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>暑假周記 篇1
看到這個題目大家一定會問:火車上怎么能旅行呢?還是聽我給大家講講吧。
今天媽媽要帶我乘火車去大連,到媽媽的同學家住兩天。到了火車站我們就看到有好多車停運了。但是我們乘坐的Z79次卻沒有因為臺風和洪水而停止運行,我們很高興。上了火車,我一看到車廂里面的東西,不禁發(fā)出一聲驚嘆,車廂里面全是軟臥,還有一二小桌子。我一下子就撲倒在我的床上,它是那么的舒適和柔軟?;疖囬_動了,我躺在床上,睡著了。突然,被人的叫聲吵醒。媽媽說我們現(xiàn)在需要回北京,因為山海關(guān)車站被水淹了,去不了大連了,我非常失望,我的假期的的一次旅行計劃泡湯了。到了第二天早上,火車又到了北京,我們下了車,非常沮喪,但是來接我們的爸爸卻幸災樂禍。
這次去大連的旅行雖然泡湯了,但是我們免費坐了一次火車,(因為后來把票全額退了款。)也算不算太泡湯。
>暑假周記 篇2
我有一位個字不怎么高的語文老師,眼鏡后的眼睛炯炯有神。她,就是我的老師——熊老師。
語文老師的.課很生動、很活潑,她的性格也很活潑。她從不怎么罵人,除非實在氣得不行。我的語文老師眉清目秀,濃眉大眼,慈眉善目,令人感覺語文老師很平易近人。
她有著披肩長發(fā),語文老師的長發(fā)烏黑亮麗??瓷先ミ€很柔順,我猜想,語文老師用的洗發(fā)露一定是飄柔吧!呵呵!
老師的眉毛眉如新月,特別是笑起來的時候,活像是出水芙蓉。老是笑起來的時候滿面春風,所以,我建議老師以后要多笑,正所謂“笑一笑,十年少”嘛。
我們班有些不喜歡舉手的人,比如說我。
我是表達能力不行,所以不敢舉手,但是老師似乎很想跟我做對。有時,我不想舉手,老師都叫我起來回答問題。我一時回答不上來,呆若木雞地站在那,弄的我好尷尬。
我記得上學期上第二十四課的時候,老師問我們本文的一些事件,而我當時還未準備好,但語文老師卻叫起我,而當時后面又有老師在聽課。毫無準備的我站在那兒,結(jié)結(jié)巴巴的吐出了幾個字。我知道,我說的都是不正確的,所以我瞟了一眼語文老師,正看到她向我投來鼓勵的眼神,我終于鼓起勇氣,也終于構(gòu)思好了,用最洪亮的聲音,準確地回答了問題。
我們的語文老師從來不以學生的成績好壞,天資聰慧與愚笨來選擇學生。她常常鼓勵我們,也時常輔導成績暫時落后的學生。
老師在工作上兢兢業(yè)業(yè),上第十四課時,她跟我們說:“為了給你們上課,我昨天晚上找到十點鐘才離開辦公室?!崩蠋煹脑捀袆恿宋?。,我想對老師說:注意自己的身體,不要太勞累了!
我的語文老師什么都好(至少我是這么認為的),也真心希望老師能天天開心!
>暑假周記 篇3
在作文輔導班中,我認識了很多很多好朋友,他們?yōu)槲規(guī)砜鞓泛托腋?,我能認識他們我感到無比幸運,特別是老師。
當我們上第一節(jié)時候,我感覺我們已經(jīng)是老同學一樣上著開開心心課。老師就像我們永遠都能留著,永遠永遠都不會離開我們似。
其它課堂,我們真難以忘懷,我體會到每一個人都有自己想法和感受,我也感受到自己身體每一部份都在說什么。老師每一節(jié)課都說了很多很多,沒有一個人回忘記老師所說,特別是我,老師所說,我都會牢記在心。
還有幾天就要跟老師分離了,我們好不舍得跟老師分離。如果時間能夠停流,我會把時間停在暑假輔導班那一天,我愛暑假輔導班。
我得謝謝我好朋友們和老師。謝謝他們?yōu)槲規(guī)頍o窮無盡歡樂……
>暑假周記 篇4
日子如水一般從指縫間流過,靜靜的,讓人渾然不知。恍然一悟卻已過半月。洛陽,工業(yè)重地,牡丹帝都。而位于洛陽西南方向的宜陽就是我們的實習基地了。
憶往事,仿如昨日。依稀記得出發(fā)的日子里,天氣晴朗,旭日東升。車子沿著蛇形公路呼嘯北去在時光的流逝中延續(xù)著它的軌跡。中午11點左右便到達了宜陽,隨后入住步步高賓館。下午2點便開始了真正意義上的實習了。接下來的的半個月,我們都沉浸在了艱苦而又充實的實習中。
仔細想來,宜陽之行,收獲頗豐。首先體現(xiàn)在專業(yè)知識方面。我們完成了各種數(shù)據(jù)測量并繪制了剖面圖及實測柱狀圖。在數(shù)據(jù)測量中,我們鞏固了羅盤的使用方法,達到了嫻熟使用羅盤測方位角及巖層產(chǎn)狀的水平。我們也學會了在地形圖上定位的兩種方法:一是使用GPS,二是采用后方交會法。在實習中,我們基本上掌握了辨別各類巖石的方法并提高了分析各種地質(zhì)現(xiàn)象的能力。例如白云巖,表面刀砍狀,用地質(zhì)錘敲擊有臭味兒。砂巖和泥巖除了在粒度大小上的區(qū)別外,最有效的辨別方式就是憑手感識別。有光滑細膩感覺的是泥巖,而有粗糙感覺的便是砂巖了。在地質(zhì)現(xiàn)象中見得最多的要數(shù)褶皺和層理了。背斜,核老翼新。向斜,核新翼老。常見的層理有水平層理交錯層理等。根據(jù)交錯層理可判斷出水流方向。
其次體現(xiàn)在對地質(zhì)行業(yè)的認識上。艱苦卓絕是地質(zhì)行業(yè)的代名詞,地質(zhì)工作者更是常年奔波在外,遭受風吹日曬。他們以五湖四海為家,以開天辟地為業(yè)。他們爬山越嶺,長途奔徙,卻注定了要風餐露宿孤獨落寞。他們的奉獻精神是偉大的,他們是世界上最可愛的人!我懷著無限的崇敬要向那些一線地質(zhì)工作者致敬!風吹日曬,地質(zhì)工作者最帥!
最后體現(xiàn)在個人思想的升華上。我們猶如一朵溫室中的花兒,經(jīng)不住苦難,經(jīng)不起打擊。在被置于屋外的一剎那,我們才明白,原來真正的生活應該是這樣的,在機械中充實自我,在交流中綻放自我,在無奈中保持自我。而真實的生活卻恰恰相反,我們在小小的挫折面前怨天尤人,不思進取,更有甚者還自譽清高自命不凡。壁立千仞,無欲則剛。海納百川,有容乃大。在挺拔的山峰面前,我們只是匆匆過客。在浩瀚的宇宙當中,我們只是滄海一粟。地質(zhì)人應該像海,有容納百川的氣度。應該像壁,有無欲則剛的意志。
最后,我要感謝在這次實習中對我們諄諄教導的老師,感謝在酷暑中來看望我們的校領導!
>暑假周記 篇5
暑期模式已經(jīng)開啟,同學們都踏上了自己向往的暑期之旅,而我也不例外,收拾書籍,背上書包踏上了我的補習之路。原本以為補習班枯燥、煩悶、無趣,可經(jīng)歷過后才知道,讓大家都避之不及的補習班,卻讓我感受到了多多樂趣。
在補習班里,發(fā)生了一件至今仍令我記憶猶新的事——由打掃廁所引發(fā)的“第一次班級大戰(zhàn)”。
教室由于沒有人打掃,垃圾遍地,臭氣熏天,就像個垃圾場一樣。這天,這異味終于沖撞了校長的鼻子,查清來源后,頓時火冒三丈,立馬召開緊急會議。最后商議決定,每個班級輪流打掃。決定一公布,同學們個個像霜打了茄子似的耷拉著腦袋,不情不愿的。議論聲此起彼伏,久久不消……在聲聲的抱怨中,我們班的“磨難日來了”。大家從早上進入教室都唉聲嘆氣,眉頭緊鎖,在時間的逼迫下還是接受了現(xiàn)實。同學們有的拿出手絹遮住口鼻,有的拿出衛(wèi)生紙塞進鼻孔,有的拿報紙遮住頭頂……場面沸騰,都在各自整理著“裝備”?!伴_始行動”,在班長的怒吼聲中,大家才拿起工具慢騰騰地動起來。我的同桌拿鉗子夾起了掉落四周的廢紙,組長拿笤帚清掃周圍的灰塵……大家干得熱火朝天,越干越起勁兒,從開始的不情愿、嫌棄到硬是憑著堅強的毅力沖破了臭氣熏天的屏障。
接下來的任務就是沖刷廁所了,同學們都有序地拿著水桶、水盆等工具來沖刷。這時,不知道是誰拿水灑向了我們,弄得我們一愣一愣的。為了“報仇”我們也行動了,幾個人商量了一下,直接拿起水管朝向了對方。場面越來越激烈,同學們也越來越興奮,暑期補習班“第一次班級水戰(zhàn)”就這樣爆發(fā)了。
正在盡興中,一聲獅子吼“班主任來啦!”同學們立馬安靜下來,且各歸各位,水管也朝向了地面,整個畫面發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變。這時,老師大步流星地走了進來,先是神情詭異地掃視了四周,后把目光拉向了同學們,繃著臉說:“你們真把這兒當戰(zhàn)場了,那……打完仗是不是該清掃戰(zhàn)場了!”轉(zhuǎn)身走了出去。
“哈哈……”笑聲彼此起伏的在教室里久久才消散去。我的整個暑期補習就在這聲聲的歡歌笑語中慢慢走了過來。既不枯燥也不煩悶,反而樂趣多多!
>暑假周記 篇6
這個周我最高興的是暑假作業(yè)終于寫完了,辛苦是辛苦了點,但是之后就不用再去想作業(yè)的事了,就可以做自己喜歡的事了。 這周四,我去了首都博物館,雖然以前去過幾次,但是每次去都有新的展覽。好多的文物確實是很好看,很新奇。先去的是地下一層的“紫禁城內(nèi)外的競技游戲”,這是新增的展區(qū),以前沒有。
里面展出的都是與古代中國人的“體育”項目有關(guān)的展品,既有實物又有當時人們“游戲”場面的畫。 地上二層的是“古都北京歷史文化”。這個展廳分為十個部分,表現(xiàn)了北京從原是聚落,經(jīng)過封建王朝,走向民主共和的歷程。既有實物資料又有影像資料,還有模擬當時場景的模擬區(qū),記憶非常的深刻。 三層是“北京文物精品展”。展出的文物真的是精品,里面的文物真的很漂亮,看多少次都不會覺得無聊。有瓷器、小佛像、玉器、金銀器、竹木牙雕、書畫藝術(shù)、古典家具。真是看得直眼花。
四層是分為三個區(qū),一區(qū)是“古代佛像藝術(shù)精品展”,里面都是一些小佛像,雖然每尊佛像都有文字介紹但是也看不動,所以覺得有些無聊。二區(qū)是“古代瓷器藝術(shù)精品展”,說實在的還是瓷器更漂亮,更耐看。三區(qū)是介紹北京的京劇的。 五層是“老北京民俗展”,分為結(jié)婚、生子、迎春、祝壽四個專題。這一展區(qū)做得真好,雖然自己就住在北京,但是對老北京的民俗卻知知甚少??粗@些展覽真是既新奇又高興。
地上這五層都是博物館西邊的方形展館里的,而之后又去的是東邊的斜放的外形像鐘的圓形展館。內(nèi)部走廊是螺旋上升的,因為展館是斜著的,所以走廊兩邊的墻是一會兒向左斜,一會兒向右斜,如果離墻太近就會撞倒頭,暈頭轉(zhuǎn)向的,覺得老是要摔倒似的。 圓形展館有六層,二層是“明清繪畫作品展”,三層是“明清書法藝術(shù)精品展”,四層是“燕地青銅藝術(shù)精品展”,五層是“古代玉器藝術(shù)精品展”,六層是“書房珍玩精品展”。
走了這一圈真是夠累人的,最后都走不動了,這是放暑假以來第一次這么“累”。但是真的是痛并快樂著。
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