【實(shí)用】小學(xué)生周記6篇

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，一定有不少的收獲，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生周記6篇，歡迎閱讀與收藏。

>小學(xué)生周記 篇1

　　今周，爸爸帶著哥哥和我一起到公園游玩，而由于前一天晚上，我因?yàn)樘d奮，所以整晚都睡不著，但現(xiàn)在終于要展開(kāi)這趟“公園”之旅了。

　　在剛上車(chē)的時(shí)候，我心里想著，如果這輛車(chē)有一雙巨大的翅膀可以飛上天，是不是就可以更快到達(dá)公園呢？看著街道上的房子往后飛去，好不容易到了公園，哥哥和我都迫不及待的跳下車(chē)，一邊拉著爸爸，一邊說(shuō)：“快一點(diǎn)、快一點(diǎn)”。才進(jìn)到公園里，就看到溜滑梯張開(kāi)雙手在等著我們，我覺(jué)得這座巨大的溜滑梯，像一位和藹的母親，讓我隨意的在她身上跳躍翻滾。

　　后來(lái)，我們?nèi)诉€騎著腳踏車(chē)，到噴水池旁邊的樹(shù)下談天說(shuō)地，我一邊看著噴水池濺起的水花，覺(jué)得這美麗的噴水池，像穿著紗裙的姑娘，正在跳著輕快的舞步，真是姿態(tài)曼妙?。?/p>

　　這一天，我們玩得很快樂(lè)，也看到了許多優(yōu)美的景色，這趟公園之旅真有趣，希望下次爸爸還可以再帶我去，讓我認(rèn)識(shí)更多公園的美。

>小學(xué)生周記 篇2

　　如果是一個(gè)片斷，將事情寫(xiě)清就行了，當(dāng)然，時(shí)間充裕，你可以將前因后果，你的想法補(bǔ)充完整，形成一篇文章。周記沒(méi)有什么特別的格式，跟我們平時(shí)說(shuō)話寫(xiě)文章一樣，要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。

　　周記的'關(guān)鍵是要真(真事、真情、真想)，不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對(duì)提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)。

　　同時(shí)，周記交給老師后，也可讓老師來(lái)了解你的生活、你的想法，或許對(duì)你有幫助

　　周記的種類(lèi)：

　　1、觀察周記 2、活動(dòng)周記 3、心得周記 4、摘錄周記 5、剪貼周記 6、實(shí)驗(yàn)周記 7、信息周記

　　小學(xué)生常寫(xiě)的是觀察周記。觀察周記可以寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景物等，事和物還可以連續(xù)性地寫(xiě)。

　　周記的寫(xiě)作格式：

　　 一、 年、月、日、星期、天氣情況

　　二、題目（根據(jù)所寫(xiě)內(nèi)容自擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目)

　　三、正文：

　?。? ）本周記事（本周發(fā)生了什么事情，學(xué)習(xí)了什么，經(jīng)歷了什么）

　　（2） 自評(píng)（自己在過(guò)去一周的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都有什么）

　?。?） 解決措施（針對(duì)缺點(diǎn)，如何去解決和克服）

　　（4）下周計(jì)劃（展望一下下周，下周的計(jì)劃等）

　　周記的寫(xiě)作流程：

　　一、開(kāi)頭：今天我看到（聽(tīng)到、做了）什么。

　　二、中間：事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神情等。

　　三、結(jié)尾：我的想法（事情的意義，我懂得的道理或我吸取的教訓(xùn)等）。

　　周記的寫(xiě)作注意事項(xiàng)：

　　 一、選擇自己感觸深刻的事情來(lái)寫(xiě)：最高興、最難受、最有趣、最討厭......的事。

　　 二、選最重要的事例來(lái)寫(xiě)：重要的情節(jié)、重要的表情、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理......

　　 三、寫(xiě)出事情的意義、道理、教訓(xùn)、感受等。

>小學(xué)生周記 篇3

　　假期中，我、爸爸、媽媽和姐姐一起開(kāi)車(chē)，來(lái)到山西省南端的垣曲歷山舜王坪風(fēng)景區(qū)。那里的級(jí)別是國(guó)家自然保護(hù)區(qū)，4A級(jí)景點(diǎn)，哪里的區(qū)域面積是2.48萬(wàn)公頃，舜王坪最高海拔(2348)米。瞬王坪因舜王在此耕而得的名，在海拔(2348)米的中條山之巔。

　　我們一家用了一個(gè)小時(shí)爬上了陡峭的山頂。頂部土地平坦，四周懸崖峭壁，形成了天然大牧場(chǎng)。一大片連綿起伏的草地，開(kāi)滿了五艷六色的野花，有紅色的、黃色的、紫色的這三種顏色，這三種顏色合在一起，好看極了!就像花的海洋，花叢中有許許多多的小昆蟲(chóng)正忙著采蜂蜜，小蜜蜂發(fā)出了嗡嗡的響聲，又像昆蟲(chóng)的世界。

　　我們下山時(shí)的兩側(cè)都是松樹(shù)，松針落在樹(shù)下就像鋪了一層毯子，松針上掛著許許多多的松果，有一位好心的叔叔送給我一個(gè)松果。舜王坪的景點(diǎn)極為豐富，眾多的景點(diǎn)不僅具有較高觀價(jià)值的哦!

　　我們玩得很開(kāi)心!小朋友們是不是也想去看一看呢?

>小學(xué)生周記 篇4

　　大約六點(diǎn)鐘左右，我寫(xiě)完了作業(yè)，開(kāi)始續(xù)編我的“玫瑰公主和百合公主之約”。

　　故事的大概意思是這樣的：孔雀國(guó)是個(gè)龐大的國(guó)家，它的周邊有許多小國(guó)，他們非常容易發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。孔雀國(guó)的小公主卡娜爾，她經(jīng)過(guò)一系列悲慘的經(jīng)歷，她流浪到了哈利國(guó)。哈利國(guó)的國(guó)王答應(yīng)幫助卡娜爾找到自己的父王，但是要求卡娜爾答應(yīng)他一件事，可是哈利國(guó)的國(guó)王沒(méi)有說(shuō)明是什么事。歸心似箭的卡娜爾還是答應(yīng)了國(guó)王的要求。在哈利國(guó)國(guó)王的幫助下，她終于找到了父王。父王把她晉升為玫瑰公主，卡娜爾和她未來(lái)的丈夫在公主學(xué)院有個(gè)浪漫并有許多愛(ài)情的約會(huì)。

　　但是在這時(shí)候，哈利國(guó)的國(guó)王來(lái)信了，信上寫(xiě)道：他想要讓自己的女兒當(dāng)上幸運(yùn)女孩，并晉升為孔雀國(guó)的百合公主，百合公主本不是孔雀國(guó)國(guó)王的親生女兒，但是善良的卡娜爾因?yàn)樵S諾過(guò)，所以不能返悔。在自己的百般勸說(shuō)下，父王終于答應(yīng)了這一請(qǐng)求……

　　這真是一個(gè)好聽(tīng)的故事，讓我們一起來(lái)期待更精彩的下一段吧！

>小學(xué)生周記 篇5

　　今天是周末，陽(yáng)光明媚，人們都去踏青，我們也要去尋找春天的氣息。經(jīng)過(guò)商量，我們決定去甬東魚(yú)莊燒烤。說(shuō)干就干，我和哥哥歡蹦亂跳地跑向樂(lè)購(gòu)買(mǎi)燒烤的食品，挑了羊肉串、雞米花、雞翅、秋刀魚(yú)……媽媽買(mǎi)了一些調(diào)味粉、飲料以及一些小零食。買(mǎi)好食品，我們直奔甬東魚(yú)莊。

　　來(lái)到魚(yú)莊，我們?cè)诤醒氲臎鐾ど咸袅艘粋€(gè)合適的位子。老板幫我們拿來(lái)了燒烤架和碳，并教我們?cè)鯓邮褂?。我們先要把碳燒熟，等煙火差不多沒(méi)有了，再蓋上鐵蓋子，鋪上一張錫紙，就可以開(kāi)始燒烤了。我自告奮勇要當(dāng)燒烤師，我拿出一串串烤串放在燒烤架上，一手拿著小刷子刷油，一手不時(shí)地翻面，防止烤焦。不久傳來(lái)肉香，肉串也慢慢地烤成了金黃色，上面開(kāi)始往外冒油，油滴到碳上發(fā)出“滋溜”一聲。站在一旁的哥哥看得直流口水，迫不及待地想吃了。媽媽說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，要烤熟了才能吃?！边^(guò)了一會(huì)兒，肉串烤熟了，我把它們裝在盤(pán)子里，并撒上胡椒粉，一盤(pán)美味的烤串出爐了。一上桌，就被一搶而空，大家吃得津津有味，直夸我的手藝好。

　　接下來(lái)媽媽登場(chǎng)，她也像我一樣操作著，我們一家人一邊吃，一邊玩，大家都洋溢著笑容，開(kāi)心極了。真是難忘的燒烤。

>小學(xué)生周記 篇6

　　運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，扮演了生活中不可獲缺的角色。運(yùn)動(dòng)就像保健食品，幫助我更健康；運(yùn)動(dòng)就像感冒殺手，幫助我消除感冒；同時(shí)也是煩惱克星，幫我排除課業(yè)壓力，消滅煩惱，讓我心情舒暢。

　　我愛(ài)運(yùn)動(dòng)—愛(ài)在水中無(wú)憂無(wú)的悠游，像魚(yú)兒一樣自由自在，雖然我不是很會(huì)游泳，不過(guò)管它什么蛙式、自由式、仰式、蝶式……只要我快樂(lè)就好了，我愛(ài)泡在水中，讓水中的身體與外頭悶熱的空氣完全隔縮絕，宛如置身于透明湛藍(lán)的水晶宮殿，消暑又快活，滾滾熱浪，瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　我愛(ài)運(yùn)動(dòng)—愛(ài)上打籃球的刺激。我們班上的籃球高手，可說(shuō)是高手云朵、臥虎藏龍，不過(guò)還是有少數(shù)的老鼠屎，如果不小心中簽和他們同一隊(duì)時(shí)，表示那天沒(méi)有先到廟里拜拜，只能自認(rèn)倒霉。只要老師“嗶！”哨子一吹，只見(jiàn)每個(gè)人都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，雖然班上的同學(xué)個(gè)個(gè)有如神射手，我也不是“弱雞”，突然對(duì)方主將朝我擲來(lái)一球，看我的彈簧腿，往上一跳，輕易躲過(guò)這一球，又來(lái)一球了，這次看我施展軟弱功，將身子奮力往右一閃，球從我耳邊呼嘯而過(guò)的快感，真是刺激呀！

　　我愛(ài)運(yùn)動(dòng)—愛(ài)在溜冰場(chǎng)奔馳的感覺(jué)，我們像一群奔馳的野馬，場(chǎng)面是多么的壯觀、多么的雄偉？我愛(ài)在溜冰場(chǎng)上奔馳如風(fēng)的感覺(jué)，那感覺(jué)是那么的美妙，那么的痛快。雖然在學(xué)溜冰的過(guò)程中不是這么簡(jiǎn)單，不過(guò)，努力一定會(huì)有代價(jià)的，所以不管遇到什么困難，我都會(huì)百折不撓，跌倒了再站起來(lái)，磨練我的意志力和耐力，讓我愈挫愈勇。

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