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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)講話6篇 教學(xué)副校長(zhǎng)在教師節(jié)上的講話

時(shí)間:2022-08-12 00:00:00 綜合范文

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)講話6篇 教學(xué)副校長(zhǎng)在教師節(jié)上的講話,供大家閱讀。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)講話6篇 教學(xué)副校長(zhǎng)在教師節(jié)上的講話

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)講話1

  尊敬的各位老師們:

  大家下午好!

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。在此,我代表教辦和幼兒園,向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!

  在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:"為了每一位幼兒健康幸??鞓?lè)成長(zhǎng)",我們的教師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好"白天里媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而嘔心瀝血;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)教室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)的。

  此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!老師們,三尺講臺(tái)、一塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利,成就的是他人,奉獻(xiàn)的是自己。希望全體教師不忘西流河12萬(wàn)人民的重托,開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、扎實(shí)工作,把最好的幼教奉獻(xiàn)給全鎮(zhèn)人民,為我鎮(zhèn)幼兒教育作出新的更大的貢獻(xiàn)!讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,讓我們共同譜寫實(shí)驗(yàn)幼兒園更加燦爛輝煌的明天!

  最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)講話2

  九月是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,就是第__個(gè)教師節(jié)。

  在此,我先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康,工作順利,闔家幸福,教師節(jié)快樂(lè)!教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧和年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,可以是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ),可以是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也可以是良好的表現(xiàn)。

  擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩!現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看著你們的老師,跟我一起大聲喊出來(lái):老師,您辛苦了!老師,教師節(jié)快樂(lè)!希望同學(xué)們明天遇到老師時(shí),除了向老師問(wèn)好,還要說(shuō)一句“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)講話3

  各位老師、同志們:

  在這丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,隆重慶祝第__個(gè)教師節(jié),并頒發(fā)實(shí)驗(yàn)教育獎(jiǎng)。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華文化綿延不絕的原因所在;國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,作為教師,我們感到驕傲和自豪。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校行政向全體教職工表示熱烈祝賀和親切慰問(wèn)!向獲得表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的教師和集體表示祝賀!

  過(guò)去的一年,是實(shí)驗(yàn)學(xué)校繼往開(kāi)來(lái)、不斷進(jìn)步的一年。在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校在教育教學(xué)、管理服務(wù)、教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面都取得了較大的發(fā)展,辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益都有了較大的提高。學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)更加扎實(shí),品牌效益日益明顯,校園和諧,人心思進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)重視,社會(huì)關(guān)注,各項(xiàng)工作都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。

  一年來(lái),我們堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,不斷創(chuàng)新,努力打造實(shí)驗(yàn)品牌新的亮點(diǎn)。制定《五年發(fā)展規(guī)劃》,集思廣益,共謀發(fā)展。實(shí)施人本管理,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),營(yíng)造和諧校園。突出教育教學(xué)工作,積極探索新時(shí)期學(xué)生健全人格教育的實(shí)施途徑與辦法,做實(shí)做新"三節(jié)一周"和主題教育活動(dòng)。全面推進(jìn)家校共營(yíng)計(jì)劃,凝聚教育資源,豐富教育元素,形成教育合力。

  一年來(lái),我們切實(shí)轉(zhuǎn)變質(zhì)量提高方式,教育教學(xué)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。建立推進(jìn)教研活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,設(shè)立多種學(xué)術(shù)傳授交流形式。調(diào)整評(píng)價(jià)指導(dǎo)思想,創(chuàng)新評(píng)價(jià)制度。加強(qiáng)年級(jí)組、學(xué)科組、備課組的建設(shè)。全面總結(jié)新課程經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建各學(xué)段課程建設(shè)系統(tǒng)。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)定中提升,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。高中部順利通過(guò)國(guó)家級(jí)示范高中暨高中教學(xué)水平評(píng)估驗(yàn)收。小學(xué)部探索學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與評(píng)價(jià)取得新進(jìn)展。中考繼續(xù)保持領(lǐng)先,高考實(shí)現(xiàn)新的突破,教學(xué)質(zhì)量表現(xiàn)出穩(wěn)健的發(fā)展勢(shì)頭。師生在各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中,表現(xiàn)優(yōu)異,成績(jī)驕人,充分展示出學(xué)校教育活動(dòng)的效果和影響。不僅為學(xué)校,為深圳,還為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  一年來(lái),我們強(qiáng)化中心意識(shí)、服務(wù)意識(shí),各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校后勤社會(huì)化順利完成。主動(dòng)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作理念進(jìn)一步加強(qiáng),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,校園生活安全和諧。教育產(chǎn)業(yè)成效明顯。

  實(shí)驗(yàn)在發(fā)展,在進(jìn)步;實(shí)驗(yàn)品牌在創(chuàng)新,在豐富。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政,向每一位教職工表示衷心的感謝,感謝你們勤奮扎實(shí)的工作,感謝你們創(chuàng)造性的勞動(dòng),感謝你們?yōu)閷W(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展所作出的無(wú)私奉獻(xiàn),正因?yàn)橛辛四銈兊呐εc付出,才有實(shí)驗(yàn)今天的成績(jī)與榮耀,才有實(shí)驗(yàn)更加美好的明天!

  實(shí)驗(yàn)學(xué)校是實(shí)驗(yàn)人的家園,它承載著每一個(gè)實(shí)驗(yàn)人的夢(mèng)想,也承載著深圳市民殷切的希望。面對(duì)教育不斷加快發(fā)展的新形勢(shì),我校如何在日趨激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)中搶占發(fā)展制高點(diǎn),增強(qiáng)辦學(xué)活力,進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高管理和服務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo),已成為擺在我們面前的重要課題。在憧憬實(shí)驗(yàn)燦爛美好的明天的同時(shí),我們也深深感到使命光榮,責(zé)任重大,需要我們站在新的起點(diǎn),重新出發(fā)。

  堅(jiān)持教育理想,鑄造崇高師魂,應(yīng)成為我們不變的追求。今年教師節(jié)的主題是"學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂"。汶川地震中,災(zāi)區(qū)教師所表現(xiàn)出來(lái)的精神,令人感奮。教育,不能沒(méi)有理想,因?yàn)樗?lián)系著國(guó)家民族的未來(lái);教師不能不追求崇高,因?yàn)樗麖氖氯说乃茉?。教師職業(yè)的本質(zhì)特性,就是影響人的心靈,提升人的人格境界。把學(xué)生培養(yǎng)成"人格健全,學(xué)業(yè)進(jìn)步,特長(zhǎng)明顯,和諧發(fā)展"的"好學(xué)生",讓實(shí)驗(yàn)學(xué)子成為"自信樂(lè)觀,文明禮貌,素質(zhì)優(yōu)良,品味高雅"的員工和公民,是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。

  加強(qiáng)校本研修,不斷提高專業(yè)水平,應(yīng)是我們持之以恒的行為。學(xué)校的興衰成敗取決于教師。教師的水平和能力決定著學(xué)校培養(yǎng)人才的質(zhì)量。深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校要實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展目標(biāo),需要一支師德高、結(jié)構(gòu)優(yōu)、業(yè)務(wù)精的高水平的教師隊(duì)伍。關(guān)注自己的專業(yè)成長(zhǎng),自覺(jué)地投身到校本研修的活動(dòng)之中,應(yīng)該是每一位教職工的責(zé)任,應(yīng)該成為每一位教職工的自覺(jué)行動(dòng)。不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平,是教育發(fā)展的要求,學(xué)校發(fā)展的要求,學(xué)生發(fā)展的要求。

  老師們、同志們,植根于實(shí)驗(yàn)教育的這片沃土,需要我們擁有健康的體魄、樂(lè)觀的精神、不懈的追求,需要我們以誠(chéng)信、包容去對(duì)待他人,需要我們以愛(ài)心、激情去呵護(hù)鼓勵(lì)學(xué)生,讓我們振奮精神,同心同德,銳意創(chuàng)新,把工作做得再扎實(shí)一點(diǎn),再全面一些,再鼓一把勁,推進(jìn)工作再上新臺(tái)階!

  最后,祝全體教職工身體健康,節(jié)日快樂(lè),工作順利,事業(yè)有成!

  謝謝!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)講話4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

  寒來(lái)暑往,辛勤工作了一年的園丁們,又迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。今天,廣附的師生共聚一堂,歡慶我們自己的節(jié)日。在這個(gè)歡慶的節(jié)日里,我們得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。我們感受著人民子弟兵對(duì)教師的深情厚誼。我們感謝社會(huì)各界同仁對(duì)附中的深情慰問(wèn)。在這一刻,所有廣附人都洋溢著幸福和自豪。在此,我謹(jǐn)代表廣附217位教職員工、2800余學(xué)生,向廣州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、部隊(duì)首長(zhǎng)、各企事業(yè)機(jī)關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)深深謝意。

  作為廣附人是幸福的。大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)附中的建設(shè)和發(fā)展十分重視。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,無(wú)時(shí)不在激勵(lì)著我們。廣附人是幸福的。這所從部隊(duì)誕生的學(xué)校,始終如一的得到解放軍的深情厚愛(ài)。在學(xué)校建設(shè)、學(xué)生軍訓(xùn)等方面,解放軍給了我們最無(wú)私的支持。廣附人是幸福的。一大批社會(huì)企事業(yè)單位在默默的關(guān)注我們、幫助我們、宣傳我們。廣附的每一步發(fā)展成功無(wú)不與他們的關(guān)愛(ài)相聯(lián)系。廣附人是幸福的,因?yàn)閺V附56年厚重的歷史留給了我們太多太多的寶貴財(cái)富。一代又一代廣附人艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,已成為廣附的精神家園。在今天這個(gè)光榮和歡樂(lè)的節(jié)日里。我謹(jǐn)代表全體師生,向曾在廣附這個(gè)天地里奮斗過(guò)的老園丁們致以最崇高的敬意。

  廣附的老師們是辛苦的,他們默默奉獻(xiàn),視學(xué)生如子女,早出晚歸。他們中有的人過(guò)早的掛起白發(fā),有的人帶病堅(jiān)持工作,有的人累得躺在了醫(yī)院。但輸完液又悄悄的回到了學(xué)校。他們?yōu)榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)而疏忽了自己孩子的教育。有的為了教學(xué)而犧牲了家庭。他們像蠟燭一樣慢慢的燃燒自己,為了千萬(wàn)個(gè)孩子的成長(zhǎng),他們無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)廣附不到二年的時(shí)間里,我無(wú)時(shí)不在感染著,無(wú)時(shí)不在感動(dòng)著,我為廣附擁有這樣一支隊(duì)伍而自豪,今天,我要代表學(xué)校深情的向我校親愛(ài)的老師們說(shuō)一句:“老師們,您們辛苦了?!?/p>

  廣附的老師們是可敬的,他們捧著一顆心來(lái),把愛(ài)、把光和熱全部給了我們的學(xué)生,為了備好一節(jié)課,他們思考到深夜,為了學(xué)生的安全,他們默默守護(hù),為了做好學(xué)生的指導(dǎo),他們一個(gè)家庭、一個(gè)家庭的走訪。為了學(xué)生的健康,他們送湯送水,為了他們高考出成績(jī),他們象媽媽一樣的守望在考場(chǎng)。一場(chǎng)場(chǎng)、一幕幕感人的場(chǎng)景,催人淚下,說(shuō)我們的老師們是可敬的,是因?yàn)樗麄兊男闹醒b著對(duì)教育的忠誠(chéng)對(duì)教育的愛(ài),再次我提議,全體同學(xué)用掌聲感謝我們可敬可親的老師們。

  廣附的老師們是光榮的。通過(guò)他們辛勤的工作,他們培養(yǎng)一批又一批的國(guó)家棟梁。他們的學(xué)生中有的已是將軍,有的成為譽(yù)滿全球的科學(xué)家。有政府重要領(lǐng)導(dǎo),有企業(yè)界的領(lǐng)袖。他們向北大、清華、中國(guó)科技大、南京大學(xué)等知名學(xué)府輸送了一批又一批優(yōu)秀人才。為了教育他們樂(lè)此不疲。他們不計(jì)名、不計(jì)利。尊嚴(yán)而驕傲的生活著。他們是廣附真正的發(fā)展力量。

  作為廣附的校長(zhǎng),我感受著老師們的辛苦、享受著老師們的光榮。我們決心打造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。“以教師為中心,向教學(xué)第一線傾斜”,把關(guān)愛(ài)教師作為學(xué)校的重要工作。想為教師之所想,急為教師之所急。努力建設(shè)一個(gè)向上團(tuán)結(jié)、和諧、快樂(lè)的廣附。我們堅(jiān)信,在大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,在人民子弟兵的支持下,在社會(huì)各屆的關(guān)懷下,所有廣附人,團(tuán)結(jié)一心,努力為廣附美好的未來(lái)而努力工作。

  謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)講話5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、

  大家上午好!

  今天是教師節(jié),在這個(gè)舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行20__級(jí)開(kāi)學(xué)典禮,歡迎新同學(xué)、新老師,同時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)在上一學(xué)年涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,安排部署新學(xué)年的各項(xiàng)工作。在此,我向新同學(xué)、向今年新調(diào)入渤海的老師表示熱烈的歡迎!向剛才受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向在百忙之中參加本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

  上一學(xué)年的工作回顧

  剛剛過(guò)去的學(xué)年,全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動(dòng)力,以創(chuàng)建和諧校園,提高教師的專業(yè)水平和全面發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo),發(fā)揚(yáng)“敢為人先,事競(jìng)一流”的渤海精神,教育教學(xué)取得了可喜的成績(jī),學(xué)校知名度進(jìn)一步提高,廣大師生作為渤海人的自豪感進(jìn)一步增強(qiáng),借此機(jī)會(huì)我對(duì)上學(xué)年工作做一簡(jiǎn)要回顧。

  一、教學(xué)成績(jī)高居榜首

  __、__級(jí)全縣學(xué)業(yè)水平測(cè)試無(wú)論是平均分、優(yōu)秀人數(shù)均為全縣第一。__級(jí)中考全縣前10名我校占7人,全縣前100名我校占56人,全縣600分以上特高分126人中我校占69人,在全縣教師節(jié)慶祝大會(huì)上我校初三九個(gè)學(xué)科的老師均受到表彰,我校被縣委縣府授予“教學(xué)工作先進(jìn)單位”,在全縣教育教學(xué)工作會(huì)議上我校榮獲“中考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

  二、課堂教學(xué)創(chuàng)新成果顯著

  學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,鼓勵(lì)教師教學(xué)創(chuàng)新。上學(xué)年,我校語(yǔ)文學(xué)科教師積極探索小組合作教學(xué)的新路子,創(chuàng)造性的運(yùn)用了“組排互查”這一課堂模式,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性,提高了課堂效率,讓面向全體學(xué)生共同提高成為了現(xiàn)實(shí)。這一做法也得到了縣教研室的認(rèn)可和推廣,我校劉海英老師獲得課堂教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng),受到了縣教育局表彰。

  三、校本教研氛圍濃厚

  學(xué)校構(gòu)建了條理清晰的教研網(wǎng)絡(luò),通過(guò)集體備課研討、精品課展示,進(jìn)行示范帶動(dòng)和專業(yè)引領(lǐng),深化學(xué)科研究。廣大教師積極撰寫教學(xué)論文不斷提高自己的理論水平。上學(xué)年,我校教師在《慶云教科研》上共發(fā)表文章20余篇,有5名教師獲得市級(jí)教學(xué)論文評(píng)選一等獎(jiǎng),有17教師獲市縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),張士誠(chéng)老師語(yǔ)文基本功大賽獲全市一等獎(jiǎng),有11位教師獲得縣級(jí)教學(xué)能手稱號(hào),并有8位教師被選送參加德州市教學(xué)能手評(píng)選,占全縣推選總?cè)藬?shù)的一半以上。

  四、班級(jí)自主化精細(xì)化管理成效明顯

  上學(xué)年,結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)高,家庭教育環(huán)境好,自主能力強(qiáng)特點(diǎn),啟動(dòng)了“班級(jí)自主化、精細(xì)化管理”。就是在充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生、依靠學(xué)生的前提下,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生參與到班級(jí)管理中來(lái),班級(jí)事務(wù)“人人有事干、事事有人管、時(shí)時(shí)有人管”,人人都是班級(jí)管理的主人。這一管理模式的實(shí)施,學(xué)生的主人翁意識(shí)、合作意識(shí)得到培養(yǎng),集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神得到強(qiáng)化,形成了團(tuán)結(jié)和諧,積極向上的班風(fēng),進(jìn)而促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。在今年的教育教學(xué)工作會(huì)議上,我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。

  五、校園文化彰顯特色

“綠色教育”是我校的辦學(xué)理念,也是我校獨(dú)有的文化品牌,“讓教師在團(tuán)結(jié)和諧充滿人文關(guān)懷的環(huán)境里感受工作的幸福,讓學(xué)生在健康向上充滿生機(jī)活力的氛圍里體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)”既是我們的奮斗目標(biāo),更是我們的教育理想。上學(xué)年,我們?cè)u(píng)選了“和諧備課組”、“文明辦公室”;組織了“班級(jí)文化”評(píng)比和“宿舍文化”評(píng)比;開(kāi)展了“誦讀經(jīng)典”活動(dòng),在全市關(guān)工委“三項(xiàng)活動(dòng)”匯報(bào)演出中,我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經(jīng)典劇《木蘭詩(shī)》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng),得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。上學(xué)期,德州市長(zhǎng)河晨刊小記者站落戶我校,我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學(xué)被聘為長(zhǎng)河晨刊小記者。一學(xué)期來(lái),小記者主動(dòng)采訪,積極工作,先后有20余篇稿件在長(zhǎng)河晨刊發(fā)表;有11名同學(xué)參加了在北京大學(xué)舉行的“手拉手勵(lì)志成才作文”全國(guó)大賽的決賽,并全部獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)與紀(jì)念獎(jiǎng)。

  老師們,同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,不能說(shuō)明現(xiàn)在,更不能預(yù)示未來(lái)。我們?cè)诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí),一定要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足,同時(shí)更要看到當(dāng)前嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)和我們肩負(fù)的歷史使命。作為校長(zhǎng),面對(duì)家長(zhǎng)的信任,領(lǐng)導(dǎo)的重托,社會(huì)的關(guān)注和學(xué)生的未來(lái),我感到是責(zé)任與壓力。我們要變壓力為動(dòng)力,敢于挺立潮頭迎接挑戰(zhàn),把握好今天,奮力開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)講話6

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  九月是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,就是第__個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康,工作順利,闔家幸福,教師節(jié)快樂(lè)!

  教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧和年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,可以是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ),可以是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也可以是良好的表現(xiàn)。

  擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩!

  現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看著你們的老師,跟我一起大聲喊出來(lái):老師,您辛苦了!老師,教師節(jié)快樂(lè)!希望同學(xué)們明天遇到老師時(shí),除了向老師問(wèn)好,還要說(shuō)一句“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)講話6篇 教學(xué)副校長(zhǎng)在教師節(jié)上的講話相關(guān)文章:

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