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有關雪二年級作文錦集5篇(二年級描寫雪景的作文)

時間:2022-02-11 18:27:00 綜合范文

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有關雪二年級作文錦集5篇(二年級描寫雪景的作文)

>雪二年級作文 篇1

  今天早上,天空中突然下起了雪。開始下的很小,不一會兒就變成了鵝毛大雪。一片片雪花從空中飄落下來,就像梨花在翩翩起舞,真漂亮??!

  走進院子里,啊,真令人陶醉!大地上好像是一群白兔躺在那兒,白茫茫的。樹的一半兒都被雪蓋著了,葉子一半兒白,一半兒綠,就像一朵朵盛開的棉花。瓦片上一層層潔白的雪花,就像是在瓦 片上刷了一層層白漆。

  走進麥田,??!真美呀!雪花猶如銀幣一樣飄落在麥苗上,給麥苗鋪上白絨絨的棉被,麥苗高興地舞動著身體,歡快地唱著“雪蓋三層被,來年枕著饅頭睡?!赃叺纳惩帘谎┥w著,變成了一個動 物的世界。有的像羊在吃草,有的像豬在睡覺,還有的像大公雞在引歌高唱·····

  啊,下雪真美呀!我喜歡下雪。

>雪二年級作文 篇2

  雪,紛紛揚揚下了一夜,又飄飄灑灑的落了一天。到處被裝飾一新,處處那么潔凈、柔美。

  雪依舊下個不停,雪花越下越小,只見密密麻麻的小雪花打著旋兒,紛紛揚揚地飄落下來,還發(fā)出輕微的沙沙聲,像無數(shù)條蠶在吃桑葉似的。但有的小雪花卻不愿意落地,一會兒來個”倒栽蔥“,一會 兒又像飛機一樣直沖天空。

  漸漸地,小雪花的姐妹多了起來,她們推推搡搡,擠擠挨挨,肩并肩,手拉手,像一同去趕集似的,擁報大地。雪花們玩耍著,嬉戲著,親熱著哩!

  路上變得雪白的,軟和的,像鋪上了厚厚的羊毛毯似的。最引人注目的是雪地上那一排排踩出的彎彎曲曲的腳印。 時而扭扭曲曲,時而凸凹不平,時而大小一致……

  我來到校園里,有的同學打雪仗,有的同學滾雪球、堆雪人。你瞧,那雪人的樣子:鐵水桶做的帽子,黑煤球做的眼睛,胡蘿卜做的鼻子,紅山楂做的嘴,誰看了都會笑的了彎了腰!

  啊,神奇的小雪花……

>雪二年級作文 篇3

  它的美麗,太過妖嬈。你也一樣。

  他講出這句話時,我正站在無邊的'風雪里,流淚。他看不見,只因那是兩個不同的世界。

  雪花盛放、凋零,一如我紛亂的記憶。雪是殷紅的,隨之飄墜的,還有一種名叫彼岸的花朵。

  ··········· ——暮歸云

  序章

  暮歸云抬起頭,天很晴朗,萬里無云。腳下的土地上有一抹淡淡的溫存,遠方氤氳著淡青色霧氣的湖水,平靜得沒有一絲波瀾。

  余鏡國——我終又回來,卻是回到了這里。

  暮歸云緊緊地抓住胸前糾結在一起的菀紅結,眼眸深陷在凄寒的風里,黑色的衣袍幽幽地蕩著。

  正月繁霜,我心憂傷。

  淡挽,及地青絲;冷笑:余鏡國,你讓我秣倚國如此地過了三百年,我沒有時間再奉還你三百年——三百年的痛,就讓我在這有生之日一并還盡吧!

  這一年的起伏太大,如今該回歸正軌了。

  這里是另外一個世界:滄浪。

  穿過那條火照之路,在彼岸花落的時節(jié)里,南越巫山滄海,北穿斷影忘情,陰陽交界,便是這個連神也無法顧及的地方。

  人們說,真正主宰這里的,是另外一個神,宸玥神。那是那里人們的信仰。

  滄浪大大小小的國家本有二十七個,但真正具存實力的只有余鏡、秣倚和偃蒼。幾千年來的實力一直不相上下,直到三百年前余鏡國突然得到了宸玥神的庇佑一般,王子一出生便滿頭銀絲,自稱宸玥之子。人們都認為,這天下都本是宸玥神的,所以他的降臨無疑令整個滄浪惟余鏡國馬首是瞻。這個孩子百里承天長大后,南征北伐,讓所有的國家都臣服在了余鏡腳下,包括秣倚和偃蒼。

  從此,余鏡國便由禪讓改為世襲,讓宸玥之子的血脈一代一代傳了下來,臣民們開始稱他們的王為宸玥。

  百里承天統(tǒng)一滄浪后就一直沒有放開對各國的束縛,每一代秣倚和偃蒼都要給余鏡一名質子,三百年過,已再無與余鏡對抗的實力。

  而這個黑衣女子暮歸云居然要滅余鏡。

  她僅僅是秣倚萬千臣子中的一個。

  風過,她看見湖那一邊走來了一個白衣少年。

>雪二年級作文 篇4

  在花果坪的兩天里,我經歷了許許多多好玩、有趣的事,昨天好心辦了壞事,今天我們不做好事了,直接開始瘋玩。

  我和何月久找了一塊比較大的雪地,他直接拿個棍子在那里“橫掃千軍如卷席”,把好好的一塊雪地給浪費了,于是我和他分好土地,他玩他的,我玩我的。

  我是不會學他那樣的,要玩點正常游戲——堆雪人,傳統(tǒng)的堆雪人太“偶忒(落伍)”了,所以我就要創(chuàng)新,不堆大雪人,我堆水桶那么點的小雪人,好不容易堆好了一個,何月久看見了我的雪人,連忙朝我奔來,我攔住了他,他對雪人有點興趣,就叫我和他一起堆,這個何月久啊,真不好將就!

  我和他分好了工,他做雪人的身子,我做雪人的腦袋,等我做好了5個,再看看他時,他已經做好了8個身子,雖然數(shù)量多,但效率不佳,竟然還有長方形的身子!我只好自己又做了5個身子,他就在一旁看著我,我做好了5個雪人,他拿起棍子就要打,按他的道理就是說:“雪人做好就是要打的,不然還有什么用?”我讓他自己堆,自己打,休想打我的雪人,他這會終于老老實實地自己堆了2個丑不拉幾的雪人。我堆得可比他累多了,我滾好雪球了還要磨圓,他直接做雪人,所以我的雪人比他的整齊。我看了他一眼,他在打雪人,兩棍子就沒了,他可能覺得堆雪人累,又要來打我的9個雪人,我防不勝防,9個雪人的腦袋被他打飛了。這換做你該有多氣人,所以我又做了無數(shù)的雪球砸他。

  這件事不僅斗得大人哈哈直笑,還讓我想起了曹操給自己的兒子說的一句話:“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難。”

>雪二年級作文 篇5

  今天,我和媽媽、哥哥一大早就起床了。媽媽拉開窗簾,哥哥便大叫:“源源,下雪啦!快來看看!”我趕緊走過去看,發(fā)現(xiàn)屋外都蓋著一層白雪。

  我興奮地跑上天臺,天臺上的雪花又白又厚。我大聲地叫:“哥哥,上面有好多雪,快上來玩!”

  我們把雪花掃到一起,各自堆自己心中的小雪人。

  我先滾了個大雪球做雪人的身子,再滾個小雪球放在大雪球的上面,這就是雪人的頭,捏兩片雪片插在雪人的身子兩邊做翅膀,用咖啡豆做雪人的眼睛和嘴巴。哈哈,我的雪人小天使好可愛哦!

  堆雪人好好玩,我希望以后還有機會玩堆雪人!

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