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實用的小學生寫人作文600字6篇(初中600字優(yōu)秀作文大全)

時間:2022-02-19 04:37:00 綜合范文

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實用的小學生寫人作文600字6篇(初中600字優(yōu)秀作文大全)

>小學生寫人作文600字 篇1

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師像紅燭一樣,燃燒著自己,將知識傳給三尺講臺下的每一個桃李。老師也像一位園丁,用知識澆灌著祖國的花朵。她們總是毫不吝嗇的把自己懂得的知識傳授給我們。

  我們的班主任是一位英語老師,她姓趙,所以我們總叫她趙老師,她留著一頭短發(fā),她雖然只是一位平凡的老師,但是在我的眼中卻不平凡。

  記得剛開學時,從來都不舉手、膽小如鼠、生怕答錯的我終于舉起了我的手,這是為什么?是因為老師那鼓勵的目光給予了我極大的勇氣。那一次我答對了,她用欣賞的口吻說:“不錯,繼續(xù)努力!”有時我回答錯了,她就微笑著對我說:“沒關(guān)系,下一次你一定可以的?!闭且驗橼w老師一次又一次地鼓勵,使我喜歡上了英語課,喜歡上了趙老師。

  之后,在她的課堂上,我們總是很感興趣的,因為趙老師總是能在課下準備好這節(jié)課需要總結(jié)的課堂筆記和需要做的事情,讓我們沉浸在她的課中,十分充實。上課時她和藹可親,下課后作為我們的班主任她有時會有些嚴厲,可無論如何都是為了我們好,為了讓我們在有一個好成績的同時有一個好的班集體,所以我很喜歡我們的趙老師。

  趙老師很敬業(yè),那一次在流行性感冒中,有不少同學因為被傳染而請假,不久趙老師也感冒了,我深刻的記得,她那天發(fā)燒了,而且看起來十分疲憊,十分憔悴,但是她還是堅持來給我們上課,堅持講了一節(jié)課,我們都感動極了,趙老師說“我不能倒下,我要對學生們負責任?!壁w老師可真是一位敬業(yè)的好老師!

  這就是我的班主任,她對我們?nèi)缤瑢ψ约旱暮⒆右粯?,在趙老師的引領(lǐng)下,我們班的成績和我們的班集體一定會更好!

>小學生寫人作文600字 篇2

  現(xiàn)在杭州的污染是多么嚴重呀!以前的藍天白云沒有了,以前的清澈小溪沒有了,以前的漂亮彩虹也沒有了。我是多么想念那些美好的景物啊!雖然處處可見:“保護環(huán)境,人人有責。”可真正做到的又有幾個人呢?

  我居住的小區(qū)環(huán)境非常差,但總有一個最美身影將垃圾和紙屑撿起,然后默默離去。他的身影讓我敬佩,在人們破壞環(huán)境時,他卻在保護環(huán)境,為環(huán)保事業(yè)出力。他肯為社區(qū)環(huán)保出力,也肯為祖國環(huán)保出力!他擁有別人沒有的優(yōu)良品質(zhì)。最美身影經(jīng)常起早貪黑的工作,從不與人發(fā)生矛盾;最美身影經(jīng)常出現(xiàn)在垃圾桶旁,把滿滿一筐垃圾倒入清潔車;最美身影經(jīng)常出現(xiàn)在較陰處,餓了吃饅頭,渴了喝白水,有時還會被噎住。他的行為受到大家稱贊,它是社區(qū)的環(huán)保大使!

  他是一位白發(fā)蒼蒼的老人,我們親切的叫他張爺爺。張爺爺?shù)碾p手非常粗糙,可這雙手是證實爺爺對環(huán)保事業(yè)的熱愛。爺爺?shù)谋撤浅q?,所以爺爺?shù)谋秤胺浅0『褪萑酰谖已劾锬莻€背影非常高大、非常溫暖。

  張爺爺熱愛社區(qū),熱愛祖國,更熱愛環(huán)保事業(yè)。只要哪里一有環(huán)?;顒樱紩竺麉⒓?。那一次是夏天最熱的時候,吳山廣場有環(huán)保活動。張爺爺提議大家一起去,可我們都不想去。只有爺爺一個人坐上擁擠的地鐵去參加活動。那天爺爺?shù)囊路紳裢噶?,但他是滿臉笑著回來的,我們都為爺爺驕傲。張爺爺還提醒大家保護環(huán)境,節(jié)約糧食。每次他都以身作則教育我,我也因此掂出這四個字的分量。

  爺爺不怕權(quán)貴。有一個富貴男的隨手將垃圾丟到樓下,大家只能忍。而張爺爺跑到那個人的家中,施行長達五小時的教育。說的這個人敢都不敢驕傲了,也不敢扔垃圾到樓下了。

  我曾經(jīng)聽爺爺說他的夢想是讓祖國的環(huán)境好起來,不再擁有亂丟垃圾的現(xiàn)象。他會一步一步朝夢想進發(fā)的!我佩服張爺爺?shù)膲粝?,他是最美環(huán)保大使!他是最美追夢人!他的身影是最美身影!

>小學生寫人作文600字 篇3

  一股暖流頓時沖上了我的心頭,一句普通的話,卻足以震撼我的心靈。我能感覺到父親的話語中包含著的愛與痛,我得到的不只是道理,更有親情的力量。

  去年春天異常干旱,河里的水比平常少了許多,田野顯得死氣沉沉。

  “就要中考了,還這樣貪玩,重點高中的大門可不是容易進的……”老師的批評一直在耳旁縈繞。我心中煩躁,便拿了幾本書,騎車回家了?;丶液罂吹侥赣H生病了,躺在床上休息,父親人坐在旁邊抽悶煙。父親看到我,問:“怎么回來了?”我坦率地說:“我太煩了,老師又批評我,所以回家散散心。”父親看起來并不驚訝,說:“也好,你媽病了不能下地。你就陪我到地里點棉花吧。”

  我和父親騎著自行車穿過凹凸不平的路,烈日炎炎下,土地干旱得滿是裂縫,許多棉花因缺水而無法發(fā)芽。到地里后,父親負責打坑、放種,我負責澆水、埋土。塑料薄膜反射著太陽光,十分耀眼,衣服曬得燙人。很快我就累了,豆大的汗珠往下滴,父親仍在前邊忙碌,已經(jīng)將我拉下很長一段距離了。

  我又煩躁起來,把水壺往地上一扔,往地上一坐,大聲埋怨道:“這么熱這么旱,種了也長不出來,還不如不種。白搭上汗水,這不是浪費嗎!”父親停止忙碌,大步走過來,心平氣和地看著我說:“如果不種,這塊地就只能長雜草;如果種上了,那就還有長出棉花的希望,還有盼頭。人活著就要有希望,如果連希望也沒有,那人生還有什么意義。這是我活了大半輩子悟出的道理?!?/p>

  一股暖流頓時沖上了我的心頭,一句普通的話,卻足以震撼我的心靈。我能感覺到父親的話語中包含著的愛與痛,我得到的不只是道理,更有親情的力量。

  當天我便騎車回到了學校,為了中考,為了我的人生,也為了父親的希望。

  如果連希望都放棄了,那么人生還有什么意義呢?

>小學生寫人作文600字 篇4

  我是幸運的,因為我遇上了好老師,她就是趙榮蘭老師,她是我遇到的一位老師。她關(guān)心我們就像關(guān)心自己的兒女一樣。

  趙老師有哦黑白相間的頭發(fā),一雙深情的小眼睛時時充滿了對學生的喜愛和對工作的熱情,嘴角市場掛著微笑,她曾多次被評為市級、區(qū)級、鄉(xiāng)級的優(yōu)秀教師和班主任,還被教過的孩子們親切的稱為“媽媽老師”

  記得我剛從熊洞小學轉(zhuǎn)到中心小學讀四年級的時候,就被她帶進四(3)班。剛到教室,她就安排我坐在三組第一排的位置坐下,我簡直沒想到我這個坐了三年墻角,時時遭老師白眼被同學歧視的差生,今天卻坐在了“光榮席上”。我好欣喜啊!對趙老師心中頓生敬意。他對待學生一點偏見也沒有,男的,女的,學習好的,學習差的一視同仁。從那以后,我就在他眼皮底下學習,由于基礎差,成績總是跟不上來我的心像被千斤石頭壓著,怕給班級丟臉,可是趙老師不這樣看待,他經(jīng)常和藹的對我說:“不要緊張,心急吃不了熱豆腐,世上無難事,只怕有心人,你忘了,有志者,事竟成,只要刻苦學習,專心聽講,認真完成作業(yè),養(yǎng)成不懂就問的好習慣,準能把成績提上來... ...”就這樣,在趙老師的精心指導下,我的成績有了明顯提高,從一個拖班級后腿的潛能生越進了優(yōu)等生行列... ...趙老師又語重心長的說:“趁熱打鐵,學業(yè)須勤奮莫?!薄?/p>

  不是有位詩人說過這樣一句話嗎?一個沒有教師的國家,必定是個窮國家;一個沒有教師的民族必定是個愚昧的民族;一個沒有教師的社會必定是個落后的社會。我太幸運了嗎,竟遇上了這樣的好老師。

  不僅是我個人,我們的國家,我們的民族,我們的社會都需要像趙老師一樣的“媽媽老師”。

>小學生寫人作文600字 篇5

  我的同學是一個非常有趣的人,大家如果想聽聽她的故事,就往下看吧!

  她叫高博睿,是個四年級小學生,頭發(fā)長長的,臉是瓜子臉,圓圓的眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃似的小嘴,梳著一個長長的馬尾辮。我看見過《笑貓日記》中萬年龜說真正的孩子,我覺得高博睿就是這樣的孩子??蓯蹮o比。

  她還是我的好朋友,即是同班同學,又一起上英語班。有一次,上英語班的時候,我的另一個同學說星期天要上我家去玩,她也說要上我家去玩,可她臨時有事,就沒去。到了下一個星期,她說讓我去找她,然后帶她去我家。我找到她家了,可她的姥姥說天太冷,不讓她出去,我本打算自己回家呢,這時,她姥爺出來了,說:“就讓她去玩吧,我送她去?!彼褷攧偸帐皷|西,就聽她說了一句:“就是,干嗎干涉我的自由!”我聽到立刻捂著嘴笑起來,她太有趣了。

  有一次,上英語課,老師要讓我們分組學習,我們以為老師會把我和她分到一組里呢,可老師卻把我們分開了,這讓我們感的極大的不愉快。開始念單詞了,我聽見她說:“王玉玨,我好想和你分一個組呀!”我心想:“高博睿,我又何嘗不想和你一個組呀!”

  三年級的一次數(shù)學課,老師正講題呢,突然聽見高博睿和他的同桌在說話,老師便把她們叫上來,問:“你們都說些什么呀?”她們沒回答,最后,還是被逼的說出了,老師只是警告了她們一下,就讓她們回座位上了。下課了,高博睿滿臉是輕松,一點都沒有剛被老師訓的樣子,你說她可愛不可愛。

  這就是我的同學,我的`既有趣又可愛的同學,她永遠是我的朋友!

>小學生寫人作文600字 篇6

  我的爸爸是一位美術(shù)老師,今年38歲了,油亮油亮的頭發(fā),高高的鼻梁,炯炯有神的大眼睛下,有一張能說會道的嘴巴。

  我的爸爸是一個善于教育人的人。有一次,因為數(shù)學題我沒過關(guān),雖然老師又給我講了一遍,可不知為什么,我就是聽不明白,因此影響了我們組的成績,我傷心極了,不斷的責怪自己太笨了、我真是太笨了。中午回到家里,我想著、想著,不由地痛哭流涕。爸爸見狀,走到我身旁,用手輕輕地拍了拍我的肩膀,低下頭,和藹地問:“你怎么了?”在他的追問下,我把事情的經(jīng)過清清楚楚地 說了一遍,爸爸聽后語重心長地說:“琪琪,困難就像一塊小石頭,如果你不把它 踢開,日積月累,它就會成為大山、阻擋你的成功道路??!”他頓了頓,“知道我的女兒絕不會被伴腳石絆倒的,對吧?”看著爸爸充滿鼓勵的目光,我馬上鼓足了勇氣,馬上拿出數(shù)學本在他的輔導下終于把不會的地方弄明白了。心情輕松的我不由地向爸爸投去感激的目光,此時,爸爸也朝我豎起了大拇指。

  我的爸爸不但對我如此,對同學們也一樣,一次美術(shù)課上,爸爸教們畫“五福娃”,其中“貝貝”頭上的浪花最難畫,同學們都畫不像,這時,爸爸仿佛知道了我們的心思,他朗聲一笑:“同學們跟我來,說著在黑板上畫起來,邊畫邊給我們講要領(lǐng),就這樣他一筆同學們一筆,不知不覺中,一個個活靈活現(xiàn)的“貝貝就出現(xiàn)在了學們面前,大家不由地歡呼起來,爸爸臉上也露出了滿意地笑容。

  這就是我的爸爸,一個令人可親又可敬的人。我真的會永遠愛他。

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