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幼兒園教師應(yīng)聘自我評價(jià)書3篇(幼兒教師應(yīng)聘自我評價(jià)怎么寫)

時(shí)間:2023-03-01 00:00:00 綜合范文

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幼兒園教師應(yīng)聘自我評價(jià)書3篇(幼兒教師應(yīng)聘自我評價(jià)怎么寫)

幼兒園教師應(yīng)聘自我評價(jià)書1

  能熟練地引導(dǎo)幼兒開展活動,活動有計(jì)劃、有條理。能迅速完成工作,突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上。有豐富的創(chuàng)造力和想象力,經(jīng)常想出機(jī)智巧妙的辦法解決問題,有很好的見解和較系統(tǒng)的計(jì)劃,不依賴領(lǐng)導(dǎo)、同事,能自己尋找解決困難的辦法。

幼兒園教師應(yīng)聘自我評價(jià)書2

  具有組織、應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的能力,和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持。有較強(qiáng)的口述和筆述技巧,能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議,對孩子講話時(shí)能使用富有哲理且生動形象的語言,內(nèi)容豐富,有吸引力。刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的理論學(xué)習(xí)和研究能力,努力進(jìn)取,認(rèn)真研究,能寫出較高水平的論文。

幼兒園教師應(yīng)聘自我評價(jià)書3

  以細(xì)致的觀察,敏銳的感受,準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),靈活地運(yùn)用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎、獨(dú)特、有效的教育。

  掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)的理論,能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用。有廣闊的知識視野、較強(qiáng)的表達(dá)能力、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、熟練的工作能力。

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