關(guān)于三年級(jí)榕樹(shù)作文9篇(榕樹(shù)的特點(diǎn)作文三年級(jí))該怎么寫呢?在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于關(guān)于三年級(jí)榕樹(shù)作文9篇(榕樹(shù)的特點(diǎn)作文三年級(jí))的最新文章,供大家參考。
>三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇1
這是一棵500歲的古榕樹(shù),高大、挺拔,以君子之勢(shì)俯視城市中悲歡離合的戲劇表演,包容著人間的一切無(wú)所謂有和無(wú)所謂無(wú)。寒來(lái)暑往,草榮草枯,花開(kāi)花謝,它伴隨一代又一代的人們走過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),走過(guò)繁榮,走過(guò)衰落。它的根須一直伸到地底下的幾百米,可是卻沒(méi)能找到它想要的東西,它沒(méi)有失望,因?yàn)橐呀?jīng)成了習(xí)慣……
這是一棵古榕,當(dāng)秒針和分針在阿拉伯?dāng)?shù)字上寂寞地流轉(zhuǎn)了一圈又一圈時(shí),它依稀可以記得85年前一群男女圍在篝火載歌載舞,互相承諾著自己85年后在這棵榕樹(shù)下的約會(huì)。忽然,一陣猛風(fēng)襲來(lái),一絲孤單之心袒露在老榕的心底,那些曾經(jīng)風(fēng)華正茂的男女們會(huì)如期赴約嗎----
翌日清晨,一輛大卡車裝載著幾根長(zhǎng)而結(jié)實(shí)的木頭和許多異常粗的繩子,停在老榕的前面,幾位工人熟練地將許多根大木頭用一些繩子結(jié)實(shí)地捆在老榕樹(shù)的身上。一位工人邊捆還邊說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)這次的臺(tái)風(fēng)很厲害,還會(huì)在這附近登陸,我看那,這棵榕樹(shù)也難逃一劫啊!”
老榕樹(shù)茫然了,工人的話似乎預(yù)示著它死期的到來(lái),它不曾忘記上次的臺(tái)風(fēng)的肆虐,使它的全身如散架般地疼痛。而這次呢,它不敢想-----其實(shí)老榕樹(shù)早就應(yīng)該想到這一天的來(lái)臨:當(dāng)凝重昏暗的氣體一圈一圈哦環(huán)繞在它周圍,當(dāng)它的葉子在風(fēng)的`追求下競(jìng)相掉落的時(shí)候;當(dāng)春日淅瀝的雨水再也洗滌不掉它身上的塵土,云絮的溫和再也擦試不掉它哭泣的淚滴時(shí),這一天的到來(lái)就已經(jīng)注定了……
雨點(diǎn)在風(fēng)的輔佐下任意地打在老榕樹(shù)的身上,閃電劃過(guò)天邊,一段一段地將老榕的枝葉砍斷,雷聲轟響,驚走了樹(shù)葉而隨風(fēng)飄零。老榕終于忍受不住,倒下了。
幾天之后,一群老年人站在古榕面前,不無(wú)惋惜地說(shuō):“85年前的那棵榕樹(shù)是那么地枝繁葉茂,可如今,這一次又一次愈演愈烈的臺(tái)風(fēng)卻征服了它?!?/p>
“對(duì)啊,或許我們那個(gè)年代沒(méi)有的,現(xiàn)在都有了,或許我們以前有的,現(xiàn)在都沒(méi)了!”一為花甲老人說(shuō)得凝重而深沉。”
>三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇2
奶奶家里有一棵大樹(shù)。她長(zhǎng)得非常粗,七八個(gè)小朋友手拉著手才能圍著他。
看,它茂盛的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不留一點(diǎn)空隙。一到夏天,我和爸爸一起在樹(shù)下下棋。
它有許多氣須,微風(fēng)一吹,它就隨風(fēng)舞動(dòng),氣須已經(jīng)接觸地面了。
我和小伙伴們每天都在樹(shù)下打羽毛球。和籃球,我們?cè)诖蛴鹈驎r(shí),羽毛球球就像一只小鳥(niǎo)在樹(shù)下飛來(lái)飛去。
這棵大樹(shù)真美啊。
>三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇3
看昨天的我們起遠(yuǎn)了,我站在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待明天的我們……
你嚴(yán)肅地看著我,我抬頭仰望著你,你讓我明白沉默是最好的回答。記了年,我們忙著搬家,我在一旁注視著,看見(jiàn)汗流浹背的父親走來(lái)又走去,母親在家中擺放物品。而我在閑暇中發(fā)現(xiàn)在這房子的后面有一棵歷史悠久,已褪去青澀的榕樹(shù)。
每年父母都在外地打工,我也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注,我喜歡走到榕樹(shù)下和它在一起,一起聊天,一起聊傾聽(tīng)大自然最原初的聲音。我喜歡唱歌給它聽(tīng)“我們是天上的星星,我們?cè)诤鼏蔚穆眯小闭绺柙~中所說(shuō),我和它都是天空中狐單而又明亮的星星,我們?cè)谫即蟮奶炜罩忻糟膶ふ摇?/p>
它和我度過(guò)了一年又一年,它老了,累了,也有了牽掛……它繁茂的枝葉,現(xiàn)在也寥寥無(wú)幾,它陪伴了我多年,這次換我來(lái)守護(hù)它,我們相互依偎著,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
當(dāng)我最不想發(fā)生的事,發(fā)生時(shí)我感到彷徨還有點(diǎn)依依不舍,但這并不能改變什么。在那之后我又搬家了。
當(dāng)我從困惑中走出來(lái)時(shí),卻又聽(tīng)說(shuō)有棵歷史悠久的榕樹(shù)被砍了,只因那兒要修建新的商場(chǎng)。我知道他們口中所說(shuō)的那棵歷史悠久的榕樹(shù),它就是那棵陪伴我的那棵榕樹(shù)。它是那樣的偉岸,那樣的倔強(qiáng);那樣的屹立。一直堅(jiān)守著自己的崗位,不離不棄,它在哪里扎根在哪里生長(zhǎng),那里寄存了我和它的美好回憶,它在那片土地上經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜,經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)吹雨打的日子。才成就了它的輝煌。
它陪伴過(guò)我多少個(gè)日夜,和我經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨。它的根已深深地扎入我心里,它的挺拔,它的巍然,它的婆娑,它的一切的一切都深深地印在我的腦海里。它像親般呵護(hù)我,像朋友般理解我,像同學(xué)般關(guān)心我。
它有楊樹(shù)那樣粗壯,有梧桐樹(shù)那么繁茂,有松樹(shù)那樣蒼翠挺拔,有柏樹(shù)那樣昂首挺胸,有榆樹(shù)那樣傲然挺立,還有銀杏樹(shù)那樣宇軒昴。這樣的它,不是在我心中扎根已深的那棵悠榕樹(shù)。
>三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇4
小區(qū)門前的榕樹(shù)春夏秋冬都很漂亮,而且還很有趣。
“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小鳥(niǎo)在樹(shù)上報(bào)道說(shuō),“春姑娘從睡眠中醒來(lái)了!”“咚咚咚,咚咚咚!”春姑娘加快了腳步,來(lái)到我們小區(qū)這邊,一抬頭,小區(qū)門口的榕樹(shù)煥然一新,包括小區(qū)里的樹(shù)木、花草都變了,不再像冬天那樣,看著看著,春天很快就過(guò)去了。
到了,睡懶覺(jué)的夏姑娘可不一樣了,她不再睡懶覺(jué),而是早早的起床了,夏姑娘穿著深綠色的裙子來(lái)到了這里,小區(qū)門口的榕樹(shù)葉子更深了,花兒更香了,淺粉色的花朵加上深綠色的葉子更好看了,夏姑娘看著這美麗的景色更得意了。
秋弟弟最近有點(diǎn)胖,為了減肥,他早早地起來(lái)跑步了,他也知道要到我們這兒,所以,跑著跑著,就跑到了我們這里,跑到這里時(shí),由于他跑的太快,喘氣時(shí)吹得樹(shù)葉到處亂晃,門口的榕樹(shù)葉也變成了金黃色,秋弟弟又跑回去了。
冬爺爺慢慢的走來(lái)了,冬爺爺經(jīng)過(guò)的地方,樹(shù)葉全部都掉了,“嘩、嘩!”突然下起大雪,過(guò)了一會(huì)兒,雪越下越大,抬頭一看,樹(shù)枝上堆滿了雪,就像冬爺爺那一頭蒼蒼的白發(fā)。
我們小區(qū)門口的榕樹(shù),一年四季的樣子,可真漂亮!
>三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇5
榕樹(shù)雖然個(gè)頭大,但是卻很不起眼。在公路兩旁種滿了挺拔的大榕樹(shù),它們?cè)诓煌5匚罩諝庵械膹U氣和嘈雜聲,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。
在廣州城,一年四季榕樹(shù)都把她點(diǎn)綴得生機(jī)盎然。
春天,挺拔的大榕樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠碧綠的大葉子。一陣春雨過(guò)后,榕樹(shù)發(fā)揮了他們的過(guò)濾作用??諝庾兊酶忧逍隆駶?rùn)。小鳥(niǎo)在榕樹(shù)上修筑了嶄新的巢穴,歡快地在在大榕樹(shù)的枝頭上蹦蹦跳跳、引吭高歌。
夏天在不知不覺(jué)間來(lái)到了我們的身邊,只有持續(xù)的高溫和人們的短褲短裙才能察覺(jué)出。。榕樹(shù)上,蟬贊不停地叫著“知了、知了”,雛鳥(niǎo)兒在巢中嘰嘰喳喳地叫著,焦急地等候著父母把食物帶回家。小蟲子附在榕樹(shù)干上允吸著樹(shù)干里乳白色的汁液。榕樹(shù)上結(jié)著一粒一粒橙色的果實(shí),一掉到地上就裂開(kāi)了,螞蟻爬滿了小小的果實(shí)。榕樹(shù)下,老老小小都走出悶熱的高樓大廈,坐在榕樹(shù)下乘涼、聊聊家常。多么和諧的一個(gè)景象啊!
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。但是這些榕樹(shù)卻不能再結(jié)果子了。憑著動(dòng)物靈敏的感知,他們意識(shí)到秋天過(guò)后,冬天就要來(lái)臨了。于是他們就馬上開(kāi)始尋找住處,儲(chǔ)存糧食。螞蟻在榕樹(shù)下修巢穴。秋天的到來(lái)并沒(méi)有讓頑強(qiáng)的榕樹(shù)掉了葉子。
隨著北風(fēng)的呼嘯,冬爺爺?shù)搅恕C鎸?duì)寒風(fēng)凜冽,榕樹(shù)依然和寒冷、惡劣的天氣作斗爭(zhēng),還是頑強(qiáng)地立在公路兩旁,就像堅(jiān)守邊疆的戰(zhàn)士一樣堅(jiān)定、挺拔。榕樹(shù)身上的那一抹綠,還是那么美!
榕樹(shù)可能很不起眼,但是它們?yōu)樾▲B(niǎo)、昆蟲提供了住處;它們?yōu)槿藗冋趽蹶?yáng)光;它們吸收噪音、廢氣,為人類和一切生物提供氧氣;它們的樹(shù)皮為人們提供了藥物。即使我們不記得榕樹(shù),但是榕樹(shù)會(huì)記得我們。它們一直在默默地奉獻(xiàn)自己,去不求回報(bào)。它們這種樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,我們作為人類,不就更加應(yīng)該好好想榕樹(shù)學(xué)習(xí)嗎?
>三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇6
在美麗的流花湖公園,有這樣一棵大榕樹(shù),它的莖很粗,樹(shù)冠很大,根也有很多。
那棵榕高大的榕樹(shù),纏繞著一些樹(shù)藤,就像一位穿著大衣的人坐在地上。我本以為大榕樹(shù)上沒(méi)有一只鳥(niǎo),可是,我常聽(tīng)見(jiàn)有鳥(niǎo)的叫聲,仔細(xì)一觀察,樹(shù)冠上有好幾只小鳥(niǎo)在大榕樹(shù)上,過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)有一只鳥(niǎo)的嘴里叼著一條大魚回到大榕樹(shù)上,幾只小鳥(niǎo)見(jiàn)到鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,嘰嘰的叫著,好像是在歡迎媽媽的到來(lái)。
這棵高大的榕樹(shù)的根都到外面了,好像是個(gè)天然的游樂(lè)場(chǎng),有蝴蝶或者是小蜜蜂經(jīng)常在這里玩捉迷藏。
夏天,陽(yáng)光照耀著大地,人們熱得受不了了,就會(huì)到這綠樹(shù)成陰的大樹(shù)下乘涼,頭如果往上看,就會(huì)看見(jiàn)五彩繽紛的葉子,有淺綠色的葉子、深綠色的葉子,有時(shí)還會(huì)看到淡黃我 的葉子或者是橙紅色的葉子,有時(shí)還可以看見(jiàn)五顏六色的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)有很多種,有畫眉鳥(niǎo)、杜鵑鳥(niǎo)、也有普通的小鳥(niǎo)。有些鳥(niǎo)我連名字都不知道,但我覺(jué)得有一些鳥(niǎo)很珍貴。
這棵高大的榕樹(shù)真美麗啊!
>三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇7
一頭翠綠的秀發(fā),滿是皺紋的樹(shù)干,加上數(shù)不勝數(shù)的纖細(xì)的樹(shù)枝,構(gòu)成這棵奇崛的老榕樹(shù)。在夏季六、七月時(shí),正是老榕樹(shù)長(zhǎng)得最旺盛的時(shí)期,在炎熱干燥的夏日,老榕樹(shù)仍挺立在那兒,守衛(wèi)著這片美麗的家園。郁郁蔥蔥的老榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒最好的安巢之所,在枝葉之間搭起了一個(gè)個(gè)小巢,建起了一個(gè)個(gè)溫馨的小家。
樹(shù)下,我和我最好的朋友聊天、游戲。即使炎陽(yáng)在猛烈,我們也不會(huì)被照曬到,因?yàn)橛欣祥艠?shù)為我們擋著,給予我們陰涼。我們?cè)诶祥艠?shù)前歡聲笑語(yǔ),嘻戲玩耍,無(wú)憂無(wú)慮。老榕樹(shù)是我們的嘉賓,見(jiàn)證我們的一次次聚會(huì)。那是多麼的融融恰恰呀!好景總是不長(zhǎng)的,朋友之間總有分離的時(shí)候,我們總有離開(kāi)老榕樹(shù)的時(shí)候。我們分離了,各自奔向各自的天涯,而我們的老榕樹(shù)卻只能永遠(yuǎn)的留在那兒。思念呀!思念!思念我的朋友,思念我們的老榕樹(shù),思念那些我們逝去的快樂(lè)時(shí)光。
而如今,又是一個(gè)炎炎夏日,又是一片蔚藍(lán)的天,又是一棵高大挺拔的榕樹(shù)。樹(shù)上鳥(niǎo)兒在歌唱,蝴蝶在飛舞。翡翠綠般的樹(shù)葉,不計(jì)其數(shù),細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝密密的交織著,形成無(wú)數(shù)個(gè)小細(xì)縫。在陽(yáng)光的照射之下,折射成許多的光柱照在地上,使得原本毫無(wú)色彩的地面變得金光燦爛。筆直的樹(shù)干堅(jiān)定挺拔,它不枯瘠而頎長(zhǎng),猶如一位戰(zhàn)士。它與我們的老榕樹(shù)好像,難道它就是我們的老榕樹(shù)嗎?可是似乎缺少了點(diǎn)什么。是什么呢?我凝眸著這棵榕樹(shù),腦海中絡(luò)繹不絕地浮現(xiàn)出我與朋友一起玩耍的快樂(lè)場(chǎng)面。對(duì)了!是友誼!這棵榕樹(shù)缺少了我們寄托在老榕樹(shù)上的友誼。
懷念呀!懷念!什么時(shí)候才能再與朋友一起坐在老榕樹(shù)下暢談未來(lái)。
>三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇8
清晨,清新的空氣中摻和著花草的芳香。陽(yáng)光透射在窗戶上,顯出一份活躍的氣氛。
打開(kāi)窗戶,一幅美景映入我的眼簾。一碧千里的榕樹(shù),為我遮擋了沙塵,使我健康的成長(zhǎng)。一陣微風(fēng)吹來(lái),林中的鳥(niǎo)兒紛紛的像天邊交界處飛去,看著它們離去,心里不禁產(chǎn)生了一份憂傷……天空下,榕樹(shù)與花兒互相搖擺著,跟著清晨的節(jié)奏,一起快樂(lè)的跳舞。頓時(shí),樹(shù)林成了一個(gè)天然俱樂(lè)部。
榕樹(shù)搖搖欲墜,猶如一位長(zhǎng)著蓬亂頭發(fā)的老人。它的氣根呈棕褐色,像門簾裝飾著粗大筆直的樹(shù)干。樹(shù)根彎彎曲曲的扎入土里縱橫交錯(cuò),密密麻麻,合力向下生長(zhǎng)著,多像一張毫無(wú)縫隙的蜘蛛網(wǎng)??!
樹(shù)干是更有別具一番的情趣,就像一把富有詩(shī)意的天然大傘呈現(xiàn)在我的眼前。榕樹(shù)的葉子是橢圓形的,分明的葉脈勾出了綠葉的輪廓。有的向外處長(zhǎng),有的向內(nèi)翹,有的平整,有的彎曲,形態(tài)各異,美極了!
我們?cè)跇?shù)下大聲贊嘆,引的榕樹(shù)羞紅了臉,想盡快長(zhǎng)高,讓我們摸不著它的氣根?!芭尽蓖榘蜗铝艘桓鶜飧E?!氣根是沒(méi)生命力么?很干枯耶!于是我們展開(kāi)了研究。同伴輕輕撕開(kāi)外“皮”,只見(jiàn)里面碧綠碧綠的,不一會(huì)兒,涌出了一些白色的液體流到了同伴手里,弄也弄不干凈了。
烈日炎炎,榕樹(shù)搖搖晃晃,隨風(fēng)飄蕩,吸收了大地的二氧化碳。這一寸土地,就是它一生的本息之處。它永遠(yuǎn)都在這里扎根生長(zhǎng),在大地的滋潤(rùn)下,茁壯成長(zhǎng),在陽(yáng)光的呵護(hù)下成長(zhǎng),??!榕樹(shù),你是那么的不屈不撓,堅(jiān)持不懈,你為這世界增添了一份生機(jī)!
望著這一切,我仿佛置身于榕樹(shù)世界里……
>三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇9
我家養(yǎng)了很多花草樹(shù)木,但是我最喜歡的還是我的那盆“榕樹(shù)盆景”。
我家的榕樹(shù)盆景是我和爸爸在花卉市場(chǎng)買的。這個(gè)盆景像一棵縮小的大樹(shù)一樣。三根粗大的樹(shù)根露在外面,在根的頂部長(zhǎng)了很多細(xì)枝兒,枝上長(zhǎng)滿了樹(shù)葉,漂亮極了。榕樹(shù)的壽命非常長(zhǎng),有些能達(dá)到千年以上。它還有環(huán)保、凈化空氣的作用。
我愛(ài)我的“榕樹(shù)盆景”。
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