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>社會實(shí)踐活動作文 篇1
伴著清晨的第一縷陽光,小鳥的第一聲鳴叫,還有窗外的汽笛聲聲,這一天如期而至。昨日的激動興奮和膽怯都是多余的,這一切的一切,就像上天安排好的一樣,為我這特殊的一天,特殊的學(xué)習(xí)掃清了所有的阻礙。
和從前一樣,睡眼惺忪的我總是在各種不情愿中告別了溫暖的被窩,不過,今日,我又將踏上一段特殊的人生旅途——去成都博洛尼公司紅星店做銷售工作。當(dāng)我知道爸爸安排給我的崗位時(shí),我覺得銷售是一種令人厭惡的工作。就像你走在街上,一名穿著工作服的人向你推薦自己公司的各種產(chǎn)品,你會不會心生厭惡,覺得這些人都是為了一己之利而欺騙他人呢?
即便我是多么不情愿,但也只能接受。不管了,就這樣硬著頭皮上好了。到達(dá)店里,富麗堂皇的家具和裝飾讓我大驚失色,在爸爸給店里的工作人員交待過后,沉浸于美麗奢華中的我被叫了過去,開始了銷售的培訓(xùn)。
她們告訴我,你不能將顧客看做是一個消費(fèi)機(jī)器,你要把他們當(dāng)做是自己的朋友,你作為一個朋友,向他們推薦你認(rèn)為值得他們購買的東西。迷迷糊糊的我似懂非懂地聽著,不就是和顧客聊天嘛,聊天誰不會,但是,這里的東西這么貴,誰有事沒事花錢玩呢?
工作之前,我和這里的員工們做著一系列的準(zhǔn)備工作——打掃衛(wèi)生。不以為然的我竟然還唱起了歌,“洗刷刷洗刷刷,洗刷刷哦哦!”
等了很久,我們迎來了今天的第一位顧客,我被店長派上前去介紹產(chǎn)品:“這款是我們公司最新推出的櫥柜,雖然看起來很笨重,但很實(shí)用,不會占到您很大的空間?!边@還是真正的我嗎?從前的我怎么會說出這種話?“請問您需要哪種功能的產(chǎn)品呢?”我仿佛給自己挖了一個巨大的坑,然后跳了進(jìn)去——我根本不知道哪些產(chǎn)品是哪些功能啊!救命稻草,救命稻草,你快快來啊!當(dāng)我在默默祈禱的時(shí)候,店長過來了,她拿給我一個平板電腦,告訴我這里有許多信息。
機(jī)智的我拿起電腦就向顧客介紹,慢慢地,我們聊起了自己的生活,自己的愛好,總之各種各樣有趣的東西。這時(shí),我才真正領(lǐng)悟到銷售的內(nèi)涵:一個人和另一個人,互相信任,一個人向?qū)Ψ絻A訴自己的需要,另一個人積極地回答。這,才是真正的銷售。
我不禁感嘆,當(dāng)今社會的人為何會讓這蘊(yùn)含著無數(shù)智慧的工作在人們的心中烙下了一個如此沒有公德的印象?是人內(nèi)心自身充斥著的自私心還是為生活所迫?
最終,我如愿賣出了那一套櫥柜,他說,當(dāng)他看到我的時(shí)候,他便已經(jīng)看出了我是學(xué)生,應(yīng)該是出來實(shí)習(xí)的,這個品牌的櫥柜是他認(rèn)同的,這次,他是已經(jīng)決定了要買。但是,我仍然很感謝他,不是因?yàn)樗屛屹u出了那一套櫥柜,而是他的行動,他的話語,讓我感受到做銷售者的溫暖,讓我明白了銷售真正的內(nèi)涵。
我想,這些都應(yīng)歸功于那些細(xì)心教導(dǎo)我,在我陷入迷惑慌亂時(shí)將我解救出來的那些員工們。是他們的付出,使得自己的公司在人們的內(nèi)心擁有如此好的印象。是他們沒有自私的內(nèi)心,沒有損人利己的表現(xiàn),讓我懂得了銷售中的光榮與艱辛,他們詮釋出了銷售的真諦——人與人之間要真誠相待。
>社會實(shí)踐活動作文 篇2
20xx年11月8日,立冬日,陽光明媚。北京市朝陽區(qū)芳草地國際學(xué)校日壇校區(qū)全體五、六年級師生到大興區(qū)呀路古熱帶植物園內(nèi)進(jìn)行了一次令人難忘的社會實(shí)踐活動。全體同學(xué)身著綠色運(yùn)動校服,給深秋的北京帶來一抹燦爛生機(jī)。
早上八點(diǎn),全體同學(xué)坐班車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。路途中,各車在老師們的管理下能自覺安靜乘車,不亂說亂動。懷著激動期待的心情,上午九點(diǎn)左右,我們終于到達(dá)了位于大興區(qū)的呀路古熱帶植物園。在大門口拍了集體照之后,由園內(nèi)專業(yè)的導(dǎo)游哥哥們給我們帶路和講解中,開始了以班級為小組的游覽觀賞。六(2)班跟著講解員先去了染布坊做DIY手工,同學(xué)們鍛煉了動手能力的同時(shí)還拿到了自己的勞動成果——扎染的手絹,成品都各有特色。
接著,我們一同去了熱帶雨林恐龍館參觀,里面有很多我們從沒有見過的熱帶植物。然后,我們前往了鱷魚池,里面的鱷魚籠子上都標(biāo)有注意安全的貼心標(biāo)語,鱷魚看起來面無表情,顯得十分冷酷,想象它們應(yīng)該是兇猛。接下來是看動物表演,里面的小動物演員們有山羊‘喜洋洋’,小猴子,還有狗狗‘豆豆。他們’十分聰明,聽話,訓(xùn)練員只要做一個手勢他們就明白了,每個動物的動作都做的很標(biāo)準(zhǔn),臺下掌聲不斷。
孔雀館參觀孔雀,與以往不同的是,在普通動物園內(nèi)我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,而在這里我們所有同學(xué)有機(jī)會近距離接觸了孔雀,分清雌雄孔雀的區(qū)別。
時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼就該吃午飯了,同學(xué)們分組吃自己帶來的午餐,大家不喧鬧,可以做到用餐地不留一件垃圾。
午飯后,我們?nèi)タ戳司哂忻褡逄厣恼嫒宋璧副硌?,穿著多種少數(shù)民族服飾的舞蹈演員們一個個面帶微笑,熱情舞蹈,讓我們感受到不同民族的舞蹈風(fēng)格,服裝美,舞蹈美,演員美,想到我們的祖國是一個擁有有五十六個民族的和諧大家庭,我們心里更美。
園中還有多個園區(qū),我們都一一參觀。時(shí)間過得真快,到了該返校的時(shí)間,全體師生按照約定好的時(shí)間依次回到校車位置坐車返回。返程途中同學(xué)們都沉浸在呀路古的園區(qū)美景和豐富活動的回味中。
本次秋游圓滿成功,全體同學(xué)紀(jì)律表現(xiàn)良好,能做到在園內(nèi)不喧嘩打鬧,不亂扔垃圾,按秩序認(rèn)真學(xué)習(xí)參觀,本次活動很有教育意義,讓我們漲了見識,增長了很多動植物知識。感謝學(xué)校用心為我們安排這次秋游,感謝老師辛苦帶我們參觀游覽!
>社會實(shí)踐活動作文 篇3
當(dāng)今這個社會,所謂大學(xué)生已經(jīng)人才濟(jì)濟(jì),可如今,也不再是考不考大學(xué)的問題,怎樣才能做到十一世紀(jì)的新人才,這才是關(guān)鍵。
對于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)確實(shí)很重要,社會實(shí)踐是很有必要的,學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),知識是學(xué)習(xí)的首要目標(biāo)。運(yùn)用知識則為學(xué)生學(xué)習(xí)的最終目的。而社會實(shí)踐就是運(yùn)用知識的基礎(chǔ)平臺如今,滿城皆為大學(xué)士的時(shí)代人才濟(jì)濟(jì),所謂就業(yè)困難除了拼才拼爹拼關(guān)系無非就是看你有多少能力,學(xué)識是否突出社會實(shí)踐是否豐富,社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就是就業(yè)的基礎(chǔ)工作。
知道畢淑敏嗎?一位杰出的醫(yī)師,同時(shí)是一名優(yōu)秀的作家,也是一名心理學(xué)家,不管是醫(yī)學(xué)方面還是文學(xué)著作方面,她都出類拔萃,她的作品大多蘊(yùn)含了她豐富的醫(yī)學(xué)知識,如果她沒有20年來的軍醫(yī)實(shí)踐,她怎么能寫得出如此出類拔萃的作品,在文學(xué)史上占有如此崇高的地位。如果他沒有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),《紅十字》和《血玲瓏》何以成為如此經(jīng)典的著作。
為了適應(yīng)社會實(shí)踐,大學(xué)安排學(xué)習(xí)實(shí)習(xí),從就業(yè)來看,知識的綜合性運(yùn)用更是從社會實(shí)踐中體現(xiàn)出來,一所企業(yè)招新人并不是僅僅看你的學(xué)歷有多高,而是看你的綜合實(shí)踐能力有多強(qiáng)?社會實(shí)踐對我們每個人來說都特別重要。全能發(fā)展,才能順應(yīng)新時(shí)代的變化,才能做到21世紀(jì)的新人才。
>社會實(shí)踐活動作文 篇4
8月25日:我們紅領(lǐng)巾海燕小隊(duì)參加南山書城的義賣活動:和敬愛的班主任郭老師,和親愛的同學(xué)家長們一起為貧困山區(qū)的小朋友們獻(xiàn)愛心,我們把心愛的玩具和珍藏的各式小玩意拿來-擺成自選超市小地?cái)?,大家都自己嘗試做一回小老板,把義賣籌集的善款捐獻(xiàn)給讀不起書、買不起玩具的西藏小朋友。
這回義賣活動,我的銷售額不太理想:一只兔娃娃售價(jià)5元(被雅琪客串購買);一只憤怒的小鳥被一位熱情的阿姨以5元錢爽快地買走;最可惜是的那個原裝的芭比鞋型筆套,我開價(jià)20,一位叔叔說便宜些,本來他想18塊來買的,結(jié)果我一著急,說成了10塊??砂涯俏皇迨鍢穳牧耍⒓刺湾X買單!讓我有些舍不得和郁悶。
不過,最讓我開心的事,竟然還有一個意想不到的收獲,我見到郭老師走來走去很辛苦,很想把一個簡易的紅色剪紙杯墊送給郭老師,但郭老師卻認(rèn)真地說:這里的賣場沒有免費(fèi)的東西,還是堅(jiān)持付給我1塊錢。爸爸告訴我,這是郭老師以身作則,很想多為今天的慈善工作盡多一份力量!郭老師,真是我們的好榜樣!
活動結(jié)束后,郭老師真給力,她要請我們所有的同學(xué)去麥當(dāng)勞吃冰激凌,我可激動呢,因?yàn)閶寢屍綍r(shí)總是不同意給我吃冰凍的食品。雖然冰激凌賣完了,但郭老師還是慷慨地請大家吃小薯?xiàng)l和可樂!大家吃的可開心呢,給今天的義賣活動劃上了一個完美的句號!
謝謝郭老師,謝謝所有今天參加活動的叔叔、阿姨和同學(xué)們!也希望今后會有更多的同學(xué)加入到這樣的義賣活動中來。就象郭老師說的,這樣的實(shí)踐知識是無法在課本中所學(xué)習(xí)學(xué)到的,實(shí)踐出真知!
>社會實(shí)踐活動作文 篇5
人們都說我們是祖國的花朵,可是我們一直生存在溫室里面,顯得弱不驚風(fēng)。但是我們終究要走上社會,成為世界不可磨滅的中的一員,所以參加社會實(shí)踐是我們磨練自己的最好的法子。人總是在艱苦困難之中慢慢長大,我們會經(jīng)歷磨練,變得尖銳。
我們都有聽說過志愿者這個職務(wù),他們都是無私奉獻(xiàn)的代表,我向往著成為一名志愿者,但是因?yàn)槟昙o(jì)不夠我一直沒有辦法成為一名注冊的志愿者,但是這個并不能阻止我們成為了志愿者。雖然現(xiàn)實(shí)不能給我名義,但是我卻認(rèn)為只要我們?nèi)フJ(rèn)真奉獻(xiàn),就是一名合格的志愿者。所以在去年的國慶節(jié)我便報(bào)名參加了博物館的志愿活動,我首先向博物館聲請了我們想法,并且表明我參加志愿活動的初心,所以我成功的被他們錄用了。
國慶剛剛開始的第一天,我便開始了為期三天的志愿者活動,我是博物館的場館巡視員。十月一號的當(dāng)天我起了一個大早,習(xí)俗完畢之后便乘坐出租車出發(fā)了去了博物館,我剛上了車就感受到了國慶人們的熱情,外面到處都是人山人海,我料想到了今天一定是忙碌的一天。我到了博物館,穿上博物館的志愿服裝,我是一樓的場館巡視員,我任務(wù)是不能讓小朋友們不能觸摸那些成列的化石。場館里面到處都是前來參觀的人,有小朋友,也有情侶,也有一家人前來參觀的。這樣的事情做了三天,我每天準(zhǔn)時(shí)的去,準(zhǔn)時(shí)的結(jié)束。我們看著那些成列的古物,我的職責(zé)是在保護(hù)他們,讓更多的人看到他們。
三天的工作,盡管是很累,但是我卻有所收獲,我既保護(hù)了那些文物,也鍛煉我的意志力,這一切都是值得的。
>社會實(shí)踐活動作文 篇6
為了體驗(yàn)大自然的美好風(fēng)光,豐富學(xué)生課外生活,開闊視野,陶冶情操,我們參加一次難忘的社會實(shí)踐活動。參觀世界五百強(qiáng)企業(yè)——可口可樂公司。
早晨,我們8:30從學(xué)校出發(fā),徒步走了一個多小時(shí)后到了金山廣場。稍稍休息后,我們又到了重慶市汽博中心參觀。在汽博中心,我看到了各種品牌的汽車,比如:奔馳,本田,鈴木,別克,雪拂蘭等;在汽車配件市場,我還看到了展銷的各種汽車配件。
我們在汽博廣場吃完中午飯后,又前往重慶可口可樂公司參觀。來到可口可樂公司,幾個工作人員發(fā)給我們介紹可口可樂公司的有關(guān)資料。從而我了解到:可口可樂公司已有120年的歷史,生產(chǎn)飲料主要有:可口可樂飲料,醒目飲料,芬達(dá)飲料,酷兒飲料,健怡可口可樂飲料,冰露飲料等……
我們在工作人員的帶領(lǐng)下,參觀了可口可樂自動生產(chǎn)流水線。工作人員告訴我們:“首先,把凈化后的水進(jìn)行殺菌除去異物,然后配和香精、糖、食品色素及各微量元素,加工制成飲料,接著裝瓶擰蓋,打上生產(chǎn)日期。再送上自動生產(chǎn)線,經(jīng)工作人員質(zhì)量檢驗(yàn),再將合格的產(chǎn)品繼續(xù)傳輸?shù)较乱簧a(chǎn)工序。最后把它分組,再用薄膜包裝好。這樣生產(chǎn)的可口可樂就可以出廠進(jìn)入市場銷售了。
參觀完可口可樂生產(chǎn)線后,我們又參觀可口可樂公司的陳列館。一進(jìn)大廳,一只北極熊手里拿著一個“巨型”可口可樂瓶。工作人員告訴我們,這幅卡通畫的寓意是:再寒冷的冬天,能喝上一瓶可口可樂也是好的。然后我們看見了一個巨大的白色不銹鋼地球儀,上面有很多“可口可樂”的瓶蓋。工作人員告訴我們,棕紅色是可口可樂的顏色,瓶蓋是可口可樂在全世界分布的地方。從這個地球儀上,我們可以直觀地了解到可口可樂產(chǎn)品覆蓋的國家和地區(qū)。再往前走,看到的`是一個產(chǎn)品展示柜,里面放著大大小小的可樂金屬易拉罐。工作人員說,這些產(chǎn)品都是為重大節(jié)日或奧運(yùn)圣會特制的紀(jì)念品。再往前走,是一個櫥窗,里面存放著各式各樣的瓶裝可口可樂,在彩色燈光的照耀下,可口可樂瓶五光十色,晶瑩剔透,十分好看!
今天的社會實(shí)踐活動,真有意義,它使我大開眼界,讓我知道了許多以前從不知道的東西,也給我留下了難忘的記憶。這真是一次難忘的社會實(shí)踐活動。
>社會實(shí)踐活動作文 篇7
在為期五天的社會實(shí)踐活動中,我們上了許多有意思的課。比如:物理課、多米諾骨牌、學(xué)編中國結(jié)、有軌列車、相依為命……,不計(jì)其數(shù)。但其中我最喜歡的課是多米諾骨牌這一節(jié)課。
在多米諾骨牌的課上,老師講了多米諾骨牌的由來。多米諾骨牌所產(chǎn)生的效應(yīng)是:一個很小的初始力量就可能產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng)。在多米諾骨牌的教室里,我還看到了有關(guān)于多米諾骨牌的歷史:
?。?)宋宣宗二年(公元1120年),民間出現(xiàn)了一種名叫“骨牌”的游戲。這種骨牌游戲在宋高宗時(shí)傳入宮中,隨后迅速在全國盛行。當(dāng)時(shí)的骨牌多由牙骨制成,所以骨牌又有“牙牌”之稱,民間則稱之為“牌九”。
?。?) 1894年8月16日,一位名叫多米諾的意大利傳教士把這種骨牌帶回了米蘭。作為最珍貴的禮物,他把骨牌送給了小女兒。多米諾為了讓更多的人玩上骨牌,制作了大量的木制骨牌,并發(fā)明了各種的玩法。不久,木制骨牌就迅速地在意大利及整個歐洲傳播,骨牌游戲成了歐洲人的一項(xiàng)高雅運(yùn)動。
老師給我們發(fā)了兩桶骨牌,我們組的女生擺了一個棒棒糖,男生擺了一個圈子,我們把兩個圖形連起來的時(shí)候是最困難的,不過我們還是連了起來。
多米諾過牌很好玩,有機(jī)會的同學(xué)可以再玩玩。
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