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初中《水滸傳》讀書筆記大全3篇(《水滸傳》讀書筆記初中)

時(shí)間:2023-02-18 04:38:52 綜合范文

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初中《水滸傳》讀書筆記大全3篇(《水滸傳》讀書筆記初中)

初中《水滸傳》讀書筆記大全1

《水滸傳》是中國(guó)四大名著的之一,它以農(nóng)民起義為線索,揭露了封建社會(huì)的階級(jí)矛盾,向后人展示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)景觀。當(dāng)中描寫了108位英雄好漢,這108位個(gè)個(gè)有勇有謀,智勇雙全。我心中的'英雄當(dāng)然是有勇有謀的武松了。

  武松身高八尺,相貌堂堂,人送外號(hào)武二郎。他的哥哥武大郎因?yàn)樯聿陌?,所以常常被人欺?fù)。他的妻子潘金蓮原來(lái)是大戶人家的丫環(huán),因?yàn)榈米锪酥魅怂圆疟毁u給最丑的武大郎。潘金蓮讓王婆幫自己和西門慶撮合,全街人都知道了此事,就唯獨(dú)武大郎不知道。

  武大郎從賣梨的鄆哥口中知道了這件事,潘金蓮害怕武松知道此事,就下藥殺了武大郎。

  這天,武松回到家,見(jiàn)到武大郎的尸體,大吃一驚。他覺(jué)得哥哥從未有過(guò)這樣的病,很是蹊蹺。他去找何九叔查證,何九叔就將事先藏在身上的銀兩和證據(jù)全都拿了出來(lái)。告訴武松,這些都是見(jiàn)證,并把事情一一道來(lái)。

  他把一切弄清楚后,帶著何九叔和鄆哥來(lái)到縣衙。西門慶早已聽(tīng)到了風(fēng)聲,給知縣送了很多銀子。他見(jiàn)縣衙不肯秉公辦事,便回了家。

  回到家后,他讓潘金蓮準(zhǔn)備了許多酒菜,把鄉(xiāng)親和鄰居們?nèi)己傲诉^(guò)來(lái)。眾目睽睽之下,他從衣袖里拿出尖刀,一把揪過(guò)潘金蓮,讓她從實(shí)招來(lái)。武松見(jiàn)她不愿意說(shuō)出真話,就拔出刀。

  大家全都驚著了,潘金蓮嚇得魂都沒(méi)有了,只好說(shuō)了實(shí)話,王婆也只能招了。他一刀將潘金蓮的頭顱割了,又找到西門慶,把他的頭顱也割了下去。他把這兩顆頭顱供在哥哥的墓前,為武大郎報(bào)了仇。

  可見(jiàn)他與他哥哥的感情真的很深啊!面對(duì)西門慶和潘金蓮這對(duì)奸人,他搜集人證物證,有條有理,懲治惡人毫不手軟,就是因?yàn)樗霝樗绺鐖?bào)仇。他有勇有謀,他用高強(qiáng)的武藝,殺死了潘金蓮和西門慶,終于為親人報(bào)仇!

  說(shuō)到這里,大家已經(jīng)知道我為什么喜歡武松的原因了吧!他勇斗老虎,成為打虎英雄。他重情義,有勇氣,為哥哥報(bào)仇!

  我們生活中有法律保駕護(hù)航,生命有保障,遇到問(wèn)題當(dāng)然不能像武松這樣隨便處置別人,但是遇到有人欺負(fù)弱小,或者公然違反法律時(shí),我們也該勇敢站出來(lái),站在正義的一邊,懲治邪惡,弘揚(yáng)正義,讓文明之花開(kāi)遍天下!

初中《水滸傳》讀書筆記大全2

《水滸傳》這本書大家并不陌生,它是四大名著之一,作者施耐庵根據(jù)歷史故事寫出來(lái)的一本小說(shuō)。

  這本書反映了我國(guó)封建社會(huì)后期一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展直至失敗的全過(guò)程,作者充分暴露了封建社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和殘暴,揭露了當(dāng)時(shí)尖銳對(duì)立的社會(huì)矛盾和的殘酷現(xiàn)實(shí)。

  在《水滸傳》中,塑造了許多英雄好漢的形象,如:及時(shí)雨—宋江,智多星—吳用,花和尚—魯智深,豹子頭—林沖等108個(gè)英雄好漢。

  在這本書中,我最喜歡的人物是花和尚,魯智深。他原名魯達(dá),本在渭州小種經(jīng)略相公手下當(dāng)差任經(jīng)略府提轄。在渭州為救弱女子金翠蓮,他三拳將鎮(zhèn)關(guān)西打死,被官府追捕,無(wú)奈之下,他被介紹到五臺(tái)山當(dāng)和尚,智真長(zhǎng)老賜他法號(hào)智深。讓他也有了安身之處,但他難守清規(guī),于是大鬧五臺(tái)山。智真長(zhǎng)老只好讓他去投東京汴梁大相國(guó)寺安身,于是他在大相寺看守菜園,收服了潑皮,又倒拔垂楊柳,與林沖結(jié)拜為兄弟,后來(lái)在野豬林救了刺配滄州的林沖,最后上了梁山。

  魯智深的容貌和他的性格完全不同,他長(zhǎng)的兇神惡煞,但是卻有著愛(ài)憎分明,見(jiàn)義勇為、扶危濟(jì)困,嫉惡如仇,膽大心細(xì)的性格特點(diǎn),這些特點(diǎn),說(shuō)明了魯智深充滿了正義感,讓人在黑的封建社會(huì)中看到了光明。

  金圣嘆曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)魯智深,魯達(dá)自然是上上人物,寫得心地厚實(shí),體格闊大。論粗魯處,他也有些粗魯,論精細(xì)處,他

  赤是精細(xì)。然不知何故,看來(lái)便有不及武松處。想魯達(dá)已是人中絕頂,若武松真是天神,有大段及不得處。說(shuō)了魯達(dá)許多的好處,讓人敬佩魯達(dá)。

  魯智深是我最敬佩的人物,他充滿了正義和能量,是照亮了封建社會(huì)的一盞明燈。

初中《水滸傳》讀書筆記大全3

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),我倚窗而望卻發(fā)現(xiàn)“淺水之中潮濕地,婀娜蘆葦一叢叢,迎風(fēng)搖曳多姿態(tài),質(zhì)樸無(wú)華野趣濃?!闭婷腊?此情此景,使我不禁打開(kāi)同樣也有一叢叢婀娜蘆葦?shù)摹端疂G傳》。

《水滸傳》講述的是,在北宋末年,宋徽宗昏庸無(wú)道,奸臣當(dāng)政,民不聊生的社會(huì)背景下,以宋江為首的一百零八員草莽英雄的人生經(jīng)歷,并最終聚義到梁山泊。聚義之后,梁山好漢鋤強(qiáng)扶弱,為民除害,替天行道,等待朝廷招安,為國(guó)效力。在徽宗皇帝三番下詔招安后,宋江等歸順朝廷,為朝廷破大遼,平草寇,打方臘的故事。

“死生相托,吉兇相救,患難相扶”

  一讀《水滸傳》,梁山好漢“有福同享,有難同當(dāng)”的兄弟之情深深撼動(dòng)我的心靈。最令我難忘是方臘時(shí),每有兄弟陣亡,好漢都是眉頭不展,面帶愁容,止不住地痛哭。這是多么難得!在那個(gè)提倡“男兒流血不流淚”的封建社會(huì),更何況好漢們并不都有親緣關(guān)系……

  但是反觀民主社會(huì)的今天,且不提沒(méi)有親緣關(guān)系的兄弟。就連血濃于水的親兄弟,總是因?yàn)楦改傅膼?ài),因?yàn)槊?,因?yàn)榧耶a(chǎn)等爭(zhēng)吵。即使頭破血流,你死我活也在所不惜,一絲兄弟之情都沒(méi)有。如此鮮明的對(duì)比,真讓人倍感悲哀!

“好人有難皆憐惜”

  二讀《水滸傳》,我深深的領(lǐng)悟到“做好事,說(shuō)好話,存好心”對(duì)于我們的人生是多么重要!真的!《水滸傳》中的及時(shí)雨宋江便是一個(gè)活鮮鮮的例子。宋江出身微賤,只是鄆城小吏。可說(shuō)是“沒(méi)后臺(tái)”,“沒(méi)錢財(cái)”。但他卻憑著平日里仗義疏財(cái),周人之急,扶人之困的好。即使怒殺了閻婆惜,犯下滔天大罪,也有知縣、同僚為他遮掩,助他逃命。

  由此可見(jiàn),做一個(gè)好人是多么重要!我自己心里也暗下決心:要以宋江為榜樣,助人為樂(lè)。即使無(wú)法仗義疏財(cái),也要周人之急,扶人之困。

“快心事過(guò)必為秧”

  三讀《水滸傳》,我發(fā)現(xiàn)不少梁山好漢都是因?yàn)橐粫r(shí)之氣殺死了人,犯下滔天大罪,才被迫逃到梁山泊落草的。宋江,武松,魯智深,楊雄等比比皆是。雖然可能是故事發(fā)展需要。但我覺(jué)得這是一個(gè)血淋淋的教訓(xùn),告誡我們不要逞一時(shí)之氣,而禍害終生,要凡是“三思而后行”。

  夕陽(yáng)西下,晚風(fēng)徐徐。我輕輕合上《水滸傳》,倚窗而望——世界真美,我的心卻久久不能平復(fù)……

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