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有關(guān)小學(xué)三年級(jí)作文1
媽媽的愛是偉大、無私的,她給了我生命,用她勤勞的雙手讓我衣食無憂。媽媽很賢惠,很善良,對(duì)爺爺奶奶也很孝順,我就在這充滿愛的家庭里快樂的成長。媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)格,她相信我,鼓勵(lì)我,使我在困難面前不退縮。記得學(xué)校開學(xué)的時(shí)候,我的班主任老師叫我擔(dān)任班長,我卻對(duì)老師說:“我沒資格當(dāng)班長?;氐郊依?,我把這件事情告訴了媽媽。
媽媽當(dāng)時(shí)就放下手中的活,沉默了一會(huì)兒說:“寶貝,當(dāng)班長是件光榮的事情,每個(gè)小朋友都希望能當(dāng)班長,媽媽小時(shí)候也是一樣的。老師選你當(dāng)班長是相信你的能力,媽媽相信你能當(dāng)好老師的小助手,同時(shí)也能提高自己的學(xué)習(xí)成績?!甭犃藡寢尩慕陶d,缺乏自信的我找到了勇氣。
在第二次選舉班長的時(shí)候,我主動(dòng)舉起了手,毛遂自薦。我的體質(zhì)很差,經(jīng)常發(fā)燒,每次發(fā)燒我能看出媽媽臉上寫滿了心疼。有媽媽的守護(hù),在病中恐慌的我找到了安全?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉。”媽媽的愛就像太陽,我是一棵小草,小草怎樣才能報(bào)答得了太陽的恩情呢?
有關(guān)小學(xué)三年級(jí)作文2
今天媽媽忙得不可開交,我望著媽媽那一副忙碌的身影,自言自語地道:“媽媽今天很忙,我一定要聽媽媽的話?!?/p>
我掃視了一下四周,想著我該干什么?突然我眼睛一亮,看到了我該干的事,——把書擺放好,再擦干凈桌子。我先把一個(gè)個(gè)躺著的“書先生”都按大小擺放整齊,放好之后,感覺它們真像一個(gè)個(gè)站立端正的哨兵。
擺放好書后,我又端了一盆清澈的水,把抹布在水里沾了水,然后將抹布擰掉了一半的水,但不要太趕,下一步就要開始擦了,我的桌子很臟,上面都是一層吊上去的墨水印,桌子好像在說:“主人你快清理一下吧,我都想舒舒服服地‘沖’一次澡呀,!”我想到這兒立馬開始給他洗澡,我將每個(gè)角落都仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真地擦了一遍,終于完成了,我看著自己那干凈整潔的課桌想:干活可真不容易??!
這是我想到了媽媽的一天要干這么多事,一定非常辛苦后,我做的事情,以后我也一定要多幫媽媽做一些家務(wù)。
有關(guān)小學(xué)三年級(jí)作文3
我是個(gè)小天使,我有一個(gè)愿望——到人間看一看。有一天,我聽到一陣優(yōu)美動(dòng)聽的笛聲,我實(shí)在忍不住了,就裝扮成凡人,到人間去探個(gè)究竟。我順著笛聲看到一群人圍在一起看著什么。我擠進(jìn)去一看,原來是一個(gè)盲人在吹笛子,過了一會(huì),吹完了,盲人拿起盆子,向人們要錢,可是這些人好像聽夠了,轉(zhuǎn)頭就走??粗蓱z的樣子,我揮起魔杖,輕輕一點(diǎn),賜予了他一雙明亮的雙眼。聽到他感激的說:“謝謝!”我心里真是高興極了!
我走著走著,來到一戶人家門前,聽到一陣哭聲,我很奇怪,就推開門,探個(gè)究竟。原來是一個(gè)沒有雙臂的殘疾小男孩。我問他為什么哭,他說:“我沒有雙臂,他們打籃球我只能坐在籃球架上看著他們歡快地玩耍!”說到這,我說:“你不用擔(dān)心,我能把你治好!”說著,我用魔杖輕輕一點(diǎn),賜予他健全的雙臂。
不知不覺中,天快黑了。我一看表,啊,已經(jīng)5點(diǎn)了,我得趕緊回到天上了,要不爸爸媽媽該著急了!
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