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實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃范文5篇(班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書)

時(shí)間:2022-02-05 07:06:00 綜合范文

實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃范文5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  一、背景分析:

  國(guó)慶七天黃金周,除了是旅游旺季外,也是全家睇樓買樓的好時(shí)機(jī)。市內(nèi)各大小樓盤,均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢(shì),以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的質(zhì)素等等綜合因素外,如何在眾多售樓廣告中,吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現(xiàn)場(chǎng),詳細(xì)了解樓盤的詳情及參觀現(xiàn)樓,以及提高現(xiàn)場(chǎng)的人流量,將是房地產(chǎn)發(fā)展商每一次宣傳及促銷活動(dòng)收效與否的首要關(guān)鍵因素。

  隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高,如何科學(xué)孕育下一代,讓自己的寶寶贏在起跑上,是每一個(gè)父母、每一個(gè)家庭重點(diǎn)關(guān)注的問題。一切與寶寶有關(guān)的訊息,均將引起每一個(gè)家庭的注意。而這些新一代家庭,大多收入穩(wěn)定,三代同堂,正是買樓置業(yè)的人生階段。

  XXX市XXX區(qū)每年新生兒人數(shù)約3500-4000元,即目前0至6歲嬰幼兒家庭約24000個(gè)。

  二、活動(dòng)細(xì)則:

  1.主題:“國(guó)慶假期何處去?一齊去參加“國(guó)慶親子合家歡”活動(dòng)啦!讓你和BB一展身手!”

  2.時(shí)間:10月4、5、6、7日

  3.地點(diǎn):各樓盤內(nèi)

  4.內(nèi)容:寶寶競(jìng)賽、親子競(jìng)賽、兒童健康及教育咨詢

  5.目標(biāo)對(duì)象:0-6歲嬰幼兒家庭

  6.主辦單位:

  協(xié)辦單位:XXX親子俱樂部

  7.宣傳范圍:XXX地區(qū)

  8.目的:

  提高品牌知名度

  提高活動(dòng)當(dāng)日人流量、提高口碑宣傳量

  吸引更多的購(gòu)樓人士蒞臨樓盤售樓現(xiàn)場(chǎng),近距離了解及感受各樓盤的高質(zhì)素,直接突出自身優(yōu)勢(shì)

  提高售樓成交量

  三、活動(dòng)項(xiàng)目及流程:

  活動(dòng)項(xiàng)目:

  類別

  比賽項(xiàng)目

  適合年齡

  寶寶競(jìng)賽

  爬行組

  1歲3個(gè)月以下、且未會(huì)獨(dú)立行走的.寶寶

  健步組

  2歲以下、且可以獨(dú)立行走的寶寶

  跳躍組

  2歲以上寶寶

  “親子合家歡”

  競(jìng)賽

  毛毛蟲

  爬行組寶寶及家長(zhǎng)

  接力拼圖

  健步組寶寶及家長(zhǎng)

  齊步走

  跳躍組寶寶及家長(zhǎng)

  組織流程:

  1.廣告宣傳過程中突出報(bào)名電話、報(bào)名點(diǎn)、報(bào)名截止日期,由家長(zhǎng)自行電話報(bào)名或到各售樓部報(bào)名,并通知其于指定時(shí)間內(nèi)回來領(lǐng)取參賽號(hào)碼。

  2.將報(bào)名名單分類、分時(shí)間、分場(chǎng)地,編排參賽號(hào)碼

  3.發(fā)放參賽號(hào)碼

  4.活動(dòng)當(dāng)日,憑號(hào)碼牌參賽

  5.當(dāng)日流程:

  9:00--9:30

  入場(chǎng)簽到、自由參觀

  憑號(hào)碼牌領(lǐng)取積分卡

  9:30

  集中、主持人講話、宣布開始儀式

  9:40

  分組競(jìng)賽,每組分別進(jìn)行

  (1)寶寶競(jìng)賽

  (2)親子競(jìng)賽

  比賽過程中獎(jiǎng)小組冠軍

  現(xiàn)場(chǎng)咨詢、參觀

  回收積分卡(要求卡上的項(xiàng)目全部參與過)

  投入抽獎(jiǎng)箱、發(fā)小禮品

  10:30

  集中大堂抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)、有獎(jiǎng)問答

  10:40

  結(jié)束,自由活動(dòng)

  6.現(xiàn)場(chǎng)分區(qū):

  比賽區(qū):爬行組區(qū)、競(jìng)走組區(qū)、跳躍組區(qū)

  咨詢區(qū):樓盤咨詢區(qū)、兒科專家咨詢區(qū)、早期教育咨詢區(qū)

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì):

  舉辦場(chǎng)次:4場(chǎng),前三場(chǎng)為初賽,最后一場(chǎng)為決賽

  預(yù)計(jì)人數(shù):150人/場(chǎng),

  到場(chǎng)每個(gè)家庭可獲小禮品1份、飲用水1支,預(yù)計(jì)150份/場(chǎng),4場(chǎng)共計(jì)600份

  分組競(jìng)賽:每6人一組,獎(jiǎng)小組冠軍

  寶寶競(jìng)賽類約25組

  親子競(jìng)賽類約25組,合計(jì)禮品共50份/場(chǎng),4場(chǎng)共計(jì)200份

  抽出6名幸運(yùn)獎(jiǎng),共6份/場(chǎng),4場(chǎng)共計(jì)24份

  XXX送出價(jià)值25000元課程禮券。

  五、活動(dòng)資源組織:

  1.廣告媒體:XXX有線電視臺(tái)、宣傳海報(bào)、活動(dòng)單張

  2.傳播途徑:

  電視廣告宣傳

  各樓盤內(nèi)、城東公園、芙蓉公園、體育中心、等人流稠密地點(diǎn)張貼宣傳海報(bào)

  各售樓現(xiàn)場(chǎng)、XXX、大型婦嬰用品店(BB屋、弄潮兒、幸福天使、陽(yáng)光寶)

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),我制定了個(gè)人研修計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  遵照教研工作計(jì)劃,以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個(gè)人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。

  二、研修目標(biāo)

  1、規(guī)范數(shù)學(xué)課堂教學(xué),優(yōu)化備課方式,使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變,進(jìn)而使自己成為新課程實(shí)施者,逐步提高我校教學(xué)質(zhì)量及水平。不斷進(jìn)行教學(xué)研究,努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  2、積極開展新教材的研究工作,充分發(fā)揮自己的作用,迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。

  3、以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革重點(diǎn),以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上;著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。

  三、研修要求:

  以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上;著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式

  的轉(zhuǎn)變上;增長(zhǎng)點(diǎn)放在促進(jìn)學(xué)校、師生的共同發(fā)展上,使教育從傳統(tǒng)教學(xué)的 “三個(gè)中心”(即以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心)向新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的“三個(gè)為本”(即以學(xué)生為本,以能力發(fā)展為本,以自主學(xué)習(xí)為本)的轉(zhuǎn)變,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)

  展和終身發(fā)展服務(wù),使自己及同伴們轉(zhuǎn)變成素質(zhì)優(yōu)良、能適應(yīng)社會(huì)需求、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的好。

  四、具體措施:

  1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),做好每一次聽課后記錄。學(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公開課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

  2、堅(jiān)持寫好教育教學(xué)隨筆。認(rèn)真的讀一本有關(guān)教育的書籍,并及時(shí)反思。

  3、認(rèn)真參加參與學(xué)校教研活動(dòng)與“小組學(xué)習(xí)研討”活動(dòng),將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得,在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。

  4、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),積極參與在線研討。

  我對(duì)自己的專業(yè)水平有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),我決心不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn),提高教育教學(xué)能力,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,把個(gè)人的校本研修工作做好。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  通過組織學(xué)生參加課外科技活動(dòng),不僅能使兒童娛樂身心、豐富學(xué)習(xí)生活,而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識(shí),激發(fā)兒童對(duì)科學(xué)的愛好和興趣,提高科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,以利于培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知,具有實(shí)事求是、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),長(zhǎng)大成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。

  二、活動(dòng)形式及內(nèi)容:

  課外科技活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。課外科技活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來。

  1、多種形式培養(yǎng)興趣,生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能。

  充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,有意識(shí)、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)補(bǔ)充一些科普新知識(shí)和科學(xué)技術(shù)研究新成果,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  2、開展科技小制作。

  因地制宜,因陋就簡(jiǎn)開展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí),加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。

  3、開展小實(shí)驗(yàn)。

  我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力——?jiǎng)邮帜芰?、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。

  4、抓好科普宣傳活動(dòng)。

  5、訂閱、收聽、收看、收集科普知識(shí)。

  鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  每周四下午第二節(jié)課后,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

  四、評(píng)價(jià):

  1、 每次上課時(shí)進(jìn)行點(diǎn)名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,在學(xué)期中、結(jié)束時(shí),對(duì)表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  2、 舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實(shí)驗(yàn)技能展示,表彰優(yōu)秀的學(xué)生。

  五、注意事項(xiàng):

  1、 自愿參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

  2、 積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),有秩序,有熱情。

  3、 自覺維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)為宗旨,堅(jiān)持扎實(shí)有效、民主高效的活動(dòng)原則,圍繞課程實(shí)踐中遇到的難點(diǎn)和重點(diǎn)問題展開細(xì)致而又深入的研究,積極挖掘課程實(shí)施過程中的已有資源和成功經(jīng)驗(yàn)并加以提煉,逐步探索符合本學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式。全面了解學(xué)生,設(shè)計(jì)有效的教學(xué)思路,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,適時(shí)調(diào)整教學(xué)思路,充分利用多媒體教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生多參與社會(huì)調(diào)查以及各種實(shí)踐活動(dòng)。在教學(xué)中加強(qiáng)品德教育,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的思想感情,指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,在教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)能力,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的見解。

  二、工作思路

  圍繞著學(xué)校本學(xué)期所制定的“構(gòu)建綠色課堂”的教研主題,根據(jù)綜合組學(xué)科的特點(diǎn),本學(xué)期制定“培養(yǎng)學(xué)生多途徑搜集資料的習(xí)慣,有效提高小組合作的有效性”為教研主題,開展綜合學(xué)科的教研活動(dòng)。

  活動(dòng)要求:

  1.各教研組成員根據(jù)教研內(nèi)容準(zhǔn)備所需材料,做好發(fā)言準(zhǔn)備。

  2.按時(shí)到指定地點(diǎn)進(jìn)行教研。

  3.教研組長(zhǎng)有效組織教研活動(dòng),并將教研活動(dòng)具體內(nèi)容及時(shí)記錄在教研組博客上。

  4.分管領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo)教研活動(dòng),根據(jù)活動(dòng)情況提出建議。

  5.每單周開展組內(nèi)教研課活動(dòng),各成員調(diào)好課按時(shí)聽課,認(rèn)真做好聽課記錄,并在教研活動(dòng)中進(jìn)行重點(diǎn)研討。

  三、活動(dòng)時(shí)間和人員

  1.分管領(lǐng)導(dǎo):房主任

  綜合組成員:****

  2.教研活動(dòng)時(shí)間:

  每單周周四下午2:40——4:30

  四、工作重點(diǎn)

  1.備課:按照“九步備課法”要求,精心備好每一節(jié)課,品生品社學(xué)科要求節(jié)節(jié)有二次備課,其余學(xué)科不少于三分之一的二次備課。

  2.上課:結(jié)合學(xué)校要求,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

  3.聽課:每周聽課一節(jié),按要求參加外出聽課活動(dòng),本學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

  4.教學(xué)反思:每周不少于兩篇教學(xué)反思,要求注明日期、藍(lán)黑鋼筆手寫。內(nèi)容:關(guān)于課堂教學(xué),品生品社學(xué)科要適當(dāng)增加使用大教案的心得體會(huì)。

  5.博客:在個(gè)人博客中記錄教學(xué)工作中的所思、所感,數(shù)量不限。

  6.教研組博客:及時(shí)記錄校內(nèi)和外出教研的活動(dòng)記錄,并搜集對(duì)本組成員教學(xué)有幫助的教育文章。

  7.成員參加區(qū)及教研片活動(dòng)的情況

  (1)梁***參加品社學(xué)科的同課異構(gòu)活動(dòng)。

  (2)王***加綜合實(shí)踐學(xué)科的同課異構(gòu)活動(dòng)。

  (3)陳***加品社學(xué)科的課件評(píng)比活動(dòng)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  一、教育目標(biāo):

  1. 知道春天是播種和植物生長(zhǎng)的季節(jié),能關(guān)心愛護(hù)春天的芽、花2、草木。

  2. 會(huì)用講述、詩(shī)歌、故事、音樂、美術(shù)等形式表現(xiàn)出自己春天的認(rèn)識(shí)和情感

  二、教育重點(diǎn):

  1.喜歡觀察周圍事物的變化,感知春天的美景。

  2.會(huì)編簡(jiǎn)短的詩(shī)歌,會(huì)復(fù)述和表演有關(guān)故事

  三、常規(guī)目標(biāo):

  1. 會(huì)用筷子進(jìn)餐,會(huì)正確使用手紙。

  2. 能協(xié)調(diào)地走、跳、攀登。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  墻飾布置---我眼中的春天

  五、家長(zhǎng)工作

  春天是個(gè)傳染病最旺盛的季節(jié),紅眼病,腮腺炎、水痘等病狀是幼兒期的爆發(fā)期。一切根源病從口入,所以家長(zhǎng)在家也要讓幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。

  六、教學(xué)內(nèi)容:

  語言:《春天的電話》、《春天的秘密》、《春雨的色彩》;

  音樂:《春天》、《蝴蝶找花》、《楊柳青》;

  數(shù)學(xué):《給花寶寶排隊(duì)》、《給春天的信》、《認(rèn)識(shí)梯形》;

  綜合:《找春天》、《美麗的春天》、《雷公公在敲門》;

  美術(shù):《春天的花草》、《郵遞員送信》

  七、區(qū)域活動(dòng):

  1.生活區(qū):提供各種彩色小球,讓幼兒練習(xí)使用筷子。

  2.美工區(qū):提供各種材料,引導(dǎo)幼兒制作風(fēng)箏。

  3.科學(xué)區(qū):觀察小蝌蚪的生長(zhǎng)變化。

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