下面是范文網(wǎng)小編收集的初中成長作文5篇(初中成長作文范文)，以供參考。
初中成長作文1
在我成長的過程中，經(jīng)歷的故事很多很多，最令我難忘的就是那次參加美術(shù)繪畫展覽了。
那天下午，天氣晴朗。美術(shù)吳老師在課上突然說：“少年宮要舉行一次繪畫展比賽，要求一個班選四位同學(xué)參加，好看的會掛在櫥窗里展覽?！崩蠋熣f完，同學(xué)們都在議論誰還是幸運兒呢？我心想，我畫畫不咋的，應(yīng)該選不到我。
“……─……─……陶鏡州?！崩蠋熣f：“就是他們四位同學(xué)！”我一聽，差點沒有從椅子上摔下來。OH，mygood！怎么會呢？萬一我畫不好，那該怎么辦呢？
“請四位同學(xué)過來一下?！崩蠋熣f，當(dāng)然我也過去了。“……你畫……，……你畫……，……你畫……，陶鏡州你畫刮美畫。就是用本在紙上刮畫。”說著老師伸手拿到一張黑紙，在上面木筆一刮。哎，有顏色，太神奇了！老師然后給了我一張紙讓我臨摹，我一聽臨摹，高興極了。
我回到座位，開始了勾畫，再刮，可是出師不利，一下子就刮錯了。哎重來吧，我想?？墒窃疆嬙皆?，一節(jié)課下來，我才完成了四份之一。
回到家后。我繼續(xù)畫，可還是很難看，我都想放棄了，可是想起老師對我們的希望，又不由自主畫了起來……終于，我掌握了訣竅，越畫越好，結(jié)果，真被送去展覽了！
我心中真是無比自豪，開心。
從這次比賽中，我明白了：只要堅持，人人都能成功！
初中成長作文2
我，一個輕狂少年，心中的夢借著你的力量萌發(fā)。窮追不舍。
你，一根燃燒的燭，用自己的能力為我搭梯。默默無私。
半年前的晨會，你曾在我耳畔低語：“下學(xué)期也上臺領(lǐng)一份獎學(xué)金?！甭犃T，在心里誓下，從那刻起，為了這句話，我無時不在奮斗。
踏上了這條冗長黑暗的長廊，沒有路可以讓我回頭重走。黑暗里不斷有荊棘生長出來，而我也曾被扎傷。一個月不經(jīng)意地流過，當(dāng)我再次憶起那句話，覺得它好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，努力的追，卻頻繁地摔倒，我好累，只想閉上眼睛，瞬間地，那些誓言轟塌，而當(dāng)我抬起頭時，只見你嫣然一笑。
“知道嗎？我有些失望，我知道前面的路很黑，我知道黑暗里有荊棘，我也知道這些荊棘會傷得你連心都痛，因為這一切我也曾經(jīng)歷過，然而，我不也都挺過來了嗎？世上沒有什么是不可能的，上帝給了每個人智慧，它不是件擺設(shè)，你要學(xué)會利用，不能肆意浪費。摔倒了，怕什么，真正的成長是摔倒過后又爬起來的堅韌。”
你為我的夢澆了水，為我前行的黑路上點了一盞明燈。于是，我便試著爬起來，繼續(xù)行走，在心里默念你的一席話，用智慧避開了不少荊棘，從那以后，我不在規(guī)規(guī)矩矩的生活，總想躍過去，越過那些不必要的荊棘叢，我以為我可以自如揮霍生活。
“為什么不一步步前行呢？”
你的眼眸在失望中浸濕，一聲深深的嘆氣，讓我明白了過錯。
“成長路上是沒有捷徑的，智慧只是為了讓你更好地經(jīng)歷，生活就像個深淵，掉進去，只能一步一步爬上來；又像一條龍，它的高貴是你所不能駕馭的，然而你只能去適應(yīng)它，接受它。”
在荊棘布滿的黑暗長廊中行走，我用腳來步步丈量生活，用智慧與荊棘做朋友，不再埋怨煩瑣與復(fù)雜，不會走錯前往的路，不停留在曾今的輝煌。夢的眼睛看著因被刺傷而成長的夢芽，雖小卻堅強，風(fēng)來不倒雨來不垮。
半年后的晨會上，我如當(dāng)年所愿，站在了主席臺上，高睹幾千人中的你，對我的微笑，比當(dāng)初更燦爛，那上揚六十度的微笑，銘記我心。
我是小草，你是春雨；我是鮮花，你是綠葉；我是果實，你是太陽。我是夢的翅膀，你是愛的燭光！
因為有你，我的成長非同小可。
初中成長作文3
我是一名小學(xué)生，在大人們的眼里，我時常做出一些幼稚可笑的事情，因此媽媽常常嘆著氣說：“小舟，你什么時候才長大啊?”可是我卻覺得，我正在漸漸長大。
在成長的點點滴滴中，我有很多快樂的記憶。
我三歲時，奶奶就開始教我認(rèn)字了?！斑@個字讀一，一二三四的一?！蔽彝羌芾匣ㄑ坨R，吱吱呀呀地學(xué)了一遍：“……一，一……二三……四的一?！蔽铱匆娔棠棠樕蠘烽_了花笑。我會認(rèn)字了!盡管才會了幾個字，我還是覺得我長大了。
記得四歲時，我還在讀幼兒園。有一次，我們要去洛帶的“萬年臺”表演節(jié)目，我擔(dān)任《感恩的心》的領(lǐng)舞和領(lǐng)唱。那是我第一次登臺表演，還沒開始，我就和奶奶耐心地等在臺邊了，盼望著早點輪到我們。終于，該我們表演了。我忐忑不安地走上臺，似乎還在猶豫要不要上臺。但轉(zhuǎn)眼一看，奶奶正站在臺邊呢，那鼓勵的眼神給了我勇氣。我和小伙伴們按照排練的去表演，一切都很順利，贏得了一陣陣掌聲。那一刻，我覺得自己真的長大了。
還記得在我八歲那年，我從洛帶轉(zhuǎn)學(xué)到龍泉外實小。報到的那天下午，老師叫我做自我介紹。我走上臺，看著同學(xué)們的眼神中疑惑，心里緊張極了，暗暗吸了一口氣，同時安慰自己：沒事的，你中午不都已經(jīng)排練了嘛，爸爸媽媽還給你編了臺詞的呢!于是，我開始大大方方地作自我介紹，我還又演唱了一首《我和草原有個約定》。清脆優(yōu)美的'歌喉一下了“震撼”了全體同學(xué)，沒想到看起來胖乎乎的我居然有如此的才藝，同學(xué)們的眼睛里閃著崇拜的光，頓時，我感到莫大的自豪。要知道，以前挺怕生人的，我終于克服緊張膽小的毛病啦!我長大啦!
還記得今年暑假的一個星期六，我正在家里看電視，媽媽和爸爸要去打乒乓球，問我想不想去?！安蝗?，我不會打。”“去吧，媽媽也不會打?！薄安蝗?，就是不去!”其實我心里很想去的，只是擔(dān)心不會打，害怕輸?shù)靡粩⊥康?，但是禁不住爸爸媽媽苦口婆心的勸?dǎo)，我只好裝著無可奈何地說：“我去好了。”于是我跟著他們?nèi)チ寺短炱古仪驁龅?。到了那兒，爸爸開始教我打乒乓球“握球拍要這樣握，打球時要這樣打，接球要……”我虛心地學(xué)著。很快，我學(xué)會了發(fā)球、接球。從此，我便愛上了乒乓球?，F(xiàn)在，我每個星期都打一次，盡管我技術(shù)不怎么樣，我還是感覺我長大了。
只不過短短幾年時光，我成長了，我長大了!
初中成長作文4
成長仿佛就在一念之間。落雨了，會自然而然的帶一把傘，而不會再像小時候一樣一頭扎進雨簾中嬉鬧，滿不在乎自己被澆成一只落湯雞。當(dāng)聽到別人夸獎自己時臉上會突然飄來幾朵紅云，而不像小時候一樣只會歪著腦袋傻笑……哦！長大的感覺是什么？長大的感覺是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動的羞澀的露珠兒。
步入花季的我，在無意間已走過了幼稚與成熟的分界線。站在成熟的邊緣上，望望身后那生活在快樂王國里的我。那里的我，天真、頑皮而又愛哭鼻子愛耍賴皮。常常不是惡作劇把鄰居家的大花貓的耳朵貼上雞毛，就是和小朋友上躥下跳踏壞了張大嬸家剛栽的小苗，然后又在媽媽的數(shù)落下低著頭扶起被踏扁的秧苗。那時的我往往在風(fēng)雨里”豪言壯語〃笑著唱者跑回家，卻竟為媽媽含笑地來一碗荷包蛋悄悄淌下熱淚。那時的我，愛哭，愛笑。剛才還陽光明媚，一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。瞧，那個滿臉通紅，臉上還掛著淚珠卻破涕為笑的小姑娘是誰？不正是我自己嗎？真不好意思。
可是，我此時已站在了分界線的這一邊。那一切美好的回憶，只能將它們統(tǒng)統(tǒng)鎖進粉紅色的日記，放進我記憶的最深層。我長大了，就應(yīng)該變得堅強，應(yīng)該學(xué)會笑對人生，面對坎坷與挫折；長大了，就應(yīng)該收起自己的天真與幼稚，學(xué)會冷靜；長大了，還應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)，學(xué)會背負(fù)。我感到自己擔(dān)負(fù)著太多的期望和太沉的夢想，于是努力的將迷?；饕话銚]汗如雨的泉源，將彷徨化作一只照明遠(yuǎn)方的明燈。請不要說我已變得世故，其實，我正在走向成熟。
粉紅色的童年固然美麗，但金色的未來更令我著迷，為了那顆美麗的果實，我只能將天真收起，大踏步地走下去。在前方的路上，面對荊棘，我會流淚；面對坎坷，我會彷徨。但我會用樂觀對待一切。因為在我心中有太多的夢想。
到底長大的感覺是什么呢？
有冰激凌的甜爽，也有草莓的酸澀。有對美好前景的憧憬，有面對一切無所畏懼的坦然，有努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績的決心，有報答老師辛勤教育，父母養(yǎng)育之恩，同學(xué)、親情的社會責(zé)任，長大的感覺就是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來有足夠的本領(lǐng)，坦然地面對一切困難，實現(xiàn)自己的夢想，為人類社會貢獻自己的一切！
初中成長作文5
隨著歲月的流逝，我已告別的天真爛漫的童年，步入了充滿活力的少年。但在成長的同時，也有了成長中的煩惱。多少次這樣的誤會，多少滴委屈的淚水。
我從小住在姑姑家，姑姑、姑夫?qū)ξ蚁駥ε畠阂粯?，他們疼我、愛我，但在愛的的同時，我也體會到了愛的煩惱。
一個陰雨天，我匆匆趕回家，一進家門，姑姑的臉色就不對，我很害怕，怕我又做錯了什么。桌上放著一封信，我忐忑不安的問：“誰，誰的信？”“你的！”姑姑提高了嗓門回答說：“才多大的孩子，就寫信要什么照片？寫作還寫英文！”我打開信，果然有一張相片掉了出來，信上除了一些問候和鼓勵我的話，也沒什么。我說：“您怎么這么說，他是我的小學(xué)同學(xué)，現(xiàn)在在外地念書，我們同學(xué)之間通信有什么，上面的英語一句是‘很抱歉’，另一句是‘再見’。”
同學(xué)？你的同學(xué)怎么那么多？早就跟你說少跟男孩來往，你就是不聽！哦，還有上次，我下班回來看見你和兩個男生在一塊兒！“我急了：”您怎么這樣呀！上次那是我們小學(xué)最好的同學(xué)，很久沒見，所以來找我玩。您怎么處處都那么想，我一個學(xué)生，除了認(rèn)識一些同學(xué)還能認(rèn)識什么人？你們總以為這呀，那呀，難道你小學(xué)時就沒有關(guān)系比較好的男同學(xué)？“姑夫是個通情達(dá)理的人，他見場面連忙來勸架，但姑姑又說：”你別跟我頂嘴，你，就好好學(xué)吧，哼！“雨越下越大了，我哭著跑出家門，邊跑邊哭，站在沒有人的小路上，我大聲喊媽媽！有誰能夠理解我，為什么不幸總是我?！蔽业膵寢?，你在哪里？“直到現(xiàn)在，每當(dāng)看見那張他的相片，我都會流下委屈的淚。
童年像夢樣，那么美。然而成長中的我卻遭受著重重打擊，我要的不是這樣的愛！從那以后，放學(xué)后不敢和男同學(xué)一起走，每次都怕被姑姑看見。我真要走這條路嗎？也許是為了不引起不必要的麻煩，也許是為了少流一些眼淚。
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