【實(shí)用】游記植物作文合集6篇（植物園游記作文）該怎么寫呢？在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于【實(shí)用】游記植物作文合集6篇（植物園游記作文）的最新文章，供大家參考。

>游記植物作文 篇1

　　就在前幾天，我們?nèi)チ巳A南植物園。這個(gè)植物園很大，我們參觀了很多地方，其中最讓我難忘的就是蘇鐵園和溫室了。

　　當(dāng)我們到蘇鐵園時(shí)，烈日當(dāng)空，但我們并不在乎，我們只想看到蘇鐵。導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“我們到蘇鐵園里找有蛋的蘇鐵，你們找到以后告訴我，看誰(shuí)最幸運(yùn)，我會(huì)給你們拍照?！彼脑捯魟偮?，我們便一窩蜂的往蘇鐵園里跑去。我們東找找，西找找，終于找到了有蛋的蘇鐵。這株蘇鐵的高度有一米三到一米五左右，根部長(zhǎng)了跟鱗片一樣的東西，摸起來(lái)很割手；蛋的周圍的葉子跟舉著劍的衛(wèi)兵一樣，根本不讓人靠近，一過(guò)去就會(huì)被刺到，又好像保護(hù)展臺(tái)的圍欄，那一堆蛋就好像展品一樣。我仔細(xì)地看著那神奇的蛋，它的樣子紅紅的圓圓的，樣子很像圣女果。不過(guò)圣女果很健康營(yíng)養(yǎng)，而蘇鐵蛋卻具有毒性。這大自然真有意思，我不禁這樣想著。后來(lái)，我們又找到了四株蘇鐵，每一株都有很多蛋，而且每一株有至少三十多顆蛋！我們立馬叫來(lái)了老師和娟姐，他們也都驚呆了。

　　參觀完蘇鐵，我們又來(lái)到了溫室。溫室一共分四種，有奇異植物室，雨林植物室，沙漠植物室，極地植物室。我們沒(méi)有去極地植物室，其他三個(gè)都去了。我們先是來(lái)到了奇異植物室，導(dǎo)游姐姐給我們四個(gè)任務(wù)，要在十分鐘內(nèi)找齊并收集資料。我們要找的是“蘇瑪氏軸櫚”。它來(lái)自泰國(guó)和馬來(lái)西亞，葉子像一個(gè)大扇子，它開的小花是白色的，葉柄上還有很多刺。還好，沒(méi)過(guò)多久，我們就找到了。

　　沙漠植物室里，我和劉創(chuàng)宇一起走在一起。這次，我們要找的是——大戟閣錦。我仔細(xì)地尋找，不放過(guò)任何一株植物。很快地，我們又找到了戟閣錦。這株樹呈喬木狀，有十多米高呢。讓我們感到神奇的是它的桿沒(méi)有枝叉，只是到了頂部上生了一對(duì)深褐色的小刺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去還真像一把戰(zhàn)戟呢！我們都樂(lè)了。

　　接下來(lái)就是雨林植物室。那里有我們最期待的林中毒王“見(jiàn)血封喉”。它是這個(gè)溫室中最高的植物，樹皮上有綠色液體，那個(gè)液體具有劇毒！只要濺到眼皮上，你的眼睛就會(huì)失明！而且濺到皮膚上就會(huì)得各種各樣的病，一定要小心它！

　　這次參觀華南植物園，我學(xué)到了很多的東西，也了解了大自然的奇妙！

>游記植物作文 篇2

　　早聽說(shuō)武漢植物園是什么國(guó)家重點(diǎn)景區(qū)，坐落在武漢磨山南麓，依山傍水，是國(guó)家AAAA景區(qū)，今日有幸會(huì)會(huì)這植物園。剛踏進(jìn)大門，果然名不虛傳。一片翠綠欲滴的草坪襯托著一個(gè)噴泉，白花花的水柱沖向天空，越來(lái)越高好像目標(biāo)就是天上。走過(guò)一條石頭小路，前面是一個(gè)巨大的溫室，無(wú)數(shù)的花草在這里互相媲美，爭(zhēng)先恐后地開著花，結(jié)著果，似乎要掠取你的心。溫室里有假山、瀑布和流水，好一副熱帶雨林的美景。

　　走出溫室，一條鄉(xiāng)間小徑向一片樹林伸去，突然那片樹林里有陣陣煙霧飄出，是神仙嗎？神仙下凡了嗎？這時(shí)，幾位妙齡少女提著滿是鮮花的籃子走來(lái)，是傳說(shuō)中的七仙女來(lái)到人間了嗎？也難怪，這里山水秀麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開了煙囪與煙囪的鋼筋混凝土的黑森林。仔細(xì)一瞅，原來(lái)那“仙女”是幾位窈窕淑女。一條條小徑，一座座小橋，一顆顆石頭，都帶有腳底上的清香，樹葉再密，也擋不住茉莉的清香；杜鵑再亮，也比不過(guò)荷花的美麗，溪水再清，也勝不了荷葉的潔凈。偶爾傳來(lái)布谷鳥的幾聲鳴叫，給眼前的景色帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。

　　水生植物的溫室里，荷花的出淤泥而不染，藕的藕斷絲連給游客帶來(lái)幾分科學(xué)的味道；王蓮、眼子菜等挺水、浮水和沉水植物裊裊娜娜，令人流連忘返；瞧！葉子的深處，還有幾只青蛙在呱呱地鳴叫。

　　轉(zhuǎn)眼，我們來(lái)到了植物園的最后一站－－－珍稀瀕危植物，在這里，我看到了鐵線蕨、鳥巢蕨和波斯頓蕨等珍稀瀕危植物以及如何保護(hù)瀕危植物的科普宣傳欄，我還了解了植物對(duì)人類的好處。

　　在這占地１０００畝的植物園里，培育了４０００多種植物，這個(gè)植物園讓我懂得了不少知識(shí)，也讓我開了眼界。

>游記植物作文 篇3

　　你知道我們學(xué)校最吸引人的地方是哪里嗎?那就讓我告訴你吧，我們學(xué)校最吸引人的地方那當(dāng)然是植物園了。

　　沿著小道走進(jìn)植物園，只見(jiàn)西面有一個(gè)荷花池。池里長(zhǎng)滿了荷花，有白色的，有粉紅色的，有紫色的，可美了。到了夏天，荷葉挨挨擠擠的，想一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一池的荷花就翩翩起舞，許多小魚在荷葉下歡快地游來(lái)游去。

　　繞過(guò)荷花池就來(lái)到了花圃，一層層的花架，上面擺著五顏六色的花，有太陽(yáng)花，有菊花，有映山紅，蘭花等。微風(fēng)一吹，花圃上的花兒就歡快地跳起舞來(lái)，好像在表演節(jié)目給我們看呢，勤勞的蜜蜂們最喜歡在它們身上采花蜜。

　　植物園的北面是勞動(dòng)基地，勞動(dòng)基地種著各種的蔬菜，這都是老師和同學(xué)們的勞動(dòng)成果。

　　我愛(ài)學(xué)校的植物園!

>游記植物作文 篇4

　　春天到，春天到，陽(yáng)光明媚，白云飄飄，真是一個(gè)好季節(jié)。4月14日，我們終于迎來(lái)了期盼已久的植物園一日游活動(dòng)。

　　早上，同學(xué)們懷著激動(dòng)興奮的心情，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。在潘老師和汪老師的帶領(lǐng)下，我們迎著朝陽(yáng)，浩浩蕩蕩向植物園出發(fā)了。

　　在大家的歡笑聲中，我們來(lái)到了亞熱帶植物園。只見(jiàn)植物園里百花齊放，綠樹成陰，百鳥爭(zhēng)鳴……這里還有用花做成的許多造型，有五顏六色的大花籃，有美麗漂亮的大孔雀，有像彩虹般絢麗的花帶……多彩靚麗之景真是讓我們眼花繚亂，目不暇接，在植物園里優(yōu)美的音樂(lè)聲中我們陶醉在花海里，感受到了春天生機(jī)勃勃的氣息。

　　在如詩(shī)如畫的景色中，我們開始了豐富有趣的活動(dòng)。在親子樂(lè)園里，我們玩了滑滑梯、蕩秋千、滑草……同學(xué)們興致盎然，玩得不亦樂(lè)乎。在童年的回憶里，我們聽了講解員的介紹，了解了許多過(guò)去年代才有的物件，玩了爸爸媽媽小時(shí)候的玩具，雖然現(xiàn)在這些都可以稱為“古董”，但真的很經(jīng)典，很有意思。在游戲樂(lè)園里，我們坐了海盜船、青蛙跳，非常刺激，同學(xué)們尖叫聲不斷，歡聲笑語(yǔ)不斷。我們還參加了陶藝課，第一次親手制作了小陶藝，收獲滿滿；我們還參觀了各種珍稀植物，驚嘆大自然的神奇，美不勝收……植物園里處處留下了我們的足跡、回蕩著我們的笑聲。

　　最后，我們和老師們親密合影，留下了美好而難忘的回憶！

>游記植物作文 篇5

　　中山植物園是中山陵的一個(gè)重要景點(diǎn)。

　　中山植物園里有一個(gè)郁金香園，那里面有各種各樣的郁金香。這些郁金香顏色不一。有平日里家養(yǎng)的'白色郁金香，有花園里平日栽種的黃色郁金香 ，還有并不多見(jiàn)的藍(lán)色郁金香。有一個(gè)紫色的郁金香，它們高約16厘米，筆挺筆挺，含苞欲放時(shí)就像個(gè)小人兒?？吹竭@一朵朵少見(jiàn)而艷麗的郁金香，游人無(wú)不流連忘返。

　　中山植物園里不僅有郁金香園，還有一連串的溫室。溫室里的花朵很多，有可愛(ài)的牽?；?，有圓圓的仙人球，有帶刺的玫瑰花，還有美麗的紫花。其中最引人注目的，是那成百上千的仙人掌。溫室里的仙人掌，有的高大如樹，是家養(yǎng)仙人掌的好幾十倍;有的小巧玲瓏，就如三根手指;有的頭頂花苞，好似戴了一頂小帽子;有的花已綻開，就如陽(yáng)光下微笑的臉龐……看著這些繽紛多彩的植物，就像是進(jìn)入了自然宮殿。

　　中山植物園里還有一個(gè)“超級(jí)游樂(lè)場(chǎng)”---橋世界。那里面有搖橋、滾桶橋等二十來(lái)座橋。由于每座橋都有限載量，所以橋頭都有長(zhǎng)椅，供人休息，沒(méi)人看別人怎么過(guò)橋，但是橋上走的人并不為此感到掃興。

　　中山植物園真有趣!

>游記植物作文 篇6

　　清明節(jié)放假了，爸爸帶著我去植物園玩

　　一進(jìn)門就看到許多人在比賽放風(fēng)箏，那五顏六色、千奇百怪的風(fēng)箏，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞，溫暖的春風(fēng)吹著風(fēng)箏徐徐上升，可愛(ài)的孩子們歡呼著、跳躍著、希望自己的風(fēng)箏能飛到云彩上面。

　　往里走，小樹林里的柳樹長(zhǎng)出了嫩芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲在春風(fēng)中舞蹈，這時(shí)讓我想起了賀知章寫的一首古詩(shī)，題目是《詠柳》，我終于理解“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的意思了。我又看到了香氣撲鼻的桃花，鮮艷的花朵像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。柔軟的草地上小草小心的探出頭來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。

　　園子的中央是一個(gè)池塘。池塘里的水清澈見(jiàn)底，像一面透亮的鏡子，池里有許多數(shù)不清的小魚，小魚在水里游來(lái)游去，偶爾探出頭來(lái)吹出一串串的小珍珠，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一條小魚，穿著金色的衣服，在水里自由的游來(lái)游去，一只蜻蜓飛到我頭上，我才記起我不是一條小魚。

　　夕陽(yáng)夕下，為大地披上了一層金色的外衣，我們才依依不舍地離開了植物園。

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