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幼兒園畢業(yè)季活動方案5篇(親點教育幼兒園畢業(yè)了美篇)

時間:2022-02-19 07:14:00 綜合范文

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幼兒園畢業(yè)季活動方案5篇(親點教育幼兒園畢業(yè)了美篇)

>幼兒園畢業(yè)季活動方案1

  活動目的:

  1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

  2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

  3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

  活動對象:全園幼兒、家長、教師

  活動場地:幼兒園多功能活動室/戶外場地

  活動時間:2小時

  一、活動前:

  活動前教師邀請家長準時參加六一畢業(yè)慶典活動。

  組織建議:提醒幼兒家長準時與會,尤其是畢業(yè)班家長可帶相機為孩子留念。

  家長入園時,以班級為單位簽到,播放相關(guān)暖場音樂,或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。

  二、活動ing:

  (一)開場:(20分鐘)

  參考開場詞:

  主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動!我是主持人xx!今天可真是一個難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來,今天是什么節(jié)日?

  主持人:哇,今天是我們小朋友的節(jié)日啊,六一國際兒童節(jié),小朋友們,節(jié)日快樂!哈哈,今天我來邀請了一位神秘嘉賓,來和我們一起歡度節(jié)日,他是誰呢?

  (星貓上場)

  主持人:請喊出他的名字

  星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節(jié)日快樂!

  主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?

  星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!

  (星貓舞,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)

  主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

  (二)園長致辭(10分鐘)

  參考主持詞:

  主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)

  星貓:這個我知道,它是紅領(lǐng)巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?

  主持人:嗯,今天我還有一個非常好的消息要宣布,咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學了!

  星貓:這真是一個激動人心的時刻!

  主持人:是啊!上了小學,以后有更多的知識、會更多的本領(lǐng),可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

  (園長講話)

  主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進入小學后好好學習,一定不辜負園長阿姨的殷切期望!

  星貓:我想小朋友們會做到的,你們說是嗎?

  (三)畢業(yè)詩(10分鐘)

  星貓:我想每個小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請出來吧。

  (幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

  主持人:是啊,我們的寶貝都已經(jīng)長大了,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現(xiàn)在會做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,說一句“謝謝”!……

  一首感人的《畢業(yè)詩》,讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴,有充滿愛心的'園長和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!

  (四)畢業(yè)胸花(40分鐘)

  星貓:今天,這么一個特殊而又感人的日子,我們要隆重紀念!

  主持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

  星貓:謝謝!為了紀念這個特殊的日子,老師們準備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花,做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業(yè)紀念!

  (具體操作流程附后)

  主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時,播放感人音樂,如《隱形的翅膀》)

  親愛的寶貝,當我第一次把你抱在懷里的時候,你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝,當我第一次收到你親手制作的禮物時,我深深地感動了;親愛的寶貝,當今天我給你戴上這朵胸花時,你已經(jīng)長大了,即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍天、漂亮的白云,你會看到更美更亮的風景!千言萬語,祝福你們擁有最好的未來!親愛的寶貝,讓我們再次擁抱吧,希望這不是最后一次啊!再見了,我親愛的寶貝,我會在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來!

  星貓:哇,好感人的場面啊,真是舍不得!

  (五)手語操《最好的未來》(20分鐘)

  主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關(guān)愛下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,舞動我們的雙手,把《最好的未來》送給所有的孩子們!

  (全體參與,《最好的未來》)

  主持人:謝謝,謝謝老師們、家長們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛的孩子們!

  (六)拍照留影(20分鐘)

  主持人:親愛的家長朋友們、小朋友們,幸福的時刻總是過得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會在心里,念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級,擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

>幼兒園畢業(yè)季活動方案2

  一、活動目的:

  中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時刻,給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺,讓孩子感受成功與快樂,同時體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。

  二、組委會成員:

  負責人:周丹

  策劃:范觀琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬

  后勤服務(wù):周淑玲、俞建清、劉玨梅

  安全保障:李錦昌

  三、活動時間及地點

  時間:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暫定)

  地點:天域歌劇院

  四、邀請領(lǐng)導、嘉賓:

  鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導、幼兒園園長

  五、具體人員分工

  1、總指揮:范觀琳

  2、總監(jiān):韓自媚

  3、舞臺監(jiān)督:周淑玲、俞建清、劉玨梅

  周淑玲負責所有演出節(jié)目的催場;俞建清、劉玨梅負責維持舞臺兩側(cè)演員候場的紀律。

  4、舞美、燈光:周寶

  負責舞臺設(shè)計和演出時舞臺燈光,保證演出效果。

  5、音響:劉葵弟、鐘銳祥

  負責全場的音樂播放工作,按要求播放,并保證效果。

  6、攝影:(另請)

  拍照:(另請)

  負責全場的攝影及拍照,為整場活動留下精彩瞬間。

  7、主持:謝婉月、張萍萍、曾細文(教師)

  劉逸朗、趙多盛、許元懿(幼兒)

  負責全場的主持工作,配合默契,保證演出效果。

  8、道具:李林、葉秋明、李榮生、童志洪

  負責全場節(jié)目的道具擺放,按要求迅速擺放及撤離道具,保證節(jié)目銜接緊湊。

  9、搶妝:劉鳳紅、藍美流、黃鳳好、朱書西

  負責有多個節(jié)目幼兒的快速換裝,保證節(jié)目的順利進行。

  10、現(xiàn)場安全及秩序維持:李錦昌、保安5人

  負責演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作,防止外來人員進入,并維持觀眾席的現(xiàn)場秩序,如家長不能到臺前拍照、不能站起來觀看、不能在舞臺前隨意走動等,保證舞臺前及兩側(cè)暢通,以免影響幼兒演出。

  11、執(zhí)行:全園教師

  負責節(jié)目的排練及演出,跟進節(jié)目的服裝、道具、音樂及舞美要求,保證演出效果。

  六、活動程序:

  (一)開場舞蹈《搖籃》

  (二)領(lǐng)導致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)

  (三)園長講話(中心幼兒園周丹園長)

  (四)文藝表演

  1、小班幼兒舞蹈《愛的小天使》

  2、大班幼兒情景劇《禮·家》

  3、教師舞蹈《風采》

  4、大班幼兒舞蹈《鼓樂龍騰》

  5、家長節(jié)目《國家》

  6、中班幼兒模特秀《快樂在進行》

  7、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》

  8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》

  9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》

  10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》

  11、大班幼兒舞蹈《太陽花》

  12、大班幼兒童聲合唱

  13、大班幼兒快板《美麗校園七彩童年》

  14、師幼舞蹈《師生情》

  15、大班、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》

  七、活動準備:

  1、服裝道具

  各節(jié)目負責人跟進各自節(jié)目的服裝和道具,6月22日前全部到位。

  2、音樂

  候場音樂:《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛你》

  結(jié)束音樂:《手牽手》《因為你因為我》

  整場音樂由周寶負責制作成一張碟。

  3、環(huán)境布置

  a.舞臺前橫幅:“童心匯聚夢想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場暨大班畢業(yè)匯演

  b.舞臺中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚夢想啟航”八個大字。

  4、家長工作

  召開家長委員會,積極做好家長宣傳工作,配合做好以下幾點:

  a.演出當天按要求準時(7:15)送幼兒園回園化妝。

  b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。

  c.準時、有序地憑票入場,自覺遵守演出現(xiàn)場的秩序。

  d.各班家長提供車輛,送本班幼兒9:00前到達天域歌劇院。

  5、主持詞

  張萍萍、周美林負責主持詞的起稿,張萍萍負責小主持人的臺詞練習,謝婉月負責所有主持人的臺風練習及配合練習。

  6、具體時間安排

  6月12日,所有演出音樂上交、刻碟。

  6月13日,園內(nèi)第一次連排。

  6月23日,園內(nèi)第二次連排。

  6月30—7月1日,天域歌劇院走臺。

  7月1日—2日,舞臺布置就緒。

  7月2日,天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。

  7月4日,全體小演員7:15準時回園吃早餐,8:50前化妝完畢,9:00前到達天域歌劇院候場;8:30—9:20家長入場,9:30,演出準時開始。

>幼兒園畢業(yè)季活動方案3

  活動目標:

  1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

  活動時間:

  xxxx年6月27日下午2:30。

  活動準備:

  1.幼兒文藝節(jié)目。

  2.各種音響設(shè)備等。

  3.幼兒活動照片。

  參加人員:

  大班幼兒、家長、教師。

  活動過程:

  一、活動前奏。

  循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》,播放三年來收集的幼兒照片。

  二、活動流程。

  1.班主任給小朋友發(fā)表感言;

  2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言;

  3.歌唱活動:《友誼地久天長》,演唱者全體幼兒。

  快樂體驗:吹氣球比賽。

  4.體操表演——《快樂的一天開始了》,集體表演。

  5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》,閱讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。

  6.中國娃表演——《中國功夫》,表演者:全體男孩子。

  快樂體驗:謎語游戲。

  7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》,全班小朋友齊聲朗誦。

  8.快樂舞蹈——《最炫民族風》,張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。

  9.手語表演——《感恩的心》,表演者:全體幼兒、老師。

  10.歌聲飛揚——《畢業(yè)歌》,全體幼兒齊唱。

  三、結(jié)束活動。

  我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學習道路上,取得新的進步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,預(yù)祝我們的明天更美好。

>幼兒園畢業(yè)季活動方案4

  一、活動時間

  xxxx年x月x日

  二、活動地點

  幼兒園前操場人員、幼兒園領(lǐng)導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

  三、活動準備

  1、x擔任畢業(yè)典禮的主持人。

  2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

  3、園領(lǐng)導發(fā)言,幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。

  4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。

  5、布置畢業(yè)會場。

  四、活動目標

  1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

  2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。

  3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

  五、活動流程

  1、園長致辭

  2、家長代表致辭

  3、教師代表致辭

  4、幼兒代表發(fā)言

  5、幼兒朗誦畢業(yè)詩

  6、表演及游戲

  才藝一:爵士舞

  游戲一:臨危不亂玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

  規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

  在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

  懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。

  才藝二:英語律動

  游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

  道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

  才藝三:我的夢想游戲三:指手畫腳一個大人和一個小孩面對面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

  才藝四:上學堂游戲四:舉高高一個大人和一個小孩面對面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

  7、家長寄語請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

>幼兒園畢業(yè)季活動方案5

  一、活動主題:

  美好的未來

  二、活動目標:

  1.初步理解理想的含義,能大膽說出自己將來想要做的工作。

  2.對未來生活有憧憬,并知道要通過不懈努力,才能實現(xiàn)自己的理想。

  三、活動準備:

  1.手舉牌

  2.相機

  四、活動流程

  1.教師與孩子討論:長大了想做什么職業(yè)?要怎么做,才能實現(xiàn)呢?等,并將孩子的理想寫在手舉牌中。

  2.教師引導孩子在手舉牌中寫下自己的名字,并拿著手舉牌拍照。

  3.教師收集整理孩子的照片,呈現(xiàn)在主題墻中。

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