等待小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的等待小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
等待小學(xué)作文1
滋潤著我健康成長 從哇哇墜地到牙牙學(xué)語,從蹣跚學(xué)步到健步如飛,在愛的滋潤下,我長成了一個(gè)英俊少年。 在我成長的
歷程中,我的父母為我傾注了無數(shù)心血。看,他們頭上的斑斑白發(fā)正是因我而染成,那眼角的魚尾紋正是
為我操勞而留下的痕跡。每當(dāng)我看到這些,鼻子就酸酸的,眼淚模糊了我的視線小時(shí)候我是聽著爸爸媽媽講的甜美的童話故事長大的。在夢幻般的童話王國中,我和童話精靈們交朋友,和他們一起悲傷,一起快樂,一起了解人世間的美與丑、善與惡。每個(gè)夜晚,我都是在爸爸媽媽的故事聲中甜甜地入睡。工作之余,爸爸媽媽還陪我看圖畫書、搭積木、玩游戲他們把愛無私地送給我,在愛的沐浴下我健康快樂地成長著。 后來我正式入學(xué)了。在學(xué)習(xí)中父母一直是我嚴(yán)厲的導(dǎo)師、真誠的朋友。爸爸媽媽幫我檢查作業(yè)時(shí)連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不放過,一定要親自看著我改正過來。 為了豐富我的學(xué)習(xí)生活,發(fā)展我的特長,暑假里媽媽為我報(bào)名參加了葫蘆絲興趣小組。她每天頂著炎炎烈日來回奔波,親自接送我拜師學(xué)藝。假期結(jié)束,媽媽的臉曬黑了,皮膚變粗糙了,一下子老了許多,但她從不抱怨。在愛的沐浴下,我盡情地吮吸著知識(shí)的甘露,健康快樂地成長著。 當(dāng)我生病時(shí),父母在病床前精心守護(hù)著我,給了我無微不至的照顧;當(dāng)我面對難失去信心時(shí),他們用溫暖的話語激勵(lì)著我,幫我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,鼓足前進(jìn)的勇氣;當(dāng)我取得點(diǎn)滴成績時(shí),他們善意地提醒我:“當(dāng)心,驕兵必?cái)?!?父母之恩重如山!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母給我的愛,給我的呵護(hù)和關(guān)心。我要用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲也傩?;我要?jiǎng)?chuàng)造快樂,讓家中充滿歡聲笑語;我要干一些力所能及的家務(wù)活,讓他們多休息一會(huì)兒我要盡我所能給父母留下最難忘的東西,讓他們開心,讓他們?yōu)槲腋械津湴痢?/p>
等待小學(xué)作文2
一次偶然,我看到了它,它的葉子是翠綠的,在陽光的照射下折射出來的光很耀眼。我被它吸引了,我買下了它蘭花。
因?yàn)槲抑梆B(yǎng)什么死什么,所以這次我可是把它放到了心尖兒上。只要一有空,我就會(huì)跑到它面前,輕輕地坐在它旁邊,細(xì)心照料它。時(shí)而跟它講講我的煩惱、心事;時(shí)而對它說說生活、校園中的趣事;時(shí)而就這么靜靜地看著它,看著它的成長,它的變化……以至我媽總跟老爸說:這丫頭是瘋了吧?呵,我的確是瘋了,被一朵未開花的蘭兒給深深迷住了。
就在我這么精心的照顧下,蘭花的葉子變得更大、更綠、更美。我無比欣喜地看著它,可難掩蓋心中小小的失落,因?yàn)楸M管如此花還是未開。
我耐心等待。
一周。
二周。
三周。
四周。
五周。
……
好吧,我承認(rèn)在四個(gè)月后,我放棄了。等待對于我而言太過煎熬。我曾懷疑過,難道是黑心的老板賣給了我一盆不好的花?這想法一出就立即被我否定了,這蘭花無論怎么看都無法隱藏它旺盛的生命氣息。當(dāng)我從它身邊走過,我還是會(huì)忍不住看它,我清楚的知道自己看它的眼神中充滿著留戀,它明明是那么美,那么健康,我曾今是那么的癡迷,但那只是曾經(jīng),它實(shí)在讓我等太久,太久了。我收回目光,漠然走過。
不知當(dāng)初是因?yàn)樗拿溃€是旺盛的生命力或其他什么,讓我果斷買下了它。不過現(xiàn)在已經(jīng)不太重要了。
又過去了幾個(gè)月,又是一次偶然,我無意間看見蘭花盡情地享受著陽光的溫暖,慢慢的,慢慢的,花瓣展開,花開了!怪我詞匯缺乏,花開時(shí)的那種美和壯觀,我實(shí)在難以形容。
一朵花開的時(shí)間竟這么漫長。雖然這朵蘭花讓我等待過、失望過、放棄過,但是最終還是看到了它如此閃耀的綻放,而且它還是因?yàn)槲叶_放的,我很滿意,很自豪。
等待小學(xué)作文3
湛江,這個(gè)美麗富饒的城市,是祖國的一顆掌上明珠,也是個(gè)有著悠久歷史的旅游勝地。在改革開放的今天,它正用那美麗而又全新的面貌期待著你的到來……
湛江坐落于廣東省東西部。以前,是非常落后貧窮的地區(qū),景物蕭條,更談不上它的物產(chǎn)了。新中國成立后,在人類無窮智慧加結(jié)晶的創(chuàng)造下,湛江發(fā)生了巨大變化,往日的蕭條變成了現(xiàn)在的旅游勝地,面貌全新,展示在你面前的是一個(gè)全新的世界。你不相信嗎?那你就聽我來為你介紹吧!
湛江,一座座如雨后春筍、拔地而起、款式多樣的高樓大廈真是使人想象不到的變化。這些迷人的景色使湛江充滿生了機(jī)勃勃,名副其實(shí)的景象。
但我國有名的水果是離不開我們這個(gè)物產(chǎn)豐富的水果之鄉(xiāng)。如那甜蜜無比的紅橙、晶瑩剔透的荔枝、鮮美可口的菠蘿、奇味異常的香蕉、順口爽涼的龍眼、拳頭大似的石榴,黃黃綠綠,密密麻麻,任你品嘗,讓你情不自禁地瞬間愛上湛江。
湛江,這個(gè)美麗的海濱城市不但物產(chǎn)豐富而且風(fēng)景迷人。
觀海長廊,這個(gè)引人注目的名字,使你猛然耳目一新。它就是我們湛江名勝古跡旅游勝地之一。在那湛藍(lán)的天空下,是無邊無際的海洋。海洋的水是純清的,有的地方清澈得可以看見海中的魚、蝦快樂地游來游去。海岸是一望無際的一片綠色的草地。那蒼天翠綠的風(fēng)景樹在那碧綠的草地旁邊整整齊齊地圍繞著,真像無數(shù)的士兵保衛(wèi)著觀海長廊這片綠色天地。它的綠,是綠的可愛、綠得誘人。在那綠中又加了一個(gè)繁花似錦的花壇,花壇里的話形態(tài)萬千,數(shù)也數(shù)不清。有紅的、黃的、白的等等。紅的似火,黃的如金、白的像雪。在那百花爭艷的花壇中,還加上淡淡的清香,引來了無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂。蝶兒圍著它翩翩起舞、蜂兒繞著它奉起歡樂之歌。“真是舟行碧波上,人在畫中游?!?/p>
來吧!別等了。千萬不要失去這個(gè)美好的機(jī)會(huì)。美麗的湛江一定會(huì)帶給你一個(gè)新奇的感覺。會(huì)使你耳目一新、流連忘返;會(huì)使你心曠神怡,心馳神往。
等待小學(xué)作文4
人生中總有許許多多的等待。等待著某一個(gè)結(jié)果快快出來,等待的某一個(gè)人快快回來,等待著某一件事速速到來。而我的這一次等待仿佛永遠(yuǎn)銘刻在了我的心田,怎么也抹不掉。
記得那是五年級的時(shí)候,那一天本該是萬里無云的,但天公不作美。放學(xué)時(shí)天已經(jīng)沉了下來,仿佛下一秒暴雨就會(huì)來臨。走在路上的我不禁加快了步伐。但是該來的總會(huì)來,一滴豆大雨珠滴在了我的臉上,緊接著大雨也隨之來臨了。我只好走進(jìn)旁邊一個(gè)飯店里躲雨。
老板看見我是一個(gè)學(xué)生,又看看我空空如也的手,便知道我一定是沒有帶傘。他說:“同學(xué),我借你個(gè)電話,你要你家長來接你,好嘛?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說了聲謝謝,并接過了他手里的手機(jī)。
撥打了那穿熟悉的號碼,嘟……嘟……對不起,您撥打的電話正在通話中,請稍后再撥。我心里燃起的希望之火,被電話那頭冰冷的電子機(jī)聲音澆的一干二凈,我僵硬的把手機(jī)還給老板娘,直直的站在門口發(fā)愣。
天越來越陰沉,雨也越下越大了??粗值郎洗蛑鴤?,來來往往的人們,我的心漸漸冰冷下來。
忽然一陣鈴聲打斷了我的思緒,老板娘把手機(jī)遞給了我:“喂,你在哪里?”原來是媽媽撥回來了。“學(xué)校門口的小賣部?!薄暗任乙粫?huì)兒,我馬上就來了?!眿寢尩脑捳Z回蕩在我的耳邊,提醒著我,媽媽就要來了。
不久,一個(gè)聲音舉著傘從雨里沖了過來。見到那個(gè)熟悉的身影,我的鼻子不禁酸了。我雖然之前被淋到了點(diǎn),但整體還是十分干凈。媽媽和我形成了鮮明的對比。媽媽這一生只能用狼狽來形容。他身上濕急了,靴子上也有泥濘。我啞聲道“媽媽,你怎么……”“這不是著急給你送傘嗎?”“聽到這兒,我的眼淚不禁流了出來?!鞍?,別哭啊,回家啦?!?/p>
等待雖然不好熬,但是這次等待終究還是等到了。
等待小學(xué)作文5
等待。這是一種常見的事情,也是一件令人煩躁的事情。它有時(shí)長,長得漫無邊際;有時(shí)短,短得令人措手不及。今天,我們班44個(gè)同學(xué)就懷著提心吊膽的心情,感情了一次漫長的等待。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著一陣清脆悅耳的上課鈴,走廊上的人回到教室,同學(xué)們的說話聲頓時(shí)消失不見。而我們六(2)班卻例外――不是因?yàn)槔葔牧?,而是同學(xué)們吵鬧聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了上課鈴聲。
這時(shí),耳朵靈敏的我正擺好書,正襟危坐。突然,從后門傳來“咚咚”的敲門聲――原來韓逸群不知被誰鎖在門外了。調(diào)皮的我大步走到后門,朝門外的韓逸群做鬼臉。
突然間,沈老師出現(xiàn)在了韓逸群背后,怒目圓睜。頓時(shí),我麻痹了,仿佛一股電流從我的腦袋傳到了我的腳上。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開了門。沈老師走了進(jìn)來,每過一處,那一處的人便不再說話。直到,老師坐到了椅子上,教室才鴉雀無聲。
沈老師先不說話,過了五分鐘,她問吳煜奇、李婷、王昊,聽到了什么。三人語無倫次地匯報(bào)了情況,便一言不發(fā)。
頓時(shí),空氣凝固了,教室呈現(xiàn)出死一般的寂靜。什么聲音都逐漸消失,有的只是椅子的“吱呀”聲和同學(xué)的呼吸聲。
我心中真是十五個(gè)吊桶打水――七上八下。我想:老師是不是因?yàn)槲叶@樣?我等會(huì)該如何為自己辯解呢?
時(shí)間一分一秒的流逝,但似乎過得比以前長多了。每過一分鐘都像過了一年。
過了十幾分鐘,老師依然沉默不語,不秒同學(xué)打開數(shù)學(xué)作業(yè)本做。我看了看他們,又想了想:數(shù)學(xué)作業(yè)那么多,要不我也……想到這兒,我的手伸向了文具盒。
正在這時(shí),沈老師重新開始提問:“等待的感覺怎么樣?”一個(gè)個(gè)同學(xué)被點(diǎn)到,回答也相差不多,都是說“漫長”、“痛苦”、“難過”。直到沈佳彥被點(diǎn)到,說:“我覺得等待是在浪費(fèi)我的生命?!鄙蚶蠋熌樕系拿碱^才舒展開來 ,語重心長地對我們說:“等待就是在浪費(fèi)自己的生命,也是在浪費(fèi)別人的生命,這無異于殘害別人的生命?!?/p>
這節(jié)課老師所說的話不多,卻給我們帶來了終生的啟示:珍惜時(shí)間,愛惜生命。
等待小學(xué)作文6
淡藍(lán)紫色的小花,沒有藍(lán)色的憂郁也沒有紅色的張揚(yáng),到了花開的季節(jié),其香遠(yuǎn)在十里外都能聞到,就是站在一大片花田里面,聞到的香依然還是淡遠(yuǎn)溫和,不像其它的花急急的想要把人熏倒,悠閑信步從花間走過,衣角留著一種馨香那么溫和,悠遠(yuǎn)朦朧像初戀心情,薰衣草就這樣靜靜的開著,毫不夸張地守侯著自己的秘密等待著屬于它的緣,以及一段浪漫的故事……
對薰衣草的愛是種情結(jié),陣陣淡淡的香氣總感覺是那么柔和,無數(shù)次的彌漫在我的腦海里、我的心海里,就像紫色的精靈在你還未察覺時(shí)已深植心底。
在心田里有那片薰衣草田,暖暖的午后太陽慵懶的瀉下一片金黃色,滿灑大片大片的花海,微風(fēng)陣陣吹拂著花海,香味隨著紫色的波濤,緩緩飄來忽遠(yuǎn)忽近,詮釋著它的性情,我喜歡對它講述著初戀的故事……我想就在里面種植著只屬于自己的紫色的故事等待著“夢”。
在種類繁多的花中,它沒有玫瑰的妖嬈嫵媚,沒有百合的清新脫俗,它是平凡的??墒侵灰娺^它,在腦海里的樣子卻怎么也抹不去。
是風(fēng)過后還留在心中的香,清朗月中淡淡的月光,從凡啊林中流淌出來的音樂,衣柜里翻出來的兒時(shí)的舊衣服,少年時(shí)那片神秘的大森林,連陽光的顏色都開始脫落,神秘,纏繞,朦朧,魅惑,薰的顏色,想念的顏色,等待的顏色,初戀的顏色。
一直以來在尋找夢中的那片薰衣草田,只屬于我的那片,在陽光嫵媚的日子里,在風(fēng)雨如煙的歲月中,那片清幽之地似乎如精靈般,觸到了卻又逃走,像風(fēng)一樣在我的四周,如空氣似的把我包圍卻又不屬于我,它自在的盛開著,那么逍遙那么輕盈,沉靜中聽到它的歡笑也是我的歡笑。
一生只為一個(gè)人等待;一生只為一個(gè)人盛開;一生只守一種約定……只希望你知道……薰衣草的守侯正如我的守侯……無論你在那里,無論你走多遠(yuǎn)……這里有塊心田永遠(yuǎn)只為你逗留……
等待小學(xué)作文7
走進(jìn)陽臺(tái),一陣花香撲鼻而來……我家養(yǎng)了許許多多的話,有玫瑰花、牽?;ā⑸讲杌ā瓟?shù)也數(shù)不過來。我不是養(yǎng)花專家,我只把養(yǎng)花當(dāng)成一種樂趣。今天,我坐在陽臺(tái)上等待曇花一現(xiàn)。
曇花總在夜里開放,所以我從來沒有見過,聽說很美,我今晚一定要一睹它的芳容。
晚上十點(diǎn)多,我和爸爸媽媽坐在陽臺(tái)等待曇花一現(xiàn)。我心里特別激動(dòng),我想曇花開放是什么樣子的?有幾層花瓣?花蕾是什么樣的?我迫不及待地想知道,急性子的我差點(diǎn)兒把花瓣打開。過了十幾分鐘,曇花紋絲不動(dòng)。我開始有些坐不住了,站起來又坐下去,可是曇花還是一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有。我瞪大雙眼,死死盯住曇花,希望能把它"瞪開"了。二十分鐘又溜走了,我越來越按捺不住了,干脆在陽臺(tái)上走來走去。走幾步,看看曇花,再走幾步,又看看曇花……一個(gè)小時(shí)過去了,我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),"媽媽,曇花怎么還不開放??!""快了快了,再等等,我都被你轉(zhuǎn)暈了!"就在這時(shí),曇花似乎終于有了一絲動(dòng)靜,艱難地咧開了一絲絲縫隙,我驚奇地望著它,心里興奮極了!馬上就要看到傳說中的"曇花一現(xiàn)"了!可是,花兒好像在繼續(xù)考驗(yàn)我的耐性,開了一點(diǎn)又不動(dòng)了。我的心情一落千丈,心想:如果你聽得懂我說話就好了,我一定會(huì)請求你快點(diǎn)兒開,快點(diǎn)兒開!眼看快過十二點(diǎn)了,我的眼皮已經(jīng)開始打架了,而曇花卻仍含羞待放,愛開不開。我心里兩個(gè)小精靈也打起了架:回去睡吧,以后還有機(jī)會(huì)見到曇花一現(xiàn)的!不行,一定要見到曇花一現(xiàn),好不容易等到現(xiàn)在了!
可是沒等曇花開放,我已經(jīng)昏昏欲睡了。媽媽看到我的樣子,心疼地說:"去睡吧!""嗯。"我心想:下次我一定要看到曇花一現(xiàn),一定要看到!我伸出手指,暗暗發(fā)誓。
等待,是一件多不容易的事,需要耐心和毅力,需要堅(jiān)持不懈,只有這樣才能等到你想要的東西。
等待小學(xué)作文8
等待也許是一種焦慮;等待也許是一種無奈;等待也許是一種成功;等待也許是一種幸福……有時(shí)你在等待別人,有時(shí)別人也在為你默默等待。
等待如箭,穿越了時(shí)光的縫隙,串起了我們平常的故事。閑時(shí)的夜晚,我無數(shù)次想起父親等待的背影,那月光下微微駝了背的身影,是等待歸家的孩子,又是等待孩子的歸家。
猶記得小的時(shí)侯,父親在校門口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望,焦急卻又耐心,當(dāng)我終于與其目光對視時(shí),他臉上便浮現(xiàn)出舒心的微笑,仿佛等待是一種幸福,等待是一種滿足。然后我便跑上前去抓住他的手,將書包惡狠狠的摔進(jìn)他懷里,蹦蹦跳跳地走在他前頭,也不時(shí)地注意他匆匆的腳步。童年,我是一個(gè)要?dú)w家的孩子總要父親的等待,父親的等待也在我心里越積越厚重。而后,我才知道,這是一種愛,叫父愛。
漸漸地我長大了,我漸漸明白,父親還有一個(gè)漫長的等待,是等待我”歸家”。小學(xué)以來,我的學(xué)習(xí)順理成章談不上,但也沒有經(jīng)歷太大的風(fēng)風(fēng)雨雨。父親在此期間也一直在等待,他看著我一天天比他高比他壯,看著我捧著獎(jiǎng)狀回家,看著我逐漸獨(dú)立,看著我一絲不茍的學(xué)習(xí)生活。這些并不是他等待的結(jié)果,而這些小小的變化讓他更堅(jiān)定而幸福的等下去,等待我擁有自己的前途、家庭、事業(yè)......這種等待復(fù)雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景??傊?,他滿足我一切物質(zhì)上的需求,只要是我想要的,他絕對是不打折扣。腦海中,我總記得每次打電話回家,他都讓我要吃好,要注意身體;我總記得每次告訴他我被表揚(yáng)了,他就“嘿嘿”地笑,還不忘告訴我加油;我總記得每次我考試考得很糟時(shí),他會(huì)告訴我要冷靜下來分析原因,并對我信心十足。啊,這記憶的碎片連成了漫長的畫卷,而這幅畫的主題叫等待,這幅畫的靈魂是厚重的父愛。
等待,是一種智慧,一樣胸懷,一縷情思;
等待,是一份無奈,一絲焦慮,一種渴求;
等待,是一種潛伏,一種積累,一個(gè)過程;
等待是一種幸福嗎?也許是。我要讓等待的人幸福地等待,到最后幸福地收場。
等待小學(xué)作文9
“她什么時(shí)候才來???慢烏龜!”在校門口,我不耐煩的等同學(xué),我們約好一起去騎車,她怎么遲到了呢?真令人生氣!可是她一向不遲到的啊,怎么今天遲到了快一個(gè)小時(shí),令人擔(dān)心。在大太陽下等人很難受,希望她快點(diǎn)來,我東看看,西望望,都沒有她的蹤影,她實(shí)在令人感到失望。突然,她慢慢的走來了,我高興的跳了 起來,趕緊跑過去,發(fā)現(xiàn)她沒騎自行車!原來她的自行車壞了,她試著修好,沒想到越弄越糟。這樣子,應(yīng)該沒法去騎車,害我等了一下午,真氣人。
一早,又是去等公車上學(xué)的時(shí)候了。走到了公車站才發(fā)現(xiàn)我搭的那班公車才剛走?!笆裁矗孔吡??下班車要四十分鐘后才來!”我很擔(dān)心上學(xué)遲到了怎么辦呢?我很緊張,心想:“慘了慘了!我死定了!”突然,我的“救星”出現(xiàn)了!是媽媽!媽媽發(fā)現(xiàn)我太晚出門,騎著車要載我去上課,好險(xiǎn)!化解了一場“危機(jī)”。
在坐火車之前,要先買票,我在火車站,要坐火車回奶奶家,可是買票的人潮這么多,好擔(dān)心買不到票,站在這人山人海之中,真擁擠,好煩躁?。 霸趺催@么慢 ??!”好多人不耐煩了,抱怨聲從四周傳來,好吵雜。終于輪到我時(shí),想不到售票員要上廁所,雖然只是一小段時(shí)間,我卻覺得過了一世紀(jì)這么久,最后我終于買到 票了。我看到有些火車的票已經(jīng)賣光了,有很多失望的人走,幸好我買到票了,真是“皇天不負(fù)苦心人”?。?/p>
期中考考完,我等待著成績公布,我很努力的準(zhǔn)備考試,會(huì)得到幾分呢?好期待?。】纯粗車娜说谋砬?,有些傷心,有些高興,還有人自信滿滿。在公布成績的那一刻,有人大聲歡呼,有人哭喪著臉,真是“幾家歡樂幾家愁”?。?/p>
等的滋味有時(shí)苦,有時(shí)樂,只是難免會(huì)有不耐煩的時(shí)候,只要有耐心,或是在等的時(shí)候做一些事來轉(zhuǎn)移注意力,等的滋味也就沒有那么難受了。
等待小學(xué)作文10
“嘎嘎嘎……”一大群搖著身體的小黃鴨在小石地間跑來跑去。我手拿一根長長的蘆葦葉,歡笑聲伴隨著我。四周一簇簇黃花隨著風(fēng)的吹拂,搖擺著身子。
這是我最向往的地方,記得那年我是隨著姐姐還有爸爸媽媽來的。
那是一片美麗的土地,是哥哥養(yǎng)鴨的地方。一叢叢的蘆葦葉立在土地上,許多香噴噴的花兒一齊綻放,幾只蜜蜂也前來光臨。穿著花衣的小蝴蝶也受不住這樣的誘惑,在上邊跳起了迷人的舞蹈。
小黃鴨也出來散步了。有一只小鴨最有趣:它晃著身子吃力地走著,不時(shí)還摔個(gè)跟頭,再努力爬起來,繼續(xù)走路。笨笨的它讓我在這么多的鴨可以一下子辨認(rèn)出來。
有一次,它一沒看準(zhǔn),把我看成了鴨群,一次撞在了我的腳邊。我俯下身子,把它摔在懷里,用手指輕輕地?fù)崦羌?xì)嫩的黃毛。我給它取了一個(gè)名字,黃毛。它是我最喜歡的小黃鴨。
我經(jīng)常逗弄它們。我和姐姐都手里拿著一根小樹枝,當(dāng)作趕鴨棒。一大群小黃鴨,跑來跑去,如同一類黃色的毛毯動(dòng)著。所以,我認(rèn)為,趕鴨子真的非常有趣。
在一旁,有一個(gè)大池塘,在邊上浮著幾條小木船。還有一群老鴨在水中游啊游,遺憾的是我只趕過小鴨,沒趕過老鴨。(可能是因?yàn)橼s老鴨要在水中爸爸不放心吧?。?/p>
這個(gè)池塘里還有許多可以吃的魚,所以我們?nèi)齻€(gè)就拿著釣魚竿還有魚餌去釣魚了。
我和姐姐很煩,哥哥叫我們不說話。果然,他釣到了魚兒。我們都十分高興、激動(dòng),這是我們第一次看人釣到大魚。銀光閃閃的鱗片,靈活的活頭和尾不停地?cái)[動(dòng)著,水珠甩到了我的臉上我也不抹掉,不說,你也知道為什么!
而現(xiàn)在,我十分想念那里。從前的畫面,不斷地在我腦子間回蕩。我是多么渴望那里生活呀!小鴨的嘎嘎聲,魚兒的撲通聲,又在我耳邊叫起。
小狗在我面前看著我,好像已經(jīng)知道了我的心事,它深深地望著我。我又陷入了深思。
啊!那個(gè)地方!我一定不會(huì)忘記你!我還會(huì)再去!
等待小學(xué)作文11
鵝卵石的形成要經(jīng)過一次次河流的洗禮,依靠等待;要把沙子變成珍珠,就要靠等待在貝殼里度過千年;甚至一個(gè)琥珀也會(huì)從松節(jié)油球變成琥珀,還得等。學(xué)會(huì)等待是這個(gè)琥珀告訴我的。
4000萬到6000萬年前,有一棵松樹,生出了幾滴——松節(jié)油。每個(gè)人都沒有愿望,只有以后離開母親的懷抱。但是對一滴松節(jié)油的渴望是不同的。他下定決心要在幾萬年后成為人們心中的——琥珀之寶。但是他的愿望被別人嘲笑了。因?yàn)樗麄兌贾犁瓴皇敲總€(gè)松節(jié)油球都能做出來的。它需要耐心,而且遙不可及。他們誰也不愿意等很多時(shí)間,更不愿意等耐心。但這個(gè)松脂球一直堅(jiān)持著自己的夢想,對他們的話充耳不聞,慢慢消磨時(shí)間,等待蛻變的那一天。
年復(fù)一年,時(shí)間不知不覺就過去了。以前的伙伴早就消失了,松林成了一望無際的大海。松節(jié)油球從沉睡中醒來。她想擁抱大海和太陽,而他卻獨(dú)自躺在冰冷的沙灘上。他后悔了嗎?他蜷縮著,輕輕地抽泣著,一陣急促的腳步聲傳來。他直起身來,但腳步漸漸遠(yuǎn)去,他的希望一次又一次破滅。他無奈地?fù)u搖頭。他像一朵枯萎的白玫瑰,回到自己偏僻的角落,蜷縮著,慢慢沉入夢境。就在快要睡著的時(shí)候,小女孩“撲通”一聲。
琥珀現(xiàn)在正靜靜地躺在我手里。雖然沒有玉那么貴,也沒有dia那么耀眼,但是它自然的氣息讓人有身臨其境的感覺。如果光線被遮擋,原來的黃綠色就會(huì)出現(xiàn)在他們面前,大如草莓。濃濃的綠色,像山林中的青苔,經(jīng)過黑暗的洗禮,變得絢爛無比。如果我們邀請魔術(shù)師,那將是另一種感覺。有時(shí)候。有時(shí)它斑駁的外表讓人聯(lián)想到虎皮。有時(shí)候是橙黃色的,像橘皮。但更多的是金黃色,像陽光。
仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏的氣泡和沙粒。背面深紅如酒,縱橫交錯(cuò)的線條像蜂窩。用手摸,正面光滑如dia,背面如干樹皮。
有句老話叫“心急吃不了熱豆腐”。就像這個(gè)松脂球,如果當(dāng)時(shí)沒有執(zhí)著的等待,琥珀是從哪里來的,又怎么會(huì)成為今天佛家世界的圣石呢?人們贊美過什么琥珀?哪怕一點(diǎn)點(diǎn)琥珀都可以,我們也可以。
等待小學(xué)作文12
放學(xué)了,我趕緊跑回家,趕回去寫作業(yè),讀外語,做數(shù)學(xué)題,背歷史……抓緊每分每秒學(xué)習(xí),來應(yīng)對即將到來的期中考試。我每天都忙得不亦樂乎,我的字典里寫滿了“匆忙”這兩個(gè)大字,大得讓我窒息。
已經(jīng)是春天了,百花爭艷,鳥語花香。在回家的路上,我聽到了鳥鳴,聞到了馨香,卻怎么也停不下腳步慢慢品析,心里急得很——還有很多作業(yè)沒寫,許多知識(shí)沒復(fù)習(xí)呢,不能在這里浪費(fèi)時(shí)間。 到我家最近的一條路要穿過一個(gè)小花園。我和往常一樣,快步穿過花園。突然,一處景象讓我感到有點(diǎn)兒不對勁,我忍不住回頭,只見公園的花壇上的花開放了極少數(shù),但多數(shù)都是含苞待放,準(zhǔn)確地說是含苞,待放的跡象一點(diǎn)兒也沒有。那些花苞在這個(gè)百花爭艷的季節(jié)里顯得那么淡定,不急不躁,立在枝頭上,似乎在蘊(yùn)蓄著什么,等待著什么。“唉,真是沒有競爭意識(shí),開出來的花肯定平淡無奇。”我嘆息了一聲,繼續(xù)“趕路”。
又過了一個(gè)星期,期中考試結(jié)束了,我的排名不盡如人意。我是多么努力啊,可我的努力卻沒有得到回報(bào)。爭強(qiáng)好勝的我一氣之下把作業(yè)本一丟,一個(gè)人跑出去了。路過花園,我想起了那些花苞。這時(shí),它們已經(jīng)開了好多,我想它們可能是經(jīng)受不住那些開了花的同伴搶風(fēng)頭吧,也趕忙綻放了。可是仍然有一些花苞仍安安靜靜地立在那兒,仿佛與世無爭。我盯著這些花苞,浮躁的心漸漸沉靜。此后,每天放學(xué),經(jīng)過這個(gè)小花園時(shí),我都會(huì)不由得放慢腳步,去看看這些待放的花苞。
忽然有一天,那些花苞在一個(gè)溫暖的下午終于開放了,開得那么美,那么飽滿。我盯著它們看,似乎看到了它們開花的過程:花苞在吸收了日月精華后,自己慢慢地、慢慢地把生命一點(diǎn)點(diǎn)綻開,悄無聲息,絲毫沒有爭艷之意,只有把自己完全綻放的一心一意……
哦,看來過于急躁反而適得其反,太爭強(qiáng)好勝反而會(huì)害了自己。在這個(gè)腳步日益匆忙的社會(huì),在名次、榮譽(yù)漸欲迷人眼的日子,不如全然忘記這些來等待自己內(nèi)心的寧靜,不急不躁地認(rèn)真開出屬于自己最美的花朵。
當(dāng)我被壓力逼得喘不過氣來時(shí),我已學(xué)會(huì)等待,靜心等待,等待花開。
等待小學(xué)作文13
不知不覺中,又到了星期五下午最后一節(jié)課。一到這節(jié)課,我就沒有心思聽課,滿腦子都想著回家要干些什么。
時(shí)間一分一秒地走過,那指針好似一個(gè)老太婆,慢吞吞地挪動(dòng)著身子,我感覺時(shí)間過得那么慢呢。終于,在我的強(qiáng)烈期盼下,離下課還剩最后三分鐘。此時(shí),很多坐不住的同學(xué)早已收拾書包了。我也一樣,抓起書包,開始往書包里塞東西。終于把那多得數(shù)不清的作業(yè)全部塞進(jìn)了包里,整個(gè)書包撐得好像隨時(shí)會(huì)爆炸。
“離下課還有兩分鐘!”從教室的某個(gè)角落傳來報(bào)時(shí)者激動(dòng)的聲音。老師還在講臺(tái)上興致勃勃、滔滔不絕地講課,而下面的同學(xué)們則坐立不安。也有例外,幾個(gè)好學(xué)生仍不受外界干擾,聚精會(huì)神地聽老師講課,真佩服啊!
“離下課還有一分鐘!”報(bào)時(shí)者仍辛勤地報(bào)時(shí)。我感覺時(shí)間仿佛在那一刻停止,一分鐘猶如一小時(shí)那么長久。我的椅子上好像有釘子一樣,直扎得我的屁股生疼生疼的,我坐不住了。老師依舊講著課,而且越講越興奮,口水四濺。那些“高手們”依舊認(rèn)真聽著課,絲毫沒有感覺到放學(xué)的曙光即將來臨!
“離下課還有三十秒!”報(bào)時(shí)者按捺不住激動(dòng)的心情。此時(shí),離教室門口近的同學(xué)都把腳向門口跨近了一步,身體向門口傾斜了十五度。而那些離教室門口遠(yuǎn)的人,只得認(rèn)命地待在座位上,急得直跺腳。老師依舊講著課,絲毫沒有停下來的意思。那些“世外高手”也依舊專心致志。我真的佩服得五體投地,這種情況下,也能如此認(rèn)真聽課。
“五、四、三、二、一,下課!”報(bào)時(shí)者激動(dòng)地喊。
“丁零零……”鈴聲應(yīng)聲而響。
“下課。”老師無奈地說。
“耶,下課了!”同學(xué)們高興得大呼小叫,抓起書包往門口沖刺,造成了門口一個(gè)星期以來唯一一次“嚴(yán)重堵塞”。
正當(dāng)我抓起書包想要沖出教室時(shí),突然,一個(gè)聲音傳來:“蔡錚雯,你值日!”我一聽,心一下子就涼了半截,只好乖乖地放下書包,拿起掃把掃地。
值日來得真不是時(shí)候呀!
等待小學(xué)作文14
學(xué)會(huì)等待人的一生可謂長,可謂短。多則可近百年,如果減去等車、等人、排隊(duì)的時(shí)間話,恐怕會(huì)縮短很長的一段時(shí)光。不要因?yàn)榈却鵁溃灰獮榇硕鴳n郁,在人的一生中需要學(xué)會(huì)等待。等待是為了獲得。當(dāng)去釣魚時(shí),不可能每次把魚餌投入水中便有魚上鉤,因此,等待一段時(shí)間是必需的。這段光陰或長或短,總而言之,釣魚者的等待是為了魚或魚上鉤時(shí)的驚喜,亦或二者同時(shí)得到。
花費(fèi)等待的時(shí)間而獲得想要的東西。 等待是為了機(jī)會(huì)?;叵肭爻┠甑捻n信,無師自通地學(xué)會(huì)了兵法,但對于殘暴的統(tǒng)治,他并沒有學(xué)荊軻、刺秦皇,因?yàn)樗浪簧嫌诖?,所以他在等待,等待一個(gè)能賞識(shí)他,使他發(fā)揮出最大力量的領(lǐng)袖。面對頭腦簡單的項(xiàng)羽,他在等;面對戰(zhàn)爭逐漸白熱化,他還在等,終于讓他等到了可以發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)。
因?yàn)樗牡却诺玫綑C(jī)會(huì),而他的等待也正是為了機(jī)會(huì)。等待是為了成功。能一步登天的人總是占極少數(shù),大部分人的成功是由時(shí)間的消耗所造就的。唐太宗李世民的即位不是僥幸,在此之前,他也在等待。在等待中積累力量,他的努力在等待的時(shí)間中像滾雪球一樣,起初并不強(qiáng)盛,但到了最后卻相當(dāng)龐大。像程咬金等人哪一個(gè)不是忠誠于他?直到玄武門之變,他的等待才結(jié)束,才能夠順利地成為一國之君。他的成功來自等待。
西楚的項(xiàng)羽,沒有等待,字典中只有沖殺二字,不會(huì)等待而修養(yǎng)生息,抗秦中消耗了不少兵力卻急于統(tǒng)一天下才導(dǎo)致劉邦的強(qiáng)大。倘若他留下一些城池不去攻占而是調(diào)養(yǎng)生息,或許在一開始實(shí)力會(huì)消減,最終他會(huì)有戰(zhàn)勝劉邦的機(jī)會(huì)。不懂厚積而薄發(fā)才導(dǎo)致古今多少文人墨客來感嘆惋惜“力拔山河氣蓋世”的豪杰。等待不會(huì)只是浪費(fèi)光陰,有深義的等待會(huì)導(dǎo)致一個(gè)新勢力的興起,夢想的實(shí)現(xiàn)。為了獲得,為了機(jī)會(huì),為了成功??一切等待都是值得的。在生活著的.歲月里,不如意的事常發(fā)生在我們的身邊,不要煩躁,不要憂郁,失意的日子里需要等待;在漫長的日子里,為了讓時(shí)間不白白消失,那么,請學(xué)會(huì)等待。
等待小學(xué)作文15
和往常的每個(gè)星期五下午一樣,媽媽騎電瓶車帶我去琴行上了古箏課。回家的路上,媽媽輕快地哼著歌,心情很不錯(cuò)。
“呀,這里新開了家服裝店”媽媽一邊停下車,一邊興沖沖地對我說“你等我一會(huì)兒,我進(jìn)去看看就來哦1
我嘟著嘴沖著媽媽的背影喊道:“要快點(diǎn)啊,我還要趕著回去和鄰居小成玩呢1
過了一會(huì)兒,不見媽媽出來,我等得不耐煩了,氣鼓鼓地沖進(jìn)服裝店,只見媽媽手上拿著一件衣服在穿衣鏡前比劃著,看見我,笑著問:“好不好看?。俊蔽叶宥迥_,撇撇嘴,大聲叫道:“難看死了,別臭美了,快送我回去1店里的人都詫異地看了過來,媽媽臉上的笑容僵住了,把衣服往架上一掛,就往外走。
電瓶車重新發(fā)動(dòng)了,媽媽一言不發(fā),過了好一陣子,媽媽說話了:“黃庭歡,你剛才這種態(tài)度太讓媽媽失望了,媽媽今天等你上古箏課等了一個(gè)小時(shí),讓你等媽媽這么一小會(huì)兒你就這樣嗎?”聽到媽媽連名帶姓地叫我,我知道她生氣了,見我沒有回答,媽媽嘆了一口氣,語重心長地說:“黃庭歡,你好好想想,從小到大,媽媽是怎么“等”你的?”
夏天的風(fēng)在耳邊輕輕地刮著,我想起了,除了學(xué)古箏,每一個(gè)周末,不管寒冬酷暑,媽媽送我到少年宮練字,我舒服地坐在教室里,媽媽卻要在走廊上站上一個(gè)半小時(shí);每個(gè)放學(xué)的日子,不論刮風(fēng)下雨,只要一出校門,媽媽總是在那棵香樟樹下微笑地望著我;每回考試考砸了,媽媽總是溫和地對我說:“沒事的,媽媽等你下次的好成績哦?!蔽矣窒肫鹆宋腋〉臅r(shí)候,我這個(gè)小病號經(jīng)常讓媽媽在單位和醫(yī)院間辛苦地來回奔波,那時(shí)的媽媽總是抱著我輕輕地說:“小寶寶,媽媽等你快快長大,長大了就不生病了……”
媽媽,您一直在等著我長大,我今天卻傷了您的心,我伸出雙臂緊緊地抱住媽媽的腰,哽咽地說:“對不起,媽媽,我錯(cuò)了!
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