我們的日記

　　時間過得真快，一天又將結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，不妨坐下來好好寫寫日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的我們的日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的日記1

　　我們有一位總是笑瞇瞇的班主任，他的笑時而是鼓勵和贊賞，時而是關切和愛撫，時而更是一種鞭策和教誨，他就是沈老師。

　　沈老師的頭發(fā)已經不再濃密了，臉上幾條皺紋也依稀可見，但是，沈老師在我們心目中是無比年輕的，他定格在我們腦海里的是在足球場上和我們一起飛奔踢球的年輕英姿。

　　沈老師有時也會變得嚴肅起來，他教我們做人的道理，教我們怎么不被挫折擊敗。

　　不管什么時候，沈老師對我們都有著父親般的關愛。

　　記得一個冬天，我們正在教室外的走廊上進行課間活動——做仰臥起坐。輪到我做了，我朝小小的墊子上躺下去，飛快地做了起來。我的身體劇烈地起伏著，身下的墊子也被牽得不住移動。漸漸地我整個人斜到了一邊，每做一下，頭似乎都要撞到地上。我不管不顧，繼續(xù)奮力地做著。就在那一剎那，一個人影從左閃到了右邊，把腳伸出來，墊住我的頭，不讓我的頭撞到地上。我心想：“會是誰用腳墊住了我的頭，對我這么好！”想著想著，就做好了，那腳在我不知不覺中收了回去。我站起身來，回頭一看，原來是我們的班主任沈老師，我心中不禁涌起一股暖流，當時，我真想對沈老師說謝謝，可是怎么也開不了口。

　　沈老師轉身向辦公室走去，望著沈老師的背影，我的心里再次涌起有一種暖暖的感覺。

　　回到家跟爸爸媽媽說起班主任的事，爸爸說：“你能在沈老師的關愛下成長，是我們家長的慶幸，所以你要更加努力地學習。”

　　我們班的班主任沈老師是一位優(yōu)秀的老師，是一位和藹的老師，更是一位如家人般的老師，他讓我們感受到了家的溫馨。

我們的日記2

　　《笑貓日記》是一本特別有趣的故事書，里面的人物各有各的特色：有性情多變的笑貓，有風趣幽默的球球老老鼠，有高貴典雅的虎皮貓，還有聰明機智的三寶我覺得它們的性格特點和我們班里的同學如出一轍?。∽屛?guī)阋黄饋碚J識一下他們吧！

　　笑貓蔡書藝。她的樣子和笑貓十分相似：既大又圓的眼睛，如同兩顆翡翠，小小的嘴巴，如同緋紅的櫻桃，她的眉角帶著一絲笑容或惆悵。不過，她的性格更像笑貓，心情就像是一張晴雨表：考一百分時，她是晴天，整天樂呵呵的；玩游戲輸了，她是陰天，對誰都板著臉；摔跤時，她是雨天，哭得稀里嘩啦的。

　　虎皮貓郭雨靈。她美麗高貴，溫柔體貼，是個心中有信念的人。她是我的好朋友，無論做什么，她總是第一個想到我。一次，我的座位被一位同學無理地霸占了，可我去哪里寫作業(yè)呢？正當我氣得上氣不接下氣時，“虎皮貓”來了，她連忙說“你消消氣，先到我座位上寫吧！”我只好轉身拿出作業(yè)本，氣呼呼地走了。在“虎皮貓”的幫助下，我平復了心情，我十分感動和感激。

　　三寶李城宇。他還是我幼兒園的同學，他整天蹦來跳去的，動作十分靈活。一下課，他就跑遍學校的每個角落，像三寶一樣活潑好動。

　　我們班里還有球球老老鼠、胖頭、二丫、小白等，個個都十分有趣。如果你想看《笑貓日記》最新版，那就請來我們湘師附小404班，保證讓你大開眼界，不虛此行。

我們的日記3

　　今天下午，我們班選隊干部，經過競選，最后決定從我、韓可忻和夏臨風三個人中選兩個宣傳委員，一個宣傳干事?？桌蠋熥屛覀內齻€人到教室外面去自己討論決定。

　　我們找了一個孔老師看不到的地方。我說：我覺得我和韓可忻應該當宣傳委員，因為我們已經當了一年了，有經驗了。夏臨風當宣傳干事也有經驗了，就當宣傳干事。

　　夏臨風馬上反對，他說：我要當宣傳委員，另一個宣傳委員要么是韓可忻，要么是楊櫻琪。

　　韓可忻對夏臨風說：你先當宣傳干事，等我們升上去了，成為中隊長了，你再當宣傳委員。

　　夏臨風說他現(xiàn)在就想當宣傳委員。

　　我提醒夏臨風：我和韓可忻競選的時候就說要當宣傳委員，你又沒競選宣傳委員，還跟我們爭!

　　夏臨風解釋說：我本來是競選體育委員的，不是體育委員沒當成嗎?反正我不想當干事，只想當委員!

　　我說：少數(shù)服從多數(shù)，再說了，女士優(yōu)先嘛!

　　夏臨風還是堅持：反正，我宣傳委員是當定了!

　　我有點沒耐心了，轉身想回教室。夏臨風拉住我，說還要討論討論，但他還是說要當宣傳委員。韓可忻也一次次拉住我，說要再討論一會兒，想讓夏臨風心服口服。可是討論了老半天，夏臨風還是沒有心服口服。我原以為討論是很輕松、很文明的事情，沒想到這么難，大家拉拉扯扯，討論得張牙舞爪。后來韓可忻也沒耐心了，我們一起跑進教室。夏臨風想拉住我們再討論一會兒，已經來不及了，可忻已經向孔老師報告討論結果了：我和楊櫻琪當宣傳委員，夏臨風當宣傳干事。

我們的日記4

　　你總聽說過大人的同學聚會吧!但是小朋友也有同學聚會喔.你聽說過嗎?

　　昨天,我的好朋友徐心月邀請我、鄭威、趙子驍、黃駿到江南大廈邊的肯德基餐廳里面餐會,其中還有一個我不認識的小女孩.在這幾個小朋友里面,我是霸主,我最厲害,我最大.

　　開飯了!小朋友們都點兒童套餐.徐心月爸爸買了四份,因為趙子驍、黃駿沒來.大家吃得津津有味的時候,一個肯德基的服務員送給了我們每人一個玩具.接著,我們說說笑笑:“鄭威幼兒園里總是帶猴子來.”“對,我們的老師也說他是猴子.”“我要捆了王臻。”“你這混蛋。”……

　　吃完了飯，我們玩捉迷藏。最搞笑的一次，不認識的小女孩來捉，我和鄭威躲進男廁所，讓她們不能進來。最后，她們找不到，只能叫徐心月爸爸來找，徐心月爸爸一到男廁所，就找到了我們。

　　還沒玩過癮，我們就要分別離開了。我們不想分別，但只能分開。開心的時候總是那么短，為什么不能長一點呢?

　　昨天，真是一個快樂的日子，我真得真得很開心啊!

我們的日記5

　　“哇，看她來了”。同學們在一起議論。噢，原來同學們議論的人是我們班的“小書蟲”—郭金玲。

　　她有著一個她有著一個中等的鼻梁，鼻梁上有著一副紅色的眼鏡，看上去充滿知識。還有一張整天濕潤潤的小嘴，說起話來就可以出口成章。

　　郭金玲每天都會看許多書。有一次，我在教室里看我今天帶來的一本新的書名叫《笑貓日記》，我看得入了迷，仿佛自己已經進入到書的世界里。就在這時，郭金玲走過來輕輕的拍了一下我的肩膀，我嚇了一大跳，我問："你找我有什么事情？“她笑著說：”你在看什么書？“我回答到：”《笑貓日記》?！八脺厝岬恼Z氣對我說：”你看完能借我看嗎？“”好呀“，我說到。

　　到了午休下課，我看完了《笑貓日記》，我借給了郭金玲。她說："謝謝?！薄岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，可郭金玲卻在那里絲毫不動，就像什么事也沒有發(fā)生，我搖了搖她，她問我干什么，我告訴她上課了。她才回過神來，把書卡在桌上，跑上講臺，說：“上課了安靜。”回到座位上，她又津津有味的看起書來。直到老師來了她才把書收進柜子。到了第二天早上，她一到教室就把書還給了我，并再次跟我說了一聲“謝謝”我說“不客氣”。

　　看，郭金玲是不是我們班名副其實的“小書蟲"。

我們的日記6

　　老師，上學期您讓我們寫男同學，現(xiàn)在，我來帶您“領略”一下我們班女同學的厲害吧！

　　第一位：這個同學是個十足的“小書迷”，十分迷小說。對當紅偶像TFboys十分喜愛，對他們的資料和事，她幾乎是了如指掌。我和他還曾經一起去過北京表演呢！這也算得上是形影不離的好朋友了吧！她的“絕世招數(shù)”那就是“泰山壓頂”和“連環(huán)暴擊”了吧！“泰山壓頂”是用她那“瘦小”的身體去壓到惹她生氣的人的身上，接著，你會聽到一陣鬼哭狼嚎的叫聲，隨后，一陣陣求饒的聲音就會傳入你的耳朵：“大俠，饒命啊，我錯了！”“連環(huán)暴擊”就是握緊你的拳頭，“用盡全力”向某人身上打去，記住一定要連續(xù)的。這個人就是我們班的瘋狂追星族和女俠合為一體的數(shù)學課代表——周姝瑞。

　　第二位：這一位外表看起來萌萌噠，那軟軟的小臉蛋看了之后總讓人忍不住想要去捏一下，還有她那兔子一樣的牙齒，簡直讓人萌翻了，心里覺得甜滋滋的，再報一下秘，這位有點潔癖，“跪求”各位“讀者”不要說是我告的密呀！不然，我又要被她冷落一段時間了呀！這位“小萌神”就是我們班語文課代表之一的尤司辰。

　　這就是我們班的女生代表，我們班的女生是人不可貌相，海水不可斗量?。「嬖V你們，就連“小萌神”都是一個“女俠”呀！

　　看，這就是我們班，每天都會有新鮮事的一個班。

我們的日記7

　　“丁零零”下課鈴聲響了，同學們一窩蜂似的沖出教室，“噔噔”跑出了教室。操場上已經有很多同學在活動了，他們有的三五成群練習跳繩，也有的在投籃或者打乒乓球，女生則喜歡跳橡皮筋、踢毽子或者做游戲……此時的操場真是熱鬧非凡。

　　我們來到操場，一陣風吹過，操場外的白楊樹發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像音樂家在彈奏美妙的樂曲。我提議道：“我們踢足球吧?”同學們連聲附和，說：“好呀”!就這樣，一場激烈的足球賽在操場的一角拉開了帷幕。

　　前鋒是張軼哲，他身手靈活，帶球猛沖，看見對方來搶球了，他瞅準時機，瞬間，把球傳給了蔣誠毅，對手晚了一步，只能“望球興嘆”了。緊接著，蔣誠毅迅速發(fā)力，猛地一踢，只聽“砰”的一聲，球呼嘯著朝著對方的球門射去。對方守門員徐陽來了一個餓虎捕食，準備將球攔下?？赡芩绷耍_底沒站穩(wěn)，“撲通”摔了個大跟頭。球擦著他的衣服直接飛入網中。耶!進了!我們不由得歡呼起來，喜不自勝地擁抱在了一起。

　　他們的隊長曾佑軒鼻子快氣歪了，他暴跳如雷，怒吼一聲：“你們干什么吃的?連個球都防不住!”隊員們個個低下了頭，神情沮喪。 我走上前，安慰他們：“沒關系!還有機會，我們繼續(xù)踢球吧!”于是，激烈的足球賽又開始了。

　　不知不覺，“叮鈴鈴”響了，大課間結束了。正踢得熱火朝天的我們也只好草草結束了比賽。

　　大課間是我們放松的時刻，每位同學都興高采烈，盡情地活動。我們不僅鍛煉了身體，還收獲了快樂與智慧。

我們的日記8

　　走進校園，仿佛就像到了仙境，綠色的樹木，銀色的大門，新鮮的空氣……

　　進入校門，首先看到的是銀灰色的大門，大門上滿是玻璃，而且十分大，大概有十來間房子那么大吧。其次是體育館和塔樓，體育館也全是玻璃，塔樓十分高，有8層樓，大概是一棵參天大樹的兩倍高吧。最后看到的是兩旁的兩個大石頭上面刻的“悟”和“和”字，還有些花花草草。

　　走上臺階，就到了大廳，一些浮雕就在正前方的右邊一點，上面有孔子書院、馬車等一些浮雕，這些浮雕是棕紅色的，美觀而又精致，給校園增添了許多生機。就在孔子的旁邊有一行字，上面寫著：不憤、不啟、不悱、不發(fā)。我一看這一行字，說道：“好深奧的一句話呀！”突然，大廳里響起：好深奧的一句話呀，深奧的一句話呀，奧的一句……原來是回聲?。∥矣挚匆娏艘恍┙鸨梯x煌、璀璨絢爛的方塊，數(shù)了一下，呀，竟然有66個！這令我驚嘆不已，原來這么多的方塊都是榮譽，我繼續(xù)想里走……

　　繞過乒乓桌，就到了小操場。一眼望去，周圍是樹木，頭上是高高的教學樓。小操場很大，大約有三四間房間那么大。正前方，可以望見一尊孔子的石像，他像一個慈祥的老爺爺，臉上面帶笑容，卻有一些嚴肅，他手里抱著個竹簡，手插在袖子里，做出個謙讓的手勢。我再一直向前走，就到了真正的操場上，一眼望去，操場上十分熱鬧，有的在跑步，想一支支離弦的箭那么極速沖向終點；有的在練健美操，像一只只小鳥，舞姿那么優(yōu)雅，直到停止；有的在跳遠，像一只只青蛙從一片荷葉跳到另一片荷葉上，那么遙遠，有的像……

　　我們的校園，多么歡快，多么絢麗，多姿多彩！

我們的日記9

　　一位偉大的母親養(yǎng)育了千千萬萬的人，卻從沒叫過苦，一位偉大的母親給千千萬萬的人提供所需的資源，自己卻生命垂危。這位偉大的母親就是——地球。

　　幾十年前，從月球上拍攝的照片來看，地球是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色【紗衣】，這位地球母親非常的美麗可愛。而現(xiàn)在從月球上所拍攝的地球照片卻是昏黃的，一點光澤也沒有，和裹著水藍色【紗衣】的母親截然不同，母親已經憔悴不堪。

　　造成母親今天這種狀態(tài)的罪魁禍首是我們人類！

　　人類不珍惜這位無私的地球母親提供給我們的資源，他們?yōu)榱搜矍暗睦婵撤ゴ髽?、污染河流湖泊、亂扔垃圾……

　　人類濫砍濫伐，就像在摧殘地球母親的四肢，污染河流湖泊，就是在污染地球母親的血液，到處亂扔垃圾，就是在給地球母親毀容……

　　如果你還想再這個地球上生存，如果你想讓這位母親好好地活著，請停下你們不可理喻的行為吧！如果再不停止，我們將如何生存呢？

　　有人或許會說，宇宙空間不是大的很嗎？那里有水星、火星、木星……等星球，我們可以移到別的星球上去。但科學家已證明，到目前為止，沒有適合人類居住的第二個星球。

　　讓我們從現(xiàn)在起就開始行動吧！請不要再濫砍濫伐，還森林以綠色；請不要再污染江河，還水源以潔凈；請不要再亂扔垃圾，還大地以新生……

　　讓我們?yōu)榱嗣魈煲廊幻篮?，用心去保護我們的地球，還母親以生命的綠色！

我們的日記10

　　今天，我們買了拼圖玩具。我和媽媽高高興興地玩起來，我們準備建一座車站。我們先做地基，媽媽負責找零件，我負責拼裝。我們拼了一半的時候，媽媽說：“這個玩具有點怪，有一些零件找不到了，咱們不能跟圖紙里拼的一模一樣了，有什么零件咱們就拼什么。”我玩了一會，忽然發(fā)現(xiàn)，媽媽是不對的。媽媽把零件看反了，幸好還沒有插反，我就順手把它改過來。

　　接著，我們拼裝了墻壁，順便把座椅拼裝好，安好窗戶，安好屋頂，在屋頂上安好鬧鐘。然后，我們找到了小人兒，我想讓小人兒坐在地板上，可她卻怎么也坐不了。我急得像“跳蚤”一樣直跳。后來，我靈機一動，又想到小人兒應該吃中午飯了，就又拿來了一個廢舊的零件，當做午飯的盤子，擺在一個走廊上。我把全部的小人兒找齊，讓它們排好隊，去吃中午飯。

　　突然，“地震”了!地基倒塌了，墻壁碎了，還有一些墻壁脫離了地基，屋頂傾斜了，窗戶掉下來了，小人兒幸好沒有受傷，盤子沒有碎，食物撒出來。我仔細查看一下，又把損壞的地方修好。剛剛修好，房屋又像剛才那樣，倒塌了。我們稱這一次地震是剛才地震的“余震”。剛修好，過了一會，又來了一次“余震”。我們把整個房子修好，又檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)地基破裂了，我們把地基修好以后，整個房子才結實了。

　　我們開始造火車，造了一半的時候，媽媽說：“太累了，休息吧!”我就不玩了。在睡覺的時候，我忽然想到了一個問題，我怎么像個傻子似的，我怎么會讓小人兒坐在地上，而不坐在椅子上呢?通過這件事，我發(fā)現(xiàn)做什么事情都要認真思考一下，檢查一下自己每一步都做的好不好，不要像我今天這樣，粗心大意，這樣什么事情也干不好!

我們的日記11

　　看過《愛起外號的我們班》的童鞋們肯定都已經知道了大部分人（我們班的）的外號了吧~我也就想啊，我想應該也可以更新一點了吧！

　　那么說干就干，我開始說咯~可能會有重復的真名，那就是這個人的外號很多了！

　　“大黃”：性別男，本名黃瑞澄，是我專屬的狗~說明一下，品種秋田！哈哈哈哈，我花了一包五毛錢的汽水糖買來的，哈哈哈，本來它的主人是我家陳銘鴻（暴露本性了不小心）的，我花了一塊錢買了兩包汽水糖，一包給主人，一包是大黃的，我名正言順地買來了大黃！

　　“李·賣豬肉”：性別男，本名李坤，是個在班上賣豬肉的，但是他的就業(yè)范圍很廣，鹿肉（我的肉，哭唧唧）、鱸魚肉（盧小寶的肉）……啥肉都賣，但是沒有人買，哈哈哈。順便說一下，這是個一米三幾的小矮咂！

　　“吳·煩人”：性別女，本名吳雨菲，這個女生，人人都嫌（至少在我們班，不過不提倡排擠同學這種情況），每次在人家忙什么事情的時候就跑來抱住人家，男的女的都抱，賊煩人，長得不是很好……

　　“黃賤賤”：性別男，本名黃瑞澄，是我家大黃的另一個外號，算是一個“花名”吧！不過，大黃當狗也是因為太賤了，比如說，別人買了什么好吃的，被他發(fā)現(xiàn)了，沒有給他“分贓”，他就使出這種技能——“告老師”！除了我、張佳鈺、小胖（董慧玲）的小秘密他不告，其他人的該告就告，不“分贓”無情意，就這么混下去的。

　　哈，現(xiàn)在也這么多了，我就走啦~

我們的日記12

　　做夢是一種享受，可以享受夢中的甜美與夢中的靜謐，只有在夢中，你才可以擺脫一切，做想做的自己。

　　在每個人的心目中，都會有一個夢想，那個夢并不像其他的夢一樣，那夢不是暴風雨一樣，來得快去得急，那個夢或許很長很長，又或許很短很短，有時長得如一段漫長而又艱辛的旅程，有時短暫如微風掠過，輕然飄過，僅留下涼涼的感覺，當然那種感覺片刻就會消失，但卻遺失不掉內心的痕跡。

　　夢想伴隨著人成長，隨著年齡的增長，欲望的累積，知識、見解的.延伸，夢想會不斷的改變，如年似水，歲月如梭，晝夜更替般平常，有的夢是繼前一個夢實現(xiàn)了而接連產生的，有的夢是還未被實現(xiàn)，就被現(xiàn)實擠兌的無處可尋，被人冷落在那暗淡的雨落，夢與夢之間的相互取代與排擠，也像人與人之間的互相取代與排擠。

　　有人說：夢想的魅力在于它的未實現(xiàn)，或許那是真的，那又或許是假的，當然，我是對事不對人的。

　　夢像人一樣，可以很堅強，也會有很脆弱的時候，夢是人賦予它生命與活力，夢的魅力需要人來襯托的，所以每個夢都需要個守護者，就像人一樣，當不是個孩子時有母親的守護，成年時，有丈夫或妻子的守護，年老時，有兒孫們的守護，所以我們的人生旅途不孤單，不缺少呵護與守候，為了不讓夢孤單，讓我們好好守候它吧!

我們的日記13

　　大家誰敢說在小學或者初中或者高中，沒在網上或者別的地方抄過作文，當然我也有過?？偸怯X得自己沒有別人寫的好，也就不想寫，還有只是為了對付，為了對付老師，寫作文的時候誰不是這么想的呢！有的就是老是催的不行，家長催的不行，時間也是不趕趟，就趕緊在網上扒一篇得了，開開心心交作業(yè)，尤其是在小學你也不想想小學老師跟你 我 他 待了六年他（她）還能不知道你的水平好壞，不知道你是不是自己寫的，這么幼稚的事老師早就知道了，只是她沒說罷了。

　　初中了看你上的是什么學校，學校是小班額的還是大班額的，如果是大班額的六，七十人老師肯定不能挨個看對不對，如果是小班額三，四十人，哎呀那可完了，管的死啦嚴的一天天的，煩死了，作業(yè)管的死啦嚴，想干啥干不了啥，對吧！睡個覺吧人家拿個擴音器，震死了一點都睡不著了，唉~~這年頭真的是沒見過幾個老師那個上課讓你睡覺，下課讓你隨便玩，作業(yè)讓你想交就交。現(xiàn)在呢，一沒寫啥，罰這罰那得，十遍十遍又十遍，寫的都都不認識寫的是什么，一天一天又一天，班主任啥都管，都有殺了她的心可是人家呢，啥事沒有只會說這個咋咋滴，那個咋咋滴，唉~~也是醉了，在課堂上最經常聽的話就是，一上課老師就跟你說明了：“在課堂上咱么是師生關系但是在課下咱們就是朋友“，哎呀我天我怎么沒看見，在課下我們是朋友呢，一下課除了打就是罵，煩不煩口是心非。

我們的日記14

　　這是我第一次被黃老師批評的一天，因為……當時，我們在上數(shù)學課，我氣憤的跟一個以前跟我做過同桌的同學寫小紙條對話?！境脭?shù)學老師看不見我們的時候，記得今天的音樂課也一樣，就是跟一位右邊有個黑色胎記，右邊的眼睛有些藍色的小男孩吵架。先是他把有寫著“豬”的修正貼貼到我衣服后面上，我拿不下了，只好叫煌云幫我拿下了，可他忙著喊：“別幫她拿下了”，但他說晚了，煌云已經幫我拿下來了，難道他會把寫著“豬”的修正貼重新貼到我后面嗎，我回答：“不會的……”

　　放學了，有同學來傳話：彬彬，老師叫你上來，那位同學似乎很迅速的樣子。我一上去，老師批評我和那個男生，因為……因為我和那男生吵架，數(shù)學老師問：“彬彬，為什么你畫同學的衣服呢，還有，你這兩天都不夠好，為什么呢，都有同學向我投訴了?！蔽艺f：“是他先把寫著“豬”的修正貼貼在我身上，還有，韋祺寶把我的腳搞成這樣了?！蔽抑钢鞘軅哪_。數(shù)學老師又說：“你老是把目光轉到他身上。”數(shù)學老師又還說這次先原諒你們，下次再這樣，我告訴你們爸爸媽媽哦。讓我們下次注意。我收拾好書包，搬好凳子，就轉身背著書包走了，離開了教室，離開了學校……我把這件事悄悄地告訴了媽媽，媽媽對我說：“批評是成長的過程?！?/p>

我們的日記15

　　早晨，我高高興興地走進教室，來到座位上，拿起語文書開始早讀。

　　突然，一只腳跨進了教室。我的聽覺告訴我，是“武林高手”來了，我趕緊做好準備。大家的聽覺跟我一樣敏銳，也加緊了防備。原來活躍的教室一下子變得安靜起來，安靜中還帶著幾絲恐怖的氣氛。

　　只見她昂首闊步地走進教室（與古代做官人的“官步”差不多），甩了甩剛披到肩膀的頭發(fā)，清了清嗓子，大搖大擺地來到我們組。

　　她停下腳步（剛好站在我的旁邊），大家的目光都停留在我們兩個人身上。我知道，我要是不好好地讓她進去，全班同學的命運就會變得很慘。

　　我站了起來，飛快地（我短跑超快）“飛”到一邊，像紳士一樣做了個“請”的動作。

　　她才慢悠悠地走到自己的座位邊，放下書包。

　　想知道同學們?yōu)槭裁催@么怕她嗎？起因是在某一天的下午第二節(jié)下課的兩體藝中。我的前桌徐露茜在統(tǒng)計班級中那種蔬菜最受歡迎。統(tǒng)計完后，她問我：“王俞允，你最喜歡什么蔬菜？”“煩不煩？我不是說過我喜歡吃土豆?。　蔽也荒蜔┑卣f。

　　嘻嘻……，我喜歡吃大白菜……”

　　還沒等徐露茜說完，一個大拳頭砸向徐露茜，接著來了個飛腿，這飛腿至少需要三年的修行，怎么……居然比我還厲害！

　　“啊……”緊接著，我聽到徐露茜的慘叫。

　　完了……我以為我也會像徐露茜一樣受到“襲擊”。不過我最感興趣的是誰打了徐露茜。我回頭一看。天哪！是她！我的天！

　　自從徐露茜的事情被傳開了以后，大家就和她保持距離（不是不跟她玩游戲）。

　　想知道她是誰嗎？告訴你吧！是我們班的“武林高手”，也是我的同桌——蔡瀛曦！

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