下面是范文網(wǎng)小編分享的班委與同學(xué)怎么溝通3篇 班委如何與同學(xué)們溝通，供大家閱讀。

班委與同學(xué)怎么溝通1

　　作為班委首先需要給自己一個合理的角色定位。是管理者?監(jiān)督者?還是協(xié)調(diào)者與服務(wù)者?從老師這方面看，他希望班委能幫助做好學(xué)生自我管理的組織工作;從同學(xué)這方面看，他們希望班委能更好地為自己服務(wù)而不是老師的代言人，來管著自己。因此班委的作用是組織、維系同學(xué)們和諧的關(guān)系，在此基礎(chǔ)上，組織大家共同參與班級事務(wù)。那么在處理事情時，就不能簡單地模仿老師的方式方法。在班級事務(wù)中，多聽聽同學(xué)們的意見。他們和你一樣作為班級的一分子，會關(guān)心集體的事。班委需要耐心地聽他們的議論，尊重合理的想法，避免在細(xì)節(jié)問題上與同學(xué)做爭論。有意見分歧可以暫時擱置起來，或者在適當(dāng)?shù)臅r候作必要的解釋和說明。班委的工作確實是需要一些處理問題的技巧的，你可以和班上其他班委聊一聊，互相交流一下，相互學(xué)習(xí)，相互支持。

　　需要以信任的心態(tài)面對矛盾和分歧，避免帶著“敵對心態(tài)”去理解和解釋情況。同學(xué)們不同意你的意見，七嘴八舌各說各的?？梢岳斫鉃樗麄兌荚敢鈪⑴c并且想表達(dá)自己的想法，說明他們對班級事務(wù)關(guān)心，有熱情。用這樣信任的態(tài)度看待同學(xué)，你就會有耐心聽取他們的意見，而不是對同學(xué)的意見感到惱火。敵對的心態(tài)則會讓你感到他們都是在挑毛病，不合作，不服管。在這種心情下，就很難處理好與同學(xué)的關(guān)系了。老師與同學(xué)們朝夕相處，很多班級情況通過觀察可以很清楚地了解到，不一定需要同學(xué)們的匯報。帶著敵對心態(tài)看老師找你談話這一事，會令你感到忿忿不平和委屈，覺得老師在指責(zé)你，同學(xué)們在為難你。而以信任和理解的心態(tài)來看，就會感到老師發(fā)覺你遇到了的困難，并且想及時給與提醒和幫助，希望你能適時調(diào)整，提高人際交往能力和班級工作能力。有老師的提醒和指點難道不是一件幸運(yùn)的事嗎?

　　建議你當(dāng)自己再一次陷入這種困擾中心里難受時，不斷提醒自己：對別人多一點信任和寬容，沒有人會整天與你過不去。聽聽別人的意見，積極地理解他人的想法對自己是有幫助的。用善意、尊重和信任對待別人，相信他們也會這樣對待你。

班委與同學(xué)怎么溝通2

　　1、別討論主觀性很強(qiáng)的話題

　　作為一個商家或者營銷者，最好不要與客戶討論一些主觀性很強(qiáng)的話題，不僅因為主觀性話題對你的營銷起不到太大的作用，更有可能讓對方產(chǎn)生反感?？梢噪S著客戶的觀點展開一些討論，但要在爭論中潛移默化的將話題引向產(chǎn)品上。

　　2、避免隱私為題

　　有些認(rèn)為與客戶交談隱私可以拉近與客戶的距離。其實不然，試問，你個人隱私愿意被不熟悉的人窺探嗎?并且隱私話題對營銷毫無意義，更遭人反感，導(dǎo)致距離拉遠(yuǎn)。因此我們要了解客戶的心理，體會客戶的感受，不將隱私作為與客戶交流的談資。

　　3、避免不雅之言

　　不雅之言，不僅會使你的個人形象大打折扣，更會對你的銷售帶來負(fù)面影響。因此，與客戶溝通時必須回避不雅之言，畢竟每個人都希望與有涵養(yǎng)、有水平的人相處，保持優(yōu)雅談吐，也許會讓你走上成功的捷徑。

　　4、不要采用質(zhì)疑語句

　　從營銷心理學(xué)的角度來說，總是質(zhì)疑客戶的理解能力，會讓客戶感覺自己得不到最起碼的尊重，從而引起不滿，進(jìn)而產(chǎn)生逆反心理。因此在與客戶交談時，不要總采用一些諸如“你懂嗎”、“你明白我的意思嗎”等質(zhì)疑語句，這會引起客戶的反感。

　　若你擔(dān)心客戶不明白你的講解，可使用如“您是否有需要我再詳細(xì)說明的地方”等試探口吻，這樣會讓客戶更好地接受你。營銷是建立在人與人的強(qiáng)關(guān)系之上的，推銷產(chǎn)品的同時也是交朋友，平時可以多學(xué)些心理學(xué)和溝通技巧，尊重他人，適當(dāng)玩笑，會有意想不到的收獲。

　　5、別亂發(fā)廣告

　　在于客戶交流的過程中，切忌頻繁亂發(fā)廣告，一方面，會讓對方認(rèn)為你的目的只有推銷產(chǎn)品、達(dá)成交易，另一方面，若對方對你的產(chǎn)品暫時沒需求，由于受到太多廣告轟炸，會選擇將你拉黑。所以，在交流過程中先了解到對方的需求，再作進(jìn)一步引出產(chǎn)品。

班委與同學(xué)怎么溝通3

　　調(diào)節(jié)好班干部與同學(xué)的關(guān)系

　　班干部與同學(xué)之間的關(guān)系狀況能影響班集體組織機(jī)構(gòu)職能的發(fā)揮，從而影響班集體建設(shè)。班干部與同學(xué)之間容易發(fā)生的矛盾有：干部不能達(dá)到同學(xué)的期望，工作方法簡單生硬，缺乏民主作風(fēng)，不能以身作則，同學(xué)過于挑剔等。解決班干部與同學(xué)之間的矛盾，首先要做好班干部工作，提高其服務(wù)意識，使其關(guān)心同學(xué)，以身作則，主動聽取群眾意見，注重工作方法，同時，要說服學(xué)生體諒干部?？傊?，同學(xué)之間的人際關(guān)系，要逐步建立友愛、團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)造 良好的集體心理氛圍。通過組織學(xué)生參與活動，分配任務(wù)，機(jī)構(gòu)調(diào)整，角色專管等途徑，創(chuàng)造人際溝通，情感交流的機(jī)會。

　　要善于傾聽。同學(xué)對你或者其他班干部有什么意見，要以平和的心態(tài)認(rèn)真的聽完。

　　4.讓同學(xué)保住面子。當(dāng)大家情緒都很激動的時候，不要當(dāng)堂駁斥同學(xué)或與同學(xué)發(fā)生爭論，即使你認(rèn)為自己是對的。

　　5. 批評的藝術(shù)。作為班長，有時候會批評同學(xué)，但也要注意技巧。要明白，批評決不是“貶低”。

　　7.換位思考。這對建立良好的人際關(guān)系很重要。如果已經(jīng)和同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，要馬上想一想，“如果我在他的位置上，我會怎樣處理?”經(jīng)常站在對方的角度去理解和處理問題，一切就會變得簡單多了。

　　總之，要做一個善于交往的人，就應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)他人的價值，懂得尊重他人，愿意信任他人，對人寬容，能容忍他人有不同的觀點和行為，不斤斤計較他人的過失，在可能的范圍內(nèi)幫助他人而不是指責(zé)他人。懂得“你要別人怎樣對待你，你就得怎樣對待別人。” 懂得“己所不欲，勿施于人。” 懂得“得到朋友的最好辦法是使自己成為別人的朋友”。懂得真誠是人際關(guān)系的核心!

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