下面是范文網(wǎng)小編分享的我的絕招作文12篇(絕招作文怎么寫)，供大家參閱。

我的絕招作文1

　　有人會跳舞，有人會做飯，有人會彈鋼琴，可惜這些我都不會。我，只會畫畫。你可能會想：畫畫？誰不會呀！就是在紙上亂畫幾筆也叫畫?？墒?，對于我畫的幾張畫，還發(fā)生過好幾件趣事呢，讓我給你細(xì)細(xì)道來。

　　從幼兒園起，我便開始瘋狂地迷戀上畫畫。媽媽給我報的畫畫興趣班，我都恨不得每天上四節(jié)，每節(jié)六小時?？墒?，由于我剛剛開始學(xué)，一些小意外是避免不了要發(fā)生的。一交，爸爸想看我畫畫學(xué)得好不好，便出了一個難題來考考我：一個人看到一只鳥在天上飛。我用最快的速度畫完后拿給爸爸看，爸爸卻哈哈大笑。我奪過畫紙仔細(xì)觀察，這才發(fā)現(xiàn)我一時馬虎，把人畫上了鳥的嘴，鳥的嘴卻沒畫上！“呵呵呵”。我也笑出了聲，然后馬上又重畫了一張。這一回，我可沒再畫錯了。

　　一次在家閑著沒事干，我突然“奇思妙想”起來：畫一個可愛的胡蘿卜。說干就干，我找來絕筆，來到廚房找到一個胡蘿卜就開始臨摹。可是在畫胡蘿卜尾部時，右手手肘不知道碰到了什么東西。當(dāng)時我心里很害怕，手抖了一下。這一抖......呀，完了！胡蘿卜原來尖尖的尾部被我畫成圓溜溜的了。現(xiàn)在看看，整個胡蘿卜看來真像個大西瓜。唉，下次專心點(diǎn)就好了。

　　雖然我超愛畫畫，但我也有打退堂鼓的時候。可我有個“法寶”——一句話：你可不能灰心呀，你不是非常喜歡畫畫嗎？你已經(jīng)努力了一半了，加油吧！每當(dāng)想起這句話，我的信心就增加了十倍。我會馬上拿起筆，堅(jiān)持畫下去。

　　雖然大家都會畫畫，但我的畫卻得到了同學(xué)們“好畫”的認(rèn)可。我一定會堅(jiān)持畫下去，把畫畫設(shè)為我的“終身絕招”的，讓同學(xué)們都沒白夸我，加油！

我的絕招作文2

　　每個人都有絕招，就是擁有自己擅長的方面，而我比較擅長的主要是游泳和畫畫。

　　在去年暑假里，我報了游泳班，開始，我還不會游泳，由一個教練來教我游泳，那時我只有帶上救生圈才能在水上游泳，為了能夠更快地學(xué)會游泳，我?guī)缀趺刻煸绯慷家ビ斡荆看味家谒写?、3個小時，整個暑假下來，我整個人都被曬得很黑了，那時我還經(jīng)歷了一次趣事呢，這一天，我沒有帶上救生圈，一個人慢慢地走進(jìn)深水區(qū)，我本來想要走過去的，可是，由于我的身高不夠，我剛往前走幾步，頭就被水給覆蓋住了，我拼命的掙扎著，我想呼吸到外面的空氣，但是，我嘴里吸進(jìn)的卻全都是水，我掙扎了一會兒，忽然感覺到有一上手正在伸向我，等我露出水面的時候才發(fā)現(xiàn)原來是爸爸。經(jīng)過這段時間的努力，我的游泳技能已經(jīng)非常嫻熟，在游泳池中可以用蛙泳姿勢輕松的游十幾個來回。

　　我從一年級開始，就在鼎陟培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)畫畫，直到現(xiàn)在已堅(jiān)持三四年的時間了，剛開始在外面學(xué)時，我覺得很簡單，沒有什么難度，可是到了后來隨著難度逐漸增加，我感到越來越難，而畫院老師也在不斷提高對我的要求，我就有放棄的想法了，爸爸這時不斷鼓勵我說：“學(xué)習(xí)過程中會不斷遇到困難，當(dāng)通過自己不斷努力，沖過這個難關(guān)，后面的路就好走了?！蔽以诶蠋熀桶謰尩牟粩喙膭钕拢ㄟ^自己刻苦堅(jiān) 持，終于邁過這個難關(guān)，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)輕松很多，而且最近兩年連續(xù)在在深圳童話節(jié)童“畫”世界少兒書畫大賽中獲得優(yōu)秀作品獎和銅獎。

　　其實(shí)絕招不是隨便可以掌握的，一定是經(jīng)過自身不懈地堅(jiān)持和努力才能擁有的。同樣想擁有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，同樣需付出比別人更多的努力。

我的絕招作文3

　　學(xué)了《絕招》這篇課文，二福和小柱子都懷有絕活，歷害的不得了，我很羨慕他們。我可沒那么能干，啥絕活都沒有。

　　就在雙休日，我躺在沙發(fā)上看著電視，不過雙手也沒閑著，左手是彩紙紙、右手是剪刀，折折剪剪瞎折騰著，當(dāng)時我還在想老師布置的專題作文——《我終于有了絕招》，可我的絕招呢？我怎么會那么沒用！啥絕活都沒有，一時間令自己有點(diǎn)心不在焉，滿腦子在想我該擁有啥絕招的事……不知不覺間，我的剪紙完工了，打開來一看，竟然是六只連在一起的小貓咪，圍著食物打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一眼望去，就覺得可愛極了，形態(tài)好逼真唉！當(dāng)時連我自己都有點(diǎn)驚呆了！

　　媽媽見了說，妮，這是你的剪紙嗎？她有點(diǎn)懷疑的口氣問我。

　　我只是點(diǎn)點(diǎn)頭，沒發(fā)聲，又開始沉思起來，其實(shí)自己在剪紙方面本來就什么目標(biāo)，僅當(dāng)是課余生活中的一個樂趣而已。沒想到瞎貓碰上死耗子了，自己剪成的作品有了欣賞者。其實(shí)偷偷的告訴你啊，爸爸不遺余力地給我買彩紙啥的，就是給我最大的支持。

　　聽奶奶告訴我說，我剛上幼兒園時，就愛上了做手工，做手工的時候還老是跟奶奶搶著用小剪刀。奶奶房間里還貼著我的第一個作品呢！從那時起，我夢想做個藝術(shù)家，學(xué)習(xí)之余，一旦有了自主的時間里，我就會做個“理發(fā)師”，給彩紙們裁裁剪剪，換個造型。

　　我一定要讓剪紙成為自己的拿手絕活，這樣的話，每逢過年的時候，家里要貼的窗花就不用讓爸爸媽媽再從網(wǎng)上淘了。

我的絕招作文4

　　我有一個與眾不同的絕招，那就是一項(xiàng)手部極限運(yùn)動——玩飛碟杯，也就是比誰手快。因?yàn)檫@個絕招我還在幼兒園的時候當(dāng)過小朋友們的小老師呢！我第一次見到飛碟杯，是一次和爸爸媽媽逛商場的時候。

　　當(dāng)時，一堆小朋友圍著一個叔叔在玩一堆杯子，疊起來收起來，這是什么賣杯子的促銷方式??？看上去挺有趣的，于是我就走向前，拿起杯子一看，咦？這杯子底下怎么有三個洞啊，這怎么喝水啊？我就問賣杯子的叔叔：“這是什么杯子呀，為什么有洞？”叔叔說：“這是飛碟杯，是一種玩具，這三個是通風(fēng)孔，幫助氣體對流以求快疊。你看，是這么玩的！”說著他演示了起來，杯子在他的手上變幻莫測，就像變戲法似的。演示完后，他拿了三個飛碟杯給我，讓我試試。搭三個杯子那不是小兒科么，我一會兒就搭好了?！斑@好像挺簡單的么！”我小聲的嘟囔著。

　　叔叔微微一笑，說道：“你用一只手把它們收起來！”我試了一下，杯子是塑料做的比較輕，一只手順勢收三個還真不太容易，這下激起了我更大興趣了。我試了一次又一次，很快我掌握了訣竅，三個杯子輕松搞定了。于是叔叔又讓我挑戰(zhàn)六個。這回可不太順當(dāng)了，我老是失手，真是屢戰(zhàn)屢敗，我有點(diǎn)氣餒，但是看看周邊的小伙伴們一個個都聚精會神的聯(lián)系著，有幾個還挺熟練了，看著我有點(diǎn)不甘心，也繼續(xù)練了起來，終于有點(diǎn)順手了，可是我們卻要離開了，我還沒有盡興呢，有點(diǎn)不舍得離開。爸媽見我這么感興趣，于是就買下了飛碟杯，讓我回家慢慢練。回家后，我又開始練了起來，杯子一次次掉到地上，我一次次的撿起來繼續(xù)練，好長一段時間只要一有時間就開始練。6個，9個，12個,杯子的數(shù)量越來越多，我會的招式也越來越多了，3-3-3，3-6-3，6-6，1-10-1……，速度也越來越快了，3分鐘，2分鐘，1分鐘……

　　最快的一次3-6-3我只用了8秒鐘，當(dāng)然這和世界紀(jì)錄比還差好遠(yuǎn)，不過沒關(guān)系，媽媽說練下去遲早有一天我也可以達(dá)到世界級水平，嘿嘿，我希望有一天我也能參加世界比賽！

我的絕招作文5

　　說起絕招，大家也許都有，我也不例外。我的絕招就是寫詩。這可是我從媽媽那里學(xué)來的。

　　以前，我只會寫作文，根本不會寫詩。那是因?yàn)椋疫€不了解詩。直到有一次，媽媽可能是發(fā)現(xiàn)我寫作文有些枯燥，于是就對我說：“要不，我教你寫詩吧？”“寫詩？”我吃了一驚，心想：不可能吧！古人才寫詩呢！現(xiàn)代人應(yīng)該寫作文才對。

　　可是沒有想到，媽媽教我以后我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代詩和古代詩大不一樣，而且也挺有意思。我想：怪不得媽媽要教我寫詩呢！我可得好好學(xué)一學(xué)。

　　媽媽手把手地教我。她先找來一篇例文讓我讀，接著又給我講了詩的特點(diǎn)。詩最大的特點(diǎn)是：語言簡練，語句的形式比較接近，每個小節(jié)只有三四句，但都有關(guān)聯(lián)。做到這些才能把詩寫出來。看來詩并不難寫！

　　講完以后，媽媽讓我給她說一說，她又幫我改一改，然后才讓我動筆寫下來。

　　記得我寫的第一首詩是《我愛我的祖國》。剛寫完這首詩時，媽媽一看激動地說：“寫得真好！”爸爸看了以后驚訝地說：“這是你寫的嗎？寫得這么好！”我又開心又自豪地說：“這還不算好，以后我要寫得更好呢！”我想：這可是我第一次寫的詩，我應(yīng)該永遠(yuǎn)保存起來做一個紀(jì)念。于是，我對媽媽說：“媽媽，你幫我保存到電腦里面，永遠(yuǎn)不要刪掉！”

　　慢慢地我學(xué)會了一些寫詩的技巧，知道了寫詩時要注意：寫一些有意義的事，不要寫得太無聊、太幼稚。這樣才可以寫出有趣的、成功的詩來。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)不需要每次都讀例文了，我的詩也越寫越好了。有時我把寫的詩拿給媽媽看，她還不相信是我自己寫的呢！我的詩配畫參加比賽還得了一等獎呢！看，我厲害吧！

　　如果有機(jī)會，我可以給你寫一首哦。

我的絕招作文6

　　每個人都有自己的絕招，而我的絕招就是滑旱冰。想知道為什么我喜歡滑旱冰嗎？請聽我來說一說吧！

　　一個星期六的早晨，我和爸爸媽媽一起去逛街，無意中，我看見路邊有一商店店，里面有各種各樣的旱冰鞋，真是琳瑯滿目，看到我眼都花了。我還看見店外的空地上，有一群哥哥、姐姐們正在滑旱冰。他們身輕如燕，自由飛翔，雙腳可以自由控制旱冰鞋，我心里羨慕不己。忽然，我對站在一邊看得入了迷的爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽，我也想像這些哥哥姐姐們一樣滑旱冰，可以嗎？”媽媽說：“學(xué)旱冰是一件非常艱難的事，要很刻苦，不能半途而廢，你能行嗎？”我很自信地說：“行”。我們走進(jìn)了旱冰店，里面全是旱冰鞋。這時，老板娘為我們選了一雙旱冰鞋，是粉紅色的，還有一套護(hù)具和一頂頭盔，全是我最喜歡的。我們買了鞋，我就一蹦一跳地回家了。

　　第二天早上，我洗刷完畢后，我就和爸爸一起出去門口的空地上學(xué)滑旱冰了。我穿好鞋，戴好護(hù)具，就小心翼翼地站起來。爸爸對我說：“女兒，學(xué)滑旱冰可不是一件容易的事，要小心哦！”我堅(jiān)定地說：“沒問題，我一定能行的?！卑职窒冉涛以靥げ?，站穩(wěn)腳步，一步一步地向前滑，我照著爸爸的動作學(xué)起來。練了一會兒，我漸漸地可以向前滑行了。突然，前面有一個斜坡，當(dāng)時，我沒來得及減速，身體就向斜坡沖了過去，結(jié)果我摔了一個四腳朝天。但我沒放棄，繼續(xù)練習(xí)，摔倒了又起來，不知摔倒了多少次。常言道“功夫不負(fù)有心人”，我終于學(xué)會滑旱冰了。

　　這就是我的絕招。小朋友，你有什么絕招呢？大家一起來分享吧！

我的絕招作文7

　　人人都有自己與眾不同的獨(dú)特的絕招，我的絕招是一般人猜不到的哦！那就是可以用手指頭在宣紙上畫國畫，而且畫得與用毛筆畫的不相上下。

　　記得有一次我畫國畫，在用毛筆去蘸墨水的時候，手指頭不小心蘸到墨水。“呀！”我尖叫起來，像發(fā)了瘋似的拿起宣紙就瘋狂地亂擦起手來，我無意中居然就用手畫了一只貓頭的形狀，那圓圓的頭，像正在對我們微笑。就這樣，我做完家作沒有事情干的時候，我就開始悄悄地練習(xí)用手指頭畫畫了。

　　剛開始畫的時候，我就發(fā)現(xiàn)了一個難題。用手指頭蘸上墨水在紙上畫出來的線條總是有些地方缺了一些，我覺得非常奇怪，經(jīng)過我的仔細(xì)思考，才知道了原來是畫的時候用力沒有均勻，所以畫出來的線條才有一些地方粗，一些地方細(xì)，并且畫的時候不要太用力了，否則會把紙按爛的。我每失敗一次就獲取一些經(jīng)驗(yàn)，下一次畫的時候注意不要畫錯了。有句話說的好“失敗是成功之母”，沒有以前的失敗，你哪里會成功呢？

　　終于有一天，我正在用手畫梅花枝桿，畫的枝桿粗壯有力，顯得很結(jié)實(shí)，與毛筆畫的有些像了。這是我第一次讓自己滿意，我感到非常喜悅?？擅坊ㄟ€是不夠大，因?yàn)槲业氖种割^只有這么粗，樹干那么粗，梅花這么小，不協(xié)調(diào)啊。如果用毛筆畫的話就易如反掌了，用手畫就非常難了。經(jīng)過我冥思苦想，終于想出了一個好辦法，就是把三個或者四個手指頭并攏，合在一起再蘸墨水畫畫，這樣就可以畫出一朵朵大大的、漂亮的梅花了。怎么樣，我聰明吧！

　　另外，我還給我的“筆”取了名字，一個手指頭叫“小號筆”，兩個手指頭叫“中號筆”，三個手指頭叫“大號筆”，指尖叫“細(xì)筆”，有趣吧？

　　這就是我的絕招，絕吧？它讓我的手指頭變得靈活起來。

我的絕招作文8

　　今天下午的第一節(jié)課是語文課，上課的時候老師讓我們各自把自己的絕招亮出來給大家看一看。

　　張瀧騁第一個上臺去表演。他咬著嘴唇來了一個側(cè)手翻。他身子往前傾斜，雙手在地上點(diǎn)了一下，人就馬上從側(cè)面翻了過來。啊，好漂亮的一個側(cè)手翻。還沒有等他翻完，班級里的掌聲就已經(jīng)響了起來。

　　他在大家的掌聲中回到自己的座位上。接著，老師問他：“你的絕招是怎么得來的？”“我是有人教的'，然后自己慢慢練?！薄班?，要練！”接著，老師問：“誰會連著側(cè)手翻？”同學(xué)們都看著我和夢佳。張瀧騁聽了非常不服氣，馬上舉手說：“我還會單手側(cè)翻?！庇谑?，老師就讓我們來到一個大場地上進(jìn)行表演。

　　來到那里，老師先叫我翻。我立刻走出隊(duì)伍來到中間，稍稍吸了一口氣，就雙手向上一舉，身子馬上側(cè)轉(zhuǎn)，一個側(cè)身翻馬上完成了。我不等身體站穩(wěn)，就接著翻了第二個側(cè)翻，第三個側(cè)翻……我翻到第五個時覺得頭有點(diǎn)暈了，就停止不翻。等到站穩(wěn)了，我就回到了隊(duì)伍中去了。接下來由夢佳翻。她也像我一樣接連翻了五個側(cè)手翻。我們兩個人打了解一個平手。

　　后來張瀧騁到中間翻了兩個單手側(cè)身翻。哇，他的技術(shù)可真夠絕的，我想自己不可能的。這時，我想到自己學(xué)習(xí)側(cè)身翻的經(jīng)過。那時，我在舞蹈隊(duì)學(xué)習(xí)，老師教我們學(xué)習(xí)側(cè)翻。她先進(jìn)行一些指點(diǎn)，然后就讓一個孩子翻了。那個孩子在老師的保護(hù)下順利做好了一個側(cè)翻。很快輪到我做了，我心里非常緊張，心想不要說翻了，就是摔也不成樣子的。但是，老師已經(jīng)叫到我了，我只能翻了。于是，我閉著眼睛雙手舉過頭頂……沒想到，我竟然成功了！后來，老師讓我們繼續(xù)練習(xí)。我就能夠睜開眼睛側(cè)身翻了。漸漸地我對自己有了信心。于是，我回到家里一個人也敢翻了。我就到離家不遠(yuǎn)的空地上去側(cè)身翻。后來，在舞蹈隊(duì)，老師又讓我們練連續(xù)側(cè)手翻。我大膽地翻了起來。竟然一舉成功了。老師夸我進(jìn)步快。我想這是工夫不負(fù)有心人呀！后來，我繼續(xù)天天練習(xí)，終于練到能夠連續(xù)五次側(cè)翻。

　　想到這里，聽到老師在讓我們回教室去了。于是，我就跟著大家一起回教室去了。

我的絕招作文9

　　今年，我九周歲了，但是我卻慢慢地、慢慢地走過了五年五彩的芭蕾之路。

　　學(xué)習(xí)芭蕾可以塑造美麗、鍛煉身體、增強(qiáng)體力、磨練毅力、培養(yǎng)自信心、舞出高雅。媽媽帶我看過很多芭蕾舞劇，如《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃夾子》等等，那一個個舞動的身影深深的印在我的腦海里。

　　回過頭來，我看看自己那一步步芭蕾成長的腳步。四歲開始練芭蕾，剛開始的時候，跳起舞來搖搖擺擺，就像是一只大笨熊。每次上芭蕾課，為了開軟度我乖乖的讓老師掰腿、壓肩、拉腰、壓腳背……我為了那撕心的疼痛流過很多眼淚，哭啞了喉嚨，流下的汗水浸濕了衣服、頭發(fā)。即便流淚，即便哭喊，可是我依然必須哽咽著完成老師要求的動作。越往下學(xué)越難，特別是練習(xí)一些技巧動作，一次次的摔倒、一次次的疼痛，但是我還是一次次地堅(jiān)持下來。我被老師訓(xùn)過、被媽媽罵過、自己哭過、笑過，但是我沒有放棄芭蕾這優(yōu)雅的舞蹈。

　　記得有一次，我橫叉下不去，我的朋友桃子就笑話我：“你怎么還下不去啊，你看我的?！彼幌伦泳团昧耍瑑蓷l腿直直的呈“一”字，當(dāng)時我是多么羨慕她啊，我覺得很丟臉，都想在地上找條縫鉆下去了。為了達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)動作，我每天一起床就開始練習(xí)，從開始刺心的疼痛到后來越來越輕松。終于老師同學(xué)都對我豎起了大拇指。

　　因?yàn)橄矚g芭蕾，因?yàn)樵诎爬俚缆飞线€有一些互相學(xué)習(xí)、互相追趕的朋友，所以我仍然艱難地繼續(xù)著我的芭蕾之路。芭蕾將是我人生道路上的絕招。

我的絕招作文10

　　每個人都有自己的絕招，有人憋氣時間很長，有人武術(shù)很厲害，還有人跑步超級快……而我的絕招是捏彩泥。

　　我一有空余時間就會捏彩泥，家里書桌上、冰箱上、茶幾上、寫字臺上都擺滿了形態(tài)各異、精致逼真的彩泥作品，有圣誕老人、章魚、葡萄、貓頭鷹……從這些作品可以看出我捏彩泥的每一個進(jìn)步。

　　從小我就很喜歡玩彩泥，可以一個人不吵不鬧地玩上一兩個小時。拉成一條條不均勻的細(xì)線，說是“面條”，做一張比手掌還大的圓形，說是“燒餅”，但是復(fù)雜的立體圖形只能借助模具來完成。

　　漸漸地我覺得模具制作的造型太死板，而且顏色也單調(diào)，我開始嘗試自己設(shè)計(jì)。起初捏的形狀坑坑洼洼，表面還有裂痕，看上去一點(diǎn)也不美觀，甚至連基本的輪廓都沒形成，簡直就是個“四不像”，但是我沒有氣餒，反而花更多的時間不停的琢磨，一次次地重頭開始，有時候還讓媽媽在網(wǎng)上找視頻學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，終于我的第一件作品-棒棒糖誕生了。

　　后來我又開始挑戰(zhàn)難度更高的造型-圍邊姜餅人。開始搓的圍邊線條不均勻，要么粗得像鉛筆，要么細(xì)得斷開，有幾次好不容易搓好的線條在我準(zhǔn)備粘到姜餅人身上的時候居然纏在了一起。就在我想要放棄的時候，爸爸提醒我：“不要著急，仔細(xì)想想線條為什么會纏在一起，有什么方法可以避免亂成一團(tuán)？”我聽了茅塞頓開，把不同顏色的線條分開排好，按順序貼到姜餅人身上。

　　現(xiàn)在我捏的彩泥可以用栩栩如生來評價，有時候連老師也贊不絕口。只要給我一些彩泥就能手到擒來，捏出想要的造型。怎么樣，你想來挑戰(zhàn)下我的絕招嗎？

我的絕招作文11

　　它擁有漂亮而簡約的外形，它可以吹出優(yōu)美的曲調(diào)，它可以陶冶人的情操。它的上部分由葫蘆制成，下面是三根長短不一的竹桿，竹桿上有七個按鍵，上面六個，下面一個，它就是傣族民間樂器——葫蘆絲。

　　不錯，我的絕招就是吹葫蘆絲了。我學(xué)習(xí)葫蘆絲已經(jīng)有兩年時間了，記得那年暑假爸爸媽媽帶我去云南西雙版納旅游，那里的人們個個都會吹葫蘆絲，那優(yōu)美的曲調(diào)滿街飄揚(yáng)，我被深深地吸引住了，于是就纏著爸爸媽媽給我買了一個，回到家我就認(rèn)真的練習(xí)起來。別看它只有小小的七個孔，可不同的按鍵可以流淌出不一樣的音調(diào)，吹出好多優(yōu)美的曲調(diào)呢!如今，如果你看見一個優(yōu)雅的小男孩在蛇口的海邊漫步，手里拿著葫蘆絲，一曲悠揚(yáng)的樂曲奪走了眾人的目光，那可能就是我了。你們肯定會問我哪一首是我的最愛?沒錯，你猜對了，確實(shí)就是《月光下的鳳尾竹》!這首曲子不僅音調(diào)優(yōu)美，讓人心情舒暢，還描寫了一個美麗的夜晚：傣族少男少女在一個月圓之夜，在鳳尾竹林里盡情地唱歌、跳舞，享受生活的美好!記得有一次，在南山頂上，我吹了一曲《月光下的鳳尾竹》，登山的人們都用羨慕的眼光注視著我，再看一看爸爸媽媽，他們也以自豪的目光看著我，看得出來，他們以我為驕傲!這時，我真正感受到了“吃得苦中苦，方為人上人”的道理了，因?yàn)閷W(xué)葫蘆絲也不是很容易的事情，記得有段時間，我因?yàn)槊總€星期都要學(xué)葫蘆絲，就慢慢的有點(diǎn)厭倦了，還被老師罰過呢。我第一次去考級，還差點(diǎn)沒過呢!但有付出就有回報，如今，我會吹很多曲子，如《婚誓》、《大長今》、《媽媽的吻》、《祈禱》、《月光下的鳳尾竹》……當(dāng)我收獲掌聲和贊美時，我就感覺到平時學(xué)習(xí)中的辛苦與委屈都是非常值得的。

　　每個人都有自己的絕招，我的絕招就是能流利地吹葫蘆絲，你不信找個時間我吹給你聽聽!

我的絕招作文12

　　日子一天天過去，國慶節(jié)終于到了。小柱子和他的伙伴們再次不約而同地來到了大樹下。

　　小柱子笑呵呵地搓著手：“大家都準(zhǔn)備好絕招了嗎？”“當(dāng)然準(zhǔn)備好了?。ㄕl不能呀）”“那我們就開始舉行比絕招大賽吧！”小柱子迫不及待地說。

　　二福第一個“上場”。他手上拿了一本課本，繪聲繪色地閱讀了起來：“窗外有一片火紅的楓葉，他堅(jiān)強(qiáng)地立在了大樹的頂端……”“不錯不錯，不過要是我讀，我一定讀得更好！”三胖和小柱子逞能道?！坝斜臼履銇戆?！”二福很不服氣。

　　“來就來！”三胖還挺能硬撐。三胖讀到：“窗外……有……一片火紅……的楓葉……”“不行吧！”二福嘲笑三胖?！白x文章我不在行，不過，唱歌我倒是能唱的很好！”“那就試試吧！”小柱子對三胖充滿了自信。

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”“好聽好聽，太絕了??！”二福稱贊道。

　　“下一個該我了！”小柱子顯然對自己很自信。小柱子叢書包里抽出一張白紙，“窸窸窣窣”，小柱子排在地上寫了起來。不一會兒就寫完了。看著美觀的字跡，三胖傻眼了?！斑€行吧，我來試試?。榱舜_保一下是不是什么人都行。）”二福也想來試試?！班侧侧病保懙纳晕⒙艘稽c(diǎn)，不過還是很自豪?！皩Ρ纫幌侣?！”二福說。小柱子和二福同時拿出紙，小柱子美觀的字跡和二福歪歪扭扭的筆法截然不同?！靶≈訉懙锰昧?！”三胖稱贊道。

　　“下個星期三我們再來比絕招吧！”“好——好——好——”

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