò)潘長(zhǎng)江,也高不過(guò)姚明。你說(shuō),我是不是一無(wú)是處!
可是,我認(rèn)為,天生我材必有用,駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的,我是一定不會(huì)自暴自棄的,而且,通過(guò)六年觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了我那為數(shù)不多的優(yōu)點(diǎn)。 一、作文好! 小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我可是個(gè)調(diào)皮搗蛋的好角色,別說(shuō)作文,就連語(yǔ)文的生字我都不會(huì)寫(xiě),可是,人都是有上進(jìn)心的,自從看到別的同學(xué)當(dāng)了班長(zhǎng)后,我就羨慕了,把他作為我的目標(biāo),那一天,我頭一回認(rèn)真的交上了我那歪歪扭扭滿是錯(cuò)字的作業(yè),并對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣,從那以后,我的成績(jī)?nèi)缱鸺话惴鰮u直上,作文屢屢獲獎(jiǎng)。這就是我的一大特點(diǎn)。 二、幽默風(fēng)趣教室里……“我跟你講,如果不是我還要去寫(xiě)作文,你就可以去喝下午茶了!”我揮了揮拳頭說(shuō)道“和誰(shuí)喝?”和我吵架的同學(xué)一臉疑惑,十分不解。
“ 閻王啊!”我哈哈大笑,揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下發(fā)傻的他。
“小謝,你說(shuō)是豬聰明還是老鼠聰明。”同學(xué)對(duì)我說(shuō)?!柏i聰明!為什么呢,我告訴你,豬其實(shí)一點(diǎn)都不笨,被訓(xùn)練后的豬還能找地雷呢?!蔽姨咸喜唤^的說(shuō)道?!芭?,原來(lái)你經(jīng)過(guò)訓(xùn)練竟然可以找地雷,你真?zhèn)ゴ螅屖澜缛嗣癫皇艿降乩讉涂磕懔?!”同學(xué)一副奸計(jì)得逞的樣子。
這就是我,一個(gè)幽默快樂(lè)的小胖子。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文5
通常,我們生活的圈子都是一些平凡的人,遇到的事也是平凡的事情,沒(méi)有偉大的轉(zhuǎn)折,偉大的場(chǎng)面,讓我們?nèi)チν炜駷?。所以,我們觀察的人是平常的人,也只有從平常的小事來(lái)觀察,從細(xì)微處觀察人的真實(shí)一面。通過(guò)細(xì)小事情和細(xì)微方面的積累,形成一個(gè)比較具體比較全面正確的認(rèn)識(shí)來(lái)。
在具體的事情中,我們給其利,看其是不是貪利之人。有的人得到利情況下,怎么都好說(shuō),感情也融洽,若遇上實(shí)際利益,就開(kāi)始自私起來(lái),人也精神了,眼睛也亮了,對(duì)你會(huì)特別友好,讓你對(duì)他寬容點(diǎn),他好多得點(diǎn);或直接攤牌,不要和他爭(zhēng),利屬于他的;或動(dòng)壞腦筋,說(shuō)你壞話,挑撥你與別人的關(guān)系,讓你處于危局;沒(méi)有心思和他爭(zhēng)利;或和你拼力量,直接將你打傷,以達(dá)到不敢和他爭(zhēng)利的目的。這種人見(jiàn)利忘義,見(jiàn)利眼就紅。
我們給之以情。有的人給他情,他總是若即若離,似乎也要對(duì)你好,但總是有那么一點(diǎn)不近乎,不能交心、交情,不能暴露自己的內(nèi)心世界;若給其一點(diǎn)危情,他會(huì)象貓見(jiàn)魚(yú)一樣會(huì)撲上去,或死纏硬搶?zhuān)焯煸谥車(chē)肼勑任叮挥械闹荒芟硎軇e人給予,而自己吝嗇得一點(diǎn)好處也不想給別人。這些人屬于享受型的,不愿付出。
我們從細(xì)節(jié)處觀察人,可以了解一個(gè)人的志向和胸懷。有的人常常在談話和交際中,暴露出自己的志向,透露出自己的抱負(fù),有時(shí)一舉話就能反映出來(lái)。
諸葛亮是我國(guó)歷史上著名的軍事家,他很善識(shí)人,他把軍人分為幾種類(lèi)型:根據(jù)專(zhuān)長(zhǎng)分將類(lèi)。(1)能用道理、禮法管理部隊(duì),關(guān)心部下冷暖,并能與將士同甘苦,是仁將;(2)做事能從長(zhǎng)遠(yuǎn)著想,不為名利所累,以現(xiàn)身為榮,茍活為恥的為義將;(3)屢建功勛而不自傲,性情剛烈又能負(fù)重的為禮將;(4)戰(zhàn)術(shù)靈活多變,遇事足智多謀,能轉(zhuǎn)敗為勝,轉(zhuǎn)危為安的為智將;(5)對(duì)戰(zhàn)斗中英勇殺敵的予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)臨陣脫逃,膽小怕死的將士處罰分明,不論貴賤的為信將;(6)作戰(zhàn)時(shí)行動(dòng)敏捷,氣概豪邁,善使兵器,且能固守陣地的為步將;(7)能攀高山,行險(xiǎn)地,善騎兵,會(huì)射箭,進(jìn)攻在前,撤退在后的為騎將;(8)氣蓋全軍,小仗打得認(rèn)真,大仗打得英猛為猛將;(9)對(duì)賢能虛心求教,接受他人意見(jiàn),寬厚而又剛強(qiáng),英猛而又智的為大將。
按性格和能力的不同,把兵卒分為六類(lèi):(1)好斗為戰(zhàn),勇于進(jìn)攻頑敵的士兵的為抱國(guó)之士;(2)氣高深,身強(qiáng)力壯,英猛善斗的為突陣之士;(3)健步如飛的士兵為寨旗之士;(4)善騎善射,箭無(wú)虛發(fā),的為先鋒之士;(5)掘于騎而善于射的為飛馳之士;(6)善于使用強(qiáng)弩,盡管射不遠(yuǎn),但百發(fā)百中的為攻堅(jiān)之士。
做大事的,往往不鞠小節(jié),他們心中有大方向,大目標(biāo),對(duì)小的枝節(jié),小的方面不那么在乎。做事非常細(xì)致的人做部屬,做服務(wù)工作比較合適,他們能把事情的各個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)做的比較到位,讓各方面關(guān)系融洽。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文6
這個(gè)故事得從去年5月份說(shuō)起。
我的爸爸是一名高速交警,一天,他在執(zhí)勤的時(shí)候,在高速路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奄奄一息的嬰兒,送去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)他得了一種叫“唐氏綜合癥”的病,后來(lái)這個(gè)嬰兒被送到了“盱眙兒童福利院”,并取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“高山”??蛇^(guò)了兩個(gè)星期,我們接到了高山離開(kāi)人世的消息,我很震驚也很難過(guò),爸爸說(shuō)還有許多象高山一樣的孤兒,于是六一兒童節(jié)那天,我們同許多小朋友一起來(lái)到了“盱眙兒童福利院”,和那里的小朋友一起過(guò)“六一”,我們一起踢球,一起玩滑滑梯,還進(jìn)行了木馬比賽,玩得可開(kāi)心了。
可是,時(shí)間一長(zhǎng),我漸漸的忘記了這群孤獨(dú)的小伙伴。今年春節(jié)前,爸爸說(shuō):“潘思威,跟爸爸一起去福利院送草莓吧?!?,可我當(dāng)時(shí)正在奶奶家玩,想都沒(méi)想就一口拒絕了,我忘記了那群需要關(guān)愛(ài)的孤兒,忘記了我們的約定,現(xiàn)在想起來(lái),我真的很慚愧。
今年的六一兒童節(jié)馬上就要到了,我一定會(huì)再次去找我的小伙伴們,和他們一起吃飯,一起游戲......
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