我的同學(xué)小學(xué)作文3篇(小學(xué)優(yōu)秀作文我的同學(xué))

時(shí)間：2023-02-18 14:11:11 綜合范文

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我的同學(xué)小學(xué)作文1

　　我有一個(gè)同學(xué)，名叫陳俊良，是一位的活躍的小男孩。他一副瓜子臉，小小的嘴巴，玲瓏剔透的眼睛，性格開(kāi)朗，善于思考。他什么科目都不錯(cuò)，特別是數(shù)學(xué)，不管什么問(wèn)題都回答得十分棒，考分總是比誰(shuí)都高，但就愛(ài)開(kāi)玩笑。

　　星期三那天，老師把數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來(lái)給我們。我一看，是“優(yōu)”!高興極了。林老師給我們念了打優(yōu)加，再加上三角形的人的作業(yè)，全班只有一個(gè)，是俊良。又是他!林老師把他的作業(yè)本拿上來(lái)了，開(kāi)始給我們念他的答案。大家聽(tīng)得津津有味，連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為他回答得真是出神入化。林老師最后說(shuō)：“俊良把這個(gè)問(wèn)題回答得多好。聽(tīng)清楚了嗎?”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾，我卻在暗自盤算，下課后我得向他請(qǐng)教。然后我們自己改，但都改得沒(méi)有那么出神入化。老師便請(qǐng)出一位同學(xué)來(lái)念她的回答。他說(shuō)了半天，我們覺(jué)得還是不如俊良的答案好。老師又一次表?yè)P(yáng)了俊良，害得我羨慕死了。

　　下課了，我第一個(gè)跑到俊良身邊，問(wèn)他為什么回答得這么好，誰(shuí)教你的。他看了看我，說(shuō)自己想的，然后轉(zhuǎn)了身就笑瞇瞇地走開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)真是丈著和尚——摸不著頭腦。心想：俊朗這不是又給我開(kāi)了個(gè)玩笑嗎?我又一次被他給捉弄了!

　　“這個(gè)人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味他的動(dòng)作，答案不就出來(lái)了嗎?

我的同學(xué)小學(xué)作文2

　　在人的一生中，無(wú)論是友情、愛(ài)情、親情，這三大元素都是必不可少的。朋友之間的情意是珍貴的，是難得，更是感人的。而我的生活中朋友勝過(guò)一切。

　　在小荷中，原本愛(ài)交朋友的我，更是皆大歡喜，朋友會(huì)在快樂(lè)時(shí)與你分享，困難時(shí)去幫你，什么好事都想著你，時(shí)時(shí)刻刻都牽掛你，小荷中的好朋友們，我借此作文和你們說(shuō)一些話，行嗎?

　　糖果妮;你是我最好的妹妹，你在小荷網(wǎng)中的時(shí)間比我長(zhǎng)，所以，我有些問(wèn)題你都一一解答，給予了我很大的幫助，每當(dāng)我一篇作文寫好，你都會(huì)去看，默默的在后面支持我，你是我的老朋友了，最初認(rèn)識(shí)是冰冰月姐姐，介紹的呢!我由衷的感謝你。

　　圖巴巴;圖哥哥你是一個(gè)快樂(lè)的人，和你在一起，我總能感到快樂(lè)，一切煩惱拋在，你很喜歡綠色吧!每次你都用的是綠色和我聊天，你是一個(gè)大哥哥了，要照顧我呀

　　冰冰月：在今年的一天里，我結(jié)識(shí)了你，你幫助我有了ID并且給我介紹朋友，你常常把我當(dāng)做一個(gè)小妹妹來(lái)看，你是一個(gè)很值得交的朋友，你去哪里啦。回來(lái)吧，我想你。