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最新勞動教育實踐活動實施方案范文3篇 勞動教育實踐教育活動實施規(guī)劃

時間:2022-08-08 15:39:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的最新勞動教育實踐活動實施方案范文3篇 勞動教育實踐教育活動實施規(guī)劃,以供參考。

最新勞動教育實踐活動實施方案范文3篇 勞動教育實踐教育活動實施規(guī)劃

最新勞動教育實踐活動實施方案范文1

  一、目的意義

  為全面實施素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的教育管理思想,積極倡導學生“愛勞動、愛生活”的理念,二年級決定開展“煮茶葉蛋、包餃子”的勞動實踐活動。通過活動,讓學生了解茶葉蛋、餃子的來歷和文化內(nèi)涵,掌握茶葉蛋、餃子的基本制作方法,形成一定的操作技能,體會到勞動的樂趣。

  二、時間安排:第12周星期三(11月16日)上午:包餃子;下午:煮茶葉蛋

  三、準備工作:

  1、各班主任做好宣傳溝通教育工作,爭取家長的支持、配合。

  2、活動前可讓孩子收集相關資料了解茶葉蛋、餃子的來歷,向父母學習茶葉蛋、餃子的制作方法。

  3、班主任將班級學生分成若干管理小組(6—8人),指定小組長,協(xié)助老師管理、布置準備材料:

 ?。?)每人帶2—3個熟雞蛋、調(diào)羹、塑料碗。

 ?。?)小組長分工帶八角五香、紅茶葉、桔子皮、鹽、料酒、醬油、醋、抹布、桌布、餐巾紙、課外書等。(調(diào)味品必須要小瓶裝好。)

 ?。?)小組里選定2個孩子帶餃子餡(菜餡按自家的口味準備,最好帶熟肉餡,生肉容易變質(zhì),也不容易煮熟!用冰箱食品袋或干凈的飯盒裝好)。

 ?。?)每組選定2個孩子帶餃子皮(先要用食品袋包好,再干凈的飯盒裝好)。

 ?。?)每班帶大個的電飯鍋2個,大勺子1個。

  (6)住校生一一對應由走讀生負責贊助。

  4、活動場地:各班教室

  5、衛(wèi)生準備:提前剪好指甲、準備肥皂洗手。

  四、活動要求:

  1、正副班主任參與指導孩子的活動,做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

  2、教育學生在活動時不大聲喧嘩,不自由走動。

  3、老師要特別注意用電安全,電飯鍋一定要放在桌子上,不可放置在地上。

  五、活動成果:

  1、煮茶葉蛋、包餃子的活動照片、形式各樣的餃子圖片等。

  2、請任課教師、兄弟年級的教師品嘗我們的勞動成果。

最新勞動教育實踐活動實施方案范文2

  一、指導思想

  勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)之際,我校少先隊通過開展以“勞動最光榮”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的'實際行動中,通過在學校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

  二、活動主題

  勞動最光榮

  三、活動時間

  20xx年5月3日——20xx年5月6日

  四、活動內(nèi)容

  低年級(1-2年級):

  1、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

  2、學會自己穿衣服;

  3、學會自己整理書包;

  4、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

  中年級(3-4年級):

  1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

  2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

  3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  4、在老師的帶領下清理班級綠地的雜草;

  5、在父母的協(xié)助下學會做一道菜等。

  高年級(5年級):

  1、知道4個全國勞模的名字和他們的事跡;

  2、清理自己的“小天地”;

  3、“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦,并寫一篇作文;

  4、在老師的帶領下清理班級綠地的雜草;

  5、“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝一組照片。

最新勞動教育實踐活動實施方案范文3

  本期立足于學校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合,從培養(yǎng)良好行為習慣入手,以培養(yǎng)學生全面發(fā)展和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力,同時積極探索課程改革新路,發(fā)展學生的全面素質(zhì),以學生為主體的實踐活動,認真開展勞動技術教育,形成初步的勞技意識和實踐能力。培養(yǎng)學生綜合運用能力和創(chuàng)新精神。 具體將開展以下幾個方面的工作:

  一、加強理論學習。

  學習綜合實踐課程和勞動教學理論知識、先進的教育思想、他人的實踐經(jīng)驗,加強自身教育教學理論水平。

  二、與其它學科整合開展各項綜合實踐活動和勞動技術。

  1、親近自然,熱愛自然,形成自覺保護自然的意識和能力。

  2、考察周圍的社會環(huán)境,自覺遵守社會行為規(guī)范,增長社會溝通能力,養(yǎng)成初步的服務意識和對社會負責的態(tài)度。

  3、開展勞動實踐活動,帶領學生走出課堂,親歷勞動過程,在勞動中增長技能,學會勞動。

  4、注重生活中的技能學習,學會自理,形成積極的生活態(tài)度。

  5、積極參與技術實踐,掌握基本的技術知識與技能。

  6、結(jié)合語文、數(shù)學、科學學科的教學,以培養(yǎng)學生的勞動觀念、養(yǎng)成良好的勞動習慣為目的,注重勞動技術教育與相關學科的整合。

  7、了解勞動世界,理解勞動意義,形成正確的勞動觀點和熱愛勞動的思想感情。

  三、教學原則。

  1、注重基礎。

  對學生進行勞動技能培訓。

  2、體現(xiàn)綜合。

  勞動技術的課堂學習要與課外活動、常規(guī)指導、社會實踐、家庭教育等途徑相溝通相結(jié)合,以實現(xiàn)其教育目標。如學校生活中的值日活動、環(huán)境整理,可與勞動教育結(jié)合起來。

  3、講究科學。

  勞動與技術教育的實施在方式和內(nèi)容上應充分考慮到小學生的生理、心理發(fā)展水平和年齡階段特征。

  4、注重實效。

  從本校的實際情況出發(fā),從教育的實際效果出發(fā),選取內(nèi)容,確定方式,安排實施計劃。在實現(xiàn)基本目標的前提下,盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢,形成本學校勞動與技術教育的傳統(tǒng)和特色。

  四、校本課程的開發(fā)與實際。

  1、學校圖書室。

  一是學校的圖書室發(fā)揮好現(xiàn)有圖書的功能,提高圖書的流通率;二是開放閱覽室,供學生博覽群書和查找資料。

  2、信息技術。

  重視信息技術教育,教會學生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料。

  3、綠色學校的創(chuàng)建。

  結(jié)合學校創(chuàng)建“綠色學?!钡墓ぷ髯龊镁C合實踐活動。

  4、紅色教育。

  結(jié)合學校的紅色教育對學生進行愛國主義教育,愛家鄉(xiāng)的教育。

  5、對學生進行問卷調(diào)查

  6、家校配合,共造勞動環(huán)境

 ?。?)創(chuàng)設校園熱愛勞動的環(huán)境氛圍。

 ?。?)創(chuàng)設班級熱愛勞動的環(huán)境氛圍。

 ?。?)創(chuàng)設家庭勞動環(huán)境

  五、主要工作安排

  二、三月份:

  1、擬定適應綜合勞動學科特點的學期教研計劃。

  2、檢查全校綜合實踐活動及勞動教學計劃備課。

  3、組織開展小學綜合實踐活動及勞動課教研活動。

  4、結(jié)合植樹節(jié)進行植樹活動。

  四、五月份:

  1、檢查全校綜合實踐活動勞動教學備課。

  2、組織開展小學綜合實踐活動及勞動教研。

  3、從農(nóng)村實際開展綜合實踐活動,讓學生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動。

  4、結(jié)合學校紅色教育開展活動,組織調(diào)查三岔紅色史。

  5、組織小學生開展小論文、小制作、小發(fā)明活動。

  六月份

  1、學期綜合實踐及勞動教學教研工作總結(jié)。

  2、收集、整理本學期工作資料。

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