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熱以親情為話題的作文12篇(親情為話題的優(yōu)秀作文)

時間:2022-08-12 13:06:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的熱以親情為話題的作文12篇(親情為話題的優(yōu)秀作文),供大家閱讀。

熱以親情為話題的作文12篇(親情為話題的優(yōu)秀作文)

熱以親情為話題的作文1

  親情如一泓清泉,灌溉著四方土地;親情如一縷薄暮,籠罩著山坡、田野,生活因為有了親情才美好,有了親情才不會孤寂。如果沒有了親情,生活是否會變?yōu)橐惶端浪兀?/p>

  那場大雪

  奶奶老了,走不動了,每天窩在小院子里。

  奶奶老了,我卻長大了,不會再在她身后拽著她的圍裙撒嬌了。

  因為學(xué)業(yè)的日益增多,我與奶奶相處的時間越來越少,隔閡越來越多。那天,我給奶奶打電話說晚上要到她家,在電話中我聽出了她的歡喜,可是天有不測風(fēng)云,我在收拾背包的時候,窗外飄起了鵝毛大雪,既然答應(yīng)了奶奶就一定要去。正當(dāng)我準(zhǔn)備出門時,一個嬌小的身影在雪地里撐著傘,我已經(jīng)不記得她的手凍成了什么顏色,只看到她半邊身子已經(jīng)被白雪侵蝕,衣服也略微有些濕,可他的那把傘依然在我的頭頂上撐著。

  枯葉紛飛

  爺爺是個養(yǎng)花愛好者。秋天,桂花飄香,滿院的枝葉,只見爺爺正在一片片的撿著它們,我跑過去問爺爺這些枯葉撿起來有什么用呢?爺爺和藹地看著我:“這些枯葉可以作為花的養(yǎng)料?。∥宜贫嵌狞c了點頭。爺爺告訴我,這些枯葉一開始也是大樹的一個孩子,我們再把它們撿起來奉獻給花朵,何樂而不為呢?。所以以后的每個秋天我都會和爺爺一起撿枯葉。那個秋天爺爺病了,隨后又傳來他死去的噩耗,我的心碎了,我哭得很傷心,同時也在想:這些枯葉會不會跟隨爺爺一起走呢?就這樣,每秋天我都會撿好多好多的枯葉,這上面有我的祝福,我相信它們會隨著風(fēng)飄到另一個世界,將我的心聲帶給爺爺,讓他可以聽到我來自于這個世界的呼喚。

  親情,多么美好的名字,正因為有它,我才會有如此多美好的回憶。

熱以親情為話題的作文2

  泉水最清,親情最真。

  鄉(xiāng)村的燈火漸漸地縮小了,在預(yù)告蠟燭已經(jīng)所剩無幾,照得很昏暗,鞭炮的繁響在四周蔓延,煙霧彌漫在身邊:是昏沉的夜。

  爺爺閉了眼睛,向后一仰,靠在椅背上,椅子還在吱呀作響。在閱讀書報的時候,無意間脫口而出了一個名字:阿尼帕。

  準(zhǔn)備休息的爺爺“噌”地一聲站了起來,著實把我嚇了一跳。他的眼神頓時充滿精神,不知怎么的,他輕輕向我招了招手。我二丈和尚——摸不著頭腦,疑惑地走了過去,他招呼我坐下,這架勢好像要講述一個故事,我幻想那故事錯綜起來像一匹綢緞,好似萬顆星星飛動著,同時又展開去,以至于無窮。

  爺爺饒有興趣地講述著他的故事。

  阿尼帕夫婦本不富裕,卻出于同情收養(yǎng)了19個無父無母的孩子。在艱難的生活條件下養(yǎng)育著孩子,甚至吃不上一頓飽飯。不是親生骨肉,但都是她呵護備至的孩子,展開了她心靈的羽翼,為那些孩子孩子撐起一片蔚藍的天空。饑寒交迫也阻擋不了他們,因為在左胸膛第三根肋骨往里一寸的位置,是那寫孩子占據(jù)了他整個心。為了孩子,就會產(chǎn)生無窮的力量,去含辛茹苦地照顧他們。

  故事講完了,我頗有感觸,透紅爛熟了的眼眶,滲出淚水。

  我陷入了沉思:阿尼帕夫婦的精神的確令人贊嘆不已。全世界流浪在外的孩子數(shù)不勝數(shù),才幾歲的年紀(jì),不應(yīng)該承受那么多的痛苦。不能因為無能為力,就讓他們得不到關(guān)懷。哪怕獻出一點點的力,也能讓他們開心許久。和諧相處,不是所有人渴望的嗎?

  第二天清晨,我早早地起了床,拉上了爺爺,一起整理不需要的衣物、生活用品,捐獻給慈善機構(gòu)。好讓那些孩子知道,這世界是還有關(guān)愛的。

熱以親情為話題的作文3

  兒時,我們因為無知而不懂得回報父母的愛;長大了,我們因為面子而羞于表達。

  ——題記

  曾經(jīng)聽說過這樣的一個故事:有一個青年埋怨父親古板不體諒自己,經(jīng)常和他發(fā)生爭吵,兩人之間,產(chǎn)生了一條無法跨越的鴻溝。直至一天,青年因為工作要到墨西哥待上半年,父親知道后,拿出地圖,要兒子指出墨西哥在地圖上的位置,然后他用紅筆畫出中墨之間的距離,說:“當(dāng)我想念你的時候,就可以清楚地看到這條線聯(lián)系著我的牽掛?!?/p>

  那一刻,父親落淚了,兒子呆住了,我知道,我被感動了。

  依稀記得小時候,父親經(jīng)常帶著我去游樂場,那時的我,就像天空中自由飛翔的小鳥,無憂無慮,嬉戲在陽光的呵護下。我吵著父親幫我買氣球,一陣嘴皮功夫下,我得到一個藍色的,大大個的氣球,我拽著它在草坪里奔跑,回頭看見,父親嘴角淡淡的微笑,我不知道用美來形容男人是否合適,但在陽光下,在我心目中,父親的'那一絲微笑卻構(gòu)成那樣難忘的一幅畫面。突然,不知道是風(fēng)還是什么原因,氣球在我手中掙脫了,飛向那廣闊無垠的藍天,飛向大自然美麗的懷抱……

  自我長大后,父親的笑聲少了,換上的是沉默和嚴(yán)肅,他不再帶著我四處游玩,每次,只是輕描淡寫地過問我的成績,我發(fā)覺,我們之間的話題越來越少。

熱以親情為話題的作文4

  母親早已等在村口,見兒子歸來,她疲憊的臉上綻開了笑容。兒子摸摸母親蓬亂的頭發(fā),突然間想起了什么,哦,他伸進懷里,掏出一個已裹暖的橘子,遞給母親。

  母親的笑容不見了,眼眶了含著淚花,她哪舍得吃呀,于是把橘子放回兒子手中。

  “媽媽,吃吧,”兒子說,“你也解解渴吧?!?/p>

  兒子這樣一說。母親的眼淚竟滴了下來,說:“俺不渴,你大老遠的山路走回來,一定很累很渴,你自個兒吃吧。”

  兒子控制不住自己,他不知道這淚什么時候已模糊了他的眼睛。好一陣子,兒子開口了:“媽媽,我吃過了,你也嘗嘗,就當(dāng)是個禮品,是兒子送給你的禮品,吃了它吧?!?/p>

  母親臉上已布滿淚痕,說:“俺知道你的心意,可就是舍不得吃,要不,咱倆一塊兒吃?!眱鹤狱c了點頭。母親分給兒子一半,剩下留給自己。

  母親牽著兒子的手,走在那條熟悉的田間小道上,西邊的太陽留下了燦爛的余暉。

  第二天一早,母親煮了個荷包蛋。遞進兒子的手中,兒子接過來,大口大口地吃著,荷包蛋里蘊藏著母親的親情。趁母親整理行裹時,兒子把一只橘子和平時省下的三元二毛錢放在桌腳上。

  母親把兒子送到村口,說:“去吧!”然后嘆了口氣,轉(zhuǎn)過身去撩起衣角擦了擦眼淚。母親朝兒子揮了揮手,兒子走了一段路,喊:“媽媽,兒子一定努力學(xué)習(xí)!”說完兒子的眼睛又模糊了。母親踮起腳,朝兒子去的方向望著,直到兒子的身影漸漸地小了,小了……

熱以親情為話題的作文5

  媽媽在接我放學(xué)的路上,突然接到了阿姨的電話,說是姥姥得病住院了,聽到了這個消息,我的心猛地一緊,眼淚差點沒有奪眶而出。

  沉穩(wěn)的媽媽變得風(fēng)風(fēng)火火起來,她飛快地騎著自行車,仿佛忘記了平時經(jīng)常給我講的交通規(guī)則,也無視川流不息的車流,我和媽媽的心此時早已飛到了姥姥的身邊。

  到了醫(yī)院,一家人都圍在病床邊,看著姥姥緊閉的雙眼和痛苦的表情,我再也控制不住, “ 哇”地一聲哭出來:“姥姥,姥姥,你怎么了?”一向威嚴(yán)的姥爺也緊皺著雙眉,緊緊地把我擁在懷里,我從他抖動的手上感覺到了姥爺?shù)男睦锷钐幨悄敲吹慕箲]不安。

  從此后,姥姥失去了生活自理能力,家里的歡聲笑語也隨之而去,大家走路都輕手輕腳的,生怕打擾了病中的姥姥。姥爺也辭去了退休后好不容易找到的一份高薪工作,每次吃飯時都親手給姥姥系上圍裙,一湯勺一湯勺地吹去熱氣,然后再喂給姥姥吃,此時的姥爺還不時地說幾句笑話,來逗大家開心,但是我也看到老爺是在強顏歡笑,我多次看見他扭過身擦拭眼角的淚水。

  媽媽每天下午把我?guī)Щ丶液?,再匆匆到姥姥家,很晚很晚才回來,從媽媽那雙布滿血絲的眼里,我也深深地體會到了媽媽忍受了多大的痛苦。

  盡管姥姥得了很嚴(yán)重的病,可姥爺說就是有百分之一的希望,我們也要付出百分之百的努力,哪怕為之傾家蕩產(chǎn)。

  這就是偉大的關(guān)愛,這就是偉大的親情!

  我相信,姥姥一定會好起來的,我相信,愛一定會產(chǎn)生奇跡!

  

熱以親情為話題的作文6

  親情是什么?親情是一罐美味的蜂蜜,使人回味無窮;親情是一張溫暖的大床,每天都不想離開;親情是一張滿分的卷子,讓人睡夢中還想笑。

  一罐美味的蜂蜜,無論是成功還是失敗,親情總會站在你的一邊,給你鼓勵、信心。有一次,我去參加朗誦比賽,在半決賽的時候,被刷下來了。我很失望,但是爸爸和媽媽,卻心平氣和地說“不管你是進入總決賽了,還是沒有。我們都會支持你,更何況重在參與嘛!多參加一次,就會有一次的收獲,沒關(guān)系的?!甭犃税职謰寢尩膭窠猓业男睦锞拖窈攘艘槐鹛鸬拿鬯?,原來的沮喪和失望都一掃而光。讓我重新鼓起了學(xué)朗誦的信心。

  一張溫暖的大床,總是給予你更多的愛與關(guān)懷,總是讓你感到不想離開。上一次的期中考試,我的語文沒有考好,只得了65分。回到家,媽媽不但沒有說我,還幫我分析了沒有考好的原因。分析后,又教我怎樣復(fù)習(xí),使下次考得更理想一些。家庭是給予你信心的休息站,也是給予你溫暖的大床。

  一張滿分的卷子,總是讓你信心加倍。上個周末,媽媽幫助我輔導(dǎo)英語。我有不會的單詞、短語便向媽媽請教,媽媽就像一個學(xué)習(xí)機器一樣,總是耐心地告訴我它們的意思、詞性。如果我忘記了,媽媽也沒有說我記性不好,而是認真地幫我講解。就像有用不完的耐心。

  家庭給予你的的是無限的鼓勵、信心、關(guān)懷與愛。而我們呢?不應(yīng)該只是享受著這些,而是應(yīng)該回饋給父母。這樣才是真正的親情!

熱以親情為話題的作文7

  說到親情,我想所有的人都會想到自己的爸爸、媽媽,但我心里卻還有一個世界上最誠摯,最親近的親情—師生情!

  梁老師是我小學(xué)的啟蒙老師,也是我一、三年級的班主任及語文老師。她中等的身材,皮膚偏中性,不黑但也沒有太白,鼻子小巧而挺,圓圓的眼睛上總是架著一副紅邊框的眼鏡,一頭略偏紅棕色卷發(fā),看上去很漂亮。我們的梁老師精明能干,說話干脆,給我們講課時生動而有趣,我們可喜歡聽了!

  在我的眼里,梁老師是我們的老師,也像是我們的媽媽。我讀的是寄宿學(xué)校,一個星期七天,有五天五夜是梁老師陪我度過的,她每天都很早的上班,很晚才下班。她既教導(dǎo)我們知識,也會在生活上給我們關(guān)愛。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上碰到困難時,她總能及時給我們講解,直到我們弄明白為主;當(dāng)我們在學(xué)校有小情緒時,她總能及時的給我們疏導(dǎo),給我們安慰;當(dāng)我們在學(xué)校調(diào)皮搗蛋時,她總能嚴(yán)厲抑止,及時給我們正確指引......。

  我喜歡梁老師,敬佩梁老師,喜歡梁老師對我們孜孜不倦的教導(dǎo)。梁老師,您就像盞永不滅的明燈,引導(dǎo)我們在知識的海洋中遨游。

  梁老師不是我們的媽媽卻像媽媽,所做的一切都出自于她對我們無私的愛。梁老師的愛,將深深地、久久地印在我心里......!

熱以親情為話題的作文8

  在這個世界上,有一種情,與生俱來,不以貧富貴賤而改變,這就是親情。

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天我演講的題目便是親情。

  親情是一棵大樹,每個人都是他的根,讓它吸收營養(yǎng)永葆青春;親情是一條河,每個人那都是它的一條支流,讓它永不干枯澎湃向前;親情是火,每個人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅溫暖四方。

  親情是珠穆朗瑪峰頂上的積雪,純潔卻永恒;親情是長江的流水,輕柔卻又悠長;親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達米亞平原的碑文,模糊卻又雋永。親情超越了時空,編織了人生最美麗的彩虹。

  親情是一盞明燈,給浪子回頭照亮了道路;親情,是一個避風(fēng)港,給漂泊的游子一個平靜的港灣;親情,是一碗心靈雞湯,給受傷的心靈一聲呵護;親情就是人類心靈最深處,無法磨滅的烙印,就是人類最純潔,最真摯,最熱情的感情的升華。

  親情是一道岸堤,在你心靈脆弱時,為你筑起堅強的信心;親情是一道彩虹,在你經(jīng)歷風(fēng)雨后,為你畫上美麗的燦爛;親情是一點云朵,在你落寞時,為你繡上一朵美麗的花朵。親情是遠方的守候,守候你的歸來;親情是永久的思念,思念你的一切;親情是離別后不盡的哀傷,哀傷你遠去的背影;親情是團聚時無限的快樂,快樂著你的平安歸來。

熱以親情為話題的作文9

  敬老是我們中華民族的美德,是一個永久的話題。老人,則是話題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關(guān)懷,因為他們的子女不在身邊,沒有人陪他們聊天。談心會感到孤單。寂寞,所以我們雙山三澗小學(xué)在敬老院開展了一次“尊老敬老,增強愛心和責(zé)任的”主題實踐活動,為那里的孤寡老人們送去了愛心,送去了溫暖,送去了最純真的關(guān)懷和最溫馨的祝福。

  給我印象最深的是一位頭發(fā)斑白的老奶奶,當(dāng)我們進去時她笑的是多么燦爛,緊握著我的手,我似乎能感受到她的喜悅。老奶奶腿腳不太方便,總是拄著拐杖??此袆硬槐阄彝蝗缙鋪硪粋€小想法——幫奶奶梳頭發(fā)。我輕手輕腳的走進衛(wèi)生間,拿起她常用的木梳為她梳了梳那鬢白的頭發(fā),害怕給奶奶弄疼,所以就一手撫摸著,慢慢的梳。老人喜歡安靜,但是隔壁的爺爺卻是那么樂觀。

  從門外就聽見了他們正在唱歌,雖然沒有音樂,但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗,而且還會扭秧歌,我們的同學(xué)也情不自禁的學(xué)起來。這個小屋洋溢著我們的歡聲笑語。

  再看看我們的衛(wèi)生組,個個都是“小標(biāo)兵”,把屋子收拾的干干凈凈。其它小組也不例外,有的與老人談心,聊得不亦樂乎;有的給老人捏肩捶背,很是有模有樣;還有的給老人表演節(jié)目,歡的手舞足蹈;大家如相親相愛的一家人,相處的和諧融洽。

  我們要走了,老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。

  這次的活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們,應(yīng)該力所能及的去幫助他們,關(guān)心他們的晚年生活。讓我們攜起手來,獻出自己的應(yīng)有力量吧!傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,為自己感到很光榮。自豪。

熱以親情為話題的作文10

  中秋節(jié),在我無窮無盡的記憶長河中,最令我難以忘懷的,便是那年在家鄉(xiāng)過的中秋節(jié)。

  家鄉(xiāng)的中秋節(jié)與城市相比,截然不同。在城市里,吃的月餅都是買的或者親朋好友送的。而在我的家鄉(xiāng),月餅都是自家人一起做出來的。盡管做得并沒有外面做的那樣精致、可口,但卻包含了親人之間濃厚的親情。剛出籠的月餅就像中秋節(jié)夜晚那廣袤的天空中一輪輪綻放著耀眼光芒的圓月,令人向往。

  除了吃月餅,中秋節(jié)還有很多獨具特色的民俗,如:賞月、玩花燈、舞火龍等。其中賞月便是我們家鄉(xiāng)中秋節(jié)最注重的習(xí)俗之一了。

  “玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。至今不會天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人?!边@首詩便準(zhǔn)確地描繪出中秋佳節(jié)賞月時的情景。一大家子人圍坐在一起,桂花樹上,一顆顆晶瑩剔透的桂花隨風(fēng)飄下。遠處,一輪如一面圓鏡的月亮映照出家人們團聚時其樂融融的情景。那場面,猶如一幅優(yōu)美寧靜的畫卷在我的眼前浮現(xiàn)出來。

  古時候,人們團聚時,總喜歡說宋代詩人蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》里的一句千古名句:“但愿人長久,千里共嬋娟?!眮肀磉_對親人朋友的思念之情以及美好祝愿。但也有人因為有事不能與親人團聚,就時常會發(fā)出這樣的感嘆:“今夜月明入盡望,不知秋思落誰家。”

  家鄉(xiāng)的中秋節(jié)是難忘的、與眾不同的。它就像我記憶中的一顆流光溢彩的珍珠。中秋,是中華文化中一顆璀璨的明珠,它時刻閃耀著耀眼的光芒。是它讓我感受到親人間的親情,是那一輪散發(fā)著金色光芒的圓月讓我更加深入地領(lǐng)悟到親情的美好。

熱以親情為話題的作文11

  中華民族自古就有許多優(yōu)良的傳統(tǒng):勤奮、好學(xué)、誠實、守信……,的確,中華文明給人的印象如同一座大山,豐富、沉穩(wěn),在這座大山上,有一處地點風(fēng)景最為美,那就是孝

  親情是和生俱來的,是原始而又崇高的感情。父母對我們的愛是偉大的、無私的,父母的愛是崇高的。而孝順是我們對這份愛的回報,是人的一種本能。

  在古代,有一個九歲的女孩,家境貧窮,她的父母身體不是很好。每天晚上,她總是第一個睡覺,是她貪睡嗎?不,她是在為自己的父母暖被,把冰冷的被子睡得熱乎乎后,再進自己的被子。真的是“孝和親,所當(dāng)執(zhí)”

  不僅是在古代,在我們身邊,這樣感人心肺的事跡也十分的多。

  還記得2012年度感動中國人物中的孟佩杰嗎?她用稚嫩的肩膀扛起了一個家,照顧養(yǎng)母十余年,卻依然無怨無悔。

  親情溫柔如流水,溫暖似春風(fēng);它不求任何回報,因而是無價的。“臨行密密縫,意恐遲遲歸”是親情。“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”也是親情,大難面前的親情更是驚天地,泣鬼神。

  汶川地震,人們在救援時發(fā)現(xiàn)一位被倒塌的房梁壓死的母親,她雙膝跪地,整個上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體。當(dāng)人們把廢墟清理開,發(fā)現(xiàn)在她的身下躺著一個孩子,被包裹在小被子里只有三個月大,因為有母親的庇護,孩子毫發(fā)未傷,被抱出來時還安靜的睡著。醫(yī)生打開被子想給孩子做檢查,發(fā)現(xiàn)一只手機在里面,屏幕上有母親費力敲出來的留言:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”

  比湖泊大的是海洋,比海洋大的是天空,比天空大的是人的心,因為人的心里裝著親情!

熱以親情為話題的作文12

  只要失去的東西,你才會懂得珍惜,但是為時已晚。

  記得還在上幼兒園的時候,二姐還在身邊上小學(xué)。她每天放學(xué)回家都能傳授給我一些新知識,等她寫完作業(yè),還能和她一起玩?!上н@樣美好的時光沒持續(xù)多久,因為我也要上小學(xué)了。

  要知道,父母有多么擔(dān)心我學(xué)習(xí)成績跟不上:他們給我報了很多關(guān)于幼小銜接的拓展班,光是拓展班的作業(yè)加上每天的一篇日記,就壓得我喘不過氣來——畢竟我那時只是個還未上小學(xué)的孩子。除此以外,父母還擔(dān)心二姐會影響我學(xué)習(xí),就把我倆分開了。從此以后,我很少再見到二姐了。

  在那段日子里,我變得非常郁悶——就因為學(xué)習(xí),我和二姐的親情斷開了。我寫作業(yè)的時候,腦海里全都是二姐的面影,二姐對我說過的話一直縈繞在我耳畔……我開始痛恨作業(yè),它就像一雙無形的巨掌,硬是把我倆拉開。

  兩年以后,情況變得更為糟糕:姑父在瑞典開餐館,而餐館里急需一位助手。要知道,在瑞典,特別是首都斯德哥爾摩,找到一位餐館助手是極其困難的事情,所以大人們就打算把二姐送到瑞典讀初中。眼看著二姐就要去瑞典了,我卻不能去送,不由的感覺心里更加難受了。

  我和二姐的親情已經(jīng)“正式”地斷開,這種僵局一直持續(xù)到現(xiàn)在。二姐幾年才能回來一次?我不禁思索起來。既然我倆的親情已經(jīng)斷開,那是否還有辦法續(xù)上呢?我設(shè)法向姑姑要了二姐的微信,頻頻給她打視頻通話……在這視頻通話中,我再一次感受到了她那對我的關(guān)心,我好像又感受到了那失而復(fù)得的親情。

  希望我倆有辦法把親情續(xù)上。

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