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【必備】學(xué)生周記集錦八篇(大一學(xué)生日常周記)

時(shí)間:2022-02-09 10:25:00 綜合范文

【必備】學(xué)生周記集錦八篇

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編整理的學(xué)生周記8篇,歡迎閱讀與收藏。

>學(xué)生周記 篇1

  20xx年x月xx日星期x天氣:

  十四歲那年我完全變了,性格由小時(shí)候的天真可愛(ài)到冷酷無(wú)情。對(duì)待自己的父母好冷淡與煩感母親卻一直十分關(guān)心我卻不愛(ài)理睬。

  記得是幼兒班,母親因在外打工而不能參加六一兒童節(jié)。我的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái),而其他的同學(xué)家長(zhǎng)都來(lái)了。自己的家長(zhǎng)卻沒(méi)來(lái),我萬(wàn)分難過(guò)。我小時(shí)候從出生四歲左右就和奶奶生活。爸爸媽媽去工作,我十分想念自己的父母。奶奶對(duì)我比對(duì)自己的孩子還好。小時(shí)候我和奶奶非常親。對(duì)于我來(lái)說(shuō)媽媽這詞語(yǔ)都有點(diǎn)生疏。在長(zhǎng)大這段日子我知道了窮與富,對(duì)自己是窮困家庭而身懷愧疚。了解其中的差別富人可以為所欲為,為窮人的差別是身份卑微。在我高燒時(shí)母親著急帶我坐公共汽車(chē)醫(yī)院,而那個(gè)售票員對(duì)我們冷淡一副看不起我們的樣子。擺一副臭架子對(duì)我們。我心里氣的要瘋,母親沒(méi)有批評(píng)售票員的意思。

  母親是一個(gè)關(guān)心我愛(ài)我的母親,但是我母親做事笨笨的。每次做事都以來(lái)嘲笑。連我也有點(diǎn)如此。我真是對(duì)這個(gè)毛病恨之入骨,不知所措。

  我對(duì)父母忽好忽壞。真是對(duì)不起自己的父母,嗨怎么辦?

>學(xué)生周記 篇2

  友情是糖,融化在嘴里,很甜很甜;友情是鹽,為生活這道菜調(diào)味;友情是天,不論何時(shí)都給我們懷抱!

  萌萌的自行車(chē)忽然掉鏈子了,我們急得像熱鍋上的螞蟻,萌萌馬上開(kāi)始修煉條,自行車(chē)仿佛在和她開(kāi)玩笑,修好了它又掉下來(lái),我們幾個(gè)人見(jiàn)狀立刻幫忙,后來(lái)發(fā)現(xiàn)真的修不好了。我們讓夢(mèng)圓看自行車(chē),我們和萌萌找門(mén)衛(wèi)幫忙,門(mén)衛(wèi)說(shuō):“我不會(huì)修啊,那邊有一個(gè)修車(chē)的地方,你過(guò)去讓他修一下就可以了,就在那邊了……”邊說(shuō)還邊指著,旁邊有位阿姨也摻進(jìn)來(lái):“對(duì)對(duì)!就在那邊了,過(guò)去就可以看到了?!蔽覀儫o(wú)可奈何,拉著車(chē)子剛要走,我們的語(yǔ)文老師陳老師來(lái)了,他看見(jiàn)我們,走下來(lái):“怎么啦?”我們可憐的說(shuō):“鏈條壞了?!崩蠋熜奁饋?lái)了,萌站在那里,很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。

  萌的運(yùn)氣真不好,兩把扳手一把都不和,老師想帶著萌回去,萌選擇了坐我們的自行車(chē),走了一會(huì),我們幾個(gè)女生開(kāi)心的聊天,萌卻哭了起來(lái):“為什么我那么倒霉?每次都是我?!泵葞缀醪豢蓿抟彩嵌阒?,我知道她受打擊了,還不是一般的打擊。彤安慰她:“哭什么?。坎皇沁€有我們陪著你嗎?”萌不哭了,但是一路上都沒(méi)有講太多的話。我們想盡辦法讓她笑,她想盡辦法不傷心,我們一起笑,一起哭……

  路燈下,四個(gè)女生津津有味的談?wù)撝?/p>

  友情是天,為我們支撐我們的小世界;友情是天,給我們以溫暖的懷抱;友情是天,永遠(yuǎn)不會(huì)在你的生活中逝去……

>學(xué)生周記 篇3

  每天,老爸按學(xué)校的作息時(shí)間表,給我規(guī)定上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間,說(shuō)這樣可以防止我在路上貪玩。今天早上,我因?yàn)橐綄W(xué)校背數(shù)學(xué)概念,就提前從家里動(dòng)身了。

  路上遇到買(mǎi)菜回來(lái)的老爸,他嚴(yán)厲地問(wèn)我:“怎么這么早去學(xué)校?’川今天我要早點(diǎn)兒去學(xué)校背書(shū)!"

  “哼!”老爸冷冷地說(shuō),“要是被我發(fā)現(xiàn),你到學(xué)校玩……”我頭一歪,身子一挺,說(shuō):“不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)!"

  到了學(xué)校,已經(jīng)有先來(lái)的同學(xué)在背書(shū)了。我趕緊拿出數(shù)學(xué)書(shū),把要背的概念復(fù)習(xí)一遍。偶然一抬頭,你猜我看見(jiàn)誰(shuí)了?晦,老爸正瞇著眼睛往教室里瞅呢!

  同桌開(kāi)玩笑說(shuō):“嘿!把你的‘大保鏢’借我用用。”我氣壞了,跑出去大聲質(zhì)問(wèn)老爸:“你來(lái)干什么?"“我來(lái)看你是不是……”他的話沒(méi)說(shuō)完,組長(zhǎng)來(lái)了。我故意大聲地說(shuō):“組長(zhǎng),我背書(shū)?!睕](méi)等組長(zhǎng)放下書(shū)包,我就大聲背起來(lái),讓老爸聽(tīng)一聽(tīng)。老爸這才一聲不響地走了。

  唉,我的“特務(wù)”老爸!

>學(xué)生周記 篇4

  今天,我們班為了一堆文具引發(fā)討論了。

  這天,老師來(lái)到班上,神神秘秘的拿出了一個(gè)紅色的大臉盆。這時(shí)我的好奇心來(lái)了,伸長(zhǎng)了脖子,想看到那里面裝的是什么。同學(xué)們也立刻一擁而上了。老師拿起那個(gè)臉盆,把它翻了過(guò)來(lái),把里面的東西全部倒了下來(lái)了。只聽(tīng)“嘩啦”一聲響,地面上的東西立刻像瀑布一樣嘩的一下流了下來(lái)。

  這時(shí),同學(xué)們立刻回到座位上,只見(jiàn)有橡皮呀、尺子呀、巴膠呀……文具。楊老師滿臉笑容的對(duì)大家說(shuō):“這些一堆一堆的文具呀,有的是老師在同學(xué)們的抽屜里弄的;有的是在廁所池子里弄的;有的是在教室里的垃圾桶里撿的;還有的是從學(xué)校里的垃圾池里撿的。那么同學(xué)們看著這些文具想說(shuō)些什么呢?現(xiàn)在給你們幾分鐘時(shí)間想一想,一會(huì)兒我們來(lái)討論討論?!?/p>

  我聽(tīng)了唉!這些文具真可憐,誰(shuí)這么浪費(fèi)呀!新的東西完好的筆都扔掉,真是好可惡。難道不知道浪費(fèi)可恥嗎?緊接著方圓說(shuō):“這些人真是浪費(fèi),如果把它們都捐給山里面學(xué)習(xí)的孩子那該多好呀!卻把它們都浪費(fèi)了,真是不尊重文具們太可恥了?!?/p>

  胡宇翔說(shuō):“這些人把新的文具都扔掉,用斷了可以再裝鉛呀!怎么可以把人掉呢?這些人真是可恥到了極點(diǎn)呀!”

  這時(shí)洪月說(shuō):“這些人把這些像他們的朋友一樣的文具把扔掉了,如果我們是文具的話那該有多么傷心呀!”

  左鵬程也接著說(shuō):“是啊!他們把父母親辛辛苦苦掙來(lái)的成果把它浪費(fèi)掉,真是太可惡了。浪費(fèi)也是不尊重父母親的勞動(dòng)成果,真可恥呀!”方鎮(zhèn)宇也說(shuō):“如果一個(gè)人浪費(fèi)了一支鉛筆,那全國(guó)一共浪費(fèi)多少棵樹(shù)木呀!”

  ……

  這時(shí),楊老師說(shuō):“是??!同學(xué)們談的好啊!所以我們要節(jié)約才行,不能浪費(fèi),要記住節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥?!?/p>

>學(xué)生周記 篇5

  靜靜獨(dú)坐,揮動(dòng)思緒,讓手指輕輕撫過(guò)那一段段歲月

  捧起一汪清泉,柔和而又清爽,那沁人心脾的觸感如活潑跳動(dòng)的樂(lè)符,隨著順暢綿延的樂(lè)譜,滋潤(rùn)著每一個(gè)干涸的心田。

  撫過(guò)清泉之水,如一葉清純的薄荷,令人一泄汪洋

  滴答,滴答是誰(shuí)在敲打我的窗戶?拉開(kāi)百葉窗才得知,原來(lái)是濛濛細(xì)雨的問(wèn)候,打開(kāi)窗戶,伸出手掌,把握的,是天空的眼淚,是對(duì)無(wú)限遐想的眷顧。撫過(guò)著柔和的細(xì)雨,感受簾外雨潺潺,春意闌珊的憑欄詩(shī)意。

  走進(jìn)顛顛黃山,山路蜿蜒。撫過(guò)地殼間迸出的巖石,頓時(shí)感到山巖的雄偉壯美,裸露的巨石壁立千仞,領(lǐng)悟會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的豪邁,踏上登峰的征程,撫過(guò)林間的樹(shù)木,感受千山古樹(shù)深深的溝壑,領(lǐng)悟指間紋路的清晰。

  撫過(guò)蒼山古樹(shù),領(lǐng)略歷史的足跡,橫貫古今

  黑夜,拿起火柴盒,輕輕劃動(dòng)火柴,一絲若隱若無(wú)之光頓時(shí)點(diǎn)亮了整個(gè)房間,那冰冷蒼白的手在光源的照射下,感到了無(wú)比的溫暖,頓時(shí)光明蔓延整個(gè)世界,小小的火柴勾起了內(nèi)心的灼熱。是什么力量將渺小的角落裝扮得如此之大,是火光,是它那一身靈魂,將心靈照亮。

  撫過(guò)點(diǎn)燃之火的灼熱,內(nèi)心傳遞的是整個(gè)世界的溫情

  拿起一只青花瓷瓶,洗洗撫過(guò)它深深的紋路,白色的瓷紋上映著青色的詩(shī)畫(huà),使人仿佛走進(jìn)了這只瓷器之中,領(lǐng)悟那荷塘月光到來(lái)的接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

  撫過(guò)著青花瓷器,感受著千年豐碑的永成不變

  晨起紅日,伸出雙手,這是紅日所散發(fā)出來(lái)的,強(qiáng)大劇烈的光與熱,心中涌動(dòng)的是青春奮斗的一片熱情,漸入斜陽(yáng),天邊勾勒的是清晰遼遠(yuǎn)的秋景圖,分層而入涌現(xiàn)出山映斜陽(yáng)天接水的黯鄉(xiāng)云天;月升明月,張開(kāi)雙臂,感受到的夜的深淵靜謐,伸向天空,抓起星辰,緊握在手里,卻又是如此的渺小,可我愛(ài)的.卻是你那但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的寬廣的心胸。

  撫過(guò)日月星辰,感受天地間的博大,心胸的寬廣

  走進(jìn)生命的路程,伴隨你畢生的是永恒的親情,時(shí)光流逝,光陰不可逆轉(zhuǎn),抬頭望去,是親人臉上深深的黯紋。

>學(xué)生周記 篇6

  考完了試,也拿了成績(jī)單,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。讓我們來(lái)輕松一下,去看一看市民廣場(chǎng)的風(fēng)景吧!

  在廣場(chǎng)的中心圓盤(pán)有四只面對(duì)各個(gè)方向的大老虎,這四只大老虎可能代表著錢(qián)財(cái)在虎年從四面八方涌來(lái)吧。它們有的有感嘆號(hào)的鼻子,有的有云朵的胡須,有的有鋸子的牙齒,還有的有彩虹的尾巴……看了栩栩如生、惟妙惟肖的大老虎。我們來(lái)看一看其他的東西吧???,那三個(gè)小朋友正搖著撥浪鼓、吃著糖葫蘆、放著小鞭炮。來(lái)迎接新的一年。還有一處更有趣了有海洋上那個(gè)“春”字是多么有意思呀!它不是規(guī)規(guī)范范的寫(xiě),而是把下面的“日”字變成了一個(gè)撥浪鼓的形狀,這加上了創(chuàng)意的字既美觀又代表了義烏歷史的變化。這些花做的真有趣!

  市民廣場(chǎng)上用花做成的東西還有很多,有時(shí)間你們也可以去玩一玩。

>學(xué)生周記 篇7

  一年一度的清明節(jié)到了。今天,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)拂面,我和外公、外婆、爸爸、媽媽一起去掃墓。

  一路上,我看見(jiàn)了綠綠的小草,五顏六色的小花,好看極了。來(lái)到墓地,媽媽把一籃白色的菊花放在墓上。外婆拿出一些食物,我好奇地問(wèn)媽媽:“這食物干什么用的?”媽媽說(shuō):“這是祭祖用的貢品?!边@時(shí),爸爸說(shuō):“清明節(jié)掃墓是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)”。

  掃墓結(jié)束時(shí),外公拿出鞭炮,我連忙說(shuō):“外公,掃墓不能放鞭炮,要安全掃墓。”外公笑了笑說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子”。

>學(xué)生周記 篇8

  今天媽媽放假,她要做拿手好菜“啤酒鴨”!她叫爺爺買(mǎi)了一只鴨,然后和弟弟去買(mǎi)啤酒,辣椒。媽媽先把鴨切成一塊塊的,在鍋里放油把鴨炒到變色,然后把啤酒和辣椒放進(jìn)去煮。一直煮到啤酒干。一道美味的啤酒鴨就可以上菜了!

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