微笑小學(xué)作文通用15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的微笑小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

>微笑小學(xué)作文1

　　人生如航海，有苦有甘。然而面對(duì)生活中的煩惱，每個(gè)人都有自己的不同意見(jiàn)。我選擇笑著面對(duì)生活中的煩惱。

　　實(shí)際上，煩惱并不是那么難去面對(duì)的。只要你換一種角度去面對(duì)生活中的煩惱，或許煩惱就會(huì)迎刃而解了。也許你不明白我說(shuō)的話(huà)，但是看完下面的一則故事后編制其中了。

　　《哈佛家訓(xùn)》中的一個(gè)故事改變了我對(duì)煩惱的看法。那個(gè)故事叫做“我沒(méi)有鞋子他卻沒(méi)有腳”，故事是這么說(shuō)的：

　　“愛(ài)波特是一個(gè)對(duì)一切都不滿(mǎn)足的人，成天都不快樂(lè)。但是1934的春天，僅僅10秒鐘就改變了他的一生。他開(kāi)了一間雜貨店，經(jīng)營(yíng)兩年，不但把積蓄都賠掉了，而且還發(fā)債累累。前一個(gè)星期六，他關(guān)門(mén)了。當(dāng)時(shí)，他正想向銀行貸款100元，準(zhǔn)備回老家找工作。他在路上左路的時(shí)候呀，瞧見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有腳的人迎面而來(lái)，他見(jiàn)到我，便微笑著向我打招呼，他的聲音是那么有感染力，根本就不像是一個(gè)沒(méi)有腳的人。我這時(shí)覺(jué)得我富有極了，于是便鼓起勇氣去向銀行貸款了200元，并在城市里重新在了一份工作，還工作的很好呢！”

>微笑小學(xué)作文2

　　生活中，總會(huì)存在許多困難，它們就像游戲中的闖關(guān)，闖過(guò)了，就會(huì)有一種無(wú)與倫比的高興和興奮。

　　這個(gè)學(xué)期的體育期末考，我已經(jīng)抱著自暴自棄的想法了。反正都優(yōu)秀不了，不如在補(bǔ)課的時(shí)候好好玩幾次，因?yàn)榍皫状瓮痘@，我投了一節(jié)課，結(jié)果沒(méi)一個(gè)中的，其他同學(xué)都過(guò)了，只剩下我一個(gè)人了。我在操場(chǎng)上漫無(wú)目的的走著，朱越瑩突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“你體育優(yōu)秀了嗎？”我說(shuō)沒(méi)有，她拉著我就要去補(bǔ)考，我說(shuō)：“我好像沒(méi)希望了。”她頭也不回地說(shuō)：“你不試試怎么知道，你才遇到這么一點(diǎn)困難就放棄了，以后遇到更大的困難怎么辦？”

　　我轉(zhuǎn)念一想，是啊，這次只是一點(diǎn)兒困難我就放棄了，以后遇到更大的困難我肯定又要放棄，我要對(duì)自己有信心！

　　我來(lái)到投籃的地方，投了五個(gè)還是沒(méi)中，第六個(gè)竟然中了，再加上以前投了一個(gè)，我投籃及格了！登記好之后，我去挑戰(zhàn)下一個(gè)項(xiàng)目——坐位體前屈，朱越瑩在后面幫我壓住，沒(méi)想到第一次嘗試我就做到了18。6，之后的仰臥起坐我也非常順利。

　　困難就像一塊老骨頭，一但啃動(dòng)了，也會(huì)嘗到屬于它的甘甜，還會(huì)產(chǎn)生一種深深的自豪感，在困難時(shí)堅(jiān)持微笑，會(huì)變得更加勇敢。

>微笑小學(xué)作文3

　　這些天，我讀了一片文章。――給明天一個(gè)微笑這篇文章讓我讀完以后回味無(wú)窮。

　　這篇文章主要寫(xiě)了，作者與朋友的短信內(nèi)容。她的朋友對(duì)她說(shuō):“有時(shí)間放松一下自己。要她學(xué)會(huì)給他人，給自己，同時(shí)也給明天一個(gè)微笑?！斑@條短信使作者恍然大悟。同時(shí)也使我感悟深刻。

　　是的，我們只喜歡給自己增添壓力。這使我們錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)，我們不能再錯(cuò)過(guò)了?；▋褐x了，至少還會(huì)留下一顆種子?？稍谑サ耐瑫r(shí)，我們得到了什么？

　　也許明天不一定看到太陽(yáng)，但只要把它裝在心里，每一天的太陽(yáng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是新的，每一天，在生活里就會(huì)充滿(mǎn)希望。

　　世界上的每一天，都會(huì)有新的事物，新的事情發(fā)生。今天得太陽(yáng)，已不是昨天的太陽(yáng)，太陽(yáng)已不再是前天的太陽(yáng)…每一天都是不同于昨天，前天，甚至大前天的每一天都是湛新的一天，那么，維和我們要停留在昨天呢；時(shí)間是不可能停留的。所以只會(huì)停留在昨天的人，永遠(yuǎn)也不可能得到快樂(lè)，得到生活代來(lái)的樂(lè)趣，只是在這世界上虛度光陰。只是完成自己做人的任務(wù)。昔日的光彩已成了過(guò)去時(shí)，我們停留在哪兒得到了什么？“人往高處走，水往低處流，”我們不能停留在某一時(shí)間上，因?yàn)闅q月不待人。我們要把握活在這世上的每一分每一秒。既然每一天都會(huì)不同，那么我們?yōu)楹谓o自己施加壓力，讓自己不好過(guò)呢？

　　多給明天一個(gè)微笑，學(xué)會(huì)卸下自己心靈的枷鎖。這樣，也許你會(huì)每一天都非常充實(shí)。不給壓力有機(jī)會(huì)。

　　加油吧，給明天一個(gè)微笑，相信明天會(huì)更好。

>微笑小學(xué)作文4

　　非洲的一座火山爆發(fā)了，隨之而來(lái)的泥石流狂瀉而下，迅速流向坐落在山腳下不遠(yuǎn)的一個(gè)小村莊。農(nóng)舍、良田、樹(shù)木，一切的一切，都沒(méi)有躲過(guò)被沖毀的劫難。

　　滾滾而來(lái)的泥石流驚醒了睡夢(mèng)中的一個(gè)14歲女孩。流進(jìn)屋內(nèi)的泥石流已上升到她的頸部。小女孩只露出手臂、頸和頭部。及時(shí)趕來(lái)的營(yíng)救人員圍著她一籌莫展。因?yàn)閷?duì)遍體鱗傷的她來(lái)說(shuō)，每一次拉扯無(wú)疑都是一種更大的肉體傷害。此刻房屋早已倒塌，她的雙親也被泥石流奪去生命，她是村里為數(shù)不多的幸存者之一。

　　當(dāng)記者把攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她時(shí)，她始終沒(méi)叫一個(gè)“疼”字，而是咬著牙微笑著，不停地向營(yíng)救人員揮手致謝，兩手臂做出表示勝利的“V”字形。她堅(jiān)信政府派來(lái)的救援部隊(duì)一定能救她。可是，營(yíng)救人員傾盡全力也沒(méi)能從固若金湯的泥石流中救出她。小女孩始終微笑著揮著手，一點(diǎn)一點(diǎn)地被泥石流淹沒(méi)。

　　在生命的最后一刻，她臉上流露著微笑，手臂一直保持著“V”字形。那一刻，仿佛漫長(zhǎng)如一個(gè)世紀(jì)，在場(chǎng)的人含淚目睹了這莊嚴(yán)而又悲慘的一幕。

　　世界靜極，只見(jiàn)靈魂獨(dú)舞。

　　死神可以?shī)Z去人的生命，卻永遠(yuǎn)奪不去――生死關(guān)頭那個(gè)V字所蘊(yùn)含的信念和精神，穿透靈魂的微笑，常常在生命邊緣蘊(yùn)含著震憾世界的力量，讓人生所有苦難如輕煙般飄散。世界上最堅(jiān)硬不屈的就是那在苦難中的微笑著、痛苦著、高揚(yáng)信念旗幟的靈魂。

　　。

>微笑小學(xué)作文5

　　今天，我放學(xué)回家，有一家新開(kāi)業(yè)的首飾店深深地吸引住了我，里面有一個(gè)小巧又精致的首飾盒，仔細(xì)看，有兩只雪白色的天鵝在上面。我想：要是送給媽媽?zhuān)欢〞?huì)特別高興。我一看價(jià)格，可不是個(gè)小數(shù)目，36元，那可是我?guī)讉€(gè)星期的零用錢(qián)啊!但是我還是決定儲(chǔ)零用錢(qián)。

　　終于過(guò)了三個(gè)星期，錢(qián)儲(chǔ)的夠多了，我高高興興的拿著錢(qián)奔向首飾店。到了首飾店，我叫阿姨幫我把那個(gè)首飾盒包了起來(lái)，給了錢(qián)。我回到家，看媽媽還沒(méi)回來(lái)，我就把這小禮物放在了書(shū)包里。

　　過(guò)了一會(huì)，叮-----咚，門(mén)鈴響了，我急忙去開(kāi)門(mén)`看是媽媽回來(lái)了，我就把媽媽拉進(jìn)屋，叫他等一下，我從書(shū)包里拿出首飾盒，送給了媽媽。媽媽先是楞了一下問(wèn)：“什么呀?”我只是笑著望著媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，示意媽媽拆開(kāi)來(lái)看。媽媽把包裝打開(kāi)一看：“好漂亮啊!”接著又說(shuō)：“一定很貴吧?多少錢(qián)啊?”我琢磨著要是說(shuō)36元買(mǎi)的媽媽一定會(huì)責(zé)怪我大手大腳，我怯怯的說(shuō)：“不貴的才5元錢(qián)?！眿寢屪屑?xì)看了一番問(wèn)：“不對(duì)吧，說(shuō)實(shí)話(huà)!”我慢吞吞的回答道：“確實(shí)不只5元錢(qián)，是36元”?！澳敲促F?！眿寢尵o接著說(shuō)。我說(shuō)：“這是做兒子的一點(diǎn)心意”

　　媽媽聽(tīng)了后開(kāi)心的笑了。這是我第一次看見(jiàn)媽媽笑的這么開(kāi)心!

>微笑小學(xué)作文6

　　聽(tīng)一首自己喜歡的歌曲，做一件自己喜歡的事情，畫(huà)一幅心領(lǐng)神會(huì)的圖畫(huà)，哼一首自己熟悉的歌，看一部自己喜歡的電影，穿一件適合自己的衣裳，寫(xiě)一篇表達(dá)自己心情的作文，作一首深?yuàn)W的詩(shī)。用這些來(lái)掩蓋內(nèi)心的苦楚。學(xué)會(huì)微笑，沒(méi)什么大不了，這就是我的性格。

　　人的一生中所要經(jīng)歷的事情還有許許多多，如果就因一點(diǎn)點(diǎn)小事而生氣，那么又承受得了多少呢？我們需要把許多事情淡化，，當(dāng)作一小塊絆腳石提前就把它踢開(kāi)。面對(duì)任何人要以誠(chéng)相待，好的人我們要從他們身上學(xué)到好的東西，這樣，才能增加我們的知識(shí)，而反之。行為習(xí)慣差的人我們要思考思考是否我們也有這樣的不足，下來(lái)才好改正，成為一個(gè)好的人。正所謂“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)改之”。微笑，最重要。往往壽命長(zhǎng)的人都是天天微笑，而且沒(méi)有心機(jī)的人。那些心機(jī)重，只知道暗算別人的人，壽命極短。

　　雖然，我也是很容易生氣的人，可是是我心中的夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)不要哭泣，站起來(lái)，勇敢一點(diǎn)，微笑一下，沒(méi)什么大不了！因?yàn)橛袎?mèng)，所以我懂得去追夢(mèng)，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以，我不停的用心去寫(xiě)作，去創(chuàng)造。也許我不是最好的，但是，我相信，只要有夢(mèng)并且努力的去追夢(mèng)，那么我就會(huì)慢慢變成最好。在成功人的眼中我是那么的渺小，不起眼?？墒牵抑?，每個(gè)成功人的背后是那么的艱辛，他們?yōu)榱藟?mèng)想所留下的汗水是平凡人所無(wú)法超越的。所以，他們會(huì)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我會(huì)一直一直的努力，永不放棄，走向未來(lái)！

>微笑小學(xué)作文7

　　望著空無(wú)一人的房子，我的眉毛間漸漸形成了一個(gè)川字。我從口袋里拿出一顆糖，放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品味，眉毛間的川字漸漸銷(xiāo)聲匿跡，嘴角漸漸上揚(yáng)，腦子里回想著她的笑臉，耳畔回蕩著她的話(huà)語(yǔ)：別哭啦！吃糖心情會(huì)好的，給。

　　回想那時(shí)，仿佛還是昨日剛剛發(fā)生的事情。她是一位轉(zhuǎn)學(xué)生，剛到班上來(lái)時(shí)大家對(duì)她充滿(mǎn)著好奇，但很快這種好奇就消失地?zé)o影無(wú)蹤了。她就像傻子一樣成天樂(lè)呵呵的，大家十分不待見(jiàn)她，甚至開(kāi)始了一系列捉弄她的計(jì)劃！雖然我和大家的意見(jiàn)一致，都認(rèn)為她是個(gè)傻子，但我已無(wú)暇顧忌，一張張?jiān)嚲砣缪┗ㄋ频南胛绎h來(lái)！但就在那天，我對(duì)她的看法有了翻天覆地的改變！那天，已經(jīng)快被考試壓得喘不過(guò)氣來(lái)的我迎來(lái)了本學(xué)期的第二大考——期中考試。考試時(shí)，時(shí)間總是過(guò)得很快，但等待分?jǐn)?shù)的那一刻是無(wú)比的漫長(zhǎng)。但當(dāng)我聽(tīng)到我考了86。5分時(shí)，整個(gè)人像是被閃電劈過(guò)一樣，不知道發(fā)生了什么，隨之而來(lái)的是一陣埋頭大哭。這是我歷史性的最差分?jǐn)?shù)，甚至沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰我，直到我聽(tīng)到這個(gè)聲音別哭啦！吃糖心情會(huì)好的，給。我抬起頭，沒(méi)想到竟然是她。我接過(guò)她手中的糖，哽咽地說(shuō)了聲：謝謝。她便走了。從那天開(kāi)始，我的抽屜里每天都有一塊糖。直到那學(xué)期的最后一天聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)："她和她爸爸媽媽去外地了。"

　　從那以后，我隨身都帶著糖，不高興的時(shí)候就吃一塊。別哭，吃糖會(huì)心情好的

>微笑小學(xué)作文8

　　心情壞透了。

　　以慢得不能再慢的步子向家踱去，腳像灌了鉛似的特別沉重。走到拐角處，忽然從遠(yuǎn)處飄來(lái)了一首很美的古銅琴曲。曲子很優(yōu)慢，似乎要把你拉入某種境界。我停下來(lái)，呆呆地佇立在那兒，不知道自己在想些什么，要干什么，只覺(jué)得腦子里一片空白。這時(shí)，一片干葉從頭頂上飄落，輕輕地落到我的鼻尖兒上，又輕輕地吻別了我的手掌心。突然間覺(jué)得鼻子酸酸的，有種揪心的痛襲來(lái)，我想哭。——一個(gè)不知所措的女孩，一片沒(méi)有家的干葉兒，一首沒(méi)有名字的曲兒。

　　挺凄涼的。

　　那片葉打著旋兒落下，我蹲下身準(zhǔn)備將葉子拾起，一個(gè)紅色的身影停下來(lái)，我抬起頭，是個(gè)小妹妹，她在對(duì)我笑，一個(gè)很甜很美的微笑，我不禁呆住了，一股暖流涌入心田。那是什么樣的感覺(jué)呢？我想可能是一種叫做感動(dòng)的東西吧！剎那間，所有的郁悶都自然而然地化成了一個(gè)微笑。終于，積存了多少天傷心的淚水奪眶而出，伴著溫暖的微笑一起。我知道這是一種幸福，無(wú)與倫比的幸福，是只可意會(huì)而不可言傳的，它是一種感覺(jué)，僅此而已。

　　一個(gè)素不相識(shí)的微笑撫平了我內(nèi)心的傷痕。撿起那片干葉兒，我想：我也要溫暖它，也要給它一個(gè)家；還有那首不知名的曲兒，就叫它回家吧。

>微笑小學(xué)作文9

　　什么人是世界上最偉大的人？什么人是世界上最崇高的人？什么人是世界上最和藹的人？什么人是世界上最懂我的人？那就是我的媽媽。

　　從我生下來(lái)的那一刻，便沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光下，為了把我撫養(yǎng)好，一個(gè)母親能做到的.她都做到了。給我印象最深的是媽媽那和藹、親切的微笑。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，她微笑著表?yè)P(yáng)我；當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，她微笑著批評(píng)我；當(dāng)我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，她微笑著點(diǎn)撥我；當(dāng)我頹廢失意時(shí)，她微笑著鼓勵(lì)我。

　　媽媽的甘露，灌溉著我，讓我茁壯成長(zhǎng)，每每想起媽媽那春風(fēng)拂面般的微笑時(shí)，心中總會(huì)感覺(jué)到一股暖意。

　　但是，隨著我一天天地成長(zhǎng)，媽媽那和藹、親切的笑容已俏俏地離我遠(yuǎn)去，取而代之的是嚴(yán)厲的面孔。就這樣我和我媽媽的關(guān)系越來(lái)越遠(yuǎn)，每天只有書(shū)桌、臺(tái)燈和數(shù)不清的習(xí)題陪伴著我。我常常會(huì)想：“難道媽媽不愛(ài)我了嗎”？每次想到這又將之否定，但是不久又會(huì)開(kāi)起這樣的念頭。

　　回想起小時(shí)候，媽媽教我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、寒冬里給我洗衣服、酷暑里為我整理房間。真是無(wú)比的懷念呀！

　　記得有一次，我考試得了100分，我心中很高興，但是鼻子酸酸的，我知道媽媽已經(jīng)不關(guān)心我了，她也不會(huì)在乎我得了多少分吧！

　　回到家，我還是走到媽媽的旁邊，輕輕地告訴她，我得了100分的事，突然，媽媽一把抱住了我，眼淚刷刷的掉了下來(lái)。

　　這時(shí)，我才明白：媽媽是愛(ài)我的。

　　媽媽為了我再次綻放了微笑，媽媽的微笑就如陽(yáng)光一樣永遠(yuǎn)照耀著我，激勵(lì)這我的成長(zhǎng)。

>微笑小學(xué)作文10

　　一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，價(jià)值卻很高，這句話(huà)我終于理解了。

　　一個(gè)微笑，可以使一個(gè)幾近絕望的人重燃希望之火，如果一個(gè)人失去了微笑，你對(duì)他微笑，讓他再次懂得微笑，那是一件多么美好，又可以使別人獲得歡樂(lè)，而自己又開(kāi)心的好事，一個(gè)人做一件好事，愛(ài)就會(huì)充滿(mǎn)整個(gè)世界，這即歡樂(lè)又讓自己可以獲得回報(bào)，這就是微笑的力量。

　　有一次，我在公交車(chē)上看見(jiàn)一個(gè)陌生人，在這個(gè)時(shí)候，一位頭發(fā)蒼白，臉上都是飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋的老奶奶走上車(chē)來(lái)，只見(jiàn)那人用手去扶那老奶奶，請(qǐng)別人讓位，他走到我這，說(shuō)：“小弟弟，你可以把位子讓給老奶奶嗎？”我笑了笑，站起來(lái)，比了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。見(jiàn)老奶奶給我們微笑，我也回了老奶奶一個(gè)微笑，我問(wèn)：“大哥哥，我們可以做朋友嗎？”他笑了笑，表示答應(yīng)和我做朋友。從那以后，我們一見(jiàn)面就對(duì)對(duì)方微笑，這似乎是我們之間的一種默契，又是我們友好交往的一個(gè)紐帶

　　永遠(yuǎn)微笑吧！在人生的旅途上，最好的身份證就是“微笑”。微笑就是你人生中最重要的，也是你能給予別人的，最好的回報(bào)，一個(gè)微笑可以與他人密切交往，溫暖他人同時(shí)，你人又可以得到快樂(lè)，此美差，何樂(lè)而不為呢？

>微笑小學(xué)作文11

　　生活是豐富多彩的，有快樂(lè)，有悲傷?？鞓?lè)總是讓人覺(jué)得短暫，悲傷會(huì)讓人覺(jué)得度日如年。生活就是這樣，有快樂(lè)也有失落，這樣我們的生活才不會(huì)單調(diào)，不會(huì)枯燥無(wú)味。

　　但是，每當(dāng)人們遇到挫折時(shí)，大多數(shù)的人都懊悔自己的不如意，在懊悔中，又失去了很多很多。因?yàn)榘没?，?huì)讓人終日無(wú)所事事；因?yàn)榘没?，?huì)讓人自暴自棄；因?yàn)榘没?，讓人如同行尸走肉，從而讓人喪失了?duì)生活的信心……

　　但是也有人看待問(wèn)題截然不同的方法截然相反。他們不怕挫折，不怕困難，用微笑去看待每一件事，他們的生活雖然失落，但卻沒(méi)有痛苦，這樣當(dāng)然，對(duì)是你干活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望。

　　其實(shí)，對(duì)待生活的每一件事，都應(yīng)該用微笑去面對(duì)它，微笑是世界上最強(qiáng)的力量，最美的語(yǔ)言就是微笑。如果你會(huì)微笑，那么你就會(huì)擁有更多美好的東西。誤解可以用真誠(chéng)的微笑來(lái)稀釋?zhuān)怀鸷蘅梢杂脤捜莸奈⑿?lái)化解；美麗可以用純真的微笑來(lái)襯托；快樂(lè)可以用動(dòng)人的微笑來(lái)傳遞；美好的心情也可以用甜美的微笑來(lái)制造。 微笑面對(duì)生活吧！這樣我們的生活才會(huì)更美好！ 指導(dǎo)教師：韓文 韓明東

>微笑小學(xué)作文12

　　11月16日

　　進(jìn)入初中的第一個(gè)11月16日，我認(rèn)識(shí)了她——一個(gè)同我性格近似于全等的女孩。希希，我喜歡這樣叫她。我們我們倆的相識(shí)，幾乎是戲劇性的。我們?nèi)缤嗄瓴灰?jiàn)的老友一般，有著共同的愛(ài)好、一樣的性格。更值得一體的是，我們倆的衣服都不約而同的買(mǎi)的一樣。我喜歡笑。她也一樣。

　　晴天和她在一起，不笑是不可能的了，仿佛每一天都是晴天。至今，我們倆都沒(méi)有吵架的“歷史”，甚至在班里說(shuō)“我和希希吵架了”，也沒(méi)有一個(gè)人相信（我倆認(rèn)為這是個(gè)極大的失?。Ｈ欢?，我們兩個(gè)都是那種情緒千變?nèi)f化的女孩。每次有什么不開(kāi)心的地方，我們都會(huì)互相傾訴。然而，我們有一種獨(dú)特的方式——微微一笑。她的微笑，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是她唯一像女孩的地方了。

　　笑也是開(kāi)心我們是老師親賜的珠聯(lián)璧合，是同學(xué)描述的兩小無(wú)猜。不過(guò)我們還是喜歡“出雙入對(duì)”這個(gè)詞。微笑著說(shuō)“HI”、微笑著說(shuō)“明天見(jiàn)”、微笑著看著對(duì)方，沉浸在歡笑中的喜悅。我們喜歡笑，就像魚(yú)喜歡水一樣。

　　微笑使我想起她，也使我想起從前的自己。我忘不掉她的微笑，洋溢幸福的味道……

>微笑小學(xué)作文13

　　一個(gè)小小的動(dòng)作會(huì)給自己一個(gè)向上的力量?！靶Α辈⒉浑y，這個(gè)小動(dòng)作會(huì)給自己帶來(lái)自信。俗話(huà)說(shuō)“笑一笑，十年少”。微笑也沒(méi)有什么不好的，每天給自己一個(gè)微笑面對(duì)新的開(kāi)始，難道不好嗎？

　　“糟糕，英語(yǔ)單詞又拼寫(xiě)錯(cuò)了，還得挨罰”自己唉聲嘆氣地說(shuō)?！班оА比?huà)兩畫(huà)寫(xiě)完了，趕緊交上去早完事，心里的石頭落地了。

　　“報(bào)告”清脆的一聲，我進(jìn)入了老師的辦公室，戴老師檢查完我的作業(yè)后，在紙上寫(xiě)著“努力！用功！重視！加油！”這四個(gè)詞。我正打算離開(kāi)時(shí)，坐在對(duì)面的數(shù)學(xué)老師突然叫住了我，訓(xùn)斥說(shuō)道“你看看你這張卷子，看看這幾道題該不該錯(cuò)，這是最基本的你還錯(cuò)?！币贿呎f(shuō)著一邊給我翻其他人的卷子?？粗约哼@張帶多個(gè)紅叉叉的卷子，眼淚潸然落下，老師溫暖的話(huà)中帶著一絲嚴(yán)厲。

　　她讓我站在一旁，看著自己的卷子，眼淚不停地落在卷子上。這時(shí)，和我一同站著看自己卷子的同學(xué)小樂(lè)，他嬉皮笑臉的笑了，不知怎么的，我受到了他的感染，也沒(méi)有原因笑起來(lái)了。我這是哭中帶笑??！

　　這時(shí)，老師把我們幾個(gè)叫來(lái)說(shuō)了一大堆大道理，并承諾：這次先讓你們幾個(gè)跑4圈讓你們長(zhǎng)長(zhǎng)記性，下次再錯(cuò)跑五圈。我們偷懶繞著操場(chǎng)的內(nèi)圈跑的。這時(shí)，小樂(lè)說(shuō)“每天給自己一個(gè)微笑，給自己一個(gè)新的開(kāi)始，在剛才的緊張的氣氛中，笑笑可以緩解內(nèi)心的痛苦，積極調(diào)動(dòng)了旁人的情緒”。

>微笑小學(xué)作文14

　　感動(dòng)像水，有水這個(gè)世界才不會(huì)干涸；感動(dòng)是曲，但，有時(shí)不需吟唱就能體現(xiàn)出他的韻律；感動(dòng)是時(shí)間，擁有時(shí)間我們才不會(huì)感到空虛；感動(dòng)是酒，有酒才能體現(xiàn)出兄弟間的真情。感動(dòng)在話(huà)語(yǔ)中傳遞；感動(dòng)在手指尖纏繞；感動(dòng)在眼光中飛躍；感動(dòng)在心中舞蹈。感動(dòng)不需要身份與地位；感動(dòng)不用金錢(qián)與誘惑；感動(dòng)不曾在人間隱退；感動(dòng)只在生命中徜徉。

　　感動(dòng)沒(méi)有國(guó)際；也沒(méi)有身份；從來(lái)不按邏輯；更不用方法。感動(dòng)不僅是中華五千年文明的醞釀；感動(dòng)還是推動(dòng)世界文明前進(jìn)的力量；感動(dòng)是時(shí)間千錘百煉出的工具，有了它可以使心靈的工程更加堅(jiān)固；感動(dòng)是陶冶情操的詩(shī)篇，有了它才使人們陶冶情操。感動(dòng)是太陽(yáng)，萬(wàn)物都由它滋潤(rùn)，沒(méi)有它萬(wàn)物就不能成長(zhǎng)；感動(dòng)是陰晴圓缺的月亮，感情都由它寄托，月光陪伴這感情傳唱。感動(dòng)是高興時(shí)朋友的恭喜，感動(dòng)是傷心時(shí)媽媽的關(guān)心，感動(dòng)是風(fēng)雨中友人的陪伴；感動(dòng)是失敗時(shí)兄弟共唱的《從頭再來(lái)》；感動(dòng)是父親的肩頭；感動(dòng)是母親的雙手；感動(dòng)是爺爺?shù)陌装l(fā)；感動(dòng)是奶奶的慈祥；感情是用人事的毛線(xiàn)織出的溫暖；感動(dòng)是研磨出的墨汁揮灑出的中國(guó)畫(huà)；感動(dòng)是朝陽(yáng)的蓬勃；是日暮的溫馨；是烈日下的陰云；是夏日的清泉；是薩克斯吹出的《回家》。

　　世界上有了感動(dòng)就像黑夜里有了燈火，有了燈火就能照亮通往心靈深處的家；感動(dòng)是對(duì)往昔的回憶，是對(duì)未來(lái)的憧憬。感動(dòng)有了過(guò)去，會(huì)更沉厚，感動(dòng)有了將來(lái)，不會(huì)迷茫。人生中。愿。多些，感動(dòng)。

>微笑小學(xué)作文15

　　微笑，是一架不用言語(yǔ)點(diǎn)綴就可以踏入朋友心靈的橋梁；微笑，也可以在朋友失落難過(guò)時(shí)，給予他極大的安慰；有時(shí)，一個(gè)友好的微笑往往能使你找到一個(gè)相伴一生的朋友。在我的生活中，微笑時(shí)時(shí)刻刻都縈繞在我的身旁……

　　有人說(shuō)：“微笑是友誼的橋梁?！贝_實(shí)如此，在浩瀚的人群中也許你的一個(gè)燦爛的微笑會(huì)使你變成人群中的閃光點(diǎn)。所以，我在生活的積累中感悟到微笑是多么重要。

　　老師給的鼓勵(lì)的微笑，在我氣餒時(shí)給了我很大的動(dòng)力；同學(xué)給的友好的微笑，讓我更加能夠融入到這個(gè)新的集體；爸媽給的慈祥的微笑，使我我變得更發(fā)努力的學(xué)習(xí)；而我的微笑，永遠(yuǎn)是燦爛的，因?yàn)槭撬麄冏屛矣辛诉@燦爛的笑容。

　　微笑像春天的花，開(kāi)放在生活這個(gè)大花園中；微笑像夏天的竹子，永遠(yuǎn)在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳，對(duì)著任何人展開(kāi)自己的笑臉；微笑又像是秋天的落葉；慢慢地飄進(jìn)人們的心中；微笑還像冬天飛舞的雪花，在乏味的白茫茫只中，以它自身的笑容，打動(dòng)著每一個(gè)人的心。

　　我喜歡微笑，是生活教會(huì)了我燦爛的微笑，我感謝微笑，同樣也感謝生活。

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